愛護綠色環境倡議書

來源:文萃谷 2.8W

在不斷進步的社會中,能夠利用到倡議書的場合越來越多,通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編整理的愛護綠色環境倡議書,希望對大家有所幫助。

愛護綠色環境倡議書

愛護綠色環境倡議書1

校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象的窗口。現在,當我們漫步在多彩的校園中,欣賞着優美的景色,聆聽着同學們朗朗的讀書聲時,卻時常能看到許多不和諧現象:道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、牆壁上留下的腳印、教室裏面目全非的牆壁和桌椅如此這些,令人痛心的現象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。

愛護我們的校園、愛護校園裏的一切公共財物,是一個人自身道德修養的體現,也是社會公德在校園裏的體現。為了弘揚高尚道德風尚,養成文明禮貌的好習慣,我作為雲谷學校的一名共青團員,特向全校師生髮出如下倡議:

一、每位同學都要嚴格規範自己的行為,從我做起,從現在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。

二、愛護學校環境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學區吃零食,保持環境衞生。

三、愛護學校課桌椅,不亂塗畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

四、愛護學校公共設施,不亂踢打、塗抹門窗。

五、愛護牆體,不亂塗亂抹,不踢踩牆壁,不在牆體上打球、留下任何印跡。

六、愛護學校資源,隨手關閉電燈電源,節約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

七、愛護學校花草樹木,不任意踐踏、攀折花木。

八、在宿舍愛惜牀鋪、門窗、衣櫃等公物,損壞公物主動賠償。

九、愛護圖書館的書籍,不亂塗亂畫,不撕張毀頁。

十、我們呼籲全校師生,要敢於和破壞公物的人和行為作鬥爭,弘揚校園正氣。

同學們,校園是我家,管理靠大家,愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質的外在表現。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養成愛護公物的好習慣,用心去愛護所有的公物,讓我們人人都有一顆文明的公德心,成為一名新時代高素質的中學生!讓我們積極地行動起來,為我們美好的校園增光添彩!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

愛護綠色環境倡議書2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

優美清潔的校園環境是我們愉悦工作、學習和生活的需要,也是一個校園文明程度的重要標準,是學校對外形象的窗口。愛護校園環境衞生,養成良好文明習慣是中華傳統禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現。

近期網上流傳“保潔阿姨哭泣”的故事,雖然其真實性有待考證,卻觸動了我們的心靈,引發了我們的思考。為營造健康舒適的學習環境,共建和諧校園,院青年志願者協會向全校師生髮出以下倡議:

1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

2、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,做到垃圾入簍,並提醒和制止亂扔垃圾的.行為。

3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒裏,保證地面乾淨。

4、不帶食物進教室,不在教室及其他公共場所吸煙。

5、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏花草。

6、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

師生朋友們,良好的學習環境需要我們共同營造,文明的生活方式需要我們共同詮釋。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”,讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續。讓我們為創造一個文明、和諧的校園而努力!

  院青年志願者協會

  20xx年10月20日

愛護綠色環境倡議書3

人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救我們賴以生存的美好家園。在第47個世界地球日來臨之際,我們三年四班樹之靈中隊向全校同學發出以下倡議:

一、倡導文明行為

1.保護生物,愛護綠地草木,不隨意踐踏草坪、不亂折樹木。

2.愛護環境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到人走垃圾不留。

3.伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋、一個煙蒂,為創設整潔的環境獻出你的愛心。

二、倡導綠色低碳生活

1.提倡垃圾分類,便於循環再利用。

2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子。

3.做好廢舊電池等污染環境物品的回收。

4.出門多走路、騎單車、利用公共交通系統,綠色出行,以減少温室氣體的排放。

三、樹立節約觀念,養成節約習慣

當前,我們面臨着資源短缺的困擾。我們應該做到:

1.節約用水,關緊水龍頭,平時多用器皿以循環利用水資源。

2.節約用電,在室內做到人走燈滅,白天光線允許的情況下不使用電燈,杜絕出現"長明燈"的現象。

3.減少一次性用品的消耗,儘量使用可再生物品。使用環保布袋,少用一次性塑料袋,自備餐具、保温瓶等,節約用紙,儘量少使用餐巾紙,白紙雙面利用以減少浪費。

雖然我們不能做出什麼驚天動地的環保大行動,但我們卻能從身邊的小事做起,從我做起,從現在做起,珍惜資源,珍愛家園,讓地球母親因我們一點一滴的努力恢復健康,重展笑顏!

愛護綠色環境倡議書4

廣大的社區居民們:

社區是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的社區環境是我們共同的心願,社區環境直接關係着居民的起居生活,直接體現着社區自治的能力和社區文明程度,為了更好地搞好社區衞生,我們向居民發出如下倡議:

一、愛護環境衞生,人人有責。

二、自覺維護社區衞生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。

三、培養良好的衞生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物

四、不擅自在樓道內堆放雜物。

五、養寵物的居民要及時清理寵物糞便,栓好犬鏈。

六、愛護社區內的一草一木,不在綠化帶內種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。

七、社區車輛停靠整齊,維護社區良好秩序。

社區廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而,人人也都有為保護環境,維持環境整潔的責任和義務。願大家身體力行,為搞好和保持環境衞生和各自樓道的清潔衞生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的社區居民。

  xx社區

  xx年8月

愛護綠色環境倡議書5

各位同事:

整潔、優美的廠區,不僅是展示員工高素質水平的一個窗口,也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工,作為公司的一分子,我們每個人都有責任和義務保持它的潔淨、美化它的環境。在xx,廠區就如同我們自己的家園一樣,應當得到我們的呵護。為了進一步改善廠區環境衞生,培養大家養成良好的生活習慣,提高大家環保意識,辦公室倡導全體員工以廠為家,愛護公共衞生,能夠做到:

1、自覺遵守公司相關規章制度,培養良好的道德風尚,養成良好的衞生習慣,自覺摒棄不文明、不衞生的行為,爭做講文明、愛清潔的好員工。做到廠區內不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭,愛護花草樹木和公共設施;便後及時沖洗,做到手紙入簍;辦公樓內不大聲喧譁;各部門使用會議室後及時將會議室衞生打掃乾淨,做到桌椅擺放整齊、桌面、地面乾淨無雜物;

2、積極宣傳"保護環境,以廠為家"的文明環保活動,身體力行,用自身的模範行為帶動身邊的人,在公司內形成人人蔘與,人人出力的良好氛圍,共同營造良好的廠區、車間、公寓等公共環境衞生。

3、主動拾撿垃圾,勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。

各位同事,請行動起來吧!讓我們少一些不經意,多一些責任感,多走幾步路,多彎幾次腰,從"我"做起、從現在做起,從身邊的小事做起,做到"不以惡小而為之,不以善小而不為" 。養成健康文明的生活方式,為創造和諧、優 美、文明、整潔的工作、生活環境而共同努力!

  xxxx公司辦公室

  20xx年x月x日

愛護綠色環境倡議書6

親愛的同學們:

當我們走進延職——我們的校園,你一定倍感它的潔淨、整齊。雖然沒有眾多鮮花的裝點,沒有綠樹成蔭花園的陪襯,但整體佈局同樣那麼多姿多彩、清潔有序,讓人感到既美麗又舒適。你是否發現校園有了什麼樣的變化嗎?它變得更加美麗了!刷了潔白的新牆漆、走廊裏換上了嶄新的吊頂,使得我們的學習環境變得更加潔淨如新。但是,大家有沒有想過,如果不悉心呵護他們,隨意在上面畫一下或印個印子,在整潔的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等,那我們的校園又會是一番什麼景象呢?同學們,我們絕對不能再熟視無睹了,讓我們行動起來吧!我們的校園我們愛,在此,農林建築工程系學學習宣傳部鄭重向全院同學發出倡議:

1、自覺遵守校規校紀,從自身做起,從細微處做起,樹當代大學生良好形象,團結協作,共同營造良好的學習氛圍和學習環境。

2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動,全面提高綜合素質,做校園精神文明的傳播者和建設者。

3、倡導文明行為:不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板,保護綠色環境,愛護花草樹木和園林景觀,不隨意踐踏草坪,愛護公共財物。

4、提高安全防範意識,增強安全責任感,自覺維護校園及周邊的安全與穩定,遵守交通規則,不私自外宿,自覺營造文明向上的宿舍環境,不違章用電。

5、厲行節約,合理使用水資源,杜絕長明燈現象,節約糧食,不隨意丟棄飯菜。

熱愛校園,就是熱愛我們自己!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的實際行動,讓我們的新校園更温馨更和諧!為延安職業技術學院更加美好的明天做出自己的貢獻!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

愛護綠色環境倡議書7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我們知道,學校是我們的第二個家,這裏的一草一木都見證着我們的成長,沒一條小徑都留下了我們求知的腳步,我們在這學習,在這生活。只有保護好優美的環境,我們才能學習進步,只有守護好鳥語花香的校園,我們才會懂得珍惜。

可如今,在我們文明和諧的校園裏,也有着一些不和諧的音符。課餘時間有的同學踏上了石凳坐在了凳子靠背上,有的同學在教室的課桌上,校園的牆壁上亂寫亂畫,有的同學隨手往教學樓下扔垃圾,有的同學把食品包裝等垃圾隨手扔在校園裏中,每當風一吹起,這些垃圾就在校園裏羣魔亂舞,有的同學下課就跑到衞生間或者監控死角去抽煙,煙頭隨處可見,所有的這一切都與我們的文明校園極不相稱,校園是我家,愛護靠大家。我們相信沒有哪一個老師,同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習,生活。所以,我們面向全體老師和同學發出如下倡議。

1.從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,不在校園內吃口香糖,糖果等零食,更不亂扔,亂吐殘渣剩物,做到垃圾入筒,並提醒和制止亂扔垃圾的行為。

2.提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾桶裏,確保地面乾淨。

3.愛護教室公物,不在黑板,桌椅上亂投亂畫,不隨意粘貼其他物品,保持黑板,課桌椅乾淨整潔,不亂踢打,塗抹門窗,不損壞電腦,視頻展台。

4.愛護校舍牆壁,不亂塗亂抹,不踢踩牆壁,不在牆壁上打球,留下任何印跡,不破壞牆壁文化建設,愛護校園裏的水龍頭,不亂擰亂拽,愛護校園內的體育設施及清潔衞生設施,不損壞、不攀爬。

5.愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

6.養成勤儉節約的美德,樹立節約意識,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,節約用水,杜絕浪費。

7.自覺遵守學校各項規章制度,不玩手機,不抽煙;不談戀愛。營造良好校風。

葉聖陶老先生曾説過‘教育是什麼,往簡單方面説就是培養習慣’讓我們行動起來,從一點一滴做起,從身邊小事做起,讓‘愛護校園’不僅僅是寫在黑板上的標語,也不僅僅是掛在嘴邊上的一句口號,讓它成為我們行為的準則,付諸的行動,讓我們用文明為這美麗的校園錦上添花。

愛護校園環境倡議書。愛護環境從我做起,從身邊做起,倡導大家共同愛護校園這個大家庭。

熱門標籤