【熱門】建議書作文彙編十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的建議書作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
1. 適當地運用對比比較等手法通過事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。
2. 不失時機地運用排比的手法從多方面説明事物的特徵既增強語勢又給讀者留下了非常深刻的印象。
3. 巧妙地運用擬人手法使文中的物像具備了人的行為特徵人的思想情感使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。雖然選擇了生活中具有一定敍寫價值的事件但由於分析不透徹挖掘不深事件潛含的道理未能深刻地體現。
4. 選材平淡無奇過於老舊粗俗簡單幼稚不具新意難於深刻地反映生活的時代性真實性。
5. 未能通過小事情反映大道理“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
6. 對人物形象缺乏多角度的刻畫只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現了人物某一方面的性格特徵。
7. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強。
8. 選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。
9. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現了事件的本質。
10. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。
11. 從多方面多角度選材充分體現了人物的個性特徵人物形象豐滿。
12. 感情過於濃烈不似有感而發反倒是搔首弄姿自作多情。
13. 情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏於文中但未能深入挖掘。
14. 心理刻畫不夠生動具體未能有力地表現人物的思想態度好惡觀。 事理：反覆從不同角度不同方面來強調作者的觀點説理充分透徹立意鮮明。
15. 引用名人名言經典事例具有較強的説服力更能有力地表達作者的觀點。
16. 論據充分有力分析透徹合理哲理性較強。
17. 例證豐富選材得當描述詳略得當較具説服力。
18. 感情濃烈如火山噴發汩汩而出能深深打動讀者。
19. 感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。
20. 情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現真實情。
建議書作文 篇2廈門市城市規劃局的叔叔阿姨們：
您們好！
現在的廈門已經發展得很好了，但是還有一些問題需要解決。市區的車子太多了，導致汽車尾氣太多，空氣受到污染。還有，汽車太多了，造成堵車，車都堵在路上了，使尾氣排放量更高。
為什麼會有這一類情況出現呢？因為公共交通不方便、很慢、班次少，私家車比公共交通快很多還更方便。所以私家車越來越多，造成堵車、尾氣多導致空氣被污染。還有很多島外的人都到島內來，因為島內發展得比較好，從而使島內的汽車更多，居住密度太高。
為了更好地建設廈門，我向廈門市城市規劃局的同志們提出以下建議：
一、發展地鐵線路。
二、改善公共交通管理水平。
三、要有公交專用道。
四、地鐵沒有到的地方連接公交。
五、鼓勵小排量汽車，限制大排量汽車。
六、控制每個家庭的車輛數輛。（如：一個家庭最多隻能有兩輛汽車。）
七、將島內一些較好的公共資源遷移到島外，分散人口居住密度。（如：醫院、學校）
八、建議把公交汽車改為用天然氣為原料。
我想，如果把這些建議都實行得很好，這個美麗的海上花園會更加地美麗、絢麗！
建議書作文 篇3親愛的台州市市長：
您好！
您知道我們台州市在環境上存在的問題嗎？空氣污染使您們每天吸入的有害空氣增多；噪音使您的耳邊永遠有着“優雅”的聲音，讓您無法工作；水污染是海洋中的魚越來越少，説明您能品嚐到的美味海鮮越來越少；森林污染説明您的生命嚴重受到威脅，因為森林的減少使台州市發生沙塵暴的機率大大增加。
您知道這是為什麼會發生這樣的事情嗎？是因為人的貪婪。為了台州市居民和您能有更好的生存環境，我提出了以下建議，希望您能採納並早日發佈：
一、實行垃圾分類。這樣可以減少紙張的浪費，並能將可回收垃圾回收循環再用；
二、少用塑料製品。建議大人買菜時可以用布袋和竹籃，去超市買東西時拒絕使用塑料帶；
三、不用一次性飯盒。在外吃飯時儘量用自帶飯盒，不用一次性飯盒；（因為這種白色垃圾在地下一百年也分解不了。）
四、市長您帶頭環保。您帶頭多騎自行車少開車。多彎彎腰撿一撿。
好了，我的意見就這麼多，希望您能採納並早日發佈。
建議者：xxx
20xx年10月27日
建議書作文 篇4親愛的同學們：
學風關係着學校的發展和人才培養，也是學校提高教學質量，提高社會聲譽的重要因素，優良的學風更是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。良好的課堂秩序是完成教學任務的基本保障，也是學風建設的重要載體。為了進一步整飭課堂秩序，深化學風建設，在全院範圍內營造一個良好的學習氛圍，我們向全院同學發出如下建議：
一、增強時間觀念。珍惜時間，自古而然；人生百年，時不我待；似水流年，光陰似箭；青春年華，只爭朝夕。珍惜時間既是一種精神，一種習慣，一種作為，也是自身成長成才的一種信心。面對一課堂，我們要做不遲到、不早退、不曠課，嚴格遵守作息時間， 不在上課期間接打手機，努力提高專業知識的應用能力，博採眾長，做一名符合時代要求的優秀大學生，集中精力聽好每一堂課。
二、強化紀律意識。沒有規矩，不成方圓；不守規矩，毀方破圓。遵守紀律是一種尊重，是一種美德，更是對自己對集體的.一種責任。學習紀律在大學生的成長成才過程中起着重要作用，是保證學習有序進行並提高學習效率的必要條件和有效手段。自覺遵守自習課紀律，上課保持安靜，努力做到“入則靜”，大家共同努力創造一個良好的學習環境，互利你我他，提高一課堂學習效率。同學們都要保持一種自律性強、自我約束性強的心態，讓紀律成為一種意識，一種習慣，以便自己向更高處發展。
三、創建精彩課堂。我們要深入瞭解課程安排以及課程特點，針對個人興趣與知識特點選擇適合自己的課程，做好預習複習，抓好學習的每一個環節，全力創建秩序穩定、教學相長、氣氛活躍的精彩課堂。
四、端正許學習動機。在學習過程中樹立正確的學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考，進一步掌握學習規律，提高學習質量，熟練掌握專業知識和操作技能，切實增強自身理論聯繫實際的社會實踐能力和科研創新能力，牢固樹立終身學習、終身教育的理念。
五、培養良好習慣。培養良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的學習氛圍和校園環境。
六、樹立正確目標。 樹立正確的人生理想和遠大的學習目標、成才目標，準確的自我定位，不斷增強自己的學習動力，腳踏實地的向着理想和目標努力奮鬥，做一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應現代社會需要的人才。
七、遵守校紀校規，規範自我言行。優良的學風要有嚴格的紀律作保證，遵規守紀是大學生應有的行為準則。首先，讓我們率先做到“四杜絕”：杜絕考試作弊；杜絕作業抄襲；杜絕無故缺課、遲到和早退；杜絕沉迷於電腦遊戲。其次，讓我們做到“三堅持”：堅持按時按量完成作業；堅持上課具有飽滿精神面貌來配合老師的教學；堅持積極參加由學校、院系組織的各項學風建設活動，並起良好的輿論導向工作。 最後，讓我們努力實現“兩鞏固”：鞏固現有的學習成績，並在此基礎上努力前進；鞏固現在所在班級的學習氛圍，並在此基礎上營造更良好的學習環境。
希望同學們積極響應建議內容，互幫互助，只有嚴明的紀律，才會有真正的學風，只有擁有高度的自律性，才會有驕人的成績。相信通過全系同學的努力，我係的學習環境一定更加優良，同學們也一定會取得更大的進步和發展。親愛的同學們行動起來吧，為我們學校的校園精神文化建設貢獻一份力量。
建議人：
時間：
建議書作文 篇5全體少先隊員們：
你們知道嗎？原本美麗富饒的地球上被人類劃下了一道道觸目驚心的傷口。工廠排放的工業廢氣破壞了臭氧層，造成了温室效應，導致冰川融化，危害人類健康。汽車尾部升起的縷縷青煙，污染了空氣，全球每年有360萬人死於空氣污染所引發的疾病，威脅人類的生存。為了人類有一個美好的家園，我提出以下建議：
一、低碳生活。少開私家車，多騎自行車，減少空氣污染。少用或者不用一次性紙杯，一次性筷子，避免“白色污染”。
二、節約資源。節約每一滴水，用完每一支筆，用滿每一張紙。隨手關燈，關電視，使用節能電器。
三、善待動物。動物是我們的兄弟，要善待它們，保護它們，關愛它們，不能為了自身利益去捕殺它們。
四、植樹造林。森林對我們來説十分重要，它是動物們温暖的家，它可以製造氧氣，它是“噪音殺手”。作為一名少先隊員，我們要多多種樹，為動物和人類製造一個堅固的“氧氣堡壘”。
我們是地球的一部分，地球也是我們賴以生存的家園，所以，我們更要珍惜資源，保護地球！
建議人 ：xxx
20xx年xx月xx日
建議書作文 篇6尊敬的校長：
您好 ！
冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻，為了更好地創建省級規範化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：
開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閲讀的條件和機會。因為惟有閲讀，才能開闊同學們的視野；惟有閲讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。
我還希望您能在校內多舉行些有趣在活動，比如體育比賽，知識小競賽，做小實驗等有趣的小活動，讓同學們自由發揮個人的特長，在疲乏的學習中得到歡樂！
以上建議，請您採納。
建議書作文 篇7尊敬的****校長：
您好！
我是我校六年級一班的一名學生，我已經在這美麗的校園裏學習、生活五年之久了。早晨，伴隨着冉冉升起的朝陽，我來到學校；傍晚，踏着夕陽的餘暉，我與美麗的校園揮手告別。每天的8個小時都在校園中度過，我已經和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
我們的校園現在經過了裝修，已變得越來越美麗，就像一座美麗的大花園，那裏有百花盛開的後花園，有綠如碧毯的足球場，有鬱鬱葱葱的小樹林。但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裏，我們不難發現，它或多或少還存在一些不盡人意的地方。
校園的後花園，是同學們的樂園，更是一些低年級同學休閒娛樂的好去處。一次，路經此地的我偶然發現，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、廢紙屑更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋 死亡》這本書上的描述。我彷彿看見了鮮血染紅的天空，成羣成片的各種魚的屍體鋪滿水面。。。。。。想到這一切，一陳心痛的感覺瞬間湧上心頭。我決定過去給他們補上一堂環保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就跑掉了。
學校走廊裏、操場上、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂後，塞進了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學的“傑作”。
他們寫了錯字以後不用橡皮擦掉重寫，而是很乾脆地撕下整頁紙，這樣反覆幾次後，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎麼辦？丟掉！自然就形成了浪費和亂扔廢物的現象。
為了能讓生活在校園裏的我們和這座美麗的校園一樣美麗，我向學校提出幾點建議：
1、在學校開展“節約資源”的宣傳活動，使學生們知道保護環境的知識。
2、學校給不浪費資源的班級頒發獎勵，對浪費資源的班級頒發獎勵，對浪費資源的班級做出相應的懲罰。
3、學校定時關門，對放學後不走的同學給予相應的批評。
4、學校多做些關於節約資源的板塊，每星期給同學上一節關於節約資源的課，是同學們增強節約資源的知識。
希望校長能在百忙中抽出一點時間來看看我對學校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美好！
學生：*****
日期：****年**月*日
建議書作文 篇8六年級一班的同學們：
每當清潔垃圾的同學們打掃衞生時，就會被眼前的一幕攪亂了心情。同學們，你們仔細的想一想，為什麼教室裏會這麼亂七八糟？看看吧，垃圾隨處可見，灰塵到處都是，桌子裏裝滿了垃圾，用的衞生紙，甚至同學們吃的瓜子後的瓜子殼……這些本來是你們一動動手就可以丟到垃圾桶裏的。而且學校才花錢為我們塗滿了牆壁，變得乾乾淨淨的了。可現在呢，牆上到處都是同學們的腳印，被人家整的不省人事。為同學們在一個舒服、乾淨的環境下，我給大家提些建議：
每當自己下課吃的一些東西不能隨手扔到桌櫃裏，而要自覺地將垃圾丟到垃圾桶裏，再去幹別的事情。
如果在教室裏看見有同學亂丟垃圾時，自己便給他撿起來，對他説讓他不要亂丟垃圾，這是不好的行為，要做個愛乾淨的好孩子！
不要在牆壁上亂寫亂畫，搞得很髒。
在班級裏立一個牌子，上面寫着：不要讓我穿髒衣裳，我怕髒！
建議書作文 篇9地球是我們人類賴以生存的家園，它慷慨無私，把自己奉獻出來，而我們卻不懂得這一切，亂砍伐，濫用化學品，把地球弄的傷痕累累。這幾年的自然災害特別多，尤其是南方，年初時乾旱，現在又是暴雨，山體滑坡，泥石流，洪水等自然災害，這些災害是怎樣造成的呢？這正是人們不愛護環境造成的。有人説：“如果這個地球破壞了，不可以到另外一個星球上去安家呢！”這個想法十分美妙，但科學家已經證明了，在以地球為中心的四十萬千米以內，沒有第二個適合人類居住的星球，但即使可以，也是以後的事情了。
看到這如此令人震驚的嚴重現象，怎能不引起大家的認真思考呢？下面就讓我給大家提幾個建議吧！
（1）洗完手後擰緊水龍頭，節約用水。
（2）不使用一次性筷子等一次性物品。
（3）不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不製造噪音。
（4）不亂砍伐樹木，不濫用化學品。
（5）不浪費紙張，不浪費糧食。
（6）愛護動物，不摘花草。
（7）隨手關燈，離開辦公室少用空調，過一次流汗的健康人。
作為新時代的國小生，我倡議同學們提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境，造福後代貢獻自己的力量。
建議書作文 篇10親愛的衞生局的工作人員：
你們好！
我是來自樟木頭鎮中心國小六（2）班的廖嘉怡！保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞。我國把環境保護宣佈為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而，現在有許多不愛護環境的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰；汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：1、實行垃圾分類化，這樣不僅能減少環衞工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。2、節約資源，建議大人買菜時，少用塑料袋，儘量用竹籃子、環保袋。3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒，綠色消費，儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規律，愛護大自然的一草一木，一山一石，愛護大自然的一切。5、保護環境要從小事做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創一個美好的生活環境。環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環境！保護環境，從我做起，從小事做起！請你們採納我所提的建議，謝謝！
祝：工作順利，福壽安康！
建議人：
