【精華】建議書作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的建議書作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1. 環境描寫客觀真實環境為人物的性格服務更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
2. 神態描寫生動傳神寥寥數語將人物的性格特點勾勒得一覽無遺人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
3. 前後內容關聯不夠緊密部分內容過於孤立與文章主體聯繫不夠密切。
4. 敍述簡略粗糙唯有框架式結構人物缺乏鮮明的個性特徵。
5. 詳略安排不當主次不夠分明。
6. 內容多為線條式勾勒缺乏點式的細描。 與時代氣息不符內容過於陳舊老化。
7. 觀點明確好惡立場分明使人一目瞭然。
8. 主題直接凸現於內容之中明瞭扼要毫無贅意。
9. 主題嚴肅思想高尚進取心較強。
10. 中心不夠明確立意不夠清晰。
11. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的不清。
12. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實空而無力。
13. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。
14. 情節波折性較強於平常之中生意外能引起讀者的注意。
15. 情節變化不落於俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發展過程體現了作者的創新構思。
16. 情節發展較平緩缺乏一定的起落性。
17. 情節變化平淡無奇缺乏新意。
18. 情節平直毫無懸念平鋪直敍似記流水賬。
19. 過程詳細結尾卻簡略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。
20. 構思不合常理內容漏洞百出不能反映生活的真實。
建議書作文 篇2全校同學：
勤儉節約是中華民族的優良傳統，節約糧食是我們每個學生應盡的職責。但是我們每天中午都發現，食堂用膳後，總有很多米飯剩菜給倒掉了。糧食是農民辛勤的汗水換來的，我們應該珍惜農民的勞動成果。為此，我們建議在全校開展“人人節約糧食，支援國家建設”的活動。
一，不挑食。食堂的菜餚經過保健老師和廚師的精心配製，含有很豐富的營養，有利於我們身體的發育成長，不管什麼菜餚，我們都不要挑肥揀瘦。
二，不剩飯菜。食物能夠提供人體所需的熱量，為了獲得足夠的熱量，保證正常的學習，我們必須做到不剩一粒飯，一顆菜。
三，不吃零食。吃了過多的零食，就會吃不下飯菜，導致浪費。要把零花錢存起來買學習用品。
四，加強宣傳，各班要利用黑板報進行節約糧食的宣傳教育，表揚先進，批評經常浪費糧食的行為。高年級的同學要做勤儉節約的“義務宣傳員”，督促低年級的小同學不浪費糧食。同學們，讓我們從我做起，積極參加“人人節約糧食，支援國家建設”的活動，用我們的實際行動，支援祖國的現代化建設。
建議書作文 篇3各位市民：
也許大家都知道，蒼海公園是我們家鄉的一顆明珠，那裏風景迷人，吸引了不少遊客前來觀賞。可是，最近蒼海公園的“形象”遭到了破壞，完全沒有往日的那迷人的風景了：草地上到處都有清晰可見的污垢，湖水已經不再清澈了，湖面上漂浮着各種垃圾……
由此，為了保護我們家鄉這可美麗的“明珠”---蒼海公園，為了讓蒼海公園恢復她那美麗的容貌，我鄭重的向大家提出幾條建議：
1、保護好草坪，不要採在她頭上。
2、不能亂扔垃圾，應該把垃圾送到家。
3、凡是到蒼海公園燒烤或搞活動的市民，不能在她臉上留下污痕。
4、保護好蒼海公園裏原來的飾品，不能隨意毀壞，更不能給她亂化粧。
5、不能給湖面留下髒東西，不能讓湖亂喝水，讓湖水恢復她那清秀的面貌。
6、保護好蒼海公園所有的衣物，不要亂拔她的頭髮。
各位市民，讓我們立刻行動起來保護蒼海公園吧！從現在做起，從我做起，參與到保護蒼海公園的隊伍中來，為保護蒼海公園的環境而貢獻自己的一份力量，讓蒼海公園恢復她那美麗的容顏！
六()班：()
()年()月()日
六年級:郭柳言
建議書作文 篇4尊敬的市長：
您好！我是一名六年級的學生，在本市生活了十二年後，我發現本市居民有着隨地扔垃圾、浪費水、電和隨意使用一次性用品的壞習慣。因此我特向您提出幾條建議，希望您能採納。
1。在每條街道上多添幾個垃圾箱，儘可能在市民想扔垃圾，就有垃圾箱在他們附近。除此以為，還要市民互相監督。
2。給每户人家制定一個合理的用水電量數據（按月設定），如果他們在幾天或一個星期內用完這個月的數量，那他們在以後的幾天裏就要過着沒電沒水的悲慘生活了。但前提是，不管他們給多少錢，你都不能給他們電哦！
3。有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐——大概做出每年的用量，然後把一年的全部做出來，發給銷售部，警告他們要合理使用，能省則省。如果看到市民們亂用的話就要罰錢，並栽樹一棵。罰款的錢扣除獎金以外剩下都買樹木。怎麼樣？合理吧！沒有一個清潔的環境，在優越的生活條件也沒有意義。如果您覺得還不錯，那就實行吧！我將期待着我們市的變化！
此敬
敬禮！
建議書作文 篇5全校少先隊員：
你們好！
近日來，由於學校周圍環境污染比較嚴重，給我們的學習生活帶來很多的不便。為了我們每個人的身心健康，保護環境，防止污染，同時也為了使自己在活動中得到鍛鍊，受到教育，我們建議全校同學開展"美化我們的校園"活動；
1 每天認真打掃教室及包乾區衞生，由各班值日的同學負責監督檢查。
2 每週五下午進行一次。衞生大掃除，尤其要注意對衞生死角的清掃，做到窗户明亮，桌椅整潔，地面乾淨，教學用品放置有序
3 認真遵守（國小生行為規範），做到不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。自覺保持室內衞生和校園整潔，愛護學校的一花一草。
我希望你們能採納我的建議哦！
六（7）班莫淼婷
1月4日
建議書作文 篇6尊敬的校領導們：
您們好！
我是六年級的一名學生，在這個美麗的學校裏學習生活已有一年多之久。每天9個小時的學校生活使我與這個充滿活力的學校建立起了深厚的感情。
可是，隨着學校的發展，學校漸漸地露出她那不環保、浪費的面目。
學校飯堂的飯菜十分可口，但是，每當我經過飯堂存放剩飯剩菜的大桶時，我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費，我提出以下幾點建議：
1、多用校訊通，少用書面通知。
最近我發現我們學校發通知是用紙發的，這讓很不環保。因為學校每發一次通知就要用550張紙，假設每週下發一次通知書，一個學期將使用一萬多張紙！所以我建議你們能多用校訊通發通知。
2、在學校內加強環保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵；對破壞環境的不好行為作出批評。
3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質獎勵。
4、針對吃飯浪費的現象，不可操之過急。可以採用間接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果更明顯。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個國小生呈上的這份建議書。我衷心期望，這一紙建議能為學校的環境保護增添一抹色彩。
建議書作文 篇7六年級一班的同學們：
每當清潔垃圾的同學們打掃衞生時，就會被眼前的一幕攪亂了心情。同學們，你們仔細的想一想，為什麼教室裏會這麼亂七八糟？看看吧，垃圾隨處可見，灰塵到處都是，桌子裏裝滿了垃圾，用的衞生紙，甚至同學們吃的瓜子後的瓜子殼……這些本來是你們一動動手就可以丟到垃圾桶裏的`。而且學校才花錢為我們塗滿了牆壁，變得乾乾淨淨的了。可現在呢，牆上到處都是同學們的腳印，被人家整的不省人事。為同學們在一個舒服、乾淨的環境下，我給大家提些建議：
每當自己下課吃的一些東西不能隨手扔到桌櫃裏，而要自覺地將垃圾丟到垃圾桶裏，再去幹別的事情。
如果在教室裏看見有同學亂丟垃圾時，自己便給他撿起來，對他説讓他不要亂丟垃圾，這是不好的行為，要做個愛乾淨的好孩子！
不要在牆壁上亂寫亂畫，搞得很髒。
在班級裏立一個牌子，上面寫着：不要讓我穿髒衣裳，我怕髒！
建議書作文 篇8縣長叔叔：
您好!
我是長慶一小的一名國小生，近幾年來，全世界的生態環境不斷惡化。就拿我們小區來説吧，幾年前，在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫，花叢裏的小樹下面，每天都可以看見新鮮的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每天早上當你漫步在花叢旁邊時，只能聽見零星的幾隻鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用説了。
幾年前，在小區的鳳園裏，清澈的小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。
這幾年，隨着人們生活水平的提高，人們的環保意識也不斷淡化。人們為了圖一時之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化，這一樁樁，一件件由於環保意識所引發的自然災害，難道還不能使人們反省嗎?
所以，我建議縣長叔叔，多做一些關於環保的宣傳，加強人們的環保意識，還要在公園內多貼一些標語，提醒那些環保意識差的人，最好可以在公園內多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧.
