三筆字大賽策劃書範文4篇

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三筆字大賽策劃書範文1

一、活動主題

三筆字大賽策劃書範文4篇

以開展“學生基礎文明建設月”活動為中心,增系學風;彰顯我係風貌,增強自我技能,展現自我風采。

二、活動目的:

為了積極貫徹學校下發有關文件精神,加強我係學生對學風建設的認識,緊緊圍繞學校學風建設工作,配合我係教學的開展,進一步提升我係師範生專業技能,促進師範生專業發展,為我係學生營造良好的學習氛圍,提升我係整體學風,特策劃舉辦生命科學與工程系第二屆“三筆字”大賽。

三、主辦單位:生命科學與工程系團總支、學生會

承辦單位:學習部 宣傳部 工程09 1班

四、活動時間:xx年3月28日——4月 11日

1、3月28日——4月6日 選手準備初選作品。

2、4月7日——4月9日 開展“三筆字大賽”初賽,參賽選手上交鋼筆字、毛筆字初選作品及粉筆字參賽選手名單(以班級為單位統一上交至系學生會辦公室)

3、4月10日 公佈決賽選手名單。

4、4月11日 進行決賽。

五.大賽進程:

比賽分為兩個階段:初賽和決賽。

1.初賽流程:

(1)鋼筆和毛筆字的參賽選手上交初賽作品,粉筆字初賽採取現場評分的方式;

(2)宣傳部對上交作品進行初選,並進行粉筆字的初賽;

(3)初賽篩選出前八名進入決賽,並予以公示。

2.決賽流程:

(1)現場觀眾出題(包括;詩詞,對聯,歇後語等);

(2)選手在限定時間內,完成比賽內容,粉筆字及進入決賽的鋼筆字、毛筆字選手進行現場展示。

(3)由評委評定成績,決出前三名。

(4)展示成績優秀者作品。

六、參賽要求:

1.師範類每班限報3~5人,非師範類每班限報1~3人,每人所報項目不限;

2.比賽需要本人真實作品,不得弄虛作假;

3.初賽的作品內容、大小不限,紙張規格是a4;

4.決賽的選手自備筆,墨、紙張與作品內容由主辦方提供,要求選手在限定

時間內完成比賽規定內容。未按時出席比賽的選手視為自動棄權。

七、獎勵辦法:

三筆字分別評定一、二、三等獎各1名,9名,最具魅力獎2名,共設14個獎項。

八、經費預算:

紙張:15元,墨汁:35元,獎品:80元,繩子:30元,釘子:15元,

膠帶:5元,筆(評委及記分員):12元

共計:192.0元。

九、工作分配:

1.活動過程中需要製作的宣傳海報、條幅,比賽紙張以及作品初選工作由宣傳部負責;

2.07.2班負責會場佈置、維持決賽現場秩序,並負責現場禮儀和賽場衞生;

3.學習部負責評委老師的邀請及記分工作;

4 .宣傳部準備現場展示內容,內容以健康積極向上的古詩詞為主。

備註:比賽評分細則見《三筆字評分標準》。

生命科學與工程系團總支、學生會

xx年3月23日

三筆字評分標準

一、鋼筆字(10分鐘,10分)

1、書寫規範楷書或行楷,鋼筆字比賽字體為楷書、行書,不得為其他字體。無錯別字,筆畫清楚、到位、規範,字距勻稱。由組織者分別提供統一的漢字和書寫材料,在規定時間完成。(5分)

2、間架結構合理,筆畫流暢分佈勻稱,初步具有連筆書寫的特點,書寫內容健康。 (2分)

3、整體感觀舒適,效果好,字形大小適中。 (2分)

4、卷面整潔、完整無塗改,在規定時間內完成比賽。(1分)

二、粉筆字(5分鐘,10分)

1.書寫規範楷書或行楷,字體規範,準確。 (5分)

2.字跡工整,整潔。 (3分)

3.佈局勻稱,整體版面設計美觀,注重實用性與藝術性的結合與統一。(2分)

4.書寫內容完整,在規定時間內完成比賽。

三、毛筆字(10分鐘,10分)

1.運筆正確,起筆行筆收筆清楚。點畫書寫正確,具有毛筆正楷基本特點。(3分)

2.字的結構比較合理、端正,字形大小適中、勻稱,比例適當,重心平穩,點畫之間互相呼應。(3分)

3.卷面整潔井然有序。速度適中,書寫熟練流暢、輕快自如。在規定時間內完成指定內容的書寫。(4分)

三筆字大賽策劃書範文2

1、提出創意的背景、目的、意義

1.1受各種因素的影響,書寫文化正日益淡出我們的學習、工作和生活,引發社會關注。

1.2書寫是民族集體意識積澱的手段,藴含着身份認同問題。在書寫的過程中,能夠獲得對自身的肯定、對文化傳統、對生存方式的理性認知。

1.3書寫是時代責任。師範院校師生羣體對漢字書寫文化的瞭解和掌握,既是他們應該具備的基本技能,也是提高自身綜合素質的重要途徑。

1.4長期堅持舉辦書寫活動,促進師生共同成長,能夠潛移默化地實現書法對學院氣質的深度影響,從而達到繁榮校園文化,不斷增強文化創新力和影響力的目的。

2、活動主題 “明天,你還會寫字嗎?”

3、活動內容

3.1“教”與“學”活動:成立書寫興趣小組,以班為單位,開展課外書法活動和講座。

宗旨:熱愛文字書寫,傳承書法文化。

內容:討論名帖的筆法、結構、章法。

方式:集中討論與自主研習、學與用結合、專題示範。

過程:宣傳動員、激發興趣、自主研習三個階段。

措施:以班級開展書寫交流活動。

組織管理:學院黨委宣傳部、系室領導、書法教師、書協組織。

3.2百名書法愛好者百米長卷同場揮毫

時間: 九月

地點:體育場或環湖步道

對象:省、市書協及我院百名書法愛好者。

宗旨:通過書法家進校園書寫活動,引發師生對寫字的興趣,營造書寫氛圍。

內容:書法愛好者現場在百米長卷上同場書寫指定的內容。

方式:集體創作。

過程:聯繫、邀請、現場揮毫,作品展示與收藏。

措施:沿湖岸排列桌案,以每人6米位置佈局安排。

組織管理:學院黨委宣傳部

3.3百名教師板書書寫競賽。

對象:本院100名教師。

時間:教師節。

地點:遠動場。

宗旨:提高教師書寫技能。

方式:教師在規定的時間內完成指定板書內容。

過程:組織100名教師、現場書寫,作品展示,拍照錄像、保存、網絡展示。

措施:每位教師一人一塊黑板。

組織管理:學院黨委宣傳部。

3.4名家名帖欣賞活動:邀請書法老師、書法家進行漢字之美的講座薰陶。

要求:專題鑑賞,對名家字帖深入賞析。

時間:在春、秋季,學生入學第一週。

地點:117學術報告廳

宗旨:對書法文化的.深入理解。

內容:漢隸、楷書、行書(蘭亭)。

方式:以係為單位。

過程:組織聯繫、講堂管理、講堂實況錄像,展播、收藏。

措施:由主持與書法家配合完成賞析。

組織管理:學院黨委宣傳部

3.5師生硬筆漢字書寫展覽活動:每年一次主題寫字展。

要求:統一紙張,統一字體,章法不限。

時間:金秋十月。

地點:圖書樓

宗旨:相互交流借鑑,提高對漢字書寫研討方向。

內容:楷書展、行書展等系列漢字展示。

方式:每年一個主題、一種字體展。

過程:組織徵稿、評選,作品展示、研討與收藏、出版書法集 組織管理:學院黨委宣傳部

3.6成立學院書法展覽、收藏室——暫命名為:《學院書法研習室》

目的意義:融展覽、收藏、書法研究為一體的工作室,更主要用以展示學院書法文化,吸收校外文化的平台,促進書法藝術在學院發展。

服務對象:為院領導、師生、各部門書法愛好者提供研習場所;會議期間或有領導、貴客到學院調研、訪問,邀請領導、佳賓現場揮毫、交流。

管理部門:學院黨委宣傳部

負 責 人:劉應該

4、活動宣傳

4.1宣傳工具:新聞媒體,學院網站、學報、電子屏。

4.2參加單位:六盤水師範學院、文聯、社團組織(書法協會、詩詞協會、攝影家協會)、學院現代技術教育中心。

5、組織機構

5.1主 辦: 六盤水師範學院

5.2承 辦: 學院黨委宣傳部

6、活動流程

6.1技能指導:‘教’‘學’互動流程:組織管理—確定課題—教育互動—活動評價—宣傳。

6.2毛筆字:同場揮毫活動流程:邀請—整理書寫內容—制定現場書寫預案—現場書寫管理—後期製作—宣傳—申報。

6.3粉筆字:教師板書比賽活動流程:教師推薦—場地佈置—現場板書—組織評選—後期整理—活動評估—網站展示

6.4名帖鑑賞活動流程:字帖確定—邀請教師—課堂組織—課堂鑑賞—課堂錄像—活動總結—網站展播

6.5鋼筆字:硬筆書法展示活動流程:稿件徵集—評選裝裱—佈置展覽—開幕式—展期管理—作品集—宣傳與評估。

7、經費預算:(¥9500.00)

項目 費 用

海報宣傳 2500元

筆墨紙硯 4000元

其他費用 3000元

備註

1、以“明天,你還會寫字嗎?”為活動總創意策劃,具體每一個活動方案實施,以總方案為主線進行設計。

2、突出學院書寫文化特色、推動服務地方書寫文化的發展。

3、建立學院書法展覽、收藏室(館)。

三筆字大賽策劃書範文3

一、活動全稱:大學生三筆字大賽

二、舉辦單位:河南師範大學政治與管理科學學院思想政治教育一班

三、活動地點:政管樓217

五、參與人員:政管10級同學自願報名(曾獲過校、院級一、二等獎的同學不能參賽)

六、活動目的:豐富學生生活,提高書法水平

七、活動主題:發揮特長,展現自我,提高人文素養

八、活動的具體事宜

主辦單位:思想政治教育一班

比賽地點:政管樓217

九、活動流程

(一)由班長宣佈三筆字大賽開始;

(二)第一輪,鋼筆字比賽,時間為四十分鐘,向每位參賽選手發放書寫材料和紙張,鋼筆需要選手自備,統一黑色碳素水;(大學生“知識技能講課大賽”活動策劃書)

(三)第二輪,毛筆字比賽,時間為四十分鐘,向每位參賽選手發放書寫材料和紙張,毛筆需要選手自備;

(四)作品統一由評委組評分,日後宣佈獲獎名單;

(五)班長宣佈活動結束。

十、工作分配

1、班長團支書總指揮全局,為該活動總負責人,主持該比賽;

2、班宣負責寫活動策劃書;

3、網委負責搞好宣傳、並通知兄弟班級網委幫忙宣傳,同學過來參加;

4、體育委員負責尋找教室(以防政管樓217不能用,及時更改地點);

5、生活委員負責準備三筆字大賽所用的紙等有關的東西。(可向學生會宣傳部學習);

6、團宣委員負責準備書寫內容(可以是詩、文章等)注意紙張大小,以防格子不夠;

7、文娛委員負責借相機拍照,以備留念;

8、學習委員負責做好報名登記;

9、評審組:支書、組織委員等。

三筆字大賽策劃書範文4

一、活動目的:

為發揮校園文化育人功能,全面推進素質教育,培養大學生的創新精神、實踐能力、審美修養和人文素養,促進廣大青年學生德智體美全面發展,併為選出我院能寫一手優秀的三筆字同學去參加學校的三筆字大賽,故我院特舉辦此次“三筆字大賽”。

二、策劃主辦單位:

畢節學院化學與化學工程學院

承辦單位:

畢節學院化學與化學工程學院團總支學生會學習部

贊助單位:

三、活動時間:

1、報名時間:10月14-10月18號

2、比賽時間:10月20號

3、對於書畫作品經行送審:10月21日

4、優秀作品展示:待定(地點:化學與化學工程學院宣傳欄處)

四、參賽對象:

化學與化學工程學院全體學生

五、比賽場地:(建議分為3個場地進行比賽)

化學與化學工程學院化學綜合實驗室(1)

六、比賽形式:

1、比賽分鋼筆、粉筆、毛筆三種形式。

2、毛筆、鋼筆由參賽者現場書寫完後,統一交到評委處進行評判。粉筆字比賽由參賽者書寫後,評委現場評分。

3、鋼筆、毛筆書法比賽,由學生會學習部統一發放比賽用紙,自帶鋼筆、毛筆、墨汁等相關工具。粉筆書法比賽,有提供粉筆、小黑板。

4、毛筆賽區的選手須在比賽後填寫作品信息表(姓名、序號、作品題目、),並標於作品上。鋼筆賽區的選手必須在作品上或者背面留下自己的姓名,序號等基本信息,粉筆賽區的選手要把名字寫在自己作品的左上角;

5、比賽作品要在規定時間內在比賽現場完成。

七、比賽要求 :

1、比賽選手自選書寫內容,詩詞、楹聯、名言警句等,內容要求 思想健康、積極向上。

2、書體限楷書、行書、隸書、魏碑等字體,寫規範字。

3、參賽選手必須攜帶本人學生證及身份證。

4、獎項設置: 【每類比賽均改為設置優秀獎:每一項獲獎人數為4人,獎金30元,頒發證書;】

九、經費預算: (經費太多,建議削減)

證書:4元/本,12人;共計48元; 膠帶:10元; 筆(評委及記分員):1元/支,10支;共計10元;比賽所用紙張:100元; 其它費用:32元

共計:200元。

十、工作分配:

1.宣傳部負責活動過程中需要製作的宣傳海報及版面;

2.學習部、生活部負責賽場佈置,維持賽場衞生及賽場秩序;

備註:比賽評分細則見《三筆字評分標準》——內附

化學與化學工程學院

xx年10月14號

三筆字評分標準

一、鋼筆字(10分鐘,10分)

1、書寫規範楷書或行楷,鋼筆字比賽字體為楷書、行書,不得為其他字體。無錯別字,筆畫清楚、到位、規範,字距勻稱。由組織者分別提供統一的漢字和書寫材料,在規定時間完成。(5分)

2、間架結構合理,筆畫流暢分佈勻稱,初步具有連筆書寫的特點,書寫內容健康。 (2分)

3、整體感觀舒適,效果好,字形大小適中。 (2分)

4、卷面整潔、完整無塗改,在規定時間內完成比賽。(1分)

二、粉筆字(5分鐘,10分)

1.書寫規範楷書或行楷,字體規範,準確。 (5分)

2.字跡工整,整潔。 (3分)

3.佈局勻稱,整體版面設計美觀,注重實用性與藝術性的結合與統 一。(2分)

4.書寫內容完整,在規定時間內完成比賽。

三、毛筆字(15分鐘,10分)

1.運筆正確,起筆行筆收筆清楚。點畫書寫正確,具有毛筆正楷基本特點。(3分)

2.字的結構比較合理、端正,字形大小適中、勻稱,比例適當,重心平穩,點畫之間互相呼應。(3分)

3.卷面整潔井然有序。速度適中,書寫熟練流暢、輕快自如。在規定時間內完成指定內容的書寫。(4分)

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