【精華】實習工作總結範文集錦十篇

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的實習工作總結10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有始有終，開始了也就代表這會有結束的一天。參加頂崗實習時我就知道時間不多，六個月的時間揮灑在工作中，或許有進步或許有成功但是同樣也有很多的問題需要在今後工作中解決。

參加頂崗實習是因為我畢業了需要進行鍛鍊，同時也想選擇一個行業從此在這個行業紮根。我來到時給自己的話是要在有限的時間裏發揮出奪目的光芒，要在工作總超越比我強的人，錯吃苦。以後少後悔，多奮鬥以後少失望。這就是我進入公司時的心裏想法當然，也因為有這些一直催促這自己不斷的前進開拓。

當結束後回望過去頂崗實習階段的工作，感受最深的不是自己做的有多麼好，最大的原因是自己堅持下來了，工作中的苦和累，只有在軍訓的時候遇到過，以前在學校中只需要輕鬆的學習，每天完成自己的任務就行，這樣的事情，讓我進入工作時，有些失措，因為接觸的少，所以做的少，很多自己能力沒有達到的問題，都反應出來了。沒有多少實際的工作經驗，差距大。

公司也清楚我們的能力，給我們安排了學習，讓老同事帶我們，這就給了我們更好的前進機會，每天我都忙碌在不斷修補自己的工作上邊，這裏不對，改這裏那裏不對蓋那裏，總之要前進前進在前進，要在完成工作前，提前完成自己的提升，所以前面一段時間工作磕磕絆絆，因為經驗少，後面一段時間，穩步提升，因為學的快。

這讓我發現，我們的能力不是不行，而是沒有發揮出來，沒有多少可以展示和鍛鍊自己能力的平台所以我們工作起來速度慢工作效率低，這就造成了壓力比較大，工作效率比較難。我從來都不會忘記自己的責任和義務，也不會忘記自己的崗位職責。所以一步步走來了。

前幾個月，是奮鬥史，後幾個月是進步史，當我能力達到的時候實習已經結束了，學到了，能力也提高了，這就是我們的發展和進步。我時刻都會記住一點就是不能輕易的放棄在工作的任何一點學習的時間，只有不斷的提高不斷的加大對自身的建設才可以在崗位上，做出事業。

很多人覺得結束了就可以放鬆一段時間了，其實不然這只是一個開始，還有更多的工作需要靠我們自己前進，需要靠我們自己不斷的努力和開拓。結束的只是實習的階段，更多的是我們不斷成長的路途需要我們自己去闖，選擇在崗位上留下來，就需要繼續奮鬥，選擇離開重新開始需要不斷的去尋找合適的道路這只是開始因為人生沒有結束，工作就沒有結束，結束了知識實習的一段時間。

本學期我擔任實習生李哲新同學得指導老師，在指導過程中，我不辭辛勞，對實習學生進行個別聽課、指導、座談，深入瞭解她的授課、聽課等工作情況。

作為指導老師，我主要解決她在教育、教學中存在的問題，鼓勵她要有緊迫感和責任意識，抓住這寶貴的實習機會，鍛鍊自己的才華，提高教育教育學能力。

上好每一堂課，是實習生從事實習支教工作的核心。在長達四個多月的實習指導工作後，較好地完成了以下工作：

1、教學準備工作；

為了保證課堂教學的質量，達到預定的教學目的要求，收到較好的效果，她能積極學習大綱，鑽研教材，設計教法，精心試講，主動向老師請教。通過試講反覆熟悉教材和教案，掌握教學的步驟和方法，錘鍊教學語言，試寫板書和練習製作演示教具，鍛鍊講課的膽量。

2、課堂教學工作；

課堂教學中她能較好地把自己所學的教育理論知識用於課堂教學實踐，善於根據學科的性質特點和學生的實際組織教學，合理分配教學時間，教態和語言符合實習課的要求，課堂教學結構較為完整合理，過渡自然，重視對學生進行教學常規的訓練，教學方法使用恰當、精講、精煉，課堂氣氛活躍，能調動學生的學習積極性，使大部分學生都能達到教學的基本要求。

3、輔導、作業批改和成績考核工作。

輔導是貫徹因材施教原則的重要措施，是教學實習中不容忽視的環節。她能認真細緻地瞭解學生的學習情況，確定輔導對象，如發現學生沒學懂，及時予以集體輔導和個別輔導，直到他們弄清楚為止，力求做到當堂解決問題。教學中，她認真佈置作業、批改作業，改筆工整、清楚，評語恰當。並及時記載學生的優缺點，做好輔導、訂正和講評工作。及時肯定學生作業中的成績和優點。同時，做好學生學習成績考核和評定工作。通過成績考核和評定，使她瞭解和檢查學生學習的效果，總結教學的經驗和教訓。

在xx一中頂崗實習一個多月了，與學生們也是越來越熟悉，但隨着我們相互熟悉的這個過程，我發現了在各個班普遍存在的一個現象：學生們對我的一些生活方面的一些問題越來越感興趣，總是有意無意向我問及，我很希望和他們平等相處，但有時候又感覺跟他們的距離有點太近了，雖然我的生活方面的問題想告訴他們尤其是我在大學的一些生活，但又怕給他們一種錯覺，就是不把我當成老師，而僅僅是當成朋友，把我作為教師的角色定位給忽略了。但同時我又想讓課堂氣氛活躍一些，這就又需要我跟學生走得近一些。所以跟學生相處如何把握這個最適當的距離，我感覺確實是個難題。

我感覺不光是對我，我跟好多老師也請教過這個問題，他們也感覺到這個問題確實是有些棘手。如何與學生相處，是整天板着面孔還是笑嘻嘻的，是讓學生敬而遠之還是打成一片？

有些老師受到師道尊嚴等傳統觀念的影響，認為自己是老師，就應該高學生一等，所以總是在學生面前保持一種高高在上的姿態，我自己認為這個觀念和做法是不可取的。

我認為，這樣的話，久而久之，就會與學生的距離越來越遠，也讓學生對教師產生畏懼感和生疏感，進而對老師的授課產生牴觸情緒，這樣肯定會影響到正常教學：同時也有些老師，比如説像我們這種特別年輕的老師，思想比較前衞，認為與學生相處就應該和朋友一樣，所以無所顧忌，甚至和學生嬉笑怒罵，打成一片。

雖然現在我還沒有到達這種地步，但是我的班上確實有朝着這個方向發展的趨勢，這也正是我所擔心的，我擔心，這樣久了就會使老師失去威信，在課堂上尤其是紀律問題就會變得散漫，很難管理，肯定會對教學產生影響。所以我真真切切的覺得，教師和學生之間應該保持適當的距離。

在我看來，較適合學生最適當的距離應該有以下表現：

教師應該是帶着善意來和學生相處，拉近距離，想要和學生處好關係，出發點是好的，但一定要掌握好度。在學生的生活方面，我們可以多加關心，可以幫助學生在生活上的一些困難，讓學生有事兒敢並且願意跟老師説；在學習上，我們也應該真心並且耐心地為他們答疑解惑，讓他們信服你。

但是一旦學生犯了原則性的錯誤，比如上課不聽，作業不寫，行為不端，言語粗野等，就得決不姑息遷就，一定要讓學生記住老師的底線是什麼，還有撞了紅線是有嚴重後果的。我感覺師生相處最理想的狀態就是學生既怕老師，又敬老師，同時有心事也願意跟老師説。

我現在只是對師生之間的距離應當是怎樣的有的一定的瞭解，下一步就是實行了。我會真真切切的在班上立規矩，什麼能做什麼不能做，都逐條讓學生知曉，讓學生明白我的底線，在我的底線範圍內做朋友。雖然實行起來肯定會有難度的，但是我相信我也一定能夠做好的。為自己加油，期待遇到更好的自己。

作為一名銷售新人，剛加入房產銷售部的時候什麼都不懂，現在想起來還有些好笑，通過這段時期的磨練，現在已經能夠負責很多工作的實施。

這些工作主要包括：

一、深入銷售第一線，在銷售現場瞭解客户的特點和需求，掌握客户的心理動態，找出客户最關心的問題。

xx園xx庭，xx閣開盤期間的現場跟進。

xx村2、6底層商鋪銷售期間的現場跟進。

xx花園ii-9,iv-3,iv-4開盤的現場跟進。

二、收集其他樓盤的宣傳資料和報紙廣告，掌握競爭樓盤的動向，瞭解其他樓盤的促銷手段和銷售措施。

收集了七月份至今各樓盤的報紙廣告並整理分類。

三、學習和觀摩其他樓盤的促銷活動，吸取別人成功的經驗，以便為將來搞好公司的促銷策劃活動多做貢獻。 參觀了xx廣場，xx花城，xx新城的開盤促銷以及房展會的各樓盤促銷。

四、與策劃公司對接，對其提交的策劃方案根據實際情況提出修改意見供領導參考，同時把銷售部的意見與策劃公司溝通，力圖將宣傳推廣工作做得更加切合公司的銷售部署，更加實際，更加有效。

五、參加公司的各種促銷活動，組織銷售人員在促銷現場開展宣傳工作，協調和溝通銷售部和策劃公司的分工合作。 參加了 九月份的房展會，xx園國慶看房專線車，xx節期間的投資貿易洽談會的展覽等促銷活動。

近半年的工作中，我通過實踐學到了許多房地產的相關知識，通過不斷的學習逐步提高了自己的業務水平。但是作為新人，我深深知道，自己經驗還是相對欠缺的，需要不斷的學習和磨練。因此，在新的一年裏，我希望通過到銷售第一線的不斷學習和實踐，做好個人工作計劃，在現場不斷增加自己的經驗和見識，爭取使自己的業務水平提到一個更高的高度，為公司多做貢獻。

一週的時間不知不覺已經悄然的走完，其實要是説工作的話基本上都是一個樣子也沒有太大的改變，因為工作職責決定了自己的工作範圍不可能有太大的改變，但是自己還是有不一樣的體會。

我們作為倉管員其實除了日常的工作職責之外還要負責協調幫助主管處理一些日常的工作，比如説調休安排，日常主管不在的時候還要對一些別的工作做一些處理。前兩天有一個收派員跟我開玩笑説你們倉管的工作其實跟很多地方的主管的工作差不多，我想想也是這麼個情況，每天早上來之後就要開電腦查看公司的郵件看看有沒有什麼問題需要處理，這些天主管請假了，基本上所有事情都由這裏的一個老倉管員來安排的。然後就是處理一些問題件，以及正常的收派件工作，每天十點鐘的時候財務部都會發一份關於散單和代收貨款的收款郵件，由我們打印下來把錢收好，兩點半之前收完錢回覆一份收款的明細表發給財務進行核對，在每天下午五點之前把當天的散單和代收貨款存入公司的指定賬户，還要在晚上以快件的方式發一份收賬明細表到財務，當然這之中的所有過程都是要做賬的，每天的錢必須全部收齊，即使客户有欠賬的情況收派員也必須先墊支，這樣確保財務的正常做賬和資金的安全。晚上一般還要進行運單核銷和一天工作的盤點。

我們公司一般都是通過內部招聘的方式招聘人才，大專以上的學歷還有一個專門的人才貯備，根據員工考核的情況來決定用人，公司每個月都會有不同方式的培訓來學習一些新的知識，因為公司打算在這兩年大力開拓國際市場所以現在在着手培養英語方面和報關方面的的人才，都是通過公司和個人共同分擔的方式進行，現在想起來要是當初在學校考了報關員就好了，就可以直接進入公司的報關係統進行學習來開展報關業務，起碼來説多了一份選擇，儘管這樣我還是決定在今年十一月份考報關員資格證，另外公司每個月都會有考核考核的結果決定工資情況，隨着公司的業務不斷地擴大註定需要更多的人蔘與進來，也會對我們提出更高的要求，所以必須通過學習來不斷地提高自己的綜合能力和技能。

前兩天經理來到我們點部問我學習的怎麼樣了，我説還行但是還需要一些時間去獨立的去處理一些事情。他跟我説做好倉管的基本工作那是必須的，同時要積極的協助點部主管處理點部的各種事情，同時在提高技能的同時主要還是要提高自己的核心能力，比如説觀察能力，處理突發事情的能力，這些都是必須要努力去學習的。最後他跟我説在這裏機會很多關鍵看你能不能把握，一個很簡單的例子，飲水機的水沒有了為什麼不知道提前處理非要等到水喝完了然後想起來，這就是一個預知能力的問題，尤其是在處理一些細節的問題上要把握好，同時要積極地樹立自己的威望讓別人信服。

説實話一個人在這裏有時候真的感覺有點孤單，但是不管怎麼樣新的環境也需要自己努力地適應，我從來都不會放棄，所以繼續和不斷提高才是我的選擇。

能成為我們公司的一名打字員，深感榮幸。自從進本公司以來，在業務主管和同事們的大力支持和幫忙下，本人認真學習，嚴格履行工作職責，較好地完成了本職工作任務。

一、加強理論學習，不斷提高自身綜合素質

進公司以來，本人尊敬領導，與同事關係融洽。為儘快進入工作主角，本人自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則，嚴格按照公司裏制定的工作制度開展工作。能夠堅持學習政治理論、與文祕工作相關的業務知識。用心參加公司裏組織的各項學習活動，並利用業餘時間進行自學。業務水平和理論素養都有所提高。

二、嚴格履行崗位職責，努力做好本職工作

進公司以來，在業務主管和同事們的支持和幫忙下，本人很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧，嚴格做到按時按量完成公司裏交給的材料和文件的錄入、校對、複印等工作，保證打印材料準確、整潔、清晰，貼合材料的規格。在文字排版上儘量設計的美觀些，努力做到讓打印出來的文件或資料便於大家使用。

三、忠於職守，嚴格做好

在文字錄入的同時，能認真執行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印後能及時把作廢的底稿銷燬，不泄露保密材料及文件的資料。對校對過的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理。

四、厲行節儉，杜絕浪費

為了明確文印室裏的辦公耗材使用狀況，我們製作了文印登記簿，對打印、複印或油印超出材料，都要如實登記。厲行節儉，杜絕浪費。對於文印室裏的計算機、打印機、複印機等設備和其它物品，能夠嚴格管理好，保證文印工作順利進行，並在工作中學會這些設備的簡單維修與保養。

五、不足之處和今後打算

自從擔任打字員工作以來，雖然在工作上取得了較好地成績，但也還存在一些不足之處。如：文字功底較底，對電腦的應用和操作有待於進一步提高。這些不足都需要在今後的工作中加以改善。今後，我必須會倍加努力學習，刻苦鑽研文祕知識、電腦知識、企業管理知識等各方面的知識，努力提高自身綜合素質，力爭做一名優秀的工作人員，為我們公司的興旺發達做出自我應有的貢獻。

實習期工作總結5

從XX年年7月到此刻，一年實習時間已結束，

實習期個人工作總結。在這一年中，領導和同事們給了我許許多多的關心和指導，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長足的提高。

一、理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。

不懂就學、就問，是一切提高取得的前提和基矗因為有大學專業課的底子，使我學習工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題，就需要查閲相關資料，請教老同志，一個問題一個問題的解決，一個困難一個困難的克服，不僅僅能夠將原有知識温習鞏固，產生新的理解，並且學到很多新知識，有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的，還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。

二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。

一向以來，我用心參加單位組織的各種政治思想學習活動。透過不斷學習，使自身的思想理論素養得到了進一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。

勤勉的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。一年以來，我用滿腔熱情用心、認真、細緻地完成好每一項任務，嚴格遵守各項規章制度，認真履行職責，自覺按規範操作；平時生活中團結同志、尊敬領導，不參與違法亂紀活動，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。

三、實踐讓我的業務技能不斷增長，工作潛力不斷加強。

剛開始工作時，我是從零開始，一邊是同事們的悉心指導，一邊是自我對着書本反覆琢磨。幾個月下來，已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧，並且已經能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務。過去的一年中，我先後參與了“XXXXXXX地下水生態保護工程”、“XXXXXXX跨南水北調改線工程”、“XXXXXXX除險加固工程”，“XXXXXXX旅遊度假村防洪評價工程”，“XXXXXXX供水取水口改建工程”，“XXXXXXX灌區XX渡槽施工設計”，“XXXXXXX水庫除險加固工程”，“XXX灌區續建配套節水改造規劃設計”，“XXXXXXX灌區續建配套節水改造工程”等9項設計工作。透過實踐，我解決實際問題的潛力得到了很好的鍛鍊。

在完成各項工作的同時，我還存在着以下幾點的不足：一是工作中有時自信心不足，反而出現低級錯誤；二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁；三是對一些業務技能個性是應用工程軟件還不夠熟悉。

在今後的工作中，我將發揚成績，克服不足，朝着以下幾個方向努力：

1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識，並用於指導實踐，以更好的適應行業發展的需要。

2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作，我將透過多看、多學、多練來不斷的提高自我的各項業務技能。

3、"業精於勤而荒於嬉"，實踐是不斷取得提高的基矗我要透過實踐不斷的總結經驗，提高自我解決實際問題的潛力，並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，用心、熱情的對待每一件工作。

總之，短短的一年見習期，是我人生主角轉換的一年，是我不斷成長的一年，也是我對水利事業由陌生進而熟悉、熱愛並願意為之終生默默奉獻的一年。

經歷了一個月的實習生活，讓我初嚐了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這一個月裏，作為一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習學校的學生，本着對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作；同時作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，並且和其他實習生一起團結協作完成實習學校佈置給我們的任務，很好的塑造了我們教育技術專業的形象，給實習學校留下好的印象。在實習期間，我們的主要任務是班主任工作和教學工作。

一、班主任工作

首先我能較快的瞭解整個班級的情況特點。記得剛開始見習時，我和麗萍就急着找班主xx老師瞭解班級情況。但潭老師並沒有直接告訴我們，而是讓我們自己去發現、去了解。可能當初我們有點不理解。但後來想一想潭老師並沒有做錯。我們應該用自己的眼睛用心去觀察瞭解這個班級，瞭解學生，畢竟我們面對的還是學生，這也是對我們工作的一個考驗。接下來我就通過班委會議瞭解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。：

其次，我能較快的熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的瞭解，我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。除了上課時間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學生都不怎麼和我説話，都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級，原因是彼此還不瞭解，這時我應該採取主動，通過關心他們的學習、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心，學生也逐漸放開來了，都願意主動找我交流了。師生之間就應該多交流，只有這樣，你才能瞭解學生。

二、信息技術教學工作

教學更是實習的重點，以下是我實習的一點心得。

第一是預備階段。通過指導老師先熟悉實習班級的信息技術上課情況，認識班上的每個學生以及瞭解他們對於信息技術課知識的掌握情況。然後，認真聽指導老師以及其他同學上課。現在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識；現在聽課是學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現在注意的是指導老師及其他同學的上課方式，上課的思想思路。接着，根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的，自己在已有的基礎上備課、試講，做足了上講台的準備。

在經過了前兩週的聽課、試講後，第三週我正式走上講台。作為一名教師，還有一個天職就是教書，無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節課，要經過“備課（寫教案）——試講——上課——接受學生反饋的信息——評講”這樣一個流水線。看起來簡單，可其中每個環節又有很多小細節，最主要的是“上課”。這個環節，也就是我們一直在探討的“課堂教學”。

在教學過程中，自己還存在不少缺陷。

（1）、個人在講授知識點時，沒有突出重點、難點，過於追求學生的自主探索。

（2）、課堂的調控和應變能力還有欠缺，有待加強。在遇到突發事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現在課堂的控制上，我應該朝着這個目標不斷努力。

本人是河南財經學院管帳專業卒業的大學卒業生，為了增強自身的素質，培養較強的管帳工作的操作才能，在大四最後一年我聽從了學校的'支配，在一家建築公司進行了專業實習。以下是我在公司實習歷程中的心得及總結：

作為一名初出茅廬的，我只是在講堂上吸取了的相關管帳的理論知識，實踐經驗是相當的欠缺的，實習是開展工作的根基，同時也是讓新員工更快的融入公司的階梯，所以實習是勢在必行。依照我地點的公司xx的常規，在實習的第一天我就來到了公司車間去了解公司的生產流程，對我們財務人員來説會對公司的整體運轉有一個大致的瞭解，尤其是在核算本錢管帳時有很大的贊助。

來到財務科上班的時候，科長叫我先看她們以往所做的管帳憑證，還教我記賬。雖説記賬看上去象國小生都邑做的事，可反覆如此大的工作，如果沒有必然的耐心和細心是很難勝任的，因為一失足並不是隨便使用筆塗了，或是用橡皮擦塗了就算了。

每一個步驟管帳制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，能力作廢。對付數字書寫也有嚴格要求，字跡必然要清晰清秀，按格填寫，不能七顛八倒。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，如此繁瑣的法度模範讓我不敢有丁點馬虎，這並不是做作業或考試時失足了就扣而已，這是關係到一個單位的賬務，是每一個單位以後訂定計劃的根據。

所有的賬記好了，接下來便是結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，所謂“日清月結”便是這個意思，結賬最麻煩的便是結算期間費用和税費了，按盤算器都按得手痠，而且一不留神就會失足，要複查兩三次才行，一開始我控制了盤算公式就以為按盤算器這樣的小事就不在話下了，可便是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在科長教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要將賬本塗改成什麼樣子。

　　顛末了一段光陰的熬煉，我已能純熟度的操作本身工作的流程，在實習的歷程中也有不少認識：

1、做管帳必要理清思路，像在建賬的時候，要對整個建賬的輪廓有較清晰地瞭解，這樣具體工作起來有偏向，效率對照高，否則很容易在一個問題上卡住，反重複復，總得不到辦理。而理清思路後便是具體的一些工作，這些工作或許會反覆，對照死板，很必要耐心。

2、管帳在一個公司涉及的範圍説小也不小，它不是僅僅是現金、財務的治理，管帳從一個側面可以監督一個公司的生產環境，比如從竣工產品入庫單可以瞭解一個車間、組其餘生產效率，生產進度。管帳一方面也很反應一個公司的制度是否完善，我實習的公司因為是剛成立5年，近年有整合，剛達到一般納税企業的要求，企業剛建賬，許多管帳制度還不是很完善，像老呈現原始憑證中購買申請單和物料入庫驗收單手續不全的環境，也有制度不健全的因素。

3、財務軟件在管帳上的利用已經相當廣了，可以省去人工地做很多簡單瑣碎的流程，也能完成一些對照繁雜的處置懲罰，因此也必要控制如何去應用財務軟件。

實踐是查驗學習的唯一真理，現在的我已經完全明白了這句話，實習的目的便是為了學以致用，培養我們的綜合素質，可以或許在實際的工作中展現本身所長。通過實習我熬煉了本身、查驗本身、補充不夠，為以後踏入社會打下了夯實的根基。

轉眼間，我參加工作已近一年。對於我來説，工作的第一年，是我人生道路上具有重要歷史意義的一段經歷，也是很值得思考和總結的一年。

由於我剛大學畢業參加工作，一切從頭開始，加上對公司業務不熟悉，剛開始工作時有些不太適應。但在部門領導和同事的幫助配合下，對財務部的具體情況漸漸熟悉，並通過自身的努力，各個方面得到了一定的提高。

1、腳踏實地做好會計相關工作。

全面做好公司全部會計記賬工作。下半年對公司業務漸漸熟悉，經過20xx年的內控檢查工作，公司的各項流程漸漸規範，財務部的各項工作也變得越來越規範。按照內控要求，認真梳理每一流程並嚴格按照要求進行會計賬務處理工作，比如，物資入庫時首先檢查需要的附件是否齊全，齊全後予以交接登記，最後進行會計賬務處理工作。

做好銀行餘額調節表工作，及時申報各項税金，做好增指數專用發票認證工作，積極配合相關人員工作等等。

2、一絲不苟做好出納工作。

為了更好地熟悉財務部各項工作，領導安排我和出納輪崗。出納工作流程我以前沒有做過，雖然沒有會計工作那麼複雜，但是在這個崗位上我學到了很多新知識。包括支票的填制與使用情況，承兑的接受與到期兑現操作情況，網銀出納崗位網銀操作情況等等知識。

在輪崗期間，不僅是學到了出納崗位操作知識，而且明白了很多以前在會計崗位上不明白的知識，有時候會有一種豁然開朗的感覺。從向同事學習的過程中，我能聽取並改進自己工作中不當之處。並要求自己一定要在好之中做得更好。在此期間，我也漸漸培養了自己細心工作的良好習慣。

3、做好財務會議紀要工作。財務部每週五都有內部培訓，平時也會不定期召開臨時會議，做好會議紀要，以供以後留檔參考。

在這一半年的工作中，有成績和喜悦，也有不足之處，但我會在今後的工作中不斷努力、不斷改進。我確信公司財務部是一個團結、高效的工作團體，每位成員都能夠獨擋一面。新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，更上一層樓。讓自己在財務工作方面更細心，做事考慮更全面。

Xxx

X年x月x日

一、實習概況

1、實習地點：市區光明路街道辦事處

2、實習時間：

3、實習部門：街道辦事處辦公室

4、小組成員：

二、實習目的

1、完成本學期的課程實習任務，學會把社會學課程中所學到的知識應用到實際的工作中去，讓學生在課程理論學習的基礎上，將所學的理知識與實際相結合

2、讓同學們更多的接觸到我們勞動社會保障專業相關的社會就業領域，比如街道社區管理服務、更多的接觸和了解到城市基層民眾的社會保障的實施狀況等；積累更多的社會經歷，有利於更好的學習社會保障實務和社會學中的社會化與社會化管理的相關理論知識；

3、培養學生良好的個人素養，個性是職業應用素質，和交流溝通的潛力，以更好的讓學生們在畢業以後適應實際的工作要求。

4、提高自身素質和實踐潛力組織潛力，學以致用，將理論與實踐相結合，走出校園更多的參與社會實踐活動，到達鍛鍊及完善自我的目的；

三、實習單位及部門簡介

1、實習單位：區光明路街道辦事處是由市新華區人民政府領導，下轄五個社區居委會，在轄區內行使相應的政府管理職能，具體為指導幫忙社區居委會開展組織建設，制度建設和其它工作；負責本轄區社區建設，管理和服務工作，負責維護本轄區內的社會秩序穩定，做好社會治安綜合治理和人民調解工作；處理羣眾來訪及辦理轄區人民政府交辦事項。上傳彙報基層社區居民羣眾的意願，和下達區人民政府的相關文件和行政事項。

四、實習資料

1，在辦公室工作，我們主要是要用心主動的做好文祕工作，整理文件，上傳下達相關文件資料，接聽電話記錄，並且需要靈活的使用計算機相關的辦公軟件；

2，熟悉政府機關部門的架構和日常運作機制，以助於更加高效的有針對性的學習研究專業課程。作為大二學生，我們開始接觸有關社會學和社會保障相關的專業知識，基於此，我們才創新的讓課堂走出校園，在實踐的基礎上，瞭解到政府機關的硬軟件設施和日常運轉機制，瞭解社會機構的相關運行機制，無論是為我們的社會學課程學習，還是我們以後的專業學習都是十分有利的；

3，參加到街道衞生管理，和社區衞生監督檢查，為街道民眾服務；

4，與街道辦事處的城-管執法大隊，一齊參加街道轄區內不規範商業活動羣體的違規檢查活動，對於不規範的流動攤販們進行集中督查和管理，為建設和諧社區、和諧街道環境，建立和諧禮貌衞生的城市貢獻力量；

五、實習心得

為期兩週的街道辦事處課程實習，進入了尾聲，在光明路街道辦公室實習的這段時間裏，真的感觸很多，無論是對自我的認識還是感觸自己所學到的有限知識，都讓我對此次的街道辦事處實習感到很有價值；不僅僅讓我們對自我專業相關領域有了很大的實際認識，而且也透過了這次的社會學課程實習讓我們鍛鍊了自我的社會實踐潛力，完善自我，不斷進步。

可能對於我們同學們來説的收穫就應是學會了如何去工作，同時去樹立用心端正工作態度。工作中必須要認真，多做事才能更好的瞭解工作狀況，更加專心的投入到工作當中去，才能更好的完成工作任務，從而取得領導的信任。少説話，就是少説無關緊要的話，埋頭認真的對待工作，以謹慎負責的態度工作，得到同事間的認可為開展工作打下良好的基礎；而這樣的實習認識就是我們一個學生走向社會化的過程所需要明白和準備的社會閲歷。

辦公室的工作需要較全面的知識和自我素質。首先務必要求用心的工作熱情，用心主動更多的表現為熱情昂揚的工作態度，所以在工作中要用心主動的為社區民眾帶給力所能及的服務，以及為領導帶給好參謀輔助工作。這樣往往能夠把工作做的更好，取得更好的成績。

個性是對於一名街道辦事處辦公室的工作人員來説，工作的熱情是至關重要的，因為它關係到聯繫社區民眾的工作，為了更好的於民眾溝通，一個熱情的態度是十分重要的；再者就是專業技能要熟練，比如辦公文檔的熟練，這是對一名辦公室人員的基本要求，因為它關係到，每一天的工作效率，和工作效果；在那裏需要每一天接觸各種文件，有需要上傳區人民政府的，以及下達社區居委會的，為了能更好的為民服務，及時有效的實施相關要求這是必要的熟練素質要求了。掌握現代化的辦公設備，熟練運用辦軟件是對現代祕書人員的基本技能要求。到達這個要求能夠大大提高工作效率，提高辦事潛力。隨着信息時代的不斷髮展信息處理不斷的實現信息化，辦公自動化水平會越來越高，辦公室的工作人員的辦公自動化技能要求也不會僅限於簡單的文檔處理

和信息錄入，更多的是熟練利用網絡系統來完成日常工作。所以我們在以後的學習中就應要注重辦公自動化技能素質的自我提升，不斷的完善自我和豐富自我。而且，在這兩個星期的實習中，其中實際上最需要我們自我要求嚴格的就應是，同學們自我綜合素質需要全面。因為當我們進入社會工作了，很多時候需要接觸不同的任何事物，要想能儘快的融入新的羣眾，被他人認可，這就需要我們有一技之長，長他人之所短，長他人之所不能，不斷的拓展自己的知識技能和豐富自我知識儲備。

透過兩個星期的實習，是對我們自我的不斷鍛鍊，同時也接觸了關於我們勞動社會保障專業相關的關於基層社區居民的社會保障實務這也有利於我們以後再學習關於社會保障理論知識的時候，能更加深刻的認識和理解；同時在這次的社會學的課程實習中，也更能讓我們在社會工作中，對社會羣體和社會主角的定位有充分的認識，更好的讓理論學習在實踐中不斷的得到深化的認識。實習中同時，也能在實踐中不斷獲得課堂上所不能學到的東西。兩個星期的實習生活將是我的大學生活中的一份寶貴的社會實踐閲歷，在以後的學習和工作中會對自己有很大的幫忙。透過實習，在社會實踐中深化課堂上的專業理論知識，同時也豐富了實際工作的社會經驗，到達將所學知識用到實際工作中的目的。