計算機專業實習總結(精選20篇)

來源:文萃谷 1.41W

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的計算機專業實習總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

計算機專業實習總結(精選20篇)

計算機專業實習總結 篇1

實習快要結束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實習的部門IT中心,雖然人數不是很多,但裏面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!每次遇到不懂的問題,或者通過當面交流,或者通過郵件,IT部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤傑、朱吉、李君總能耐心的給予解釋,讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實習生李卿交流也讓自己從他那學到了很多的東西!我相信,通過這次實習對我來説是個很好的人生經歷,對我以後走上工作崗位打了一劑很強的預防針,收益非淺.具體來説,以下是我20天來在公司的所學,所見,所聞:

1,對公司有了總體的認識,熟悉了公司的環境,對所在部門IT中心的工作職責有了明確的瞭解。

2,對公司的.絡拓撲有了直觀的認識,對局域的組建,子的劃分,IP地址的分配,以及如何配置子掩碼、關、dNS服務器等等有了實際的絡工作經驗!

3,通過和工作人員去配線房、核心機房檢查,增強了對工作中遇到故障的更加感性的認識。

4,熟悉了notes這個羣件軟件的安裝、工作環境以及使用中經常遇到的問題。

5,通過在線BBS和私人郵件回答了IT中心服務管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。

6,瞭解了用户NoTES郵件恢復、備份策略以及絡監控系統軟件。

7,旁聽了IT中心關於QA、cc、cQ以及企業應用架構方面的培訓,接觸到了軟件開發流程,規範,以及檢查單方面的知識。

計算機專業實習總結 篇2

我是一名計算機專業的學生。如今計算機的發展大家有目共睹。飛躍的發展模式震撼了我們,讓我們不得不去學習。這也便成了我們學習的一種動力,更是我選擇計算機專業的一個原因。我們學校開設了很多關於計算機專業的課程,經過兩年的計算機學,在理論知識上我學到了很多。但是我們缺少了社會實踐的經驗,如果單憑學校所學的知識遠遠不足我們今後的發展與應用。只有經過社會的工作培訓,讓理論知識與實際操作相結合,才能讓我們更好的完善自己,完善專業。

所以,實習便成了我跨入社會的一個新起點,一個全新的開始。而且經過實際操作的學習,可以讓我看到自己自身的不足。從而冥冥之中讓自己更加把勁、更刻苦的去學習,以便更好地明確自己的方向與目標,因此也開闊了我的學習視野,好讓我更進一步瞭解企業對我們專業人員的一個基本要求。其實,實習的過程,就是我們在完善自己專業的一個過程,也是鍛鍊自己的一個最好機會。更為我們畢業找向工作奠定了更好、更堅實的基礎課程。

我於20xx年2月到廣州市聯煋計算機有限公司工作實習,我們公司是一個個體户公司。但經營的項目都較全面,主要以銷售、維護與安裝為主。雖然和我們所學的專業如:廣告設計、設計有點不符,但我卻覺得自己很慶幸,在實習期間能找到這份工作,因為在這段時間裏我學到了很多東西,以前在學校沒能學到的,或者不感興趣的,比如:計算維護與組裝等方面的知識。但經過在我們公司的實習,在同事與領導的幫助與教導之下,我領悟到很多關於計算機方面前所未有感觸到的真諦。特別是在銷售與維護方面,這讓我很感興趣,也許這就是作為一個計算機專業人員成功的一部分吧。這也將是我感到自豪的時刻,希望自己以後在計算機工作方面能更上一層樓。

在這段實習時間我遇到了很多問題,也發現了很多問題,更體會到了人與社會,工作與專業等方面的關係,所謂“適者生存,不適者淘汰”這也是給了我們生活的一種動力吧,要我們不斷地去學習,要跟得起社會的發展。就像有時候我們看不起別人一樣,如果沒有新知識的我們同樣也會被更多的人看不起。雖然看不別人是一種不正確的態度,但是社會的複雜,競爭的激烈,所以人也會變得更自私。

因此,會有這樣不公的社會觀念也在所難免。還有,一個人並不能因為學歷而去阻礙或者肯定一個人的能力與才華,也不能因為學歷的關係而挑剔任何一份工作。其實工作生活跟我們每一個人的心態都有很大的關係,任何一份工作都有它的價值,只要你擁有一個良好的心態,認真地做好每一件事,相信你的生活會過得更加有意義。特別作為銷售方面的`工作,它每天都在跟社會打交道,既可以鍛鍊你的意志與能力,又可以為你今後的生活打下基礎。記得我剛到公司的時候,膽子又小,又不會表達,又不懂做事,有很多次因為自己的緣故,讓公司失去了一些生意。當時心裏很難過,但這是經歷,我自己也曉得,所以我未曾放棄。再加上同事與領導的幫助下,我更好地從失敗中走過。也吸取了更多寶貴的教訓,也是因為一次次的跌撞與粗心,所以我現在在工作上更加努力與細心,慢慢地也得到了大家的認同。接下來我還要更努力地學習,即便是跟客户也一樣,一起學習、一起研究。希望更好地充實自己,好讓未來的路走地更加平坦!幾個月的實習很快就過去了,我覺得自己成長了很多,也領悟到了很多做人做事的道理,更加懂得了人際關係和社會工作能力的重要性。良好的人際關係能給我們工作帶來了更多的方便。這次的實習是我們人生中的一次轉折點,也是我們踏進社會的重要課程,它也將為我畫上一個完美的句號。

計算機專業實習總結 篇3

實習期的工作已經結束了,做一名計算機專業的學生,我時刻都在為自己的工作而感到驕傲,做互聯網工作一直都是我非常開心的事情,在這畢業之際,能有這三個月的實習機會,這是對我一個較大的鍛鍊,特別是在這麼一個互聯網公司,讓我得到了較大的鍛鍊,讓我的專業知識得到了發揮,自己也知道自己有哪些缺點,在學校學的知識,還有哪些要加強的地方?這些都是對我的一個改變,讓我去糾正好自己過去的一些不足,讓我知道自己還有哪些問題,因此三個月來的實習真的收穫很多很多,我也要總結一下。

首先我認為自己作為一名計算機專業的學生,我還是在非常努力的做好自己的本職工作,做這份工作,我肯定要做好相關的心理準備,因為這一行的壓力也是非常的大,競爭也是非常的大,因此肯定要提前做好相關的準備,來到公司實習之後,我就認為自己在專業知識方面還是有一些欠缺的,因為在學校所學的利用到工作當中,還是會感覺到吃力,因此我一定會在接下來的工作當中去提升自己,因為在這段實習工作當中,這讓我感受很多,因此我一定不會讓自己處在一個知識匱乏的狀態,提升自己的專業知識,是我的一個努力方向,學計算機專業,我一直都感覺到有着很強大的`方向,有很好的發展空間,因此我一定不會辜負了自己的想法,也不會辜負了自己這三年來的學習。

在實習當中,我積極的請教座位的同事,我實現了自己一開始來到公司實習的目標,我對自己的要求就是提升自己的專業能力,出的是工作崗位,在工作當中,跟周圍的同事相處好,這就是為開始來的幾個方向,現在我都實現了,我為自己而感到驕傲,因此我相信我會在下一階段的工作當中做到更好,這是初步的一個階段,我已經實現了,因此我還是會進一步的加強自己,會給自己一個充分的理由,學計算機專業,我從來沒有後悔過來到公司實習之後,這也是對我的一個機會,我更加的珍惜,我也更加的體會到了那種努力的感覺,因此我真的非常感激這次實習經歷,雖然三個月的時間已經過去了,可是我現在依然信心滿滿,我對自己還是非常有信心的,我更加渴望能得到大家的肯定,能得到公司同事的一個肯定,讓自己在這個狀態下列發展的越來越好,實習已經結束,但對我的魔力較大,對我的改變較大。

我也有一些不足的地方,就例如説自己在工作當中容易優柔寡斷,不知道自己有時候應該幹什麼?在一件事情上面容易糾結,特別是在工作當中,遇到自己不知道的工作就很糾結,到底是應該怎麼做呢?因此我一定會糾正好這一點,一定會在第一時間去請教別人,這是毋庸置疑的,越是糾結自己的工作,影響就越大,這是肯定的,我溪取了這一點教訓,一定會在未來的工作當中糾正好自己這些缺點,為自己未來的職業生涯做好基礎,打好鋪墊。

計算機專業實習總結 篇4

實習期的工作已經結束了,做一名計算機專業的同學,我時刻都在為自己的工作而感到傲慢,做互聯網工作始終都是我特別快樂的事情,在這畢業之際,能夠有這三個月的實習機會,這是對我一個很大的熬煉,特殊是在這麼一個互聯網公司,讓我得到了很大的熬煉,讓我的專業學問得到了發揮,自己也知道自己有哪些缺點,在學校學的學問,還有哪些要加強的地方?這些都是對我的一個轉變,讓我去訂正好自己過去的一些不足,讓我知道自己還有哪些問題,所以三個月來的實習真的收穫許多許多,我也要總結一下。

首先我認為自己作為一名計算機專業的同學,我還是在特別努力的做好自己的本職工作,做這份工作,我肯定要做好相關的心理預備,由於這一行的壓力也是特別的大,競爭也是特別的大,所以肯定要提前做好相關的預備,來到公司實習之後,我就認為自己在專業學問方面還是有一些欠缺的,由於在學校所學的運用到工作當中,還是會感覺到吃力,所以我肯定會在接下來的工作當中去提高自己,由於在這段實習工作當中,這讓我感受許多,所以我肯定不會讓自己處在一個學問匱乏的狀態,提高自己的專業學問,是我的一個努力方向,學計算機專業,我始終都感覺到有着很強大的方向,有很好的進展空間,所以我肯定不會辜負了自己的想法,也不會辜負了自己這三年來的學習。

在實習當中,我主動的請教座位的同事,我實現了自己一開頭來到公司實習的目標,我對自己的要求就是提高自己的專業力量,出的是工作崗位,在工作當中,跟四周的同事相處好,這就是為開頭來的幾個方向,現在我都實現了,我為自己而感到傲慢,所以我信任我會在下一階段的工作當中做到更好,這是初步的一個階段,我已經實現了,所以我還是會進一步的加強自己,會給自己一個充分的理由,學計算機專業,我從來沒有懊悔過來到公司實習之後,這也是對我的一個機會,我更加的珍惜,我也更加的體會到了那種努力的感覺,所以我真的特別感謝這次實習經受,雖然三個月的'時間已經過去了,可是我現在依舊信念滿滿,我對自己還是特別有信念的,我更加渴望能夠得到大家的確定,能夠得到公司同事的一個確定,讓自己在這個狀態下列進展的越來越好,實習已經結束,但是對我的魔力很大,對我的轉變很大。

我也有一些不足的地方,就比如説自己在工作當中簡單優柔寡斷,不知道自己有時候應當幹什麼?在一件事情上面簡單糾結,特殊是在工作當中,遇到自己不知道的工作就很糾結,究竟是應當怎麼做呢?所以我肯定會訂正好這一點,肯定會在第一時間去請教別人,這是毋庸置疑的,越是糾結自己的工作,影響就越大,這是確定的,我溪取了這一點教訓,肯定會在將來的工作當中訂正好自己這些缺點,為自己將來的職業生涯做好基礎,打好鋪墊。

計算機專業實習總結 篇5

在這次實習中,我受益匪淺,以下是我們08級計算機師範專業在淮北市第十二中學實習的實習總結:

剛進十二中,我們6個實習生被分為兩個小組,三個人的實習對象是高一班級,另外三個人的實習對象是高二班級。在一個月的實習過程中,我們六個人既分工明確又相互合作,順當地完成了實習工作。

在預備階段,大家的主要任務是分別熟識高一和高二班級各班級的基本狀況,如:班級的計算機學問基礎、學習水平、計算機的總體水公平。為此,我們兩個組組員主動參加聽課,都打算從聽課中瞭解以上基本狀況,也從聽課中學習前輩的教學方法和技巧。在聽課中,我們深深的領悟了聽課的另一層含義:以前聽課是為了學習文化學問,現在聽課是為了學習教學方法,我們第一次領會到二者目標的迥然不同。

本以為經過充分的預備就可以走上課堂的,可實踐給了我們當頭一棒,由於我們之前只是紙上談兵,而未實戰過。

對於高一班級而言,他們學習的是《信息技術基礎》這本教材,該教材主要以理論學問為主。針對這個特點,他們組在高一組指導老師的細心指導下完成了自己的課件,其中主要以呈現教材上的學問點為主,但為了使課堂體現出趣味性,他們在課件中穿插了圖片、視頻、音頻等來幫助教學。對於剛入學兩三個星期的高一同學而言,他們的主動性高,主動學習的氛圍濃,很情願協作老師的教學,整個教學過程生動活潑。但也出現了幾個問題:同學的課堂氣氛過於活躍,不簡單集中留意力聽課,因此課堂紀律較難處理,另外個別同學特殊好動,不情願聽課,更有甚者毀壞機房設施。

對此,我們針對這些問題以及實習老師的教學風格,全都認為高一班級的信息技術課要上的活潑但不失嚴厲。因此高一信息技術老師更具挑戰性,比如要更能見機行事,講課要更好玩味性以最大程度的吸引同學的留意力,同時也要具有權威性,能讓同學意識到老師也有嚴厲的一面,上課時要遵守課堂紀律,不能太任憑。

對於高二班級而言,他們學的是VB,該課程主要以動手操作為主,因此我們的課件就僅需呈現簡要的學問點,更多的是培育同學的動手操作力量。高二班級的同學的優點是:能夠自覺遵守課堂紀律、動手力量比較好。但在教學過程中也出現了幾個問題:同學學習愛好不濃,部分同學在看其它的科目,課堂氣氛有些死板等。

對此,我們覺得高二的信息技術課首先要着重培育同學的學習愛好。學問點要簡練且全面,其次要主動與同學互動,以活躍課堂氣氛,但也要施加肯定的壓力,讓他們在輕鬆學習的同時能夠多動手操作。

對於班主任實習工作而言我們深有感受,能在教學工作與班級各種瑣事之間權衡利弊並駕馭自如,絕特別人可以妥當處理的。在班主任實習工作中,我們進一步熟識了實習班級的.基本狀況,主動與班主任和同學溝通,以最大限度的瞭解實習班級的生活和學習。從監督他們晨讀、上課、跑操、眼保健操、晚自習的過程中,我體會到作為一名班主任的不簡單。班級就像是一個大家庭,而班主任就是家長,每個家長都是望子成龍,望女成鳳的,因此,每個家長都會對自己的孩子進行思想訓練,表揚亦或批判,我們在班主任實習工作中主要採納的是以主題班會的形式來促進同學身心的進展。我們覺得對於高一同學而言,要給他們的學習略微施加點壓力並確定自己的學習目標及抱負,以免玩得過於分心而遺忘學

習的重要性。對於高二同學要多表揚多鼓舞,由於他們即將步入高三緊急的學習生涯,要讓他們對大學聯考佈滿信念,對抱負佈滿信念,對將來佈滿信念。

在一個多月的實習中,我們六個人虛心求教,為人師表,時刻嚴格要求自己,由於我們明確自己的身份既是同學又是老師。是同學就要虛心求教,勤思苦學;是老師就要為人師表,與時俱進。實習一路走來我們有喜有憂,但最重要的是我們都有收穫,人生就是一個求知、認知、探究的過程,也是講理論付諸實踐的過程。在這個過程中,你我都會成長、成熟,當然還要付出更多的努力才可能勝利。我們會連續加油,為訓練事業獻出自己的一份力,為計算機師範專業的明天出一份力,實現一個師範生應有的價值。實習這個短短的人生旅程使我們改善了自己、提高了自己,它是我們四年的高校生涯中最珍貴的財寶。

計算機專業實習總結 篇6

如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所説的“技術知識是靠積累的”!

走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩週的外貿實習。對我來説,能進這樣一家外貿公司,是一個不錯的機會!市中心的商務樓,給人愉悦的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿實務可以學習,給人挑戰性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待!

如今,短短兩週的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之餘,諸多感慨!

相處,在這樣的`白領辦公場所,沒有看到或者説是感受到任何勾心鬥角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也説起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很和諧。

工作,其實並沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿易環節出錯而煩惱。國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,並有可能引起法律上的糾紛。

計算機專業實習總結 篇7

時間如白駒過隙,轉瞬就過去了,我的實習也告一大段了。這次專業實習給了我很多在學校很難去學到的知識,不管是理論還是實際操作,我都進步不少。實習過程有快樂也有艱辛,但是總體看還是令人比較滿意的,接下來就是對自己這半年實習做一個總結。

我大學學的是計算機專業,學校要求實習找專業對口的,所以在來校招聘的時候,我看準了專業相關的公司進行工作實習,以達到學校的要求。也是在臨近學期末,我被xxx有限公司應聘為網站前端實習生,在公司實習半年。

作為一個剛進公司的實習生,同樣也是一個剛出大學校門的學生,肯定不能跟已經工作一兩年甚至更久的前輩相比。進入公司被分配在技術部跟着一個組長學習。起初我還不能接觸代碼,頂多是在旁邊整理一些數據,幫助組長把工作理通,我就在旁邊看他做編程,雖然還不能自己上手,但是前組長也沒有忽略我,他會在我沒事的時候教我一些編程。同時組長還是維修計算機的好手,跟在他身邊,我也學着幫公司經常死機或出問題的電腦進行維修。

在實習的第二個月,組長就開始分配我一些簡單網站進行編碼,逐漸的鍛鍊我編寫代碼的能力,帶着我做一些小的項目,幫助我從中吸取經驗。在之後就單獨的要我自己設計小的網站,單獨進行編碼。這一期間,遇到的問題可是不少,一個網站的形成,前端是很重要的,是一個網站的門面,所以馬虎不得。我在自己設計的`時候,排版總是出現問題,各種間距不平衡,導致網站頁面看起來很亂。不過很慶幸公司有此類書籍可以查閲,通過自己去書中找答案和上網查找類似的問題,我自己慢慢的把問題解決了,終於在半個月之內完成了組長分配的工作。同時也是自己有那樣的能力跟在組長身邊幫助組長完成大的網站的建設。在之後的時間裏,我逐步跟着組長完成一兩個大小網站的,這些項目在公司技術部共同完成下取得很好的成績。

通過這次的實習,我對計算機這一個專業瞭解更深,專業技能得到鍛鍊,理論知識更加紮實,實際操作也變得更加熟練。在工作中變得更加成熟,為人處世的方法也學到不少,明白自己只有能力足夠才能在社會上站穩,也知道自己未來還需要加油,付出更多才會有回報。現在只有踏實的學習專業,在未來出路才會有更多。

計算機專業實習總結 篇8

通過實習,讓我看清自己需要什麼,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以後踏足社會,謀生立業有很好的借鑑和幫助作用。下面是計算機專業頂崗實習總結範文2500字,希望對大家有所幫助。

實習的目的是鍛鍊自己的動手能力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於知識的融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊和提高能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而與社會現實相融匯。我帶着檢驗和提升自己能力的目的,在12年春天,踏上了到三亞實習的征程。經過努力,我進入到了三亞科雄電腦技術有限公司的銷售部開始了我的專業實習。

我從2月17日至4月29日,在三亞科雄電腦技術有限公司總部——三亞河西區創新電腦城實習。最初,在部門領導和同事的指導和幫助下,逐漸的瞭解了公司的組織管理結構、經營內容、企業文化及其管理體制,以及銷售部的基本職責和義務。都説隔行如隔山,可我發現我這學計算機科學與技術專業的人即使是在自己的領地裏也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學習。科雄電腦科技有限公司是一家專業從事於聯想華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機傳真機碎紙機各種硒鼓墨盒銷售與網絡技術服務的高新技術公司,公司堅信只有完善的公司組織架構才能為客户提供更貼切的服務,專業的零售團隊、行業客户部、一支聯想認證的專業工程師服務隊伍專門為企事業單位提供售前、售中、售後服務。

公司的用户包括銀行、證券、房地產、航空、賓館、醫院等行業,專業服務得到用户一致的認可,贏得了良好的聲譽。公司秉承着“專業、熱忱、服務致上”的企業精神,為客户提供一流的服務,維修各種品牌機、兼容機、組裝機,提供軟硬件上門維修服務,幫助客户解決相關疑難問題,並向中小企業及家庭個人提供電腦、局域網長期維護服務,如電腦組裝、局域網構建、網站建設等。快捷的資訊和一支高素質的專業上門維修服務隊伍是常科雄電腦科技限公司的一大特色。我在科雄電腦科技有限公司的具體實習內容如下:

一、在技術服務部內組裝電腦,安裝操作系統,以及協助主管將新到的計算機的入庫及統計工作。

二、公司總部與所屬的各個門店之間的庫存調撥。

“良好的後勤管理和支援是企業運作中最重要的一個環節,就如同這樣一句話的形容:三軍未動,糧草先行。尤其對於搞銷售的行業來説,這與銷售本身的輕重是不相伯仲的。”陳世榮主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我説。經過一段時間的接觸之後,我發覺這簡直就是一條公理。它不僅適用於科雄,也同樣適用於其他企業。每想到這句話,我在做這些工作的時候也就格外的用心了。

三、為客户派送電腦到家或公司。

作為電腦醫院的一員,為客户上門服務,解決客户的實際問題。如系統或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。與客户的良好交流和溝通是取得優異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經意間就會由我們的言談和舉止流露出來,如果方式得當,會得到客户的認同和讚賞,那麼,公司的形象就會在其心目中得到優化。在一次上門服務中,一位用户因為計算機故障而向電腦醫院請求上門服務,主管為了檢驗一下我的能力,便將我派去。我費了九牛二虎之力,卻仍是無濟於事。

最後,只有放棄了,並如實相告,還承諾第二天請公司再派人來處理。當時已經是晚上十點多了,在此之前我一直在檢查、測試,這些都看在了用户的眼裏,記在了心裏。第二天,公司重新派人去解決了問題。時隔不久,經理親自來表揚了我,説是因為這件事,公司在用户心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學到了取得優異的工作效果的一個途徑,也使我更加警惕自己的知識。

四、以“旁觀者”的身份進行學習。

實習過程中,我自覺服從實習單位的安排,同時也把着眼點放得更高遠,從公司的.全局出發,去了解公司運行的基本規律、各層次人員的基本心態、行政管理的原則等,以求達到培養自己的目的。

五、以“學習者”的心態進行實習和工作。

無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學者和新手,許多事情都得從頭的學起和作起,所以我一直以謙虛和勤問、勤學的態度來對待一切人和事,並積極的探索理論和實踐相結合的途徑,怎麼做才能更好、更有效率。利用實習機會,深入社會,為正式步入社會工作做好準備。

六、適時的去學着做銷售工作。

全能型的人才是當今社會和企業都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領域。為了提高自己的銷售技能和能力,在公司的門店裏我虛心的向各位前輩求教,邊學邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經理的贊同和表揚。

實習的工作很累,但不辛苦,因為我的心中充滿了積極向上的活力和激情。大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。

經過這一個月的實踐和實習,令我對未來充滿了更美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續學習,不斷提升理論素養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名大學生,更應該把學習作為保持積極性的重要途徑。當步入社會後,我才能積極響應工作號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”。只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。從一個學生轉化為一個工作者,二者的社會角色之間存在着較大的差異;專業為此,而企業卻需要對你進行調整。諸此種種的差異,不勝枚舉。這些都必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性。

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今後的學習和工作中,我將不斷提升自己,努力成為一名名副其實的大學畢業生。

最後,感謝科雄電腦科技有限公司的各位領導和同事,是他們對我孜孜不倦的支持、幫助和指導,才使我滿載而歸,是他們給我上了步入社會前的第一堂課。我會加倍努力的學習,為真正的步入社會打下堅實的基礎。

計算機專業實習總結 篇9

7月,我結束了學習生涯懷揣着實現自我價值的渴望來到公司的工作。轉眼間,一年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收穫,我深深的感到在我今後的發展中,給予我的是一筆多麼寶貴的人生財富!

單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用户入户等等這方面工作並很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

網站建設方面,共同進行了網站的改造,使用全新的後台,使網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,並代表公司參加籃球比賽。參加各項文藝活動等等。

經過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續學習,不斷提升理論素養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的'層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心總結,並自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性。

一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自己,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。

計算機專業實習總結 篇10

不知不覺間,在大學的第一次實習即將要結束了,為期13天的實習讓我受益匪淺,好比老師説的在實習這期間,所學到的東西肯定比平常所學的`要多得多。也的確,百聞不如一見,百見不如一實踐;我在這期間學習到了很多的東西,讓我明白了實踐才是檢驗真理和發現問題的最好方法。

大三,是大學的一個過渡階段;因為大三一過就要到大四,也就意味着即將要走向社會,找工作各奔自己的前程。然而,在大三即將結束時給我們安排了一次實習機會,可以讓我們提前感受社會環境。

這次實習使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學習到了課堂上根本學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,讓我們以後一步走向社會打下堅實的基矗。

計算機專業實習總結 篇11

xx年7月,炎熱的夏天,火熱的激情,這個暑期因為有了的最終目的,把知識轉化成為能力,學以致用,服務市民,貢獻社會。

7月3日上午學校舉行了許昌學院xx年暑期社會實踐啟動儀式,下午我們團隊開始了社會實踐活動。第一次參加大學生暑期社會實踐的我滿懷熱情,我們團隊的第一站是祥瑞小區,下午兩點左右,我們來到了祥瑞小區,小區道路兩旁綠樹成蔭,繁花似錦,我們在祥瑞小區的自願者服務站落腳,放下桌子,拉開條幅,展開了我們的工作。起初,來諮詢我們的人並不多,有些只來問問情況,隊員們細心的介紹我們來的來意、目的,隨後的的幾個小時,詢問的人漸漸多了起來,有些台式電腦需要維修,但是又不方便把電腦搬下來,為了科學、高效的開展活動,我們團隊分成三個小組,兩組去家裏維修,一組留下來為社區居民答疑。一些實際問題我們也沒遇見過,憑着隊員們的認真、細心、端正的態度,解決着一個個的問題。

接下來的幾天,團隊分別在許昌學院西校區家屬院、宇華名郡、文化路口,東區家屬院等地方義務維修,由於為市民維修的電腦較多,團隊在市區有一定的影響,7月7日,團隊在文化路接受了許昌電視台的採訪。我們表達了我們來意,通過實實在在的行動為市民做貢獻,把我們所學的專業知識運用到實踐中來,許昌電視台“許昌零距離”欄目對此次活動進行了全程報道。

維修的過程當中,隊員們發現雖然現在電腦很普及,但是大部分人對於電腦的保養和維護的知識都比較缺乏。有的人不經常對電源、光驅、軟驅、機箱內部、顯示器、鍵盤、鼠標等進行除塵,從而縮短其使用壽命或影響其性能。還有很多人都提到了他們的電腦運行越來越慢,對此隊員們做出了詳細的解答:“使用一段時間後,電腦安裝的軟件越來越多,註冊表體積越來越大,文件系統的碎片越來越多,速度就會越來越慢。”隊員們一邊耐心地解釋,一邊幫助他們優化他們的電腦,幫助他們識別卸載一些不常用的軟件,安裝一些比較好的系統優化軟件,他們的電腦運行速度都有了明顯的提高。

維修的過程並不是一帆風順的:7月3日下午,在為一台計算機除過塵,裝上顯示屏後,顯示屏無法顯示,檢查半天也沒查處故障的原因,這時天已經漸黑,我們的隊員只好把電腦主機帶回學校,仔細研究下問題所在。第二天一大早,隊員們冒着雨,打着傘把修好的主機送到了市民家裏。7月6日,當隊員正在宇華名郡為市民維修電腦的時候天突然下起了雨,團隊沒有帳篷,只有幾把小傘,為了保護已經打開的電腦主機,隊員用自己的小傘為電腦遮雨,這時,旁邊的商店主動拿出店鋪的帳篷,為隊員及維修設備遮雨。很多時候,由於中午需要維修的電腦較多,隊員們就放棄了中午休息的實踐,利用午休時間,把市民帶來的`有故障的電腦修理好,實在累了就在桌之上趴一會兒。

當大家被問及感受時,隊員們都迫不及待的表示:此次的實踐是我們增長了見識,運用專業與特長深入瞭解了社會,提高了自身綜合素質,磨礪堅強的意志,服務羣眾,貢獻社會。

如今看着一張張這次“計算機維護與維修”實踐活動的照片,彷彿一幕幕還在眼前,隊友們天真無邪的笑臉,互幫互助的工作,市民們讚揚的笑臉,都一一印在心間。想念這些隊友們,想念實踐活動的每一天,簡單而平凡的十五天的實踐活動,看着不平凡的經歷,艱苦、充實、快樂、簡單、團結,難忘。

作為信息員,這次的社會實踐收穫也是不少的:

1、在社會上要善於與別人溝通,要有自信,要克服自己膽怯的心態。經過一段時間的工作讓我認識了更多的人,也交到了朋友。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。

2、工作中要不斷地豐富知識。在維修隊員為市民維修電腦時自己也不停地學習、參與,也學會了維修的一些常識。

3、理論應該與實踐相結合。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

4、端正工作態度,負有工作責任感,做好自己手上的工作和事情,以及強烈的集體主義和團隊認識。不論我們做什麼事都好,一定要擺正好做事的態度,這才是最重要的。既然我們選擇了這份工作,不管這份工作是多麼小,多麼低極,只要你用心去做,抱着一個學習的心態,總會有所收穫的。

通過參加這次實踐活動增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期實踐作為程序或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。我從從中認識到只有到實踐中去、到基層中去,才能真正理解 “艱辛知人生,實踐長才幹”這句話的涵義。通過這次社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

計算機專業實習總結 篇12

20xx年8月26日至12月底,我參加了聯想集團的企業實踐培訓。先期在濰坊進行了集訓,重點學習了企業文化、溝通技巧、計算機故障診斷原則、方法,從宏觀上感受到了聯想的氛圍、瞭解了本次實訓的目標。

在崗位實訓期,我到了泰安(聯想)維修服務站,參加了崗位對接實習。在指導老師的幫助下,自己分別到台式機維修、筆記本維修、前台接待等崗位進行實習,並做了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作。在孫經理、張老師、安老師的幫助指導下,經過這麼多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問題。在實習期間,我深切地感受到,維修服務站是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室裏仍然會聽到笑聲;面對客户,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個服務站和睦相處,就像一個温馨的大家庭。而孫經理就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了敬人、敬業、高效、高水平服務的真實意義,體會到了服務部服務、奉獻的意義,體會到了創造完美、服務社會的服務理念,體會到了聯想集團的企業文化,知道了什麼是創新就是生活。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客説他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障,當我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什麼毛病或哪兒有毛病,我建議説看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了,大家並沒有因為我的沒經驗而不考慮我的意見,結果查明確實是這麼回事,然後我們挑回了CPU的主頻,並對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;後來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚,我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,對人的事業感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間裏,在這麼和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和業務有關的知識,耐心解答我的'疑難困惑,並給我制定了一系列的實習計劃,幫我達到實習的目的。

在這一段時間裏,我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷。十分感謝聯想集團,感謝泰安(聯想)維修服務站給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我將來更出色的工作增添了信心!

計算機專業實習總結 篇13

一轉眼實習生活過去了,回首的感受收穫加喜悦,這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價值得到了提高。

真的説不出是什麼感覺,伴着時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受着有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對於我來説會是很長,但實際卻不同。想象收穫的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也許……實習,並不像我想象中的那樣輕鬆愜意,而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到:“我一定會堅持到底!”

天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境,但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實習。但我發現,以我們的經驗,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。

做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現自己的理想,創造自己的人生。

實習是個人綜合能力的鍛鍊。作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文憑不高的人,心裏就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,更多的時間是社會職業選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。所以自己會把心態放正,在公司的時候先全面發展,等過段再看看精於哪個方面,然後向那個方向努力發展。

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的'能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習,不斷提升理論素養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

我們還要努力實踐,自覺進行角色轉化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,做好個人工作計劃,繼續在自己的工作領域創造更多的價值。

總之,這次實習,自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在着許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨複雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以後的工作存儲更多的能力。

雖然那份工作並不與自己的專業有很大的接口,但我認為,無論任何一種嘗試,都是對自己以後很寶貴的充實。

計算機專業實習總結 篇14

經過短短一星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

老師佈置了一些的作業給我們操練,在老師精心的指導下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學,經過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一直忙於理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來説是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神祕的面紗,離我們不再遙遠!據我瞭解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些遊戲,卻不懂操作一些對我們以後工作有用的系統。對於我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽着“嗒嗒”的打字聲,心裏真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實訓中也分別給予了我們指導,並且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和食品系的各位領導及專業老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平台。

通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業學生來説,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!

然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發現自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規範或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是excel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excel的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。計算機實訓心得體會。還有幻燈片的製作,原來從沒有製作過,通過這次學習發現也不是想象中的那麼難。簡單的製作我已經基本上掌握。現在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因為學習上有所收穫,思想上也就豁然開朗起來。説實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什麼啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對於學習的態度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的`充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

電腦培訓暫告一個段落,閒暇之餘,我開始靜靜地長思。由於學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。儘管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由於辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領導的意圖,沉着應對複雜的局面,這樣才不致於在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量

社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!

通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自己,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

計算機專業實習總結 篇15

實習已成為過去,過去的成功與失敗都已成為過去式,我們都不應該以他們來炫耀或為此而悲傷,而應該調整好自己的心態去迎接未來的挑戰,面隊即將來臨的難題。人生中有許多要學的知識,我們現在學到的還遠遠不足,那麼就更應該準備好下一階段的實習,有目標的出發,努力的付出就會有收穫,撒下了種子,我們還要有勤勞的栽培與耕耘,那樣我們才會有大豐收。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名將要畢業的大學生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我們還要努力實踐,自覺進行角色轉化。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自己,努力創造業績,繼續在自己的工作領域創造更多的價值。學因實習而完整,而大學生活卻因實習而精彩。總之,這次實習,自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重複單調繁瑣的`工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在着許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨複雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以後的工作存儲更多的能力。以上就是我假期的實習報告,可能並不是一份很規範報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受,也雖然那份工作並不與自己的專業有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以後很寶貴的充實。

計算機專業實習總結 篇16

我從xx月xx日開始到青島海信計算機有限公司鄭州辦事處技術服務部實習,到xx月xx日實習結束。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業務,並學到了許多計算機維護知識。

海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內大型專業電子信息產業集團。創業三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、海信電器公司,發展成為國內著名的大型高新技術企業集團。多年以來,海信堅持高科技、高質量、高水平服務、創國際名牌的發展戰略,以優化產業結構為基礎、技術創新為動力、資本運營為槓桿,快速成長,迅猛發展,率先在國內構架並專注於家電、通信、信息為主導的xxC產業結構,主導產品為電視、空調、計算機、移動電話、冰箱、軟件開發、網絡設備。

海信擁有國家級的企業技術中心,建有國家一流的博士後科研工作站,每年承擔十多項的國家級項目。20xx年,海信對信息、人才、設備等技術力量進行了整合,擴建為海信集團研究發展中心,裏面設有xxxx個專業技術研究所,擁有xxxx多名優秀的專業技術人才。海信堅持將銷售收入的xx%以上投入到技術創新,力求在集成電路設計、網絡設備與服務、新型電子顯示等核心技術上有所突破。

目前,海信在全國有xxxx多個營銷中心,xxxxxx多個集銷售、服務於一體的分公司和辦事處,xxxxxx多個維修服務網點。產品還遠銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個國家和地區,並在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區設立了貿易分公司或辦事處,在南非建立了生產基地,實行本土化經營。

以創新就是生活為宗旨的海信計算機公司是在海信公司強大的技術支持下和雄厚的科研支持下於20xx年成立的。它以科技和人才為依託,堅持知識就是財富,人才就是利潤,向管理要效益的宗旨,充分發揮公司員工年輕化、知識化的優勢,內抓管理,外爭市場,發揮團隊優勢,在短短几年內取得了令人矚目的成績,成為行業中的一隻生力軍。其產品通過國家電工產品認證(CCEE),通過全國xxxx個省市區協作城市產品質量認證,享有銷售免檢權向消費者優先推薦的資格。產品可靠性指標MTBF(平均無故障時間)達到xxxxxx小時以上。20xx年,海信技術中心被國家經貿委、海關總署和國家税務總局聯合認定為國家級技術中心,雄厚的技術實力和人才隊伍,為海信的計算機的技術研究提供了堅實的保障;技術中心不僅是海信的研發基地,而且是海信的新產業孵化器和人才培育中心。20xx年xx月在中國電子質量體系認證中心ISOxxx質量體系認證審評中,海信計算機公司成為中國同行中在最短時間內通過認證的公司。

近年來,海信計算機公司始終致力於為社會為人民提供最好的最新的科技產品,先後推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務器和網絡產品。海信電腦曾榮獲20xx年首選購買品牌和20xx年電腦實際購買第三名,其金箭H榮獲高檔組四項測試第一名,金箭V榮獲中檔組四項測試第一名,藍箭獲得廉價組八項測試第一名。其代表作海景迴歸海飛箭系列電腦和閃電系列圖形工作站,在國家權威機構的多項評測和用户調查中名列前茅。

海信公司的服務承諾是:

1〉全國聯保,計算機出現故障時,用户可憑《品質保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。

2〉在設有海信計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。

3〉免費維修,在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。

4〉保修期的第一年內,正常使用過程中的計算機出現故障時,只需播打海信計算機公司設在該區的服務熱線,即可預約時間,並且在預約時間享受免費上門服務。

5〉終身維護,為徹底解決顧客的後顧之憂,對於超過保修期的海信計算機,由用户和任何一家維修中心(站)簽訂協議,則可享受終生維護。

我實習所在的部門是技術服務部,主要從事鄭州地區的電腦銷售及售後服務工作。雖然我學的是電子商務專業,但在電腦維護方面的知識少之又少,而且從沒給人做過計算機維修工作,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的'規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關係到企業在廣大市民心目中的形象,關係到企業參與全國範圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領着我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護;後來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這麼多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問題。

在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室裏仍然會聽到笑聲;面對客户,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個温馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了青島海信敬人、敬業、高效、高水平服務的真實意義,體會到了服務部服務、奉獻的意義,體會到了創造完美、服務社會的服務理念,體會到了青島海信計算機公司的企業文化,知道了什麼是創新就是生活。

特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客説他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障,當我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什麼毛病或哪兒有毛病,我建議説看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了,大家並沒有因為我的沒經驗而不考慮我的意見,結果查明確實是這麼回事,然後我們挑回了CPU的主頻,並對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;後來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,對青島海信人的事業感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間裏,在這麼和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和業務有關的知識,耐心解答我的疑難困惑,並給我制定了一系列的實習計劃,幫我達到實習的目的。

在這一段時間裏,我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。

十分感謝青島海信計算機公司,感謝技術服務部給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁!

計算機專業實習總結 篇17

經過實習使我對計算機有了更具體認識,經過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的溝通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的'實際工作能力,實習的一個重要功能,在於運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用於實際的工作中。

經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己並不成熟,並沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風上的,我應當抓住這次實習機遇,用最快的速度提高,把握住自己的不足,在今後的生活中注意鍛鍊。為適應以後的工作,為之打好基礎。

實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,在今後的工作和生活中,我會繼續努力,完善自己。更加努力的奮鬥下去。

計算機專業實習總結 篇18

很快的,暑假又過來了,面對最後一年的校園生活,想着剛剛過去的最後一個暑假,緊張沉默之後更多的是感慨,印在腦海裏的每一個足跡都是那麼的深,真的説不出是什麼感覺,伴着時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受着有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。

暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學英語專業的竟會去做電腦教師,於是真的覺得老師那句話的實在,在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但説不不定就在某一刻顯現出來。

這也許就是有些師哥師姐説的在工作過程中總覺那些東西在學校見過,但卻己經忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學的那些本專業的那些另外的知識。

兩個月,短短的兩個月,説不上是每一份經過都會成為內存,但緊張沉默之後更多的確實是感慨。

以前也想過,學我們英語專業的,也許以後最起碼存在那種機會去走向講台,所以,這短短的兩個月的經歷,對我來説,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來後只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老闆常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以後無論做任何一份工作都會收到的要求。

因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者説是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重複很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的.角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

在工作之餘,我還經常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心裏真的感受到那很明顯的差距。

當然,這種差距並不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明瞭很中性的認識,不能過於攀比,更不可自以為是。

因而。結束工作的時侯,心裏就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。

以上就是我暑假的計算機網絡實習報告,可能並不是一份很規範報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受,也雖然那份工作並不與自己的專業有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以後很寶貴的充實。

計算機專業實習總結 篇19

在信息飛速發展的今日,計算機網絡得到了廣泛的應用,網絡的快速通道和共享資源方便了我們,更有利於一個公司的發展和壯大,使得物理上的距離裏不再是障礙。在邁入社會之際,我們要會用善用計算機帶給我們的便捷,而此次的實習為我們供給了有力的方向和實踐平台。

在為期兩週的實習生活中,我們不僅僅學會了在網上自主查閲資料,並且熟練了打字的技巧。

最初的時候,我們是需要在開機之後進行寬帶連接的。這次的實習是在本學校進行的,所以我們使用的是學校網。雙擊桌面上的寬帶連接,然後出現學校網的界面,點擊連接,即可連接到學校網上。

在學習的過程中,我們自行查閲能夠對我們有幫助的論文資料。我查閲了與我們相關的專業的論文,為以後畢業時候的論文寫作找到了資料,學會了在網上找到自己需要的資料。隨後,我們自行瀏覽各個網頁站點,學會了查找各種資料。網絡確實是個強大的工具,我們能夠從網上瀏覽古今中外的所有事情,世界各地發生的重大事件,這對於我國的政治經濟都是十分有幫助的,我們能夠隨時隨地掌握。總之,網絡是個強大的工具,我們應當好好的利用起來。

在此次實習過程中,最重要的還有一項任務,那就是練習我們的英文打字。在未進行實習的時候,我們一直以為自己的打字速度是相當快的'了。然而,作為一名英語專業的學生,我們卻忘記了應當聯繫我們的英文輸入能力。所以在實習的過程中我們遇到了不少的困難,比如説單詞的拼寫,單詞與符號之間空格的問題,單次大小寫的問題等等,這都提醒我們應當要注重自己的英文輸入速度。

大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。為期兩週的上機實習,我上網查閲了一些計算應用知識並對畢業論文所需的資料進行了粗淺的瞭解,提高了我的動手能力,同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自己,對於學校的精心安排和指導教師的用心輔導十分感激。

計算機專業實習總結 篇20

還有一年我就要畢業了,即將面對社會激烈的競爭環境,一直在風平浪靜的校園中學習的我,能否在當今社會激烈的競爭中立足呢,我覺得我應該利用這最後一個暑假,走到社會中去檢驗一下自己,增長一些經驗。正當炎炎夏日列日當頭,因為有這樣的環境,更加激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

第一步就是找到實踐機會,我的社會實踐活動就從我找工作拉開了序幕。帶着希望與渴望,踏上了找工作的征程。一開始,對自己的期望很高,沒有月薪兩千不幹。很快我就受到了挫折,幾天下來,一無所獲,我發現很多的地方的招聘都要求要有實際工作經驗,一聽説我沒有工作過就跟我説“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會通知你的”。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一個方面是自己沒有給自己一個很好的.定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,反正是社會實踐只要有工作做,有飯吃,再苦再累我都幹。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我人高馬大,身體強壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,再怎麼着我在學校裏也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,心理真點失落,再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就退出,不行!我一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做的很輕鬆,首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房,所以在傳菜間裏可以看到廚師管理的機會。

廚房是廚師的戰場,由其是是生意非常好的時候,那種場面真的就跟戰場上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,並且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹製,點心間的師傅專門負責麪食點心的製作,涼菜間在另一間房裏,負責冷菜的製作以及水果的製作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反台上做好的菜將盤子邊上多餘的菜汁擦乾淨,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,並且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢並且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前台以及威望之間的住處所以每天工作和學習,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實。

休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,傳菜部的領班跟我説:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請都領班還對我説,我看一個人怎麼樣並不是看他學歷、文憑怎麼樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,然後他也跟我説:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什麼區別嗎和聯繫嗎?“我説:”看不出“。“那我來告拆你,領班説”,做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯繫和區別“。領班還對我説:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大樑,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所説的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明瞭很好的一個努力方向。

一個月很快過去了,我覺得我學到了很多在學校裏面學不到的知識。我的老闆在走之前對我説:“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢?等你畢業了有的是賺錢的機會!”然後他給我説了他讀書時的事,他説他讀書的時候,也是求知慾非常強烈,想方設法地想多學點東西,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會實踐這將會對我的以後學習和工作起到很大的幫助。

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