畫展策劃書 15篇
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。好的策劃書是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的畫展策劃書 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
畫展策劃書 1
活動背景：
在我校示範校建設的關鍵時期，校園文化日益濃厚的背景下，以展示我校師生的書畫才能為目的，以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發點，真正讓全校師生融入到和諧的校園文化氣氛中，為示範校建設增姿添彩，弘揚中華民族傳統文化。
活動主題：
傳承中華文化精髓展示學生書畫魅力
活動目的：
1、弘揚中華文化之精髓，國之精粹，為我校示範校建設添姿增彩。
2、豐富師生課餘生活，讓學生更好的.傳承中華民族的傳統文化與美德。
活動時間：
20xx年12月20日至30日
活動對象：
全校熱愛書畫藝術的師生。
活動籌備：
1、宣傳策劃：由學生會組織，通過校報、校園廣播、海報等途徑做宣傳活動，請班主任協助做好宣傳工作，組織學生參展；同時發放邀請函至校領導和各專業部部長。（12月1日）。
1、收集篩選作品：
截止12月17日，參展作品統一交至校團委保管。
12月18日：美工部教師負責篩選作品。
2、布展工作：
時 間：12月19日佈置展廳。
地點：（待定）
內容：展區佈置、人員分配。（詳見布展方案）
3、人員分工：（詳見人員配置方案）
宣傳工作：教師與學生會共同完成。
收集篩選作品：校團委收集作品，教師代表篩選作品。
布展工作：團委教師代表、書畫協會代表、校學生會共同完成。
4、獎項設置：一等獎，兩名；二等獎，四名；三等獎，六名；優秀獎，8名。對獲獎作品的作者頒發證書和獎品。
活動開展期間：
（一）書畫展開幕式：
1.時間：12月20日8：30
2.地點：（待定）
3.流程：
①主持人開始
②請校領導致辭
③請教師代表發言
④學生代表發言
⑤請校領導宣佈書畫展開幕
⑥邀請嘉賓、老師、學生參觀書畫展，並展開交流活動
活動結束：
1.展品處理：由學生會協助美工部老師成員，對展出作品進行歸納、整理。作者捐贈的作品，由團委建檔保存。
2.收拾展廳：安排學生會成員進行展廳的清潔、整理工作，並歸還展廳鑰匙、展會道具等。
3.宣傳報道：對本次活動的策劃書、活動期間照片、文字等資料進行整理存檔。通過校報、海報、廣播、簡報等方式，進行活動後期的宣傳報道工作，擴大影響力。
4.總結工作：在活動相關部門、工作人員間進行活動總結，對活動中的問題予以探討分析，積累經驗，不斷改進各方面工作。
畫展策劃書 2
一、活動背景：
書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；繪畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。為豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養、審美情趣，培養學生各方面的素質，水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協會特舉第十五屆校園文化藝術節書畫展。
二、活動目的：
為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平台，也為了讓更多的人能瞭解書畫藝術，懂得書畫藝術。豐富中國傳統文化藝術的'理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，進一步培養同學們愛校園，愛文化的情感，使同學們提高書法繪畫的鑑賞能力。
三、活動主題：
發揚藝術之光傳承書畫風采
四、活動單位：
主辦方：水利工程學院團總支
承辦方：春蕾書畫博弈協會
五、時間安排：
時間：20xx年5月26日
地點：楊凌職業技術學院南校區水韻樓前
六、參與對象：
主要針對水利工程學院所有在籍學生（一年級為主）
七、活動開展：
（一）活動準備：
1、做好宣傳工作並安排好作品的收集
2、在社團內部進行作品的第一輪篩選
3、準備宣傳板、海報並對作品進行分類
4、與有關部門協調場地的事宜
5、瞭解展出期間的天氣狀況
（二）各部門任務分配
組織部：負責這次活動的安排、協調和監察
宣傳部：負責這次活動的前期、活動中及後期的宣傳工作外聯部：負責這次活動的場地及器材的租借
書畫部、祕書組：安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務
棋藝部、文藝部：負責這次作品的佈置及展板的安放
（三）活動報名：
1、由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈
協會相關負責人
2、直接向春蕾書畫博弈協會負責人報名並遞交作品
（四）活動作品要求:
1、書法類（硬筆書法，毛筆書法，）
2、繪畫類（水粉，水彩，素描，漫畫，動漫設計等）
作品要附紙寫上參賽選手的系別，姓名，班級，聯繫方式。
（五）活動期間：
1、安排會員在展板前值班
2、保護作品不被破壞
3、邀請師生鑑賞作品並點評
4、展出期間做好攝影工作，為協會留有攝像資料
（六）活動後期：
1、展出後仔細收拾好作品保存至協會
2、清理現場使場地恢復原狀
3、返還所借器材
4、做好活動總結積極吸取不足教訓
八、所設獎項：
硬筆書法類：一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
軟筆書法類：一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
繪畫類：一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優秀組織獎：5名
九、活動用品：
宣紙：50張墨汁：2瓶
線繩：5卷膠帶：2捲毛筆：2支紅紙：1沓刷子：1把毛邊紙：2沓
十、評委：
學院老師和協會成員共同組成
水利工程學院團總支
畫展策劃書 3
每天惠集團九江運營中心外秀“惠”中，每天惠大型書畫展。策劃書如下：
一、活動主題：書畫繽紛，水墨九江。
二、活動目的：為了弘揚中華民族的傳統文化與活躍思維，啟迪智慧，為市民提供一個藝術作品的交流與探討的契機，增強民族自豪感和歸屬感，培養市民們的民族自尊心，豐富市民的文化生活，營造和諧的'生活氛圍，特舉辦此次活動.
三、活動組織機構：主辦方：每天惠九江運營中心協辦方：XXXXX贊助商：XXXXX
四、活動時間：待定
五、活動地點：柴桑春天小區
六、活動形式：統一展覽
七、活動對象：全體市民
八、活動準備：一：活動程序：1.作品徵集：由各單位統一進行宣傳，並設立報名徵集處，負責展品的報名和保存。1.2.3.作品展示：將統一進行展覽作品的評優：由所有參觀人員登錄九江每天惠官方微信進行投票，按票數的排名來進行評優。二：活動宣傳：1.2.3.海報宣傳：印製海報，由各單位統一張貼。 DM單頁宣傳：印製DM單頁由各單位統一進行分發宣傳媒體宣傳：聯繫電台，電視台，本地媒體進行宣傳推廣。三：參展要求：1>2>3>4>參展作品需裝裱參展作者作品類別幅數不限。作者交作品時附上作者簡介一份交作品日期是看通知或與相關負責人聯繫四：獎項設置：分別設置少年組、青年組、老年組，評選出優秀的作品分為一.二.三等獎及優秀獎進行物質獎勵，各組分別設置一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名，優秀獎十名，最佳創意獎十名，正能量傳播獎十名五：贊助方式：待定
九、獎項生成：所有參賽作品的一、二、三等獎由每天惠九江運營中心的市民投票數量生成，其他獎項均由專業評定師評定。
畫展策劃書 4
一、主辦:會展策劃工作室
二、友情加盟:兄弟院校
三、活動思想:活動時間:12.25.---29日
四、活動地點:一號展區:四棟旁空地二號展區:五棟202三號展區:301課室
五、會展工作室的性質:
1、會展專業畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平台。
2、主要用於藝術交流和每年一屆的畫展。
畫展的主題和意義:
美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的'結晶，並從中獲得視覺的愉悦和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化藴涵，讓更多人瞭解、關注這個會展專業。
在開展第三屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術水準上還不夠專業，但是，它們展示了會展專業學生對藝術的追求、積極進取的精神。
六、畫展參展對象:
1、全院書畫愛好者
2、作品類別:國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術作品。
3、參展要求:
1)參展作品統一由策劃工作室裝裱
2)參展作者作品類別、幅數不限
3)作者交作品時附上作者簡介一份
(用A4紙，三號正楷字打櫻)
4)交作品是看通知或與負責人聯繫
5)參展作品一律由給予工作室收藏和保留
七、參展待遇:
積極參展的個人，工作室將為其頒發協會榮譽證書。
八、預期效果:
希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創作和欣賞藝術作品的興趣,發現和培養青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作，充分展示會展專業發展近年來的豐碩成果,促進校園精神文明建設，引導當代大學生健康成長。
九、宣傳
策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下:
1、海報(共2張。其中北、南區各一張;海報於12月15日中午之前貼出
2、宣傳冊(初定50張)採用黑白打印形式，提前將宣傳冊發放到各班，讓同學都瞭解這次畫展宣傳。
十、活動的審批於12月28日之前完成。
十一、活動內容:
1、時間安排:
12月5日--12月10日活動策劃完成
12月15日--12月20日活動宣傳準備及贊助
12月21日--12月25日活動進行
2、開幕式(國貿龍之光記者)嘉賓及全體會展專業學生，閉幕式(全體會展專業學生及國貿系全體老師)
注:
1)活動時間:12月25日-12月29日。
2)活動地點:一號場4棟前空地，二號場5棟202，三號場畫室。
3)展出形式和保管方式由策劃工作室商定。
3、系徽評獎方式及時間
(1)在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票。
(2)12月26日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業評審，並由策劃工作室將結果統計整理。
4、獎項設置及獎金
獎項:獎金(元)
最佳創意獎待定
最佳人氣作品獎待定
最佳靈感獎待定
5、贊助方式(可以提供)
(1)本次活動的冠名權
(2)宣傳冊及橫幅
(3)頒獎儀式
6、經費預算
宣傳冊100元/200張800元
海報50元/米500元
獎金100元
布展300元
運輸100元
接待費100元
開幕式200元
閉幕式0元
畫展策劃書 5
為傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富校園文化生活，推進素質教育和學生的全面發展，形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。我校團委聯合美術科組定於20xx年5月26日舉辦全校學生書畫作品展畫展,現面向全體學生徵集書畫作品。
一、畫展目的
通過展覽畫展，傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富校園的文化生活,促進全校學生的'書法學習與交流，提高學生的書寫水平和藝術修養，進一步弘揚書畫藝術，增強全校學生對書畫藝術的瞭解和熱愛，提高學生的技能素養，使自己的藝術才能得到有效的發揮空間，營造朝氣蓬勃的校園文化氛圍。
二、參賽對象
全體學生
三、畫展主題
傳承文化，書畫青春
四、作品形式及要求
（1）作品內容書畫作品內容健康向上，具時代性、現實性，能反映校園生活。
（2）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可。
（3）美術：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、手工製作等。
（4）作品尺寸不限。
五、作品選送時間
20xx年5月23日前（作品要註明名稱、班級、姓名等）統一交到八年級黎XX老師處。
六、布展時間、地點
時間：20xx年5月26日下午。
地點：教學樓一樓大廳
七、獎勵辦法
本次畫展將展出學生優秀作品，分別評出一、二、三等獎若干名，予以獎勵。頒獎時間及形式由組委會確定，屆時通知。
説明：評委、布展人員屆時通知。
XX市XX區XX中學團委
20xx年5月10日公文
畫展策劃書 6
一、活動背景
每一座城市，都是文明與文化的載體，是人們生產生活的庇護所，更是人文情懷、制度傳承、文明延續的紐帶和區域文明的集中體現。“築城以衞君，造郭以衞民”，城市不僅能夠給人們提供安全感，也給人們更多創造財富和享受財富的機會，盡享制度之下的自由和文明之上的愉悦，滿足人們對生活的設想。而與此同時，城市政治、經濟、文化等協調發展，社會事業全面進步，也會催生與之相匹配的城市文明。現代化、城市化的方向，就是更集約、更高效、更文明、更科學。從城市文明到文明城市，是城市發展的規律。在城市物質文明和政治文明獲得較高發展水平之後，追求精神文明的高度必然成為社會更高發展目標，創建文明城市也成為了城市進一步發展繁榮的必經之路。在雙創的大背景下，以小見大，深入社區開展社區文明建設是緊跟時代的步伐，也是民眾創建美好生活長遠願景。
二、活動目的
為響應海口市創建全國文明城市和國家衞生城市的.工作號召，帶動改善社區風貌、提升社區品位和社區民眾素質，創建社區的獨特文化品牌形象。作為社區的一份子，我們心印象。大象美術教育平台不能獨善其身，決定以社區為主導，聯合社區周邊小區一起開展迎新春和助雙創的書畫巡迴展。從文化層面切入，助力海口雙創。
三、活動主題
“迎新春，共創建文明社區”——書畫作品巡迴展
四、活動時間
20xx年1月
五、活動地點
周邊小區（其他待定）
六、參與人員和分工
心印象美術教育的教師、學生和社區及小區工作人員
活動指導：社區黨委
活動總負責人：樑老師、肖老師
組長：石老師、方老師、劉老師
協助：黃老師、陳老師
七、活動流程
（一）、前期準備
1、活動宣傳
（1）海報製作：由心印象畫室負責設計製作活動海報，內容由社區領導審核。
（2）海報粘貼：由社區負責聯繫各小區負責人，取得張貼許可，貼於各小區宣傳欄或者物業處。
2、作品的收集
全部作品均由心印象美術教育的學生和老師提供。
（二）、活動中期
1、場地佈置
小區停供場地，心印象美術教育負責現場作品展板佈置。
2、活動現場
由心印象安排各項活動進程。現場作畫，寫對聯贈送小區業主。
（三）、活動後期
心印象負責撤展及展覽後的衞生工作。
八、活動所需物資及經費預算均由心印象負責
九、活動注意事項
1、聽從社區黨委作整體指導工作。
2、學生的安全工作由心印象教育工作人員和家長負責，展出和撤展都要清點人數。
3、大家團結合作，齊集一處，讓書畫作品完美展出。
4、活動中出現突發情況要及時與活動負責人聯繫。
畫展策劃書 7
一、活動時間：
20xx年12月12日(週六)晚7：00
二、活動地點：
八角樓
三、活動範圍：
針對我係07、08、09級全體同學
四、活動目的：
為了充分展現同學們的書畫才能，進一步提高同學們的書畫技巧，加強同學之間的互相瞭解，豐富校園文化生活，增強我係同學間的凝聚力。
五、活動展開：
1、由辦公室組織策劃。
2、12月1日，由宣傳部組織07、08、09級各班宣傳委員開會，提前下達有關“書畫大賽”通知，使想參加本次活動的同學有充分的時間準備作品。
3、各班班長於12月10日下午4：00，將作品交到經管系學生會辦公室，辦公室負責收作品，由宣傳部和主席團選出優秀作品，每年級取前十名，書法、繪畫各五名。
4、通知這三十位同學，於12月12日晚七點，在八角樓進行現場書畫展示，做好準備。
5、各年級分別進行書畫才藝展示，同一年級的十名參賽者同時上台進行展示，共三組，每組台上展示時間不得超過30分鐘，每一年級書畫完畢後，各自拿自己作品向觀眾展示。
6、由評委團的老師、學生依據評審標準評選出第一、二、三名，結果暫時保密，以免影響下面的參賽者。
7、三個年級的'比賽完畢後，宣佈比賽結果，各年級前三名分別上台領獎。
8、大賽結束。
六、評審標準：
1、參賽者的現場展示狀態，是否緊張，是否自信。
2、參賽者作品內容是否積極向上。
3、書法類注重筆法是否流暢，字與字間距是否得當;繪畫類注重色彩搭配是否合理，是否有新意。
七、經費預算：
墨汁4盒每盒8元共32元
宣紙15張(大)每張3元共45元
板紙10張每張1元共10元
顏料15盒每盒2元共30元
鉛筆10支每支5角共5元
橡皮10塊每塊1元共10元
毛筆5支每支10元共50元
共計：182元
八、活動注意事項：
1、由系學生會全體成員維持現場秩序
2、由辦公室、體育部協助此次大賽的舉辦
畫展策劃書 8
書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；繪畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。為豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養、審美情趣，培養學生各方面的素質，xx學院團總支xx書畫協會特舉第xx屆校園文化藝術節書畫展。
一、活動目的
為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平台，也為了讓更多的人能瞭解書畫藝術，懂得書畫藝術。豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，進一步培養同學們愛校園，愛文化的情感，使同學們提高書法繪畫的鑑賞能力。
二、活動主題
發揚藝術之光，傳承書畫風采。
三、活動單位
主辦方：xx學院團總支。
承辦方：xx書畫協會。
四、時間安排
時間：20xx年x月x日。
地點：xx職業技術學院xx校區xx樓前。
五、參與對象
主要針對xx學院所有在籍學生（一年級為主）。
六、活動開展
（一）活動準備
1、做好宣傳工作並安排好作品的收集。
2、在社團內部進行作品的第一輪篩選。
3、準備宣傳板、海報並對作品進行分類。
4、與有關部門協調場地的'事宜。
5、瞭解展出期間的天氣狀況。
（二）各部門任務分配
組織部：負責本次活動的安排、協調和監察。
宣傳部：負責本次活動的前期、活動中及後期的宣傳工作外聯部：負責本次活動的場地及器材的租借。
書畫部、祕書組：安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務。
棋藝部、文藝部：負責本次作品的佈置及展板的安放。
（三）活動報名
1、由各班團支書將各班參賽作品及名單交與xx書畫協會相關負責人。
2、直接向xx書畫協會負責人報名並遞交作品。
（四）活動作品要求
1、書法類（硬筆書法，毛筆書法）。
2、繪畫類（水粉，水彩，素描，漫畫，動漫設計等）。
注：作品要附紙寫上參賽選手的系別，姓名，班級，聯繫方式。
（五）活動期間
1、安排會員在展板前值班。
2、保護作品不被破壞。
3、邀請師生鑑賞作品並點評。
4、展出期間做好攝影工作，為協會留有攝像資料。
（六）活動後期
1、展出後仔細收拾好作品保存至協會。
2、清理現場使場地恢復原狀。
3、返還所借器材。
4、做好活動總結積極吸取不足教訓。
七、所設獎項
硬筆書法類：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
軟筆書法類：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
繪畫類：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
優秀組織獎：5名。
八、活動用品
宣紙：xx張；墨汁：x瓶；線繩：x卷；膠帶：x卷；毛筆：x支；紅紙：x沓；刷子：x把；毛邊紙：x沓。
九、評委
學院老師和協會成員共同組成。
畫展策劃書 9
恍惚間，歲月無聲悄悄逝，而快樂的時光總似長着翅膀。
珍惜似水年華，活的真切，活的實在，活得青春靚麗，那麼，讓我們激情，洋溢，活躍的面對眼前的一切，更抓住此次機會來改變你的人生。
你漠然，你傲視，又有誰肯定你的價值，欣賞你的存在？樂於展示，勇於展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無論你在天底下那塊雲下面流浪，思念的風縷縷翻動的.是無情的日曆。
當日歷後翻一頁的時候，也許你將是那顆閃亮的明星。
畫展夢想：用畫筆描繪我們的生活！
一 、主辦：會展策劃工作室
二、友情加盟：兄弟院校
三、活動思想： 活動時間：12.25.———29日
四、活動地點：一號展區：四棟旁空地 二號展區：五棟202 三號展區：301課室
五、會展工作室的性質：
1、會展專業畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平台。
2、 主要用於藝術交流和每年一屆的畫展。
六.畫展的主題和意義：
美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結晶，並從中獲得視覺的愉悦和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化藴涵，讓更多人瞭解、關注這個會展專業。
在開展第三屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術水準上還不夠專業，但是，它們展示了會展專業學生對藝術的追求、積極進取的精神。
七、畫展參展對象：
1、全院書畫愛好者
2、作品類別：國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術作品。
3、參展要求：
１）參展作品統一由策劃工作室裝裱
２）參展作者作品類別、幅數不限
３）作者交作品時附上作者簡介一份
（用Ａ４紙，三號正楷字打印。）
4）交作品是看通知或與負責人聯繫
5）參展作品一律由給予工作室收藏和保留
八、參展待遇：
積極參展的個人，工作室將為其頒發協會榮譽證書。
九 、預期效果：
希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創作和欣賞藝術作品的興趣,發現和培養青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作，充分展示會展專業發展近年來的豐碩成果,促進校園精神文明建設，引導當代大學生健康成長。
十、 宣傳
策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下：
1 海報（共2張。其中北、南區各一張；海報於12月15日中午之前貼出
2 宣傳冊（初定50張）採用黑白打印形式，提前將宣傳冊發放到各班，讓同學都瞭解這次畫展宣傳
十一、活動的審批於12月28日之前完成
十二、 活動內容：
1 、時間安排：
12月5日——12月10日 活動策劃完成
12月15日——12月20日活動宣傳準備及贊助
12月21日——12月25日 活動進行
2 、開幕式（國貿龍之光記者）嘉賓及全體會展專業學生，閉幕式（全體會展專業學生及國貿系全體老師）
注：1）活動時間：12月25日—12月29日
2）活動地點：一號場4棟前空地，二號場5棟202，三號場畫室
3）展出形式和保管方式由策劃工作室商定
3 系徽評獎方式及時間
（1）在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票
（2）12月26日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業評審，並由策劃工作室將結果統計整理
4獎項設置及獎金
獎項： 獎金（元）
最佳創意獎 待定
最佳人氣作品獎 待定
最佳靈感獎 待定
6 贊助方式（可以提供）
（1）本次活動的冠名權
（2）宣傳冊及橫幅
（3）頒獎儀式
7 經費預算
宣傳冊 100元/200張 800元
海報 50元/米 500元
獎金 100元
布展 300元
運輸 100元
接待費 100元
開幕式 200元
閉幕式 0元
附錄〉
開幕式：
活動時間：１2月２5日下午16：３０
活動地點： 四棟前空地
活動計劃：
１） 流程設計（擬定４５分）
（背景音樂：開場）
表演（５分鐘內）
邀請領導致開幕詞 （限時：１０分鐘）
（背景音樂）
負責人到場，各發一支氣球，在氣球上寫下對本次會展的祝福，然後一同放飛氣球～
開幕式結束，畫展啟動
閉幕式：
活動時間：12月29晚6：30——9：30
活動地點：四棟前空地
活動流程：頒獎儀式。由評委及贊助商組成頒獎嘉賓，為獲獎個人頒獎
（1）宣佈獲獎作品和作者的名單
（２）請獲獎作者進場
（3）開始。邀請嘉賓參加
（４）嘉賓為獲獎者頒獎
（５）頒獎嘉賓與獲獎者合影留念
（６）主持人宣佈《會展專業第三屆作品展》閉幕
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一、活動主題：
展現藝術個性，推動文化交流，書畫人生精彩。
二、活動背景:
法，作為中國的一門傳統藝術，越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術愛好，值此，為了弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，推動學校全面發展。讓大家在才藝大比拼之時盡情地體驗一場書法的盛宴。
三、活動目的
1．弘揚中華書畫文化，讓同學領略書畫藝術的魅力，豐富傳統
文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，豐富校園生活，陶冶良好的情操，推進學校文化藝術的持續發展，促進我校文化建設，學風建設和素質教育的深入開展。
2．通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環境工程職
業學院書畫協會的書法作品來展示環院的風采。加強同學們對文化藝術的'瞭解，提高書法繪畫的能力和鑑賞能力。
四、主辦單位：
江西環境工程職業學院院團委
五、承辦單位：
江西環境工程職業學院書畫協會 湖邊中學
六、 活動地點：
湖邊中學
七、活動領導小組
指導老師：
王福榮 總 指 揮：
鄧家林
總 策 劃：
鄧家林
執行小組：
於海超、明小羣、鄭先光、何東秀、熊志斌、阮玲玲、
陳小芳、肖倩、劉章婷、李湘南
八、活動時間：
20xx年4月18 日下午15：00——17:00
九、活動地點：
湖邊中學校操場
十、活動對象：
環院書畫協會全體成員及湖邊中學全體學生
十一、活動工作流程
A.書協準備工作：
1. 活動前三天申請好場地，做好一切活動前的準備。（負責人：鄧家林、於海超、明小羣）
2. 宣傳部負責做好在環院的宣傳工作（負責人：陳小芳） 3. 祕書部負責簽到（負責人：肖倩） 4. 組織部維持現場秩序（負責人：熊志斌 ）
5. 外聯部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品(負責人：明小羣)
6．書畫部及、文體部負責拉橫幅，同時懸掛好書協作品（總負責人：鄭先光）
7.通知全體成員準時到位（負責人：劉勇） 8.宣傳部負責在活動中拍照（負責人：陳小芳）
9．比賽期間書協人員認真做好本職工作，並積極配合其他成員，禮貌待人,熱情服務，互相幫助，活動中舉止大方，穿戴整潔。 10.賽後由副會長（於海超）作活動總結
11．比賽結束書協全體成員做好後勤工作。
12.書協（鄧家林、於海超、鄭先光等）及湖邊中學相關老師（3名）做評委。
13.評選出優秀作品後由雙方負責人對其頒發獎品
B.湖邊中學準備工作：
湖邊中學學生首先在各班班主任處報名，由相關老師經選拔後準時參賽。之後由老師選拔參賽人員（負責人：待定 ）
2.湖邊中學提供活動場地及桌椅
3.要在指定場所設立主席台
4.負責在主席台弄好電腦音箱等設備
5.選擇適當的地理位置拉好鐵絲（用於懸掛作品）
6.安排一名老師負責對本次活動的現場總結
7.湖邊中學負責梯子一把
C.活動具體流程 ：
1．根據職能分工，書協安排人員當天提前到場，準備好所需物品
2.湖邊中學宣傳方式：
首先在各班班主任處報名，由相關老師經選拔後準時參賽。
3.比賽分為：
硬筆書法、軟筆書法。
4.比賽作品要求：
a．書協準備比賽內容，參賽人員進行現場抽籤，抽中的內容為
比賽內容。
b．作品類型：
軟筆、硬筆均可。
c．毛筆作品不超過4尺（款式以扇形、斗方、條幅為主）、硬筆作品根據內容而定。
d. 在作品反面右下角用鉛筆寫上：
姓名、作品名稱、性別、所在班級。
e.參賽時間:2個小時。
f.學生需自帶裁剪刀具，毛筆及硬筆，硯台，鋼筆水等。
十二、獎項設立
軟筆、硬筆一等獎各1名，二等獎各3名，三等獎各5名。（獎品：
獎狀+價值不等的筆記本）
十三、經費預算
十四、活動後期安排
1. 書畫部所有成員需留下清理現場。
畫展策劃書 11
一、活動主題
助人為樂情常在雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結友愛互助)
二、活動意義與背景
20xx年3月5日，是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的47年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。無論我們從事什麼，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。
三、主辦單位：
航空材料工程系學生會.團總支.宣傳部
四、活動時間與地點：
時間：20xx年3月（待定）
地點：待定
五、活動對象：
全體師生
六、儀式流程：
1、主持人致辭，介紹到場領導嘉賓
2、領導發言
3、展示往年“學雷鋒月”的情況，形式：視頻.書畫。攝影.宣傳板.海報。
4、為獲獎者頒獎
5、宣讀倡議書，代表講話
6、到場領導及嘉賓以及參與者簽名，合影
7、主持人宣佈儀式結束
六、對於活動各流程的説明：
組織部安排在7點前領導嘉賓陸續到場以及儀式結束後領導先走，之後安排大家有序離場
宣傳部.學習部負責準備會場佈置ppt演示、切換一時的各流程以及往年“學雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示，由操作人員講解
5、倡議書由代表講話（以分享經驗和呼籲為主）以每人幾句話的.形式，自由發揮
6、簽名時，由領導帶頭，之後到場人員一排一排有序上台簽名，以保證現場的正常秩序
七、前期準備工作：
1、提前三天請校內媒體(記者團、廣播站等)對活動進行宣傳報道
㈡前期宣傳
提前
㈢布場：
1、佈置儀式會場(取下兩橫幅，一條掛在會場，一條用作簽名)等
2、擺放好礦泉水、台籤、鮮花等
3、準備綵帶等材料
㈣其他
1、購買一定數量的簽字筆、礦泉水，最好要略多於實際需要
2、準備好各階段的背景音樂，包括儀式開始前、倡議、簽名、退場等
3、花店訂花
八、儀式現場工作：
⑴人員安排：
a.物品在前一天晚上務必準備好，工作人員4點前到場對會場進行佈置，布場工作在3月5日6前完成
b.主持人、工作人員在4前到場，進行最後的審稿和準備
c.領導嘉賓在7點到場
⑵屆時會場佈置：
a.擺放好台籤、鮮花、礦泉水、掛好橫幅
b.核實出席領導嘉賓信息
c.調試相關設備(音響、話筒、相機(、攝像機?)，準備備用電池等
d.預播相關音樂、視頻、ppte.進行最後的預演
九、活動預算：
項目
單價
數量
金額
請柬
宣傳單
橫幅
簽字筆
綵帶
鮮花
台籤
礦泉水
相關資料打印費
合計
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一、活動指導思想：
為了更好的迎接德惠市第五屆藝術節的到來，使藝術節書畫展能圓滿的結束，為豐富我們的校園生活，特舉辦了本次的校園藝術書畫展，在評出名次同時也會把優秀作品推薦到德惠市第五屆藝術節書畫展上參加展覽。同時本活動也是為了對學生進行良好的德育的滲透，提高學生的技能素養，使自己的藝術才能得到有效的發揮空間，提供發揮場所，。
二、活動要求：
以班級為單位，每班參賽的`作品數量不限制，要求人人至少一幅作品。
（一）、作品要求：繪畫紙張4開紙；書法紙張4尺宣；國畫4尺宣。
（二）、形式要求：可以是素描、水彩、油畫或者是具有特色的風格的作品等。
（三）、內容要求：以熱愛祖國愛生活，反映中學生對理想，信念的執着追求和對未來的美好向往。
三、上交作品時間：
從即日起到20xx年5月7號為止。
四、上交作品地點：
音體美組。
五、評選方法：
以班級為單位，全校評出班級前三名。個人評出特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，創意獎2名。
六、評委成員：
校領導，音體美組全體成員。
七、展出地點：
辦公室牆面和美術專用教室。
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一、活動主題
暢想未來，展現自我
二、組織機構
本次活動由江夏店中心校辦公室主辦，江夏店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導，中心校成立師生書畫比賽活動領導小組，其名單如下：
組長：桂超
副組長：王仁利、王仁保
成員：張磊、童立兵、陳孝平、王世宏、王世夫、範德寶
領導小組下設辦公室，辦公室設在中心校教導處，王兵主任具體負責各項活動的組織實施，規劃方案《學校書畫展活動方案》。
三、參賽對象
學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
四、活動內容
此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類，學生組具體分為幼兒組、國小生A組（1-4年級）、國小生B組（5-6年級）。
（一）、教師組作品
1、繪畫類：含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等；
2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）
內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新，具有文化品味，風格不限。
（二）、學生組作品
1、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）
內容健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便於活動展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷註明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。
六、時間安排
（一）準備階段（4月中旬）
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。
（二）組織實施階段（4月下旬）
各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的.過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上，遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
（三）集中展演階段（5月初）
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：
1、4月29日收集各校上報的優秀作品。
2、5月初佈置展板，張貼作品。
3、5月7-8日，中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家，對參展作品進行評獎。
七、獎項設置
（一）繪畫類：設教師組一、二、三等獎，優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎，優秀獎若干名。
（二）書法類：教師硬筆組、軟筆組分開設獎，分別設置一、二、三等獎，優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎，優秀獎若干名。
（三）優秀組織獎兩名。
（四）邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書，榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。
八、活動要求
1、高度重視，精心組織。舉辦書畫展活動，是促進學生全面發展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，並將之作為創建特色學校的重要內容，抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導，層層抓好落實。要結合自身實際，圍繞中心校部署，採取有效措施努力推動工作落實。
2、加強宣傳，廣泛發動。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求，深入進行宣傳發動，營造濃郁氛圍，增強活動的吸引力和感染力，調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。
3、結合實際，注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際，充分利用現有資源，廣泛開展各項活動，並以此為載體努力提高學生的綜合素養，活動要防止形式主義，着力創特色、求實效。
九、有關事項
1、各校要高度重視此項工作，認真組織落實。每校要安排專人於“五·一”小長假前完成各校展板佈置、張貼工作。（每校一塊展板，本部三塊）
2、在不獲取經濟效益的前提下，主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權，送件參評作者，應視為已確認並遵守徵稿的各項規定。
畫展策劃書 14
一、活動背景：
書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；繪畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。為豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養、審美情趣，培養學生各方面的素質，xxx學院團總支春蕾書畫博弈協會特舉第十五屆校園文化藝術節書畫展。
二、活動目的：
為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平台，也為了讓更多的人能瞭解書畫藝術，懂得書畫藝術。豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，進一步培養同學們愛校園，愛文化的情感，使同學們提高書法繪畫的鑑賞能力。
三、活動主題：
發揚藝術之光、傳承書畫風采
四、活動單位：
主辦方：xxx學院團總支
承辦方：春蕾書畫博弈協會
五、時間安排：
時間：20xx年5月26日
地點：楊凌職業技術學院南校區水韻樓前
六、參與對象：
主要針對xxx學院所有在籍學生（一年級為主）
七、活動開展：
（一）、活動準備：
1、做好宣傳工作並安排好作品的收集
2、在社團內部進行作品的第一輪篩選
3、準備宣傳板、海報並對作品進行分類
4、與有關部門協調場地的事宜
5、瞭解展出期間的天氣狀況
（二）、各部門任務分配
組織部：負責本次活動的安排、協調和監察
宣傳部：負責本次活動的前期、活動中及後期的.宣傳工作
外聯部：負責本次活動的場地及器材的租借
書畫部、祕書組：安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務
棋藝部、文藝部：負責本次作品的佈置及展板的安放
（三）、活動報名：
1、由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈協會相關負責人
2、直接向春蕾書畫博弈協會負責人報名並遞交作品
（四）、活動作品要求：
1、書法類（硬筆書法，毛筆書法）
2、繪畫類（水粉，水彩，素描，漫畫，動漫設計等）
作品要附紙寫上參賽選手的系別，姓名，班級，聯繫方式。
（五）、活動期間：
1、安排會員在展板前值班
2、保護作品不被破壞
3、邀請師生鑑賞作品並點評
4、展出期間做好攝影工作，為協會留有攝像資料
（六）、活動後期：
1、展出後仔細收拾好作品保存至協會
2、清理現場使場地恢復原狀
3、返還所借器材
4、做好活動總結積極吸取不足教訓
八、所設獎項：
硬筆書法類：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
軟筆書法類：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
繪畫類：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優秀組織獎：5名
九、活動用品：
宣紙：50張
墨汁：2瓶
線繩：5卷
膠帶：2卷
毛筆：2支
紅紙：1沓
刷子：1把
毛邊紙：2沓
十、評委：
學院老師和協會成員共同組成
畫展策劃書 15
一、準備階段
1.美術教師平常在上課過程中就注意了學生作品的收集。並於x月1日向全校學生布置了此項工作。
2.各班學生利用課餘時間認真創作，班主任老師積極配合，這次活動的成功舉行離不開班主任老師的大力配合，各班學生共同合作，創作4繪畫作品。
3.各班內選優秀作品，羣策羣力確定作品名稱，並介紹創作構思，畫面表達的意圖。
4.校領導認真指導，合理安排。美術組教師通力配合，再加上大隊輔導員大力支持，於x月17、18兩天確定參展作品。
x.x月19日進行作品展彩排。
二、組織參觀
x月20日，邀請全校教師、學生參觀各班的美術作品展，聆聽作品介紹。按由高到低的順序，本次活動依次展出了六年級、五年級、四年級、三年級、二年級、一年級一班、一年級二班、一年級三班各六幅作品。
三、活動效果
本次活動在教室牆壁展出，此次繪畫展宣傳了校園文化，增加了學校的文化底藴。共參展4k繪畫作品48幅，作品數量多、質量高，形式豐富多樣、風格各異，作品色彩鮮豔，構圖豐滿，兒童畫作品內容觀察視角獨特，學生表現沉穩，介紹作品井然有序，充分體現了我校全體同學的朝氣蓬勃，過人才藝。
本次書畫展使廣大同學找到了一個相互交流的平台，展出的作品也受到了廣大同學、老師的好評，得到了大家的`認可。無論在整個創作過程中，還是在作品的現場介紹中，同學們表現積極，表現出色，充分顯示出了對繪畫的極大熱情。
通過此次美術展，同學們不僅陶冶情操，豐富了課餘文化生活，而且增強了美術學科的魅力，相信同學們會以此為一個新的起點，在今後的活動中表現更出色，我們期望着培智的明天湧現更多的繪畫笑明星，擁有更璀璨的明天！
