關於學習的策劃書6篇

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時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,讓我們對今後的工作做個策劃吧。那麼你會寫策劃書嗎?以下是小編幫大家整理的關於學習的策劃書,希望能夠幫助到大家。

關於學習的策劃書6篇

關於學習的策劃書1

一、活動目的:

1、為準備發表論文、或已有半成品,抑或有相對成形的研究計劃的研究生傳授經驗,增強其在各類學術會議上的論文交流能力——研究生論文的書寫

2、為正茫然於如何申請創新項目的研究生指明方向,提升研究生的創新意識,增強研究生的學術水平——案例課題的參與

3、為正備考相關證書,但複習進度緩慢,不知所措的同學們指點迷津,瞭解相關證書的考試重點,更好更快地掌握學習方法,進而提高學習效率——如CPA、司法考試等

4、為有考證慾望,但面對混亂的證書市場,不知所選的同學們撥開迷霧,瞭解相關證書的具體就業方向,找到符合自己專業知識體系、就業意向和興趣愛好的目標證書。

二、活動主題

經驗因分享而增值

三、活動對象:

服務於所有會計學院的研究生同學,也可以邀請感興趣的本學院本科學生參與,讓他們對人生規劃和專業教育有更加清晰的認識。

四、活動時間:

20xx年11-12月

五、活動地點:

學院樓

六、特邀嘉賓:

論文發表獲獎的學長學姐(專碩、學碩各兩名)、挑戰杯等重大賽事獲獎的學長學姐一名、CPA考證成績優異的學長學姐一名、其他類考證的學長學姐一名

七、活動準備:

1、每兩天在“快樂學術”討論組中分享各自的工作進展的成果及制定下一步工作目標。 完成時間:11月初

2、通過各自渠道與在學術論文方面經驗豐富、參與重要專業比賽項目、已經通過各類證書資格考試的學長學姐聯繫,篩選出符合我們會議要求的嘉賓。

完成時間:11月初

3、至少提前三天申請好會議地點,確定會議時間,並提前準備嘉賓的飲水。

完成時間:11月初

4、完成策劃書的全部編寫工作,將策劃書上交老師和研究生會主席團,獲得老師和主席團的同意與支持。

完成時間:11月初

5、統計應邀嘉賓的個人信息(主要包括交流的方向與內容、聯繫方式),併發出電子檔(短信和郵件均可)邀請函,邀請相關嘉賓。

完成時間:11月初

6、

(1)學術部負責做出宣傳海報的電子檔樣圖,主要包括活動主題、活動目的、特邀嘉賓交流的內容、活動時間地點。並與宣傳部取得聯繫,由宣傳部完成海報的最終制作與活動的宣傳工作。

(2)可以將活動內容製作成宣傳冊,提前發放給同學們,加強宣傳效果。

(3)準備與活動相關的3份抽獎小禮物,增強活動現場的互動。

完成時間:11月初

7、確定主持人,主持人需要熟悉會議的流程且瞭解嘉賓的個人信息,便於增強會議的互動性、連貫性,提高會議質量。

完成時間:11月初

8、會場紀律的維持,會場的佈置、特邀嘉賓簽到、會議的記錄工作。

完成時間:活動當日

9、會時攝影由宣傳部人員負責,拍攝要求涵蓋會議的始末、角度靈活有個性,以便後期材料的整理與製作。

完成時間:活動當日

八、會議流程:

開始:

1、大會開始前半小時由兩名同學負責會場的佈置和嘉賓的簽到工作。另外一名同學登記參加交流會的觀眾名單,併發放宣傳冊,名單用於抽獎環節。

會時:

2、會場主持人宣佈大會開始,介紹與會嘉賓,説明會議性質與目的。

3、主持人邀請嘉賓一一分享自己的經驗,期間主持人需要對每一位嘉賓的演講作簡要的總結並介紹下一個嘉賓。

互動環節:

4、由嘉賓答疑同學們提出的.有代表性5—6個問題,期間主持人負責指定提問者。

5、由嘉賓抽取幸運號碼,並把獎品頒給同學。

結束:

6、主持人對大會作總結並對同學們提出希望和鼓舞,致結束語,感謝嘉賓,會議結束。

九、活動總結:

1、一名同學負責整理並上交活動的文字材料。

2、另一名同學負責聯繫宣傳部,獲取圖片材料。

3、召開“學術經驗交流會”的總結會議,對活動進行總結並提出整改的意見或建議。

4、將其成果總結梳理、彙編成冊,廣泛推廣。

十、經費預算:

礦泉水:1.5元/瓶*10瓶=15元

材料的複印費:15元

禮品:100元

總計:130元

十一、附錄:

1、前期的工作:學術部的每位成員必須全身心地投入,切實保證我們第一次學術活動成功高效的地完成。同時要與研究生會主席團、宣傳部及祕書部等進行溝通和交流,保證我們的活動順利有條理的地開展。

2、會議中:主持人要隨機應變,保持各個環節有序緊湊順暢地進行。會議記錄人員要全身心地投入,保證不漏重點。其他工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負

責,各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。

3、在活動期間,我們所花費的所以費用,必須索要發票憑證。儘量使用打印發票,手寫發票必須是有編號的正規發票,字跡清晰。

4、後期的工作:學術經驗交流會結束後,學術部務必召開總結大會,整理好這次會議的材料,便於以後使用,同時找出不足,提出整改建議,為下面的活動做好鋪墊;並且要加強資料整理和活動內容總結的描述,加大宣傳力度。

關於學習的策劃書2

主辦單位:

承辦單位:

協辦單位:

 一、活動背景:

大學是每一個學生學業生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學,對周圍的一切環境還很陌生、不適應,加之在這之前是他們所熟悉的中學生活,一時之間很難完成從中學到大學的角色轉變 。在學習、生活、人際交往等各個方面都受着困擾並存在着疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促,他們還能不能很好的剋制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進校後的發展,影響着他們今後的人生。因此我係擬舉辦一場學習經驗交流會幫助大一新生解決問題,使他們迅速融入大學生活。

二、活動的目的和意義:

作為本學期本部門的一個重要活動,學習經驗交流會已經是我們系歷年來的傳統項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一學生儘快適應大二的學習和生活,處理他們方方面面存在的問題。在新學期有一個良好的開端,好的開始是成功的一半,從而走過一個成功的大學四年。我們提供這樣一個活動平台不僅是為了交流心得、體驗,更是為了幫助他們樹立良好的心態,建立正確的人生觀和世界觀,使自己的大學生活不虛度,更充實。

三、活動時間及地點:

時間初定為5月8號下午 地點待定。

四、活動內容:

組織機構:信息工程系學生會

活動方式:請師兄師姐製作一個簡單的PPT,上台講解自己的學習心得。各位參加程序設計大賽,計算機作品大賽獲獎的選手上台介紹各自的作品並進行“現場解答疑問”的形式開展活動。 ? 活動主題:以分享作品製作時的的過程及心得體會,強調觀眾互動,重點是解決問題,突出“交流、互動、學習技巧分享”,更加貼進同學的學習。另外請來專業講師為同學講述大學生能力培養方面的有關經驗方法,計劃邀請大二大三的學長們以自己的親身經歷來寄語新生。學生可以現場提問,由學長或老師作答。 ? 活動對象:主要為信息工程系大一、大二學生。

五、活動安排:

前期安排:(4月23日-4月30日)

學習部:確定邀請老師、嘉賓、院學生會、各系主席及學習部部長

名單。(邀請系裏的老師和主任,説服他們,這個活動的 重要意義及重要性。)通知院學生會學習部部長並申請蓋 章;選定主持人;製作邀請函;邀請師兄師姐和作品大賽 上的優秀作品製作者在講座上發言。

外聯部:嘗試能否拉到商家贊助獎品或資金。

主席團:申請獎品資金。

宣傳部:製作海報(0.6米*0.8米),在宣傳欄貼出海報;製作嘉賓

簽到表(卡紙)

後期工作安排:(5月3日-5月6日)

祕書部:通知各班班長,本次講座重要,希望各班班長配合工作,

落實通知。有興趣上去和大家分享學習經驗和製作心得的 同學也可以踴躍報名。

學習部:借多媒體課室,跟老師與上台的選手聯繫好。對上台的選

講座當天:(5月8日)

宣傳部、學習部全體幹部提前1小時到場。穿系服戴上工作證。 學習部:聯繫老師,院學習部、上台演講的選手;準備好5個學習的小問題和5個小問題。手進行小培訓;對上台的選手進行排序;準備好10個遊戲小問題;借麥克風與音響。

祕書部:聯繫各班班長,通知班上學生參加;負責嘉賓簽到;第一時間核對到場嘉賓的身份並告知主持人。

文娛部:協助宣傳部打氣球,負責學生這部分的簽到。

宣傳部:佈置場地。攝影工作。

生活部:協助宣傳部佈置工作,看管禮品。

體育部:測試音響,擺放嘉賓飲用水。

講座開始:

全部幹事當任觀眾,適當的調動本次活動氣氛。

學習部:4名幹事維持秩序。其餘準備收齊評分表和統計選手獲得 的票數。

宣傳部:負責拍攝。

中場休息:進行遊戲互動環節。有獎問答。5個學習的小問題。

講座結束:

遊戲環節,有獎問答。5個小問題。學習部幹事迅速收齊評分表與觀眾投票,統計結果。

評委老師對本次講座進行點評並頒發獎狀獎品。

每一位評委老師上台為同學們講兩句鼓勵學習的話。

XXX老師對本次活動進行總結。(可以的話,結束時響禮炮) ? 幹事收拾場地,拍照留念。

獎項設置:

獎狀數量選出方式

評委投票 獎品 “最佳分享獎” 3名 獎狀+獎品

獎狀+獎品 “優秀作品獎”3名

“最佳人氣獎”1名

“幸運觀眾獎”

10名 評委投票 觀眾投票 隨機抽取 獎狀+獎品 獎品

關於學習的策劃書3

一、活動背景

國防科技職業技術學院迎來了15級新生,為了歡迎新生加入管理(建築)工程系這個大家庭,幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑,讓他們能儘快熟悉大學校園生活和學習,處理好學習與工作的關係,在生活中有個學習的榜樣.國防科技職業學院管理(建築)工程系學生會學習部特舉辦本次“學習經驗交流會”

二、活動目的及意義

經歷了六月大學聯考的磨練,帶着一份期待,一份新奇,些許猶豫,在秋天開始的時候,大學生們踏上了上安徽國防科技學院學院這塊陽光的土地,求知學習將在這片陽光的土地上邁開他們精彩人生的第一步.然而面對陌生的大學生活學習,新生們肯定感到困惑迷茫.特策劃此次活動以達到以下目的:

1.構建一個新老生互相交流展示自我的平台.

2.創建一次讓他們提前感受大學點點滴滴的機會.

3.解答新生們在入學時渴望瞭解的大學生活的各類問題.

4.讓新生們從老生的經驗中找到適合自己的學習方法.

5.正確處理學習與工作的關係,達到學習工作雙贏

三、活動主題

温暖相約攜手飛翔

四、活動時間

20xx年10月14日

五、活動地點

安徽國防科技職業技術學院圖書館二樓報告廳

六、活動形式

座談會

七、活動主辦單位

管理(建築)工程系學生會學習部

八、活動對象

管理(建築)工程系15級全體學生

九、活動開展策劃

1.前期準備:

(1)前期張貼海報,晚自習期間進班宣傳,向大一新生講解我們這次經驗交流會的具體步驟、活動時間、注意事項;

(2)確定好主持人(邀請廣播站成員擔任主持人);

(3)提前邀請嘉賓,邀請有經驗的學生幹部出席;

特邀嘉賓有:

優秀畢業生鍾衡;

13級頂崗實習學長王X;

管理(建築)工程系團總支副書記劉X;

管理(建築)工程系學生會主席周X;

管理(建築)工程系學生會主席張X;

管理(建築)工程系優秀學生胡XX;

管理(建築)工程系優秀學生陳XX;

涉及到的內容主要有:

如何處理學習和工作之間的關係

學生會的工作、職責、特色活動

大學生參加比賽的經驗及需要注意的細節

如何處理好人際關係

就業與創業指導

系風和班風建設,創優良學風

如何豐富自己的大學生活

2.活動流程

(1)開始:

主持人介紹現場嘉賓;

(2)交流與互動:

特邀嘉賓(大二學長)向同學講述自己大學生活中的體會與感悟,同學可以當場提出自己的問題;

(3)具體環節:

a.依次介紹嘉賓資料,請學生嘉賓上場入席,入座的學生嘉賓簡單介紹自己的經歷和在所在領域取得的成績,由嘉賓介紹在實現目標過程中一些難忘的經歷、挫折和一些注意的問題;

b.通過對大一部分同學進行調查,大家都認為舉辦學習經驗交流會是有必要的,同學們還認為交流會應該舉辦的有聲有色一些,不要過於死板,可以寓教於樂,在娛樂的同時解決一些問題,同時指出不要空空其談,要解決實際問題,另外.現在紀律要保持好,免得尾聲聽不到台上説話.

c.由大一的同學進行提問,大二的學長(學姐)負責解答和具體敍述.

3.活動後續

由主持人宣佈學習經驗交流會結束,工作人員安排大一新生有序退場.

十、注意事項

1.本次活動要求組織者管理(建築)工程系學生會成員在組織和參與的過程中積極配合,相互協作,發揚團隊精神,確保交流會各個環節的順利進行.

2.本次活動要求參與者認真完成各自的任務,做到有信心、有決心、有耐心.面對問題沉着冷靜在活動過程中面對突發問題,要求參與者本着互相諒解,友好協作的精神,協商解決,以大局利益為重,

3.活動結束後由學習部成員負責打掃會場衞生、垃圾的清理和會場的整潔.

分管主席簽字:

主席簽字:

系部老師簽字:

管理(建築)工程系學生會學習部

20xx年9月18日

關於學習的策劃書4

在當前激烈的社會競爭下,提高自身素質,拓寬全局視野,為以後的求職做好充分準備是十分必要的。為了尋找更好的求職機會,特制定如下計劃。

一、學習目標

獲得會計從業資格證、助理會計師證、英語四級證書;從實踐活動中獲得工作經驗。

二、具體措施

(一)不遲到、曠課,上課認真聽講。

(二)做到課前預習、課上練習、課後複習。

(三)把平時的空閒時間用來讀書,多到圖書館學習課外知識和專業知識。

(四)多看有關英語的書籍和影視資料。

(五)多參加與專業相關的活動和比賽。

三、具體步驟

(一)提前半個小時出門,確保上課之前到達教室。

(二)上新課的前一晚用半個小時預習課本內容,課後用一個小時複習,再用一個小時做練習。

(三)週末每天要到圖書館學習三小時,一小時學習課外知識,兩小時學習專業知識。

(四)每天在完成專業知識學習後,用一個小時記單詞,用半小時學語法,再用半小時聽聽力。

(五)參加ERP協會所舉辦的比賽和會計職業技能比賽。

關於學習的策劃書5

一、活動名稱

把握我的成功之路—學習經驗交流會

二、活動目的

借本次學習經驗交流會幫助新同學儘快瞭解大學的學習和生活方式,儘快融入新的環境,為今後的學習和生活做好安排。同時藉此機會加強我係團學聯合會學習部內部的團隊合作及協調能力。

三、活動時間

XX年10月19日 下午 16:00--- 17:30

晚上 19:30---21:00

四、活動地點

大一教室

五、活動對象

電子商務系大一新生

六、活動流程策劃

1、介紹此次活動的目的及相關事宜。

2、介紹與會嘉賓。

3、嘉賓講解奮鬥歷程。

4、現場互動交流。

5、交流會結束。

七、注意事項

1、協調與會嘉賓參會時間等相關事宜。

2、10月18日前與各輔導員老師交換意見,達成一致。

3、召開大一班長參加的相關會議,安排場地等相關事宜。

4、協調宣傳部提前佈置會常

5、準備紙杯、開水、相機等相關物品。

第九屆團學聯合會學習部

XX年9月

關於學習的策劃書6

一、活動背景

對於剛剛邁入大學校園的1級新生來説,一切都是陌生的。而無論在生活,還是學習上,大學與高中有着很多不同。讓他們瞭解更多關於大學生活的信息是非常必要的。

二、活動目的

為了讓1級新生儘快適應大學生活,融入大學生活,瞭解更多關於專業等各方面而舉辦的此次活動。

三、活動簡介

我院將於在x樓x教室舉辦學術經驗交流會。本次交流會將邀請8、9級各專業中各方面表現突出的學長,這些學長將在現場向大家傳授經驗。他們將會依次談自己的日常學習、生活等方面,還將向1級同學介紹專業問題,並且會為現場的同學解疑答惑。

四、活動地點及負責人

地點:x院x樓x

負責人:學術部

五、活動步驟

(一) 前期準備

1、活動的申請

2、宣傳海報

3、向各專業班級的同學傳達

4、聯繫8、9級各專業的學長

5、佈置活動現場

(二) 活動實施

1、活動開始前完成前期準備

2、由預先設定好的流程進行

(三) 注意事項

1、與8、9級的學長聯繫好,説明情況

2、向同學傳達清楚,讓他們準備好一些疑惑的問題

3、注意活動現場的秩序

六、預計影響

有利於幫助1級同學瞭解更多大學生活各方面的信息,使他們能更快更好的進入狀態,有助於讓同學們自信的面對大學生活。

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