【推薦】學生推薦學生的推薦信集錦5篇

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學生推薦學生的推薦信 篇1

尊敬的領導:

【推薦】學生推薦學生的推薦信集錦5篇

XX同學系我院市場營銷專業20xx屆畢業生。該生政治上積極要求進步,長期擔任學生幹部,表現出較強的工作能力,在德、智、體三方面表現都很突出。

思想上,該生關心國家大事,政治觀點鮮明,素質過硬,具有較強的歷史使命感和責任感。

學習上,該生勤于思考,善於發現問題,並具有自己獨到的見解,知識面寬,專業知識紮實,成績優秀。曾獲得三次“系三好”、一次“院三好”和“優秀學生幹部”等榮譽稱號。

工作上,該生積極主動,踏實穩重,有很強的組織、協調能力,既能獨當一面,又能很好地與人協作。在擔任院學生會編輯部部長期間,工作認真負責,熱情主動,全面負責院刊《XX青年》、《XX學工作反映》的編輯工作,表現突出。

鑑於以上原因,特向貴單位推薦該生。

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇2

尊敬的領導:您好!

我是一名即將畢業的本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。

伴着青春的激情和求知的慾望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我更瞭解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神.在四年的學習生活中,我很好的掌握了專業知識。

自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我願奉獻我畢生的心血和汗水!

再次致以我最誠摯的謝意!

此致

敬禮!

學生推薦學生的推薦信 篇3

尊敬的×大教授

您好!

我是××市第一中學高××××級實驗班班主任×××。在此謹向貴校推薦我班優秀畢業生×××同學。我擔任×××同學的班主任兼語文老師三年,俗話説:“知子莫若父,知生莫若師”,我自認為對×××同學很瞭解。關於×××如何優秀的數據,其它推薦材料裏邊已列舉得非常翔實,我這裏不想贅述,只想談談我對×××的感覺和認識。

我不想以貌取人,但我想説:×××氣質非凡,真個是“骨格清奇非俗流”,恰如越劇唱詞的描述:“天上掉下個林妹妹,似一朵輕雲剛出岫。眉梢眼角藏秀氣,聲音笑貌露温柔。”她像林黛玉那樣嬌小卻不像林黛玉那麼多眼淚;她有瑪格利特·米切爾筆下玫蘭妮的温柔,更有玫蘭妮的堅強;她沒有斯佳麗的外向和跋扈,卻有斯佳麗的進取和果敢;她有西方貴族小姐那份高貴和優雅,卻沒有她們的空虛和無聊。她是靈河岸邊的絳珠,空谷中的幽蘭,南國瀟湘的翠竹,真實世界裏的奇女子。

“腹有詩書氣自華”。她的這份氣質這份美來源於她對文學、藝術、哲學、數學的酷愛。她感悟力強,閲讀面寬,知識廣博,思考深入。透過各種思想和美的載體,她和古今中外一切智慧的頭腦對話,和他們一起思考、探索,共同承擔生命的輕與重。就在這同哭同笑同焦慮同掙扎的過程中,她變得更復雜也更單純,更聰明也更天真,她用更熱烈的心去擁抱周圍的世界與一切生命。她的精神因而自由而開闊,她的心靈因而豐富而美好。在最高意義上,一個人的相貌,便是他的人,反之,一個人的內在素養,必然形之於他的外貌。她的內在和外在是那麼的妥貼一致、和諧自然。

她才華橫溢、靈氣逼人,文章寫得倍兒棒。我們語文教研組組長的評價是:“這個同學懂得文章怎麼寫,會寫文章。”作為語文老師,我深知此語評價不低。作文介於有法無法之間,把握起來甚為微妙,懂得怎麼寫會寫實在不

容易,我的理解是一個境界問題。×××同學在學語文、寫文章這方面應該是進入了較高的境界,這個境界我校這一屆學生中恐怕找不出幾個,説無出其右者我想也是可以的。

她的家庭條件非常好,但她行事非常沉穩內斂、不喜張揚;她在班上極有威望,但從不用威望來裹挾人,用專制來壓服人;她的辯才很出色,但從不用雄辯的言辭去征服人。民主自由的理念不僅深入她的靈魂,而且表現在她的一言一行之中。她情感細膩,富有愛心,特別關心班上的貧困學生,但她總是很注意不使自己的一片好心變成對別人的傷害(我手頭現存有一筆錢,準備用來資助我班的貧困生讀大學,絕大部分就是她和她的父母提供的)。她的存在,促使我時時刻刻反思自己的教育言行。我們師生相處三年,我想她從我處收穫不少,但我從她處所得更多,由此而知孔夫子“教學相長”之語自是十分有道理的。 只要她願意,她完全可以成為某方面傑出的.專家學者,但我覺得,她更是個通才型人物。她也許會選擇數理專業,但這不會妨礙她在人文學科方面取得成功。她的未來我無法預測更無法描述、形容,但有一點可以肯定,她會成功的,她將為我們帶來驚喜。

真水無香,也許這一切肯定純屬多餘,一切的一切只有上帝知道。

感謝上帝!在我不滿八年的教書生涯中能有這樣一位學生。感謝上帝!我這樣一個普通的中學老師能有這樣的機會向這樣的大學推薦這樣的學生。 羅嗦之至,誠惶誠恐,恭頌教祺!×××××××年××月××日

學生推薦學生的推薦信 篇4

尊敬的xxx

該同學在擔任學生助理期間,協助老師從事獎助學金審核、助學貸款還款辦理、勤工助學工資核算、資助相關活動的輔助籌備等工作,受到老師的好評。

開展工作時,該同學具有大局意識、踏實肯幹、虛心好學;能合理分配工作與學習的時間,自我管理能力較強;學習成績優秀,通過大學英語四級考試和計算機二級、三級等級考試,在校期間共獲得4次校優秀學生獎學金及1次國家勵志獎學金。

該同學待人誠懇、樂於助人、具有團隊合作精神,在校期間獲得校級和自治區級三好學生等多項榮譽,並擔任校自管會生活部部長與班級體育委員。在與領導、老師、同學的接觸中,完善了他為人處事,待人接物的能力。該生能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題,遇到較難的問題盡全力解決,並利用課餘時間補充工作知識,能出色地完成工作任務。該生能夠熟練操作常用辦公軟件和信息管理系統,具有較強適應能力,能在短期內熟悉本職工作,明確工作程序,理清工作思路。

一年半的學生助理經歷,增強了該生的實操能力、溝通能力和吃苦精神,積累了較為豐富的實際工作經驗。作為他的老師,經過一年半的相處,我堅信他會以飽滿的工作熱情以及認真好學的態度投入工作中。

經研究我推薦他到貴公司工作,希望貴公司能夠給xxx同學一個工作或實習錄用的機會。

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

學生推薦學生的推薦信 篇5

尊敬的領導:

您好!今向貴單位推薦我係畢業生xx同學。該生畢業於xx女子職業中專財務與信息服務專業。

在中專兩年生活中,學知識、學技能、學做人、學處世,在風雨中逐漸少了幼稚與單純,成為一名有思想、有道德、有原則、有文化的中專生。在校期間她系統地學習了基礎會計、會計電算化、財經法規與職業道德、珠算、點鈔、賬務操作、統計原理、市場營銷等專業知識,還榮獲年度校級“五好學生”、“三等獎學金”、“文明禮儀之星”,獲取“普通話二級甲等證書”。

該生還積極的參加學校組織的活動,既鍛鍊了自己的身體,又提高了她的集體意識和團隊意識,並取得了一定的成績。在暑假裏她出去打工,加強了自己吃苦耐勞的精神,她相信自己可以做好每一件工作。

因為年輕,她有充沛的工作精力和不滅的工作熱情,她真誠的期望能為貴公司的發展添磚加瓦,即使她現在達不到貴公司的要求,她仍將以滿懷的執著面對未來!緊張的學習和繁忙的社會工作曾使xx同學勞累不堪,卻不曾動搖她的信念和追求。最後,希望您能給該生一個展示自己的機會,她將盡力把自己所學的知識奉獻給您,還您一片藍天。

千里馬因伯樂而馳騁,她需要你的賞識和認可,如果你能給她一個機會,她會更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天,好風需要好力,我深知這個道理。

你一刻的斟酌,她一生的選擇!再次感謝您在百忙之中一閲,並衷心祝願貴單位蓬勃發展,蒸蒸日上!

推薦人:xxx

xx年xx月xx日

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