關於五年級語文《小鎮的早晨》課堂課件及評析的文章
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份實錄，教案是描述如何進行一堂課的教學，通常都是教師書面上的文字，課前備課是一線教師進行教學的重要環節，那麼寫實錄需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的五年...
教學內容人教版國小語文四年級下冊第17課教學目標1．認識7個生字，會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連、小徑、流暢、引導、悄然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、概念、狐線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、多姿多彩”等詞語。2...
【課前活動】師：同學們，咱們今天是第二次見面了。水果湖一小六（5）班的同學，你們好！生：（齊）李老師您好！師：大家沒把我忘記，我真高興。孩子們，知道“牛”這個字嗎？拿這個“牛”組個詞行嗎？生：牛皮。師：牛皮！吹牛皮！生：牛肉。師：小子，我看見你...
評析：河北省張家口市橋東區教研室於榕師：請大家自由輕聲讀課文，一邊讀，一邊用心體會──讀了課文有哪些感受?為什麼會有這樣的感受?(生開始自由讀文，教師同時播放輕音樂，創設愉快、輕鬆的氛圍。)師：剛才大家讀得很認真，思考得...
閲讀課文，填空：我看到上面有孔子，有諸葛亮，有鄭成功，還有孫中山。看着看着，我的眼睛不覺濕潤了。這是多麼_____________________________________________，多麼___________________________________________________________...
在日復一日的學習、工作生活中，説到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。什麼樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？下面是小編幫大家整理的國小語文五年級課堂隨筆，歡迎大家分享。國小語文五年...
學生讀課題，教師要求讀“第３１課”。師：給：多音字，什麼時候讀“給，給一本書的“給”？很多人都讀錯了這個字。我們只看到桃樹、李樹，怎麼會有給予樹？中國人過年了，放鞭炮，穿新衣服，熱鬧非凡。洋人過年過的是哪個節日？１２月２５日，是西方人的節...
第一課時師：今天我們來學習一篇課文叫《小鎮的早晨》（課件出示課題）課前預習過課文嗎？生：預習過了。師：能説説你是怎麼預習的嗎？生：給生字擴詞。生：讀課文。生：給課文分段。師：那好。下課！生（驚訝）：啊？師：是的，下課，你看，同學們課文會讀了...
教學評價是課堂教學的重要組成部分，決定着課堂教學的走向，影響着教學效果。每次聽課，筆者總會為執教者那精煉準確、富於變化、幽默風趣的評價語深深折服，為孩子們發自內心的言辭懇切的評價語而感動。的確如此，精當的評價語...
一、探究與訓練1、給下列短文加上合適的題目。2、本文抓住了小鎮早晨()、()、()三方面的特點，寫出了水鄉小鎮()。通過學習，我們可以知道，描寫景物，不僅要()，而且要把觀察的最富有特色的()寫具體。3、把下列文中的總起句用...
一、説教材《小鎮的早晨》是北師大版國小三年級語文上冊中第四單位《塞北江南》的第二篇主題課文。這是一篇很經典、很美的文章，它重要形貌是江南水鄉一個小鎮清晨的情形。二、説目的1、有情感地朗讀課文。2、學習憑據...
一、集中識字。師：同學們，黑板上這些字，雖然是生字，但老師相信，有很多你們其實早就認識了。生：街上“永和豆漿店”的“漿”字就是這個“漿”。生：我們上數學課時用到過這個“尺”字。生：我在報上曾經看到過這個“廉”字。生：我...
一、品“戲”夏日的夜晚，現在的孩子喜歡做啥?答案不約而同：“吹空調，看動畫!”“你們知道嗎?鮑老師小時候最喜歡——看戲。”星空是背景，草地是席，樹上知了聲聲，台上美輪美奐的温婉越劇……孩子愛聽故事，一雙雙炯炯有神的眼...
一、揭題師：兒時，在這條西河上，行駛着幾艘漁船。其間，許多魚鷹立於船頭，像列隊的士兵，待漁人一揮竿子，它們就紛紛下水捕魚。今天，我們也要認識另一種善於捕魚的小鳥，它外行小巧，色彩豔麗，這就是——翠鳥。(板書課題)點評：用孩提時...
所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學。下面是小編幫大家整理的語文高效課堂評課稿，希望大家喜歡。201x年4月12日到4月13日，我有幸參加了教研室主辦的“數學高效課堂聽評課活動”，這是一次別開生面，令每個與會老師受益匪淺的...
【教學內容】義務教育課程標準實驗教科書《語文》（人教版）六年級下冊。【課堂實錄】一、從題入手，營造學習氛圍師：帶有“日”字的詩句，你能説出一兩句嗎？生1：兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。生2：日照香爐生紫煙。生3：日長風暖...
一、談話引入，初步閲讀，掃清障礙師：同學們，從小到大母親一直陪伴着我們，你能説説日常生活中媽媽為我們做的一些小事嗎?生：媽媽每天都起早貪黑地為我們做飯，洗衣生：媽媽會給我們收拾房間……師：是啊，媽媽為我們做的事情太多太多...
教材分析：《月球之謎》是人教版實驗教科書三年級下冊語文第六單元的一篇閲讀課文。這是一篇非常有趣的介紹月球知識的文章，從皓月當空的美好景象落筆，説到人類第一次登月後看到的月面，接着列舉了一些與月球有關的不解之謎...
師：我前幾天，抽空去了小鎮一趟，按照課文第二自然段的內容把小鎮的早晨恬靜的風光拍成了一部片子，同學們想看嗎?(播放片子，學生認真觀看。)師：你們認為，這部風光片拍得怎麼樣？生：這部風光片拍得比較全面、把小鎮的河水、小船、...
一、課前活動課前教師將彩色手工紙藏在學生位鬥裏。師：同學們，老師送你們每人一樣禮物，藏在位鬥裏，拿出來吧，高興嗎？沒想到是吧？喜歡嗎？用它來折個小紙工吧！生：（非常興奮）評：課伊始，教師讓孩子們用彩色手工紙摺紙工，這一環節的設計極...
師：現在我們學習第五句了，老師覺得你們自己肯定會學得很好，就像剛才一樣把表示恬靜的詞找出來，像老師一樣寫在小黑板上，待會兒你來當老師，你來向大家介紹為什麼選這個詞。生：（饒有興趣的開始劃劃、圈圈，教師巡視作個別輔導，並把...
一、品“戲”夏日的夜晚，現在的孩子喜歡做啥?答案不約而同：“吹空調，看動畫!”“你們知道嗎?鮑老師小時候最喜歡——看戲。”星空是背景，草地是席，樹上知了聲聲，台上美輪美奐的温婉越劇……孩子愛聽故事，一雙雙炯炯有神的眼...
【教學目標】1.通過對話互動，引學生觀賞美麗的荷花，並品讀課文，體會大自然的美好，培養熱愛大自然、尊敬勞動人民的情感。2.倡導認真背誦課文，品賞詩畫，培養語言積累習慣。3.營造自主氛圍，張揚學生個性，讓學生通過觀察、想象和...
在日復一日的學習、工作生活中，大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敍事或評論不拘，篇幅短小。那麼，什麼樣的隨筆更有感染力呢？以下是小編精心整理的五年級語文課堂隨筆，歡迎閲讀，希望大家...
縱觀整個教案，我們不難發現還存在一些不足之處，主要表現在這幾個方面：一是教材挖掘不深，教學浮光掠影。《二泉映月》這篇課文的特點是語言與音樂交融、情感與情境輝映，展開一幅回憶與苦痛、追求與執着、嚮往與憧憬的人生畫...
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