風景園林實習報告12篇
隨着個人素質的提升，報告的適用範圍越來越廣泛，不同的報告內容同樣也是不同的。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編整理的風景園林實習報告，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
風景園林實習報告1
風景園林理解實踐報告第一部分社會大，外面沒有世界！城市真多！社會實踐活動給我們一個調查瞭解社會的機會，實踐調查報告——對園林的認識。小時候經常聽大人説“進大學就是一隻腳進社會。”剛進大學的時候才明白這一點。學校的學習生活不再像國小國中高中那樣被家長老師壓制。留給我們的只有自由發揮的空間。我們可以根據自己的興趣和愛好安排自己的時間，參加各種活動。我喜歡現在的專業，更喜歡一些和專業相關的社交活動。今年夏天，我帶着學校的文件來到浙江立中園林建設有限公司，與我校風景園林系畢業的大四學生周佳俊合作，進行為期一週的實踐活動。
暑假結束後，我坐火車回家，火車緩緩前行。我的視線隨着火車的移動接近諸暨，發現它又綠了...是的，近年來，政府越來越重視環境保護，大力發展綠化帶。風景園林不僅在我市發展迅速，而且在全國各地也發展迅速。前幾年我們城市的母親河濮陽河污染嚴重，因為上游地區的植物被嚴重破壞。
學長告訴我，我們城市的樹種越來越多，有些是以前從來沒有見過的，我們的專業要求我們掌握各種樹種和植物的名稱和屬性。砍伐不同的樹木對防洪和防沙有不同的作用，這就要求規劃者通過了解它們的表現來合理選擇規劃和種植。比如在規劃城市廣場的時候，需要美觀多於功能的樹木，需要能持續四季的樹種和植物，所以可以選擇樟樹、榕樹或羅漢松等植物。調查報告《實踐調查報告——對園林的認識》。
學長還分析了中國古典園林設計風格和現代設計風格:中國歷史文化豐富，城市園林自古以來就注重詩畫，注重將生活哲學和文人體驗融入自然景觀。對於景觀設計師來説，中國傳統園林是藝術再造的自然，在設計過程中，我們繼承和發揚中國古典園林，充分考慮人的心理需求和視覺感受。除了亭台樓閣，還有很多水的形態，如瀑布、疊水、漫流、山泉、水池、溪流、湖泊、水井等。同時在園林中堆砌假山，再造自然，以滿足人們對水的享受和享受。生活在大都市的人身心俱疲。傳統古典園林使人親近自然，獲得精神慰藉，受古代文化影響而陶醉。在創造風景的同時，還要種樹，鋪路架橋，打磨，達到自然的設計風格。在空間佈局上，我們運用各種方法來組織和創造空間，比如借景、分景、分景等。
從而達到一種非常意境。山體附近的大面積草坪和樹木相互呼應，形成一個非常歡快自然的空間，並開闢出不同大小的廣場。道路通過屏障分隔形成觀光、休息和連接的空間。園林中植物的排列可以表現出內在的氣質和魅力，所以設計要求我們突出主題，明確重點。以其“科學的內涵和園林的外觀”，完美地展現出來，形成了自己獨特的魅力。此外，明亮清澈的空間和密集的空間被植物配置所包圍，利用園林植物的形狀和顏色來襯托建築，為欣賞風景創造最佳的視線。在設計中，我們考慮人和社會心理，努力創造和發揮自己的優勢。一百英尺沒有盡頭。我們願意為促進中華民族的園林藝術儘自己的一份力量。
現代城市景觀設計的主題緊跟時代脈搏，反映了現實社會的精神面貌。現代景觀設計構思新穎，起點高，符合時代審美情趣。要運用意境和總平面以及景觀創作手法來體現。在設計中，我們遵循“以人為本”的原則，做人性化的設計。居住區綠地的總體設計風格是根據居住區的建築風格、名稱和使用者情況，以植物為主要設計，因地制宜地設計樹木、灌木、草本和藤本植物。原則上四季有風景，三季有花，花開不斷。豐富的植物材料被用來突出植物園藝的風格，以及園林小品、雕塑、噴泉等。適當添加，使綠化風格充滿現代氣息。它讓人們在大自然的懷抱中休息和享受，拉近了人與自然的關係，追求人與自然共生的快感。道路設計採用大手大色塊綠化技術，強調大效果，追求大氣魄。景點的設計要突出風格和北京的特色，要有所創新，成為點睛之筆，強調層次感、色彩和樹葉的佈置，以及花壇、花帶和花樁的佈置。微地形、細叢種植模式、連續花卉、花帶和防護網上爬滿多季花的垂直綠化植物，體現了“花滿花賞心悦目”的自然氣息。我們都是“精心設計、精心施工、精心維護、精心管理”，國家力求綠化水平更高，實現“優秀綠化”。
風景園林理解實踐報告二園林是一種藝術，一種審美，一種自然的再現。作為一名風景園林專業的學生，我熱愛風景園林。饒有興趣地發現，生活中處處都有園林，園林的靈感大多來自自然和文化。好的設計離不開平時的細心觀察和體驗。瞭解實習是必要的，也是有意義的。我的題目叫“氣味花園”，重點是“氣味”這個詞。嗅園的歷史、文化、設計理念、設計手法、空間感受、藝術美和色彩美
南昌城市規劃展覽館
南昌城市規劃展覽館的美和意義不僅僅是建築的設計形式和室內空間的設計。我認為風景園林的美在於它的功能。為什麼是功能性的？簡而言之，它的靈魂就像訪問學習者，展示南昌的規劃、歷史和文化，以及城市的發展。所有的設計都是為了實現這個目標。
一樓的整個空間用玻璃代替了一般的樓層，在一個小空間裏，達到了展示南昌整體規劃的模式。模型製作精美，真實。這也是對人類智慧和天賦的肯定。
二樓詳細展示了南昌各個地方和景點的規劃設計圖紙，是整個建築的核心部分。包括公共設施規劃、近期規劃建設、綠地規劃、交通規劃、歷史文化名城規劃、環湖規劃、各景點鳥瞰。我被琳琅滿目的圖片震驚了。這幅畫可以做得如此真實，如此美麗，如此細緻。
作為一個風景園林專業的學生，畫畫是必不可少的。但是有多少人能在自己的作品中體現細節呢？比如卑微的北箭。園林需要把握細節，追求完美的信念和毅力，才能創作出更好的設計作品。
這裏的渲染相當完美真實。從好的設計作品中吸取精華，也是學習設計的快捷方式。比如入口的設計方法，轉角的處理等等。
城市規劃是歷史的傳承，是現實的品味，是對未來的期待。20xx年看南昌，應該是人與自然、人與文化、城市和諧的名城。
秋水廣場
有人説晚上一定要看秋水才能看到這裏的美景。是目前國內最大的音樂噴泉羣。噴泉、音樂、夜間觀光成為南昌的一個景點。對於學習園林的人來説，不僅要在晚上欣賞秋水，還要在白天觀察和學習其設計的精髓。為什麼這麼説？晚上看噴泉的人很多，整個廣場氣氛熱鬧，很難靜下心來品味它的精髓。白天整個廣場人比較少，更有利於我們的調查研究，也能充分發揮我們的想象力。白天，我可以體驗人們聚集的熱鬧場面。在未來的設計中，還會把握空間感和功能感。
廣場整體平面呈月牙形，沿河而立，是典型的帶狀綠地。這個廣場有一個主要入口和兩個次要入口。兩個分入口分別採用階梯水城和緩坡樹池的方式。正門重在大氣。同時入口前有足夠的人流集散中心。採用不同的設計方法，整個廣場的形式更加多樣，給人以變化。也達到了功能的目的。
植物景觀也充分體現了對變化的追求。高大的樹木和灌木結合在一起形成了一個樹池。也有小山丘成羣種植。充分美化了整個廣場。
在路面上，給出變化，配色合理。通過觀察和測量，我們對路面的材質、顏色和尺寸有了非常感性的認識。設計就是在日常生活中積累素材。
水面附近有十二個入口，周圍有一排庭院燈。在庭園燈上，入口處的兩盞庭園燈比其他庭園燈要短。同時在每個入口前鋪上十二生肖的浮雕，達到一種變化的美感。同時，人們一眼就可以看到，從這裏可以到達水面。至於為什麼用十二生肖浮雕，我猜設計師是想表現一種文化理念。生肖可以代表生活，時間，秋水坊的歷史。
與此同時，它面對着王騰館，這是長江以南的著名建築。《夕陽與孤獨的齊飛，秋水同色生長》這首詩，這樣的地理環境，進一步昇華了秋水廣場的歷史文化意義。
廣場附近有許多服務設施，包括攝影、餐廳、娛樂、廁所等，極大地方便了遊客。
廣場上設計了大量的景點，遊客可以參觀。
甘文化畫廊
江西文化長廊分為開放、聖賢崇拜、青銅時代、文學巨擘、藝術高峯、儺坊、大道清風十個景點。其中有大型石雕、青銅雕塑、小品、石碑、園林、亭台樓閣、景觀花壇、景觀梯田、噴泉瀑布等。所有的設計理念和風格都來源於歷史和文化，不同的步驟是江西文化走廊的寫照。歷史和文化是這裏設計的靈魂，每個景點的設計都經歷了精心的佈局和巧妙的過渡。所有景點都向世界展示了江西文化的風采，挖掘了江西文化的風格和特色，提升了江西文化的內涵。而唯一一公里長的走廊，卻在文學篇章中記錄了燦爛的文明和義國的歷史。
歷史有時就像一眨眼。今天，歷經滄桑，後人把自己的才華和豪情鐫刻在長廊上。詩文大家歐陽修、、王安石，理學大家黃庭堅，戲劇大家陸九淵、朱、湯顯祖。
文化的繁榮離不開教育。只看幾塊介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、張羽的石碑，刻有許多名字的狀元名單。相對於江西教育的整個漫長曆史，雖然略顯不足，但也能窺全豹。
風景園林實習報告2
20xx年3月，我來到東勝園林花卉公司實習，這裏是一家培育温室花卉的公司，佔地面積500O，有經理一人，副經理三人，組長10人，園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測温室温度和適度，適時為花澆水、育肥，對有病理現象的花卉進行營養液治理。這裏的實習讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂，對花卉產生了濃厚的興趣。
1、實習目的
（1）通過花卉實習觀察植物園露地花卉和觀賞温室花卉識別與應用，實習華東花卉實習使學生在掌握東北地區露地花卉及温室花卉的基礎上進一步擴充華東地區及華北地區花卉，同時擴充温室花卉的種類（擴充華南、西南地區植物）。使我們能達到社會需求，滿足畢業生服務去向。
（2）結合花卉識別聯繫花卉應用形式及特點，進一步熟悉花卉生長髮育與環境的關係；花卉的產地、氣候型與植物習性的關係；不同地域花卉選擇應用的特點。
（3）培養獨立考察、記載的實踐能力；
（4）通過實習，培養愛崗敬業、熱愛專業的目的。
（5）通過對花卉的實際應用形式的實習，培養獨立分析問題、解決問題及其創新能力。
2、實習基本內容
通過對《花卉學》課程科目的學習，讓我們初步瞭解和掌握了有關於花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關知識，並初步瞭解到一些關於花卉產業的形成、進步與發展方向等市場信息。在幾次花卉學實驗和實習過程中，我們又親自體驗了有關花卉植
物種類的識別、花卉設施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學的相關內容有了更深刻的認識和補充。《花卉學》與我們生態學專業有着密切的聯繫，通過本學期花卉學的學習，對花卉學有一些個人的收穫和>心得體會，現將其分類敍述如下：
1、花卉學的理解和花卉產業的意義花卉學是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類，植物學性，生態學特徵，生長髮育規律，生長髮育與環境條件的關係，繁殖方法，栽培管理技術，栽培設施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應用，>市場營銷等方面的基礎理論及操作的一門學科。花卉產業發展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環境，改善了生態環境，豐富了了社會社會文明和精神文明的生活，還促進了社會主義經濟建設。
2、花卉的分類花卉的分類有利於鑑別和培育管理，但是花卉的分類需要我們對花卉學相關的學科有一定的瞭解，如園林美學，土壤學，植物學等。目前花卉的分類依據大體上有四種：
（1）按生活類型
（2）按觀賞應用特點
（3）按花卉的生態習性
（4）按花卉的原產地氣候特徵
3、環境條件對花卉生長髮育的影響花卉栽培成功與否主要起決於花卉對環境條件的要求和適應性以及人們對環境條件的控制，影響花卉生長髮育的環境條件主要有：温度，光照，水分，土壤，營養元素，空氣。
4、花卉設施為了滿足花卉的生長髮育要求，花卉設施必須能提供給花卉適宜的環境條件，現在的花卉設施主要有：
（1）温室
（2）塑料大棚
（3）蔭棚
（4）其他設施，如加温、降温、通風、灌水等設施。
5、花卉的繁殖花卉的繁殖分為有性繁殖，無性繁殖和組織營養三種，花卉種子繁殖，採用盆栽方法具體操作步驟
（1）準備花卉用土，採用混合用土；
（2）用碎盆片把盆底排水孔蓋上，填入1/3碎盆或粗砂礫，其上填入篩出的粗粒混合土，厚約1/3,最上層為播種用（土，厚約1/3；
（3）用木條將土面壓平實；
（4）用浸盆法將土壤浸濕，多餘水分滲出厚，即可播種；
（5）細小種子用撒播法，中大粒種子用點播法或條播法，播後覆土；
（6）蓋上玻璃或報紙等，減少水分蒸發，並置於室內陰處；
（7）注意維持盆土濕潤，幼苗出土後逐漸移。
3、實習體會：
為期8個月的實習結束了，我在8個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益非淺。現在我對這8個月的實習做一個工作小結。
3.1在學習方面
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西，彷彿自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了>文祕工作應支持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什麼事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兑現。單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的技術工作的有了一個新的開始，更好地為我們今後的工作積累經驗。
3.2在工作方面
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裏，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。
我知道工作是一項熱情的事業，並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏，我>第一次真正的融入了社會，在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能，並且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
3.3實習總結
實習期間，我從未出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則：要麼不做，要做就要做最好。
最後，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業，感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我幫助和支持，讓我在前進的路上充滿着激情和>勇氣！感謝甘肅林業職業技術學院，讓我在四年時間裏認識到許多良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領導們的英明政策，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我無微不至的呵護，讓我在工作中振作起來並且找到迷失的出口。
風景園林實習報告3
摘要：
十天的實習，從杭州的西湖到蘇州的拙政園我們感受到了書上用華麗辭藻堆砌起來的蘇杭，那麼的美麗古典；上海，有着太多無法用言語表達的過去，作為一個歷史的寵兒正再次書寫着自己的歷史。
關鍵字：
婉約、古典、摩登
杭州的婉約
為期十天的華東三市實習的首站是自古就有着“人間天堂、絲茶之府”的杭州。火車到杭州的火車站的時候是凌晨三點鐘，整個城市在喧囂了一天之後正在安靜的睡着，那星星點點的燈火點綴着城市的一些角落讓其顯得愈加的幽靜，這些悄無聲息的開場並沒有減弱我對杭州這個所謂的人間天堂的好奇心。西湖是杭州最為著名的景點之一，幾乎可以説是能代表整個杭州的一張名片。我們實習的第一個點就定在了這裏――西湖，早晨的西湖沒有白天陽光明媚時的那種光耀照人，薄薄的似紗的霧籠罩着她，遠處的青山綠水都顯得那麼的婆娑，彷彿是位羞澀的少女讓人充滿着無限的想象，或許這也是她能那麼讓人嚮往着迷的地方之一吧！
西湖的湖水是承載着整個西湖景點的基礎，沒有她的存在那麼整個圍繞着西湖展開的景點就失去了他們的生命力，有的或許只剩下形式的外殼。蘇堤和白堤是兩條從不同方向橫跨西湖湖面的堤壩，在承擔起貫穿西湖交通功能的同時也是兩個有着很多故事的景點，不管是才華橫溢的蘇東坡大學士抑或是唯美的讓人心痛的白娘子和許仙的故事都給它們增添了不少神祕感，這一點不僅在古代造園中經常會用到，而且現代園林藝術也常常會為了一個景點讓更多人認同而採取了賦予它們一些説法，故事、傳説，這就讓景點無論從形式還是內涵都具備了。花港觀魚是蘇堤邊上一個尤為出名的景點，假如從門口看是根本不能察覺裏面的佈局會是那麼的自然和獨到的，自然的水把裏面分割成若干個獨立的空間，彼此之間有木橋和石橋聯繫着，不論站在那座橋上都可以看見水裏的游魚和岸邊草坪佈置巧妙的花羣，花港觀魚要的就是這個效果。除了沿路那密植的喬木和搭配豐富的鮮花之外，兩個開闊的草坪在裏面就顯得格外的顯眼，當我們在被高大喬木遮蓋的密不透風的小路走的時間長了之後，看見這麼大塊開闊的草坪，會有一種豁然開朗的感覺。不難發現，設計者在園子設計的時候把人的心理都充分考慮到位了，這與現在造園體現的以人為本的宗旨是一樣的，只不過是在很早之前我們的先人就有這方面考量了，在這裏實在不得不佩服他們的智慧。依山傍水是人們追求理想居住環境需要考慮的地方，整個西湖的規劃當然也充分的利用了青山和綠水，孤山是西湖邊上一座海拔不算高卻足以俯視整個西湖的山，至於為什麼稱其為孤山？從它處的位置就不難理解，它和西湖其他的山不同，其他的或兩座相挨或三四成羣，唯有它是孤單的，那麼稱其為孤山也就很容易的被人所接受了。因為孤山有兩個面是被水所包圍的，設計者充分的利用了有利的地形，山腳下都佈置了一些建築，包括非常有名的樓外樓。可見因地制宜利用的很到位。除了西湖那個大水面，邊上還有一個茅家埠也是個非常開闊的水面，自然式的岸邊圍繞着明澈如鏡的湖面，繞着岸邊走可以看見佈置高低錯落有致的植物羣落，在一個開發已久的城市而言能找到這麼個自然天成的景點確實不多的，假如把西湖比作一個大方美麗的大姑娘那麼茅家埠就是一位青春羞澀的少女，從她們身上都可以領略到女子特有的婉約，一方水土養一方人，自古美女出蘇杭也就顯得合情合理了。
蘇州的古典
領略了杭州的婉約，我們趕赴實習的第二個城市――蘇州，兩個城市距離不是太遠，車程也就近一個小時。自古人們總喜歡把兩者聯繫起來説，也不是沒有道理的。蘇州是一個歷史很悠久的古城，城中保留了很多的古建，讓從未來過蘇州的人一時間走進了古時候的感覺，白牆黛瓦是大部分古代房子的基本顏色，因為對古建的保護力度很大，所以走在舊城區極少看見帶着刺眼色彩的建築，統一的色調和房子的樣式讓人覺得回到了古時候那規劃得體的坊市。古典山水園林是蘇州主打的一個品牌，這裏有號稱“中國園林之母”的拙政園，拙政園的面積也是蘇州所以的園林中最大的，這當然是緣於它的主人顯赫的地位。園內山島、竹塢、鬆崗、曲水的巧妙佈局為其贏得了“天下園林之典範”，並且貴為中國四大名園之首，這都一一説明了拙政園在造園藝術上不可動搖的地方。園內最為著名的是位於南部民居的三間水閣“小滄浪”，它和北面的廊橋“小飛虹”把空間分開形成了水院。假山石的利用在園中用到了極致，在水池中堆砌而成的小山上修築了亭子，可以在一個比較高的位置俯視全園。爬山樓修築在水池的邊上，提供了一個從低到高不同海拔的觀景高度，這比單純的假山上近於垂直向上的台階顯得更為的人性化，當然假山石砌成的台階比用地磚鋪成的坡道會更加有趣，所謂各有千秋吧！全園是圍繞怎麼在池的周圍展開，這和杭州的西湖確有相同之處，亭台樓榭都佈置在池的周圍，力求在不同的角度可以欣賞到一年四季不同的水景，夏天滿池的荷花和冬天結成了冰的水面都給人帶來與眾不同的視覺衝擊。很可惜的是我們實習的時候兩者都沒趕的上，倒是池中自由自在的幾隻鴛鴦給原本缺乏亮點的水景帶去了些許的趣味，這也算是對自己的一點補償吧！園子裏的建築都保持了原來的樣子，建築用的大多是木頭，再塗上油漆，門檻普遍都很高，封建男尊女卑等等級制度在園子裏隨處可以看得到痕跡。主廳對着一座用山石堆砌起來的假山顯得很引人注目，古時候人們追求的是謙虛，喜歡用一些有遮擋作用的物體遮擋自己的園子，所以當客人從大門進來看到的不是景牆就是假山，目的就是不讓你一眼把什麼都看光了，好東西要用心來慢慢欣賞的。這一點倒是很值得現在的人好好學習，現代人總是唯恐一朝成名天下無人知。運用到園林設計當中就要要求我們在設置一些至關重要的景點或是建築的時候都應該適當的遮掩，人總是有一顆好奇心，對未知的事物有着很強的探索欲，而我們所造的園子就是讓人們可以走入到裏面去，然後有所發現，或喜悦、或吃驚、或震撼都證明了我們的用心讓人們體會到，
這不正是每個設計者最值得欣慰的麼？獅子林是我們在遊覽拙政園第二個去的園子，比起拙政園的其實宏偉它就顯得收斂了很多。獅子林最令人拍手稱道的是那用石頭堆砌的假山，這假山有兩個奇特的地方，其一是石奇，石頭形似形態各異的獅子，具體有多少隻石獅子估計每個人心中都能給出個不同的答案，但是沒人否認的是獅子林真的有獅子的，其二是假山奇，這裏説它的奇特不是它堆砌的多麼怪異，而是它裏面交叉複雜的道路系統，一座不到三百平方的假山裏面有多達九條不同的道路，稍微方向感弱的人在裏面轉不了幾圈恐怕得迷路，因為每當看到有光的地方以為是出口都會是一個路口給取而代之了，怎麼在這麼狹小的空間裏設計這麼複雜的道路系統我無從考究，但是值得肯定得是造園者高超的技藝無人能出其左右。給我以同樣感覺的還有更為精緻的網師園，圍繞這一個池展開的設計當屬極品。再到後來的盤門景區、七裏山塘和周莊都一樣的古色古香，古典氣息異常濃郁。
上海的摩登
上海是個摩登大都市是公認的了，高樓大廈林立，車水馬龍的現代氣息讓人產生懷疑，這真是那個在上海灘裏面的大上海麼？除了在外灘你可以看到當年外國列強在上海修建的歐式建築之外，其他地方都很大程度被現代化了，或許那些並不是什麼值得留戀的事物，它們的存在是歷史的回憶，而那些都是屈辱的歷史，又會有誰願意天天看到過去的不堪呢？外灘黃埔江邊那一排修建的頗具藝術的外國大樓頂上都插着一面中國國旗，為什麼要這麼做？沒人告訴我，不過可以隱約看到的是國人在向世界宣示，中國強大了，不再是百年前任人魚肉的封建王朝了。再看看上海舉辦的世博，那整個園區最為耀眼的中國之冠不正似古時帝王的皇冠麼？周邊佈置的其他國家的展館似遠道而來朝貢的外邦使臣，一種大國的優越感油然而生，多少年了？久違的感覺，國人等了多久，從華人與狗不得入內的那個牌子到現在萬國館樓頂插着的中國國旗在昭示着我們等這一天等了實在是太久了，久的把一切的屈辱都拆掉了取而代之的是尊嚴，久的當地老百姓會花上時間和金錢去了三四次中國之冠，他們都是為了什麼？不就是享受國家強大了帶來的優越感麼！
總結
十天的實習，行程和時間顯得那麼的不和諧，還沒來得及墜入西湖的懷抱就得趕去聆聽園子訴説它們的過去，剛聽到興起又不得不奔赴黃埔江邊領略現代摩登的風采。但不管怎麼説，邂逅西湖；聆聽經典；觸及現代，給我留下的不再是遺憾更多的是不捨。
風景園林實習報告4
為期一星期的實習已經過去，雖然其中有勞累，有辛苦，但是確實也學到了不少的知識。我們參觀了大大小小的園林，中國古典園林是人類寶貴的藝術遺產，是世界園林之母，以追求自然精神境界為目的，達到人與自然的和諧。我們還去了各種功能的廣場，瞭解到每一個廣場除了主要的功能以外還有其他與之相聯繫的功能，怎樣使人能與廣場相連。我發現，對於一個像我這樣的大學生而言，要有勇於探索，關注細節，不怕吃苦的精神，要學習的東西永遠都那麼多，學習的過程是令我激動的，也是感動的，只有這樣才能充實自己，滿足自己的未來發展。
第一天的實習我們去了拙政園。拙政園是中國著名古典園林，位於江南古城蘇州，拙政園有一處名為“開門見山”的景點，其實是一扇硃紅色的大門，打開以後，正面即是一座三米高的假山，山下有山洞，山上有一處面積不大的平台，還有一個小亭子，幾棵參天大樹從山石中生長，樹冠巨大，遮蔽了山頂的平台。我們都驚歎巨大的樹根牢牢地抓着山石。這是一個很有意思的園林小品當時古代的造園家在拙政園的空間處理上也同樣花了很大的功夫，不然也不會使得現在的我們感受到一種獨具一格，收放自然的感覺。層層喋喋的建築羣，變化無窮的建築空間，疏密，虛實相間，令人歎為觀止。中部是拙政園的主景區，為精華所在。面積約18.5畝。其總體佈局以水池為中心，亭台樓榭皆臨水而建，有的亭榭則直出水中。池廣樹茂，景色自然，臨水佈置了形體不一、高低
錯落的建築，主次分明。總的格局仍保持明代園林渾厚、質樸、疏朗的藝術風格。以荷香喻人品的“遠香堂”為中部拙政園主景區的主體建築，位於水池南岸，隔池與東西兩山島相望，池水清澈廣闊，遍植荷花，山島上林蔭匝地，水岸藤蘿粉披，兩山溪谷間架有小橋，山島上各建一亭，西為“雪香雲蔚亭”，東為“待霜亭”，四季景色因時而異。遠香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲”（“香洲”名取以香草喻性情高傲之意）遙遙相對，兩者與其北面的“荷風四面亭”成三足鼎立之勢，都可隨勢賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅，這裏有三間水閣“小
滄浪”，它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間，構成一個幽靜的水院。拙政園的佈局疏密自然，其特點是以水為主，水面廣闊，景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心，樓閣軒榭建在池的周圍，其間有漏窗、迴廊相連，園內的山石、古木、綠竹、花卉，構成了一幅幽遠寧靜的畫面，代表了明代園林建築風格。拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區，把風景詩、山水畫的意境和自然環境的實境再現於園中，富有詩情畫意。淼淼池水以閒適、曠遠、雅逸和平靜氛圍見長，曲岸灣頭，來去無盡的流水，蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝；通過平橋小徑為其脈絡，長廊逶迤填虛空，島嶼山石映其左右，使貌若鬆散的園林建築各具神韻。整個園林建築彷彿浮於水面，加上木映花承，在不同境界中產生不同的藝術情趣，如春日繁花麗日，夏日蕉廊，秋日紅蓼蘆塘，冬日梅影雪月，無不四時宜人，創造出處處有情，面面生詩，含蓄曲折，餘味無盡，不愧為江南園林的典型代表。實習的第二天我們去了金雞湖，在虎丘山上朝東遠眺，能見到那金雞湖在陽光的襯托下熠熠閃光。金雞湖為蘇州市重要的水產基地之一。比杭州西湖大1.8平方公里的金雞湖，原先它只是一個萬頃太湖的一個直流，目前是中國最大的城市湖泊公園。金雞湖整體分為八個區。金雞湖旁邊的湖濱大道、城市廣場以及中央公園是工業園區每天人流量的聚焦點，不僅是蘇州的，還有來自上海，常熟等各地的遊客過來遊玩觀賞，更有新人會來拍攝婚紗照。
湖岸邊的“圓融”雕塑，它的意思是和諧，園隆雕塑既是蘇州工業園區的標誌，也是國際合作的象徵。湖濱新天地是園區的時尚地標。早上，中午，晚上都有各果各地的遊客來參觀拍照留念。我們沿着濱河大道一直向雕塑前進，濱河大道的綠化身份有層次感，一點也不覺得繁雜。左面台階上去首先是長凳，兩張長凳被低矮的灌木包圍，私密性好，又由於具有一定的高度，因此視野寬闊沒有遮擋物，面前又是一片景色秀麗，格外宜人。長凳後面是一條小徑，和大道左右呼應。小路後面是大片的草坪，草坪上偶爾種植一兩棵小喬木和一些精緻可愛的銅像，這是我最喜歡的地方，沒有任何多餘的東西，清爽又不失風趣。“圓融”雕塑廣場呈圓形，就像是浮在水面上的大圓盤，鋪裝素雅。圓盤與水面相接處有噴泉，噴泉後面有一塊巨大的假石。巨大的金雞湖作為背景與遠方相連接。再走過去就是一片大的方形廣場，廣場上除了鋪裝沒有什麼點綴，略顯空曠。廣場背後是一個小森林，裏面的路都很窄，但是種滿了參天大樹，又有成片的草坪，引來了無數新婚夫婦來這裏拍寫真，在葱鬱的大樹的映襯下顯得格外美麗。
蘇州文化藝術中心位於金雞湖文化水廊景區，臨水而築。由法國著名設計師設計。是蘇州一個環境優美、設施一流、集藝術表演、美食購物、觀光遊樂於一體的科技文化、旅遊休閒的綜合設施。文化中心建築就像一個小鳥巢，鋼筋錯綜的外觀顯得格外宏偉。這一塊區域的綠化是很普遍的園林式綠化，值得一提的是半包圍的牆體呈斜面，裏面有瀑布的造景，配以各色的樹木，層次豐富，十分茂密。當天，我們還參觀了蘇州博物館，這座博物館是一座集現代化館舍建築、古建築與創新山水園林為一體的綜合性博物館。整體佈局上，新館巧妙地藉助了水面與緊鄰的拙政園、忠王府貫通。新館建築羣南北向，共被分為三部分：中央部，西部和東部。與忠王府相互映襯，非常和諧；與拙政園交相輝映，渾然一體。這樣，又使得它很具有本身的獨立性。新館正門對面的步行街南
側，為河畔小廣場。小廣場兩側按“修舊如舊”原則修復的一組沿街古建築，古色古香，成為集書畫、工藝、茶樓、小吃等於一體的公眾服務配套區。博物館的建設結合了現代蘇州的設計特色，將博物館放在的拙政園的背面，使得整體看起來就是拙政園的一個延伸，使得更加和諧，藝術性加強。在新的博物館展區裏，不再只是侷限在原來的傳統的園林設計思路，加了一些我們現代人的`想法，更加獨具特色。相信在不久的將來我們能不斷挖掘提煉最後形成未來中國園林建築的發展方向。儘管白色粉牆將成為博物館的主色調，以此把該建築與蘇州傳統的城市機理相結合，但是隨處可見的灰色小青瓦逐漸被灰色花崗巖所替代，為了追求更好的美感，現代造園者把玻璃屋頂與石屋頂相結合，便於達到使遊客心曠神怡的效果。同時過濾和控制進入屋內的太陽光線。同樣貝聿銘設計的一個主庭院和若干個小內庭院佈局精巧，別具匠心。北部庭院使得遊客能夠一覽江南景色，而且直接銜接拙政園補園，使得新舊園融為一體。大廳是博物館的核心在前庭和博物館花園之間。它是所有參觀者的導向，給想要去不同展區的人提供道路。在路線終點處，展示的是宋代書齋的複製品。現代美術作品則設在博物館花園東邊的一個特別展區裏。展區由1.35米的模塊組合而成，為布展提供了靈活性。這些模塊外飾簡潔優美，地面鋪設地板，踢腳，木質框架牆體和白色塗料。還有一個靈活的展示窗系統，專門展示那些大小不一的工藝品。由於地塊的大小、高度的限制以及博物館設計規劃的要求，相當一部分的博物館功能空間安排在地下室。遊人可以通過室內荷花池上方的懸臂樓梯到達地下室。新石器時代和吳文化文物的展廳，影視廳、多功能廳、衞生間，藏品儲藏庫，各種行政管理和博物館內部用房，機械設備用房、停車庫以及裝卸區域都安排在地下室。新館與拙政園的建築環境既渾然一體，相互借景，交相輝映，又具有各自的獨立性。
這次實習中，我最喜歡的是常州的紅梅公園，在這個公園裏，我看到了很多從來沒有見過的佈局和設計，看得我十分欣喜。這是一個集休閒，娛樂，餐飲，觀賞等各種功能於一身的公園。
常州紅梅公園位於天寧寺的西側，位於城市繁華中心區，四周人口密集，原為天寧寺舊址。紅梅公園分為三區八景。三區即文物古蹟區、娛樂活動區、和科普教育區；八景則是紅梅春曉、古剎鐘聲、曲池風荷、青巒倒影、鳳橋花徑、翠薇秋霞、孤山雪松、文筆夕照。文筆塔位於紅梅公園南端，原名太平寺。因形似文筆，故又稱文筆樓。其中最具盛名的是紅梅閣，它的整個建築古樸厚重，氣勢雄偉，跟一般樓閣所不同。等到了冬末春初，遊人們既可以賞一賞紅梅，又可以登上樓閣，觀賞雪景，真是美不勝收，一切美都盡收眼底了。三區八景中其他的一些也同樣各有各的特色。曲池風荷，以荷花池為主景，夏日荷花盛開，豔麗清新；青巒倒影，峯巒起伏，山路彎彎，長廊蜿蜒其間；山頂翠微亭旁，紅楓滿山秋季到來時，必有“霜葉紅於二月花”之感；林園鐘聲，三面環水，古樹參天，偶爾聽到渾厚的鐘聲，顯得異常的靜謐幽深；雪山勁鬆，四面環水，地勢極高，山上種植着青松、雪松、臘梅等，有一種“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”之感；最後，還有一個吳風遺韻，是從幾百座牌坊中選出八座，以之來發揚我們的吳風遺韻。而整個紅梅公園地形起伏，呈現出了水鄉的特點。紅梅公園是常州文化內涵最深厚的公園。公園裏不僅有豐富的人文景觀，如紅梅閣，又通過改造擴建，堅持“綠化為本，文化為魂”的建園理念，進一步完善了公園的文化景觀功能，提升了文化內涵。使得常州的文化能更好的，更長久的發展傳承下去。
在紅梅公園裏，許多的景點都給我留下了深刻的印象。各色的觀魚玻璃缸呈圓形佈置，裏面養了各色的魚類，十分受孩子的喜愛，並且魚池旁邊就是供孩子娛樂的地方。另外一條小路貫穿一個巨大的圓形草坪也給我留下了深刻的印象，草坪只有一個邊緣種了茂密的植物，十分奇特，走在中間的路上就像是往叢林立走去。我們停留最久的是牡丹園，五彩冰粉的牡丹成片得栽種，配以古色古香的花架，我們不住地拍照，
想留下這驚豔的景色。
新北區中心公園坐落於常州新北區城區核心地帶。公園設計以“意象山水”為理念，建築物中採用大型坡道貫穿地面與屋面，利用立體空間，通過水麪、草坪、植被、景觀等的相互聯繫，交融。使得園區跌瀑留音、健身廣場、情趣屋頂花園、星語星願、休閒街、宴會廳等20多個遊覽點更具文化性、生態性，人們從中感受到了浪漫的氣息。讓我們感受到了這個主題愛，現代感極強，從這樂園中人們都將找到無限的歡樂，這種既時尚有又現代的感覺會深入人心。新北區中心公園的各處景點都是獨具特色的。情趣屋頂花園是運用空間概念創造的屋頂情趣地帶，花草與自然相結合，“坐”“觀”“行”“談”，讓人充分觀賞園區四周的美景，讓人充分感受休閒與樂趣。
戲水石磯在湖岸，有厚重的原生態的石頭，水與石動靜對比，剛柔相間，動靜結合，形成了一個很良好的休息空間。休閒街這是石、木、樹構成的生態休閒園，映襯着各式酒吧、茶吧，金竹打造的特有景觀和着地面噴泉，演奏着休閒優美的樂章。濱水街像一塊美麗的水晶石鑲嵌在湖與綠蔭之間，在這裏，意大利威特萊仕咖啡、公園九號工坊提供你最好的休閒去處，臨水街市，讓你情趣怡然。淘氣堡臨水依樹高低起伏的綠島形成了天然的親子游樂區。兒童鞦韆、兒童滑梯、對對碰、童樂卡通車等是孩子們最喜歡的選擇。涵碧湖涵碧湖為園區最大的水域空間，羅曼亭、荷花蕩、濱水木棧道、濱水街、戲水石磯、瀲灩台等景緻圍繞四周，營造了獨具生態的親水環境。文化活動中心集聚現代歐式的建築與園區現代、時尚、休閒、浪漫的風格合成一體。在這裏，文化展示、文化沙龍、藝術教育、各類培訓得到最好的體現。她的景觀性、功能性得到了最好的張揚。晨運廣場庭院樹陣環繞，四周以銅條鑲嵌的花崗巖鋪裝而成，增加廣場林蔭綠地和廣場節奏感，為遊人提供了休息與交流的好去處。健身廣場花樹綠蔭中的一塊綠地，多種器械為遊人提供了鍛鍊的最好場所，百年銀杏見證廣場帶給遊人的快樂。跌瀑留音特殊的地形環境成就極具特色的地形、植物與水的空間關係，水體順疊砌的整石源源不斷的跌落，營造動態多變的水景，茂密的植物羣落形成綠色屏障，更增添園區的生態效果。
常州市民廣場的建造十分規整，”H”型的市政大樓腳下是一片方形的廣場常州市民廣場位於常州新北區市政府正前面，東面是常州大劇院，西面是常州博物館和規劃館，常州博物館和規劃館全天向市民開放，裏面包羅萬象，用文物展示的方式向參觀者訴説着常州由古至今的歷史，科技館內也有豐富的標本和化石，規劃館氣勢雄偉，陳列着常州市全貌的模型，足有一樓層層面那麼大。不可否認的是市民廣場在晚上夜燈下的輝煌與燦爛。但是，市民廣場雖大，但仍然存在着不足，大而空曠無比，沒能展現其好的特點。廣場除了鋪裝以外沒有其他的點綴，夏天的時候，廣場暴曬，不適合市民的活動，並且廣場上是下沉的，只有台階，沒有考慮到為行動不便的人設置殘疾人通道。
通過此次的實習，獲益匪淺，實踐是最好的檢驗真理的途徑，當你身臨其境的時候，才能真正瞭解到設計者的設計理念，感受到設計者的心情。才能真正感受到一個園林，一個廣場的存在意義。設計者要本着“以人為本”的理念，創造出人與自然和諧共處。在實習中，班級的感情也日漸加深，我們互相幫助，一起學習，收穫知識的同時也收穫了友情。在實習中不斷地充實自己。
風景園林實習報告5
一、實習目的：
通過對頤和園，北海，恭王府的實地參觀，加深對中國古典園林尤其是皇家園林的認識，並通過實地感受，體會皇家園林的體量感和設計手法，轉化吸收，應用於今後的設計當中。
二、實習內容：
1、15日——頤和園，紫竹院公園
頤和園：東門進入，依次遊覽：仁壽殿，樂壽堂，邀月門，得和園大戲樓，長廊，雲輝玉宇牌樓，排雲門，魚藻軒，石舫，豳風橋，玉帶橋，佛香閣，智慧海，智慧海，知春亭，廓如亭，十七孔橋，龍王廟，東門返回。
紫竹院公園：逆時針遊覽。
2、16日——北海，恭王府
北海：南門進入：團城，積翠堆雲牌樓（橋），瓊華島，永安寺，悦心殿，白塔，瓊島春蔭碑，依晴樓，濠濮澗，天蠶宮，靜心齋，華藏界，西天梵境，九龍壁，五龍亭，出北門至恭王府。
恭王府：前宮後寢依次遊覽。
3、17日——北京植物園
三、實習心得：
頤和園除了在氣勢和尺度上壓倒我之外，重要的是在一些細節上征服了我。如視線，踏步等。現面來詳細説一下。
氣勢：夢迴清朝，皇帝在這裏會見羣臣，兩旁的禁衞軍在背後幽深的宮殿的襯托下，給大臣們無限的敬畏感。高密度的高大建築羣給他們的不僅是皇權的威嚴，更是統領者的神聖。天下是他的，別人必須俯首。正所謂，宮苑深深深幾許，皇權浩大大幾分。夢醒了，眼前人山人海，熱鬧非凡。凌亂中透着秩序，嘈雜中透着寧靜。當年面聖時的敬畏現在已被嬉笑所取代，好奇心驅使着所有的遊人焦急的想進去探個究竟。兩種截然不同的環境，也象徵着交替輪迴的悲愴。
入園，迷惑，辨向。麒麟依舊矗立在那，只是失去了昔日的風光。環抱的建築，讓我感覺又來到了故宮。舉目四望，高大的宮殿充斥眼球，敬畏感油然而生，壓抑感漸漸浮上心頭。園林在哪裏？風景在哪裏？遊人帶着這樣夾雜着壓抑的好奇心向內探尋，可高牆聳立，紅柱林立，那種特殊的感覺不減反增，壓抑凝在心頭，漸漸沉重。一路遊覽，奇鬆怪柏雖將視線引上天空，但建築的威嚴，絲毫不能讓我們放鬆心情。偶遇漏窗，瞥見牆外幽靜小景，心中一陣激動過後又被壓抑淹沒。即便到了樂壽堂，開敞的空間卻又被“青之秞”壓在心頭。仙鶴，銅鹿，吉祥缸靜靜的護衞着皇家最後的記憶，將一絲悲傷又加在遊人的心頭。邀月門的出現讓我們心頭一震，門後是什麼？邀我們去哪裏？疑惑與壓抑促使我們想盡快看個究竟。
豁然開朗！一切的包袱都隨着開闊的湖面，飄忽的柳條而煙消雲散。不能不佩服皇帝的用心，一路與臣子盡顯皇威，再壓抑到極致後又徹底的解脱，彰顯皇權的大氣。不知這728米蝙蝠形的長廊給當年的老佛爺帶去了多少福氣，廊頂彩畫，幅幅精彩，濃縮史詩在廊間並不誇張，美景與文化氛圍確實令人沉醉。遠望涵虛堂，在陽光照耀下的朦朧讓人嚮往。走下長廊，現代化的“大地呼吸”讓沿岸古樹繼續散發着光彩（鐵箅子）。駐足於雲輝玉宇牌樓，恢宏氣勢讓人讚歎，在排雲門的遮掩下，佛香閣若隱若現，透過黑洞洞的門廳，輝煌的琉璃瓦映入眼簾，吸引你的眼球，接近的慾望無限擴大，sorry，門票優先，無奈只好繼續行進。接下來，借景經典印入眼簾，玉泉山玉泉塔讓我們置身於一個無限大的空間之中。
濃郁的柳堤襯托着高聳的白塔，頗有層巒疊嶂之感。駐足回望，知春亭，十七孔橋，南湖島初入眼界；碧波盪漾，大船小舟泛於湖上成星星點點，波光粼粼，柳浪成蔭翻於岸上鬱鬱葱葱。走盡長廊，穿過一條小巷，石舫赫然在目！這位古園中的外賓，風光雖不及當年，但依舊散發獨特的魅力。岸邊柳枝舞動，像面紗一樣為石舫增添幾分婀娜。微風拂過，柳枝好似被玉手拂開，石舫美景盡現。細細看去，石舫具有當時效仿法國郵輪的一切特質，並結合了中國的元素。看到驅動輪，心中升起了一絲悲痛，我們只將西方的先進科技以景觀的模式引入了園林，餘下的都緊緊的閉在國門外，悲呼，1860，無數美景付之一炬，引後人歎惜。遊覽到這，似乎高潮已去，過了宿雲檐城關，一株包裹嚴實的白皮松突然出現，是什麼讓它如此特別？一旁的導遊道破疑惑，紅色標牌是700以上古樹，綠色為100—300年。他們是真正的見證者，朝代更替，喪權辱國，蓬勃發展，它們都歷歷在目。此時敬佩感頓生，凝視許久，它是一位老者，理應被我們尊敬。
閒庭信步，不知不覺間西堤已在眼前。兩邊密實的大樹將這裏包得嚴嚴實實。西堤古柳沿湖而站，臨水起舞。走到岸邊，第一次看見佛香閣的全貌的我頓時激動。端起相機，按下快門，凝固瞬間的激動。繼續前行，來到西堤六橋第一橋——豳風橋，橋與亭的結合，縱有風雨壓境，我自亭中看景，好不愜意。這裏是後湖景區，有人鮮至，少數的遊人在逃離了前山前湖區的喧鬧與壓抑之後，都在這裏或漫步，或休憩聊天，節奏明顯慢了下來。在周圍大樹的環抱下，私密性大大提高，偶有情侶相依坐於湖邊耳語，輕鬆與舒暢遨遊其間。這裏如此幽靜，想必皇帝也留戀此處，真龍天子也是凡人，也需要一個人靜靜地空間，這裏遠離朝政，闢於宗教，正是短暫逃離的理想世界。腳步不停歇，玉帶橋出現在面前。
漢白玉的橋身，恰似一條玉帶飄過湖面。作為園中唯一一座能過船的橋樑，高高的拱為景色添了幾分生動。走到這裏，我已十分疲憊，可橋的踏步卻不配合我的體力，反而階階升高。但是神奇的事情發生了，當我踏上那已有些光滑的橋頂，一切的疲憊被壯麗的景觀沖刷得一乾二淨。寬廣的湖面，飄舞的柳枝桑葉，多麼生動的畫面！在這裏漫步怎會疲憊？下橋小憩，佛香閣建築羣的雄偉迎面而來，在這裏，你看不到人頭攢動的長廊，看不到壓抑的宮廷，進入眼簾的只有金碧輝煌的佛香閣。此時我感受到了那條隱含的軸線，以佛香閣為中心的軸線，此時凸顯得淋漓盡致。作為全園的中心建築，讓所有人在任何角度都能看到它的威嚴，就可能顯出它的高大與氣勢。佛香閣做到了。
此時我已不能再猶豫，以最快的速度趕到佛香閣。進門之後，高聳的佛閣頓時讓我覺得渺小，拾階而上，視線漸漸開敞。登頂，遠眺，全園盡收眼底，似有君臨天下的感覺。左摟知春亭，南湖島，轉輪藏，右抱玉泉塔，石舫，寶雲閣，雖為身至，宛如親臨。走出寶塔，智慧海的輝煌讓人眼前一亮，在光與影的作用下，那裏仿若仙境。除了讚歎，我找不出什麼詞彙來形容了。
下山，奔向十七孔橋，去尋找當年的記憶，一切依舊。回望佛香閣，那條軸線又浮現腦中，玉泉塔再次進入視線。這些當年忽視的東西，現在一股腦的來了，讓我興奮不已。興奮之餘，在按快門的瞬間，心中不由讚歎古人造園的技藝。欲揚先抑，欲看先掩，借景，漏景，對比，看與被看等等，各種手法在這裏均有體現。皇家園林的大氣，被表現的淋漓盡致，也是皇帝想容納天下的縮影。前山前湖的喧鬧壓抑與後湖的靜謐形成鮮明的對比。後山的精緻與前山的恢宏讓人難忘。大湖面與後湖的小湖等等。視線的處理也別具匠心，牌樓的的設置使重要建築欲放還藏，至深園中，竟看不見外部現代化的都市。這除了北京市政府的大力保護外，還與園內的視線引導有很大關係，真可謂處處細緻，處處精彩。
小憩，回想剛才的經過，彷彿重回歷史。1860的災禍，1886的重建，兵敗甲午，一系列的歷史，中國的命運，都與這裏有得密切的聯繫。它的存在不僅僅是保護一座園子工人研究觀賞，更在於保護這段歷史，讓後人不要忘記這段屈辱。出園，看到唯一遺憾的事。園外的大樹並沒有得到同樣的禮遇，土地被踩實，卻毫無保護設施。
風景園林實習報告6
時光荏苒，轉眼間我已經在公司工作了將近四個月，在公司領導、部門領導的精心培養和教導以及同事們的悉心關心和幫助下，我加深了對原有書本知識的理解，對沒有接觸過的知識有了進一步認識。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
在這裏，我主要負責的是園林設計這塊的。涉及的工作內容有各類公園花壇的佈局設計。不過我主要還是在學習階段，所以做的比較簡單，就是照本宣科了。
記得剛到公司時，我的第一分任務是整理和製作一個小區綠化工程的竣工資料。這樣的任務對我來説既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內容，但畢竟比較膚淺，沒有太多實踐經驗。憑着自己的執着和耐心，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這份任務。走上工作崗位，我認為最主要的任務就是學習，在工作中學習。也許這裏的一切對我來説都是從零的開始，但我相信，不懂多問、多聽少發表議論，是一切進步取得的前提和基礎。平時，我一有時間就上網查閲各種與園林相關的資料和信息，只有不斷學習，不斷提高，不斷充實自己，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。
在這一個月裏，兢兢業業做好本職工作，從不遲到早退，心中謹記為學校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中，時刻聽從上級領導的安排，團結同事，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的，而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。大家也説了，這份工作，不僅僅只要完成任務就可以的，主要還是要做良心活。因為你做的好做的壞，別人是看不怎麼出，你有點小小的毛病，要是自己覺得算了，那也就算了。不過時間久了，就會出現問題。所以只有看自己對工作的要求的有多高了。每一個項目做好後，都會自己先檢查無數次，再交給上級檢查，最後再交到客户的手裏。要是發現有一點的小問題都要重新修改!所以一個項目的完美與否，就在做的人的一念之間了!這些話都是一次出差，在車上老總跟我談到的，很有感觸!所以一直都記着，事情就是這樣的!很有收穫的一句話吧!
後來還接觸了淺草綠閣小區綠化工程三期，已接近尾聲了，我覺得人真的很神奇，可以把不起眼的一塊空地，裝扮成一幅美麗的山水畫，在這幅畫裏有山、有水、有樹、有河流。這個小區裏我初步瞭解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對於噴灌系統更是一無所知。接着就進入虎石台工地，在這裏我更近一步的瞭解了噴灌系統，而且是自己親身到現場指揮安裝的。這和關工的耐心指導和幫助是分不開的。怎樣去現場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當，對現在來説都不是什麼難事了。什麼是三通、管古、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了，再加上博美化學公司噴灌的築固，更是記憶深刻。在這半年多裏我的設計水平有了很大的提高，對園林景觀設計、施工這方面的認識更加清晰明瞭。
認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。根據崗位職責的要求，我的主要任務是(1)責資料的整理、開竣工資料的製作等;(2)CAD製圖操作;(3)工現場放樣、修剪;(4)領導交辦的其他工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的園林工應當具備有良好的協調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及紮實的專業基礎。我知道自己在很多方面還不完善，在今後的工作中還需要不斷努力，提高自身素質，克服不足。
一個月的實訓時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了，就在此需要回頭總結之際，才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
一個月前，我懷着對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開學校，走上社會，開始了實習的生活。在這段不算短的日子裏，我學會了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。
有付出就有回報。一個月的實訓結束了，真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通，如何自我學習，如何適應陌生的環境，如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態，學會品嚐工作中的艱辛和快樂。
最後，我非常感謝在這段日子裏，那些幫助過我，指導過我的人，有了你們的幫助與關心，我才能順利走完這一段路。實訓結束了，但我真正的人生才剛剛開始，我會努力的，因為明天又是新的開始!
風景園林實習報告7
20xx年暑假期間，在我校的號召下，提前踏入社會預知社會熟知社會，學會做人做事，也能在自己有限的能力範圍內作出一定得進步，學會些課本中學不到的知識，為日後踏入社會做出良好的基甸，園林暑期實習報告。
結合了自身的不足，在這個暑假我特地選了園林來完成這次的社會實習。“艱辛如人生，實習長才幹”，作為大學生，我們最終要走入社會，融入社會。第一次參加社會實習，我明白了大學生社會實習是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式。通過參加這次實習活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識。
或許是從小生長在大城市吧，總是多多少少有些驕縱，所以園林這項實習真的能讓我從中學會很多。
第一次頂着這樣的驕陽不是出去玩，而是陪伴着一羣花花草草和樹樹。第一次來到苗圃，我覺得萬分地新奇，絲毫沒有意識到我這次來不是賞花吟詩的，而是來實習！不過接下來的工作讓我的頭腦似乎進行了一場暴風雨，瞬間清醒。
在這炎熱的夏日，不誇張的説我就覺得我穿的是棉襖一般的工作服，就穿衣服的片刻時間我就覺得猶如洗了個桑拿一般汗水直往下流，我第一次如此真切的感受到在外的工作人員是多麼的辛苦，甚至可以説是艱辛，有時候親身體會真的比道聽途説來的管用的多，實習報告《園林暑期實習報告》。這一刻我真心的學會了尊重一切勞動人民，沒有誰比誰更值得尊重，而是人人平等。
穿好了工作服就隨着帶頭的“謝老大”真真地走進了苗圃，呵呵，先介紹一下這位“謝老大”，他是一個小小的主管，人老實的很，一輩子勤勤懇懇，不過他可不信謝，是個電視劇裏一個工頭謝老大和我們這的主管有幾分相似所以故員工們親切的稱呼他為“謝老大”。我只需要拿着鐵鍬和水壺，不要小看這兩樣東西哦，功能可是很大的哦。
“謝老大”非常認真的耐心的教我怎麼用鐵鍬，這看起來簡單的工作做起來真的不是件易事，真的是“隔行如隔山”，“圈外人不知圈內的苦”，“説着容易做着難”，“要求別人總比要求自己多”，我必須小心翼翼地顧及到花的根莖不被我“無情”地摧毀；我必須戰戰兢兢地將花搬個新家，從苗圃挪去花盆。
有點不好意思的説多請幾個我這樣的員工老闆這苗圃是真的沒法開下去，我的“鐵砂掌”毀了一盆盆鮮花的根莖，還全靠“謝老大”等老員工為我補救。當然我也不謙虛地説在我一遍遍地努力下我終於可以獨立完成一棵花地遷移。
隨後就用到了水壺，別看澆水很簡單，隨隨便便就可以，不一樣的花是需要不一樣的澆水方式的，有些花是需要從花蕊的中心慢慢的將水順延下去，有些花則是需要在根部直接的灌溉，這裏面啊還大有學問。
這些雖然苦，但是畢竟是第一天所以總覺得是新奇的，這次的實習下來我覺得最辛苦的不是學習任何一樣困難的事，不是在烈日下狂曬，而是日復一日地做着同樣一件事。之後的一個月我堅持着第一天所做的事情。正當我找到了感覺，開始學會凡事往好的一面想，培養興趣愛好，和花交流“自言自語”，這時“謝老大”又給了我新任務，跟着卡車將一盆盆的花送去幼兒園，又要開學了，學校也要一副新面貌，這個工作比之前的輕鬆了不少，幫着工人傳遞花盆，不過經過了之前的實習，這樣的工作我也能從中學會許多，看着提前準備的幼教老師們欣欣向榮的工作，我覺得我更應該好好讀書，為以後打下更紮實的基礎。
這一個月我堅持了下來，也學會了很多，轉眼間我們又開學了，我倒有些捨不得這些工人了，無論做什麼事都需要反省才會有下一次更美好的未來。
風景園林實習報告8
一、公司簡介
貴州黔桂園藝景觀有限公司成立於20xx年3月，具有城市園林綠化二級資質，隸屬於貴州公路工程集團公司。公司是一家集景觀工程設計、公路綠化、施工、養護於一體的專業景觀公司。公司自成立以來，始終堅持重合同、保質量、全心全意服務、爭創一流企業的原則。從項目開工到竣工，始終尊重客户意見，注重人與自然的高度和諧統一。經過兩年的努力，公司已經發展成為具有景觀包裝、景觀綜合設計和施工能力的專業景觀公司。可承攬跨省、跨地區50公頃以下的城市園林綠化綜合工程，從事城市園林綠化苗木、花木、盆景、草坪等植物材料的生產經營，兼營技術諮詢、信息服務、園藝展覽、室內園林綠化裝飾、園藝機械、噴灌工程等。
二、項目介紹
項目名稱:貴州省黎平至羅翔高速公路環境保護與景觀工程設計施工總承包第十五標段投標
中標人:
注:本項目雖然四川瑞運環境綠化工程有限公司中標，但實際施工單位是貴州黔桂園藝景觀有限公司，所以我的實習單位是貴州黔桂園藝景觀有限公司..
擴建:羅麗高速公路是“松濤-從江”的重要組成部分，是貴州省高速公路規劃網的6橫7縱8環之一。也是貴州省提出“縣通高速公路”目標後啟動的第一條高速公路。麗洛高速公路起於黎平韓宅，止於從江縣羅翔廈成高速公路互通立交。主線長約50.4公里，路基寬21.5米，雙向四車道，設計時速80公里。有漢寨、黎平、鍾超、敦東四個互通立交，互通線路約6.5公里。
三、實習總結
1.工作方面
我們的工作是公路工程環保和景觀工程。來公司之前，我們以為我們的工作只是種樹，後來才漸漸明白，我們的工作不僅僅是種樹，種樹只是其中一個環節。本項目的環節可分為:填土(含整平土)、植樹(含挖樹坑、卸樹)、澆水、製作資料。填土工程不是我公司直接做的，而是承包給私人工程隊，其他工程都是我公司直接施工。
4月6日下午到公司，4月8日以後開始下工地。當初沒有樹苗。在鍾超立交區和潘老寨隧道出口處的分離路基中間地帶種植了一些植物。我們的工作是訂購樹木樁和修剪樹木。打樁的目的是為了防止樹苗被風吹倒，保證樹體姿態直立整齊。使用的材料是鐵絲和木樁。和我一起的是朱戈(公司的技術員)。操作程序很簡單，但是裏面只有一點經驗和技巧。纏繞鐵絲時，避開主枝，儘量繞在枝上。點樁時不要用力過猛，以免把樹皮弄斷。修剪樹木可分為修剪樹木和修剪灌木。修剪的主要目的是保證樹木的成活，其次是樹木的美觀，而修剪樹木的美觀性不如灌木強烈。記得第一次修剪廣玉蘭，修剪的時候要保證冠幅，所以要把內枝剪掉，也是為了它的美觀，要大量的去葉，減少水分的流失。修剪灌木的種類有紅葉石楠和肉桂，高度基本在150cm左右。紅葉石楠樹冠小，枝條少，切掉嫩葉和嫩芽就行了。四季桂冠幅較大，枝葉較多。修剪很費時間。也是朱哥帶我去修剪的。之前在託兒所工作過，聽説修邊拿過獎，挺熟練的，經驗豐富。修剪四季桂剛開始的時候，根本沒有修剪順序，只剪成圓球狀，大部分葉子都是拔掉的，所以修剪效果不是很好。隨着朱哥的見識慢慢熟悉了起來。修剪順序是:不管有多少葉子，先把灌木的小枝剪掉，然後把外輪廓球形修剪掉，再把葉子拔出來。修剪後，灌木的葉子相當少，幾乎有8-90%的葉子應該拔掉。有一次修剪的時候，福哥(公司財務總監、現場工程師)告訴我，有土球的植物修剪方法和沒有土球的植物修剪方法不一樣。為了保證活力，沒有土球的要重新剪，有土球的可以輕剪。當時真的不記得這個問題了。當時覺得把書本上的知識運用到實踐中還是有差距的。
3月13日來了一大車樟樹苗，胸徑10-11釐米，土球直徑80釐米以上。雖然樹是用挖掘機卸下來的，但我的主要工作是把樹掛下來放在地上後，把繩子鬆開，然後扔進一輛大卡車裏。雖然這是一項相對容易的工作，但有時我們必須用體力工作。那天下午我們一直工作到晚上8點，這是我做的最好的事情。
第二天的工作是挖坑、修剪、抬樹、油漆和種樹。
樟樹的土球大於80釐米。當然挖的坑要大於90cm，深度要大於55cm。由於土壤質量差，石頭很多，有時簡直是大石頭，挖起來相當困難。工作即將完成，這隻會增加施工難度。
由於引入的樹木是全冠幼苗，修剪是必不可少的。曾經在家裏修剪一棵栽好的樹苗不知道怎麼開始，覺得不願意剪任何一根樹枝。後來覺得基本什麼都沒砍過，修剪過的樹也不難看。在修剪樟樹幼苗的同時，我學會了修剪的技巧，修剪的程度超乎我的想象。只要保證成活率和外形美觀，就可以減少多餘部分，可以説是重修剪，剩下的枝葉很少，只在枝頂留一點點，不影響樹冠的所有內枝和分枝都可以減少。因為樹苗多，所以一個下午才學會怎麼砍，當時很開心。來這裏實習，終於學到了一些有用的東西。
舉一棵樹是一項非常累人的體力勞動。舉樹第一天，我們公司所有男同事都參加了。我和同事試了一棵樹都沒抬，然後就放棄了。後來我沒參加，第二天讓工人抬，但是都是女工，有些上了年紀。有七八個人用土球舉着一棵大樟樹。場面相當壯觀。
風景園林實習報告9
國現代風景園林要取得進步，必須通過對傳統園林的深入研究，提煉中國園林文化的本土特徵，拋棄傳統園林的歷史侷限，把握傳統觀念的現實意義，融入現代生活的環境需求。這是中國現代風景園林真正的發展方向。以下是小編整理的風景園林實習報告，看看能不能幫助到你。
一、實習概況
1、實習單位介紹
本人實習的單位是廣東xx健康產業管理有限公司xx分公司，位於遼寧省xx市大東區41號廣東xx健康產業管理有限公司xx分公司市一家大型的連鎖企業全國有八百多家，國外也有四家分公司。
2、實習崗位介紹
雖然園林綠化不是我們的主要目標，但是如何為廣大林農提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務，是事關林農持久保持營林造林積極性，維護林業生態安全，鞏固集體林權改革成果的長久大計，所以進行必要的植物栽植和養護是非常必要的。
二、實習內容介紹
20xx年3月至今2個多月期間，本人在xxxx分公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。
從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。做不出成績時，會有來自各方面的壓力。在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕鬆。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長，但是本人從中學到了很多知識，關於做人，做事，做學問。
“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。本人的專業是園林技術而本人也工作在一家關於園藝專業的，自己所學的專業知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
因為是機關單位，每週一到五得去上班，有時候業務繁忙，晚上或得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像本人就是每天就是坐着對着電腦打打字，或者跟着同事們外出去栽植養護樹木，統計樹木數量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力，我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地裏卻勾心鬥角不擇手段，踩着別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。
本人是學園林技術的，在書本上學過很多專業知識，但從未付諸實踐過，但是現在本人真正搞園林的時候才體會到難度有多大；不過那才是本人的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，本人拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走的路做準備。
通過此次時間比較短暫的實習，本人在林業站學到了很多東西，同時也發現林業站的建設和管理存在着一些問題，本人認為不管是林業站還是林業局都應該採取一些措施改進單位，以下便是本人這些日子以來經過不斷思考和總結的一些建議。
一、調整管理職能。
鄉鎮林業站的職能和任務是隨着林業改革建設的發展形勢而不斷變化和完善的。長期以來，林業站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執法、生產組織、科技推廣和社會化服務”等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改後，集體林權形成多元化、個體化，林業經營走向多樣化、市場化，林業站管理的對象更直接、更廣泛，工作的內容更細緻、更復雜，林農的要求更具體、更嚴格。因此，鄉鎮林業站的工作將由過去的單純組織、管理為主，走向管理與服務並重，以指導、服務為主之路。鄉鎮林業站必須要轉變觀念，面向廣大林農，延伸、前移職能，細化、量化責任，使林業站的管理與服務，緊緊圍繞集體林家庭承包經營這個核心，圍繞林改“四權一責”這個主線，遵從市場規律，依照法律政策，體現以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《集體林家庭承包經營合同》實施有效監管，對廣大林農科學營林進行有力指導，對千家萬户林農與市場經濟對接，開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發展林業產業新機制。
二、提高隊伍素質。
林業站職工隊伍的素質直接影響鄉鎮林業發展建設水平和林農耕山務林成效。首要的是要提高林業站長的政治理論素質，法規政策水平，業務管理和協調工作能力。還要通過培訓，提高林業站工作人員的政治理論、林業法規政策、專業知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業務素質，不斷改進工作作風和工作方法。林業主管部門要切實加強對林業站工作的指導，將林業站管理工作納入重要工作日程，儘快充實人員，建立和加強林業站的管理機構。指導協調各鄉鎮制定林業站工作人員（也包括護林員）的錄用、考核和辭退標準，嚴格執行競聘錄用考核的公正透明制度。儘量選擇錄用林業專業學校畢業的大中專畢業生（我們系的園林或者植保、生物專業就可以），優化林業站隊伍結構，強化隊伍素質。要定性定量建立實用可行的林業站工作人員工作規範和崗位責任制，建立農民羣眾參與、社會化監督的林業站考評新機制。
三、增強服務能力。
林業站在做好對森林資源的有效監管的同時，當前重要的是服務林農、指導林農依法科學有序地經營利用山林。努力提高六個方面的服務能力，一是政策法規宣傳服務能力。要將林改和林業建設的法律法規、方針政策、技術規程，宣傳到户、普及到人，引導林農依法耕山，按規務林；二是技術指導服務能力。要發揮林業站的瞭解民意、熟悉林情的實踐優勢，對林農的營造林、發展林地經濟的林業生產全過程，包村、包組、包重點户進行指導和技術培訓。要深入到農户，聽取林農的想法、要求，入山頭到地塊調查研究、登記造冊，編制森林經營方案和林地經濟發展規劃；三是林權管理服務能力。為林農承包的山林確權發證，化解林權糾紛是林業站義不容辭的責任，要主動上手，不推不靠，力求和諧推進林改；四是市場諮詢服務能力。林業站要研究和適應林業市場經濟發展規律，指導林農科學利用林地資源，生產市場適銷對路產品，提高林地產出效益；五是林地融資服務能力。要積極幫助林農開展林權抵押貸款，合理進行林地、林木流轉，盤活林地、林木資源，進行林業招商引資，爭取產業發展項目和資金；六是合作經營服務能力。林業站要圍繞林改後林業規模化經營，林農集約化生產的新課題，引導林農，通過市場手段，在農民羣眾自願前提下，組建林農家庭合作林場，設立專業合作社，發展林業產業協會，使林業逐步走上社會化聯合發展之路。
四、強化基礎建設。
一是在機構改革中，各級林業部門要主動協調，確保林業站只能強化不可削弱，穩定基層林業管理隊伍；二是要配備高素質林業站長，切實保障林業站規範管理，高效工作；三是林業主管部門要將林業站建設納入計劃，分期分批進行規劃和建設，爭取項目，確定標準，逐步完善。標準林業站要做到“六有”：即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具；四是林業站要建立必要的規章制度，工作規範流程和相關圖表；五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產經營和林地經濟發展計劃的數字化管理體系。
至此，本人也充分地利用了這次難得的鍛鍊機會，這是我們走向社會的前奏，儘管還不知將來是否就當一名園藝師，但我們已經有了當一名林農的經驗。也體會到了當一名林農的辛苦。瞭解了林農的付出，林農的汗水。以後，本人會更尊重林農這份光榮的職業。大學生活讓本人對園林方面的理論知識有了一定的瞭解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。經
過過去兩個多月的實踐和實習，本人對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，本人將努力做到以下幾點：
一、繼續學習，不斷提升理論素養。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後，本人積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質，彰現人的意志。
從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味着繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，本人將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為單位和國家創造更多的價值。
最後感謝單位領導和部門領導以及老師、同事對本人的支持和幫助，本人會繼續努力的。
風景園林實習報告10
三個月的實習時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了，就在此需要回頭總結之際，才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
三個月前，我懷着對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開學校，走上社會，開始了實習的生活。在這段不算短的日子裏，我學會了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。
記得剛到公司時，我的第一分任務是整理和製作一個小區綠化工程的竣工資料。這樣的任務對我來説既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內容，但畢竟比較膚淺，沒有太多實踐經驗。憑着自己的執着和耐心，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這芬任務。走上工作崗位，我認為最主要的任務就是學習，在工作中學習。也許這裏的一切對我來説都是從零的開始，但我相信，不懂多問、多聽少發表議論，是一切進步取得的前提和基礎。平時，我一有時間就上網查閲各種與園林相關的資料和信息，各大園林網站都留下了我求知的足跡。我還閲讀了《園林綠化五大員》、《園林工程景觀與設計》、《園林工程計價》等園林書籍，受益匪淺。通過理論學習和日常工作積累，使我對園林這個行業有了更深刻、更立體、更直觀的瞭解，我意識到園林行業發展的迅猛和行業內競爭的激烈。只有不斷學習，不斷提高，不斷充實自己，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。
在這三個月裏，兢兢業業做好本職工作，從不遲到早退，心中謹記為學校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中，時刻聽從上級領導的安排，團結同事，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的，而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。
認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。根據崗位職責的要求，我的主要任務是：
（1）負責資料的整理、開竣工資料的製作等。
（2）cad製圖操作。
（3）施工現場放樣、修剪。
（4）領導交辦的其他工作。
通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的園林工作者應當具備有良好的協調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及紮實的專業基礎。我知道自己在很多方面還不完善，在今後的工作中還需要不斷努力，提高自身素質，克服不足。
有付出就有回報。三個月的實習結束了，真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通，如何自我學習，如何適應陌生的環境，如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態，學會品嚐工作中的艱辛和快樂。
最後，我非常感謝在這段日子裏，那些幫助過我，指導過我的人，有了你們的幫助與關心，我才能順利走完這一段路。實習結束了，但我真正的人生才剛剛開始，我會努力的，因為明天又是新的開始！
風景園林實習報告11
系部名稱：園林與林學院
專業班級：風景園林1101
姓名：xxx
學號：xx
實踐單位：xx市建設局
時間：20xx年8月x號至20xx年8月x號共x天
（一）實踐目的：
瞭解xx市園林建設和規劃現狀。今年以來，xx市積極開展節約型園林綠化建設，大力倡導“三節一環保”的城市綠化模式，探索了一條生態節約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬平方米，每平方米約節約10元，共節約資金1400萬元。
（二）實踐內容：
就我市園林綠化有關工作，採訪了市園林局局長xxx。我市積極增綠擴綠，建成區綠地率達32.4%，綠化覆蓋率達36%，人均公共綠地面積16.2平方米。我市園林綠化工作有了長足發展，僅園林局管理的綠地就有300萬平方米。
（三）實踐結果：
為不斷滿足羣眾文化生活需求，完善公園基礎設施，今年有步驟地對公園進行建設和改造。改造自20xx年10月開工，20xx年4月底完工，投資1.2億元。這次改造，以增加公園綠量、突出景觀建設和完善基礎設施為重點，在功能上更加體現人文關懷。改擴建主園路2300多米，鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米；拆除老舊設施、臨時建築13處，新建了寓言長廊、五環廣場、木棧道、槐香苑等15處別具風格的新景點；修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個仿古建築；增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞，並對鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點實施了亮化；改造更新綠地近10萬平方米，栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹2.8萬多株；新建門球場、籃球場、羽毛球場等健身場地9處；同時修建了林蔭停車場，增設了路椅、果皮箱、公廁等，服務設施得到進一步完善。
一是堅持節約用水。結合自然條件狀況和經濟發展水平，因地制宜搞綠化，大力培育和種植耐旱、節水、涵養水源的節水型植物，積極開展節水型綠化。強化對園林綠化養護人員的節水知識培訓，提高其園林綠化節水意識和節水技能。進一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進灌溉技術，充分利用中水管網敷設進行綠化澆灌，大大節約了綠化管護用水。
二是堅持節約資金。堅持“少花錢、辦大事”的原則，從規劃、建設、管護等各個環節入手，對園林綠化進行認真審查，層層把關，充分利用成本低、適應性強的本地鄉土樹種、草種、花種用於綠化，堅決杜絕高價設計、高價買綠、高價建綠等鋪張浪費現象，提高了園林綠化的經濟性和實用性。
三是堅持節約用地。強化集約化綠化的觀念，積極實施喬灌木復層種植，綜合發揮綠地的景觀效益、經濟效益和生態效益。向空中要空間，積極推廣建築物、屋頂、牆面、立交橋等立體綠化，進一步提高城市綠化的覆蓋率，推進城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發展。
四是突出園林綠化的生態環保功能。在綠化工作中，注重物種的多樣化，堅持禾、灌、草、花結合，温、寒帶物種結合，突出高樹葉量，多種植大樹，同時加強對自然水面的保護與拓展，切實增強了綠化對城市生態環境的調節與保護。
（四）實踐體會
20xx年以來，我市城市園林綠化工作與創建園林城市、環保模範城市、文明城市緊密結合，確立了創建省級園林城市的目標，提出了“全民動手、見縫插綠、苦幹三年、綠化城區”和“大樹點點、楊樹鑲邊、灌木擴面”的總體要求，進一步調動全市各級各部門和廣大人民羣眾的生態意識和綠化積極性，大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區等綠化活動，分別啟動和建設了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點綠化工程，並在市區大力實施鮮花大道、增蔭增綠、拆牆透綠等工作，城市綠化實現了跨越式發展，城市面貌和精神風貌煥然一新，生態環境和居民生活質量有了巨大提高。
風景園林實習報告12
園林是一門藝術，園林是一門美學，園林更是自然的再現。作為一名園林專業的學生，我更是深愛着園林。帶着興趣，我發現生活中處處有園林，園林的靈感大多來自於自然和文化。好的設計離不開平時的細心觀察和體會。認識實習，是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”，重在體現“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設計理念、嗅園的設計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術美、嗅園的色彩美?
南昌城市規劃展示館
南昌城市規劃展示館，它的美和意義不僅僅是建築的設計形式和室內空間的設計。我認為對於學園林的人來講它的美在於功能上。為什麼説是在功能上呢?簡而言之它的靈魂是像參觀學習者，展示南昌的規劃、歷史文化、以及城市的發展。所有的設計都是為了達到這個目的。
一樓整個空間，用玻璃代替一般的地板，在不大的空間裏，達到了展示南昌整體規劃的模型。模型做的精巧而又真實。這也是對人類智慧和才能的肯定。
二樓詳細的展示南昌各個地方、景點的規劃設計圖，也就是整個樓的核心部分。包括公共設施規劃圖、近期規劃建設圖、綠地規劃圖、交通規劃圖、歷史文化名城規劃圖、各湖周邊的規劃圖、以及各個景點的鳥瞰圖。琳琅滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實，如此的美，如此的細心。
我們作為一名園林專業的學生，畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細節體現在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細節，需要追求完美的信念，以及鍥而不捨的毅力，這樣才能創造出更優秀的設計之作品。
這裏的效果圖處理的相當的完美和真實。從好的設計作品中吸收精華，也是學設計的一個快捷的方法。比如對入口的設計手法，對轉角的處理等等。
城市規劃是對歷史的傳承、現實的體味、對未來的憧憬。眺望2020年的南昌，應該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城。
秋水廣場
有人説觀秋水一定要晚上才能看得到這裏的美景，是目前全國的音樂噴泉羣，這裏晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風景線。對於學園林的人來説，不僅僅要晚上來欣賞秋水，更要白天來這裏觀察學習其設計精髓。為什麼這麼講呢，晚上來觀看噴泉的人比較多，整個廣場氣氛比較熱鬧，很難靜下心來細細品味、嗅其精髓。白天相對來説整個廣場人比較少，更利於我們調查學習，也可以充分發揮我們的想象力。在白天體會那種人羣雲集的熱鬧場面。今後在設計也會把握一種空間感和功能感。
廣場總體平面為月牙形，依江而立，是典型的帶狀綠地。廣場有一個主入口，兩個次入口。兩個次入口分別採用台階水鎮和緩坡樹池的方法。主入口則重點在於體現大氣。同時入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設計方式，是整個廣場在形式上比較多樣，賦予變化。也達到了功能上的目的。
植物配景方面也充分體現了在相同中尋找變化，高大的喬木與灌木相結合，構成樹池。也有羣植的小山丘。充分的美化了整個廣場。
在鋪裝上，賦予變化，色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝的材質、色彩、尺寸有了很感性的認識。設計就是在平時的生活中不斷地積累素材。
臨近水面一側設有設有十二個親臨水面的入口，周邊設有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮，同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕，達到一種變化的美感，同時讓人一眼就可以看出來從這裏可以到水邊。至於為何要用十二生肖的浮雕，我猜設計者是想展示一種文化理念，十二生肖可以代表人生，代表時間，代表秋水廣場的歷史。
同時與江南名樓騰王閣隔江相望，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這樣的詩句，這樣地理環境，更加的昇華了秋水廣場歷史文化意義。
在廣場附近還設着了很多服務性設施，包括攝影、飯店、遊樂、廁所等等，大大方便了遊客。
廣場還設計了大量的點景，可遊人觀賞。
贛文化長廊
贛文化長廊長廊共分：開篇、先哲崇光、青銅時代、文學巨人、藝術巔峯、儺廣場、大道清風等十個景點。其中，有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓台亭閣、景觀花壇、景觀眺台以及噴泉瀑布等。所有的設計理念和風格都來自於歷史文化，步移景異正是贛文化長廊的寫照。歷史文化是這裏的設計靈魂，每一個景點的設計，經過了精心的佈局，巧妙的過度。所有的景點都向世人展示了贛文化風采、挖掘贛文化風貌、提升贛文化內涵??區區千米長廊卻記載着文章節義之邦絢爛文明的和歷史。
歷史有時候就如白駒過隙，滄海桑田過後的今天，後人把他們的才情豪義銘刻在長廊之中，唐宋八大家之歐陽修，曾鞏，王安石，書詩泰斗之黃庭堅，理學大師之陸九淵，朱熹，戲曲巨匠湯顯祖。
文化的繁榮，離不開教育，只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院的幾塊石碑，和刻着密密麻麻名字的狀元榜碑，相對於整個悠久的江西教育史來講雖然稍顯不足，但卻可以窺一斑而見全豹。文章與節義並重是贛文化的主體精神特徵，也是江西人遵從的人生信條和境界追求，從這裏你或許可以發現文天祥、張勛。
贛文化長廊民俗銅像羣，一批反映南昌民俗的銅像羣，以舊日南昌市民生活為題材，再現了當時南昌市民生活舊貌。內容有：打爆米花、理髮、賣水、敲糖等，均為現在少年兒童少見的社會內容。
學園林的人，品園，嗅園。品，要品其精髓;嗅，要嗅其靈魂。一名好的設計師，要有好的設計修養，更要博學，厚積薄發。除了參觀學習之外，我們要閲讀大量的書籍，增加自己的閲歷，豐富自己知識。
濕地公園
濕地公園整體設計施法於自然。在植物的配置方面採用了大量的鄉土樹種，色彩豐富，觀賞價值高，水生植物更是次園的一大特色。滿池的荷花是一道風景。同時地被植物採用了絡石，色彩美麗。大量的楊梅又增添了遊人的樂趣。
對於園路的處理曲折變化，鋪裝各異，形成不同的風景線。達到視覺上的美感。橋也是在於折，折的變化給人以曲徑通幽的感覺。
園椅更是別具一格，體現了本園的一大特色。
園燈的處理上有木質的高杆燈，還有古樸的草坪燈。
花架通道則採用剛材料與綠色藤本植物搭配，形成一種現代美。
整個公園的生態比較平穩和諧，給人一種很愜意的感覺。同時整個公園選址比較偏僻，遊人比較少，污染也就更少，是一處放鬆心情的好地方。
象湖公園
象湖以環湖一條路，湖心一座島，湖中兩條堤，東北一廣場，西南一組古建築羣，北線七處景為基本格局。景區通過點、線、面、帶的精心構建，加之湖面波光碧影，堤上楊柳依依，與高閣、幽林、古城牆、荷花塘交相輝映，渾然一體，盡顯江南水鄉美景。
玉石橋欄上題繪並雕刻着與贛有關的歷代名人的生平簡介與畫像。
萬壽宮氣勢雄偉、古樸典雅的，旁有一塔，是紀念旌陽縣令、道教淨明派創始人、治水英雄、江西地方保護神“福主”菩薩許遜而立，相傳塔有鎮水作用，取南昌繁榮昌盛、吉祥安康之
萬壽宮有兩個出入口，園路分為臨近水面的木棧道和小山丘的曲徑。園路環繞整個萬壽宮，使遊人可以到達到達各個景點。
整體建築佈局成直線型，以典型的古建築和雕塑像世人展示了道教的文化和宗旨。外牆設有漏窗，到達框景的作用。廊道的處理採用單支樑，身在其中，可以深刻的體會到_的意義。
對於廁所的處理方式則是別具一格，在溶洞的裏面設有廁所。把廁所放在一個景點的內部，構思和手法的巧妙值得我們學習和借鑑。
鋪裝則採用亂石和青草互相搭配，加上青石園椅構成一種很愜意的環境。有種室外桃園的感覺。
植物配置上物種豐富，有空間層次感，色彩搭配合理。又賦予地形的變化，使高者更顯其高，低者更顯其低。正如《園冶》中所講“令喬木參差半腰，蟠跟嵌石，宛若畫意”。植物給整個院子增添不少生氣，與中央的古建築形成一整自然包圍人工的感覺。更加深刻的體現了“雖由人作，宛自天開”的設計手法。
感言
通過認識學習，對園林有了更加深刻的瞭解。要想成為一名設計師，需要具備很多知識。
首先，最主要的是想法和理念，而這些想法和理念是來自於生活、自然和文化。這就需要我們平時不斷觀察學習，最主要的還是要多閲讀書籍，豐富自己的閲歷，拓展自己的視野，還需要多看一些大師設計的作品，分析他們的理念和構思。然後厚積薄發，取其精華。最主要的是處處都要觀察學習。
第二，是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情。現在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品，我更加應該加強我們寫生的能力，更利於我們在表現效果圖是對光影的把握。或者是臨摹照片，這樣進步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅持練習。
第三，是軟件。cad、photoshop、3dma_、sketchup。軟件是多又多，而且每個軟件都有其優點和缺點。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學會思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件，互相搭配，達到自己的目的。有些同學容易陷入誤區，認為電腦是如此的先進，而忽略手繪的練習，這很不正確，手繪能夠快速的把握自己的靈感，而電腦出圖一般比較眩，但是很難把握自己的靈感。
