【精品】國小學生檢討書範文集錦八篇

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在不小心犯錯後,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,請注意寫檢討書要注意正確的格式。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的國小學生檢討書8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】國小學生檢討書範文集錦八篇

國小學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!我感到很自責,現在我懷着忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認識到了自己的錯誤,我上自習課講話的行為不僅影響了其他同學學習,自己也沒有好好利用時間學習,我感到很抱歉。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

此致

敬禮

檢討人:XXX

20xx年X月X日

國小學生檢討書 篇2

您好!

我不文明,在教師上課的時候隨地吐痰,吐在課桌旁邊,其他勸阻我我沒有搭理,繼續自私的吐痰。這樣做不但噁心,還污染環境,嚴重影響我們的生活,畢竟一個這樣邋遢的人誰都不願意相處。

吐痰是不對的,我被同學舉報,被叫到辦公司裏面單獨教育,要我必須做出解釋,我被老師狠狠的批評,從而讓我知道吐痰不能隨意亂吐這樣做不衞生,如果不下心吐到他人身上,吐到其他同學身上也不好,要成為一個好學生,我們不但要學習成績好,還要道德素質高,知道愛乾淨安衞生,不能隨意的屠天,隨意的污染環境。

我錯了,我不該在上課的時候隨意的吐痰,更不該在公眾場合吐痰,並且之後死不悔改,以前的錯誤我已經知道也明白,我在範了,我會好好的遵循老師的話,做好衞生防禦工作,避免自己在隨意的吐痰,做一個安衞生的學生,過去老師教導我的話我一直都記在心中,清楚瞭解也知道該如何去做,不會在犯渾。

對於同學舉報我的事情,我也不會怨恨在心中,我得感謝他,如果不是他揭露了我的錯誤,不是他舉報到老師這裏我就不可能夠明白隨意吐痰的危害,就不能輕易的做出這樣低素質的事情來。現在想一想我就後悔,稍微思考一下我就感覺臉發燒。看到同學們排斥的目光我明白了誰都不願意和不愛乾淨的人一起玩,以後我一定改,我馬上改,不會在吐痰了。

不管以後在學校還是在家中,我都會聽話,我會好好做最老實的人,做一個愛乾淨的人,看到其他人隨意吐痰就及時的制止,做文明生活的執行者和監督者,不在做壞事,更不會吐痰了,以前的壞習慣,以前的毛病,我hi一點點改正,不敢犯錯,也不管做錯了,不想其他同學看到我就遠離,我要與大家一起玩遊戲,我要和大家一起學習,我會向同學道歉,更會認真學習。

對於老師教導我的話,我一定聽,老師告誡的事我一定做,認真誠懇的接受錯誤批評,不斷的調整和規範,做好思想工作做好相關的約束和檢討,做最聽話的好學生,做最守紀律的人,我和所有同學共同維護我們學習生活的教師,以後就算想要吐痰也不會隨意吐,會把它吐到垃圾堆裏,會認真好好的保護我們教室衞生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,在今天您上的課上,我因為坐在後面聽得不是很清楚,再有就是自己也覺得課很無聊,所以就在上課時跟同學傳小紙條打發時間,我以為這樣做不會讓您發現,也不會造成很大的影響,但是我這行為始終是錯的額,很抱歉老師,在此向您去檢討。

今天上午您有兩節課,原本您的課還好,但是因為最近班上換了位置,因此我就坐到了後面,這樣我就很難去集中我自己的注意力上課了,因為後面離講台有些遠,而您的聲音本來就不是特別的大,因此就傳不到我那裏去,如此我今天上課一下子就不想去聽課了,但是又不能跟人家講話,會打擾到大家上課,所以就想到了用傳紙條去打發這個漫長時間,就跟坐在隔着我前兩排的朋友傳起了紙條去聊天,那時我以為我們只要不發聲打擾大家上課,就沒有錯,哪知我們那樣隔一個人傳紙條,坐在我們中間的那個人也要幫我把紙條傳給他,如此也是對他的影響,原來是我對此事太淺薄了,就沒有注意到這個問題,直到我們這樣做的聲響太大了,影響到了小範圍的人,才被您發現,我們也才止住了傳紙條這行為。

現在我去想想,我才發覺到對傳紙條的行為不是很瞭解,只是覺得好玩能打發上課無聊的時間,但實際上,是做與課堂沒有任何關係的事情,這已經是違犯課堂和班級的紀律了,也是一種對老師您上課的不重視以及不尊重,您該是失望又傷心的,是我太自以為是了,也是自己所做之事沒有很好的概念。我已經是個國小生了,要開始在去學習到一些道理,甚至開學學校就已經説過一些違反上課的一些事情,還是因為自己對這些事不怎麼去看重,沒有充分的把學校的規則放心上。在您課上傳紙條,自己覺得很好玩,可是卻影響了班上同學的上課注意力,也間接影響到他人的一個學習,我這事做得特別不道義,只顧着自己開心,不去顧忌他人的感受。我今天在上課去傳紙條聊天的事情,是對自己的學習不負責。

現我已意識到,因此我就會去改,也希望老師您看在我努力去改的份上原諒我,我以後一定把學習弄好,讓您看到我的改變,一定不會讓您去失望的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇4

尊敬的老師和同學們:

大家好!

我懷着懊悔的心給大家寫下這份檢討書,以表示我對這次行為的深刻認識,同時表達我再也不犯的決心。

我對這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不聽講,我不應該違背上課的紀律。我們作為學生就應該聽從老師的話,而我這次沒有重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤。

不過人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口。我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過,我感到真的很是慚愧。

希望老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過之心,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證:今後一定不會再犯這種低級錯誤。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師説的話,就要聽從老師所要管的一定是為了我們學生好,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,好讓老師可以放心、可以信任.

這次的事件我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師和同學們再給我知錯就改的機會,也希望同學們也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。這次的教訓真的很大。

我在上課的時候有走神的行為,是一種對老師工作不尊敬的表現。我這種行為還在學校同學間造成了壞的影響。同學之間本應該互相學習、互相促進、紀律良好,而我這種表現給同學們帶了一個壞頭,作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候絕不走神,而我卻在上課的時候走神了,辜負了老師平時對我的教育之恩。老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候不認真。我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我,説明老師是非常的關心我、愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會再有類似的事情發生。望老師和同學們給我改過自新的機會。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我以後一定會認真遵守紀律,做個好學生,不再讓大家失望。請原諒我,我通過思想鬥爭,已經認識到自己的錯誤。懇請大家批評我,進一步幫助我。我決心在以後的日子裏一定好好學習.

我錯了,請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

國小學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

午休的時候,同學們都在休息的時候,我卻沒有在好好休息,也沒有注意到自己對他們的影響,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,打擾了別的同學休息。

巡查的老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該午休講話不該打擾大家休息。

我想我以後午休再也不説話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係。所以,從現在開始,我不再在午休時間説閒話了,該説的時候就説,不該説的時候就學習,做個好學生對於今天的事,我想明白了,學習才是重要的~

做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在不應該講話的時候講話,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實午休好好睡覺的目的就是為了我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我説明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

對不起x老師,這次我又在您的課堂上搗亂了,又惹您生氣了。上一次我在您的課堂上搗亂您只是提醒了我一次,而這次我又沒有記住您的話,再一次在課堂上搗亂了,我真的很後悔,我知道自己不應該這麼做,可我仍是這麼做了,面對這次錯誤,我也已經反省了自己好多次了,這封檢討書希望您能夠看完,並且原諒我的過錯,非常感謝您!

今天您上課的時候講了一個很有趣的故事,也讓我聯想起了很多的小故事,於是我就開始和同桌講故事了,也就忘記了聽您講課。沒有想到的是,我和同桌越講越激動,完全沒有注意到這是在上課了,所以就有點過分了,影響到了班級的上課秩序,也影響到了老師您的'上課風氣,對於這一點,我真的不知道該怎麼去批評自己。我明明知道上課是不能夠亂説話,做小動作的。結果這次我不僅大聲説話,反而影響到了我們的上課進程,對於這一點,也許很多同學都是不能夠原諒我的。但是我希望老師和同學們能夠再給我一個機會,我願意當面向全班道歉,並且承諾以後再也不會出現這樣的事情了,我也不會再做這樣的事情讓老師您失望了,也不會做一個讓班級同學討厭的人了。

我知道平時我就是一個比較調皮的人,老師也總是告訴我不要在上課的時候搗亂,不知道為什麼,我一直就是沒有聽進去。我總以為老師會無數次的原諒我,我也總以為同學們會無數次的理解我包容我。這次大家都沒有再選擇原諒我,我感到非常的難過,這也讓我知道我一定是真正的做錯了事情。我更清楚了,平時大家包容我是希望我可以改正過來,而不是縱容我。我這個喜歡搗亂的毛病已經很久了,通過這次事情,我也知道了自己最大的缺點,我不會再縱容自己去犯錯了,我一定會好好的管着自己。上課的時候認真的聽講,玩耍的時候就開心的和同學們玩耍,不會再不顧場合的搗亂了。希望老師看到我這次的誠心,能夠再原諒我一回!

以後的學習當中,我會擺正自己的心態,也會在學習上更加的努力,不再辜負老師一次次對我的原諒和包容。我一定會向一個好學生的方向發展,我也一定會表現好自己,證明給老師您看!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,我真的是非常的羞愧,今天我做了一件非常惡劣的,影響很不好,我丟失了,令下有的素質,我對不起你,您經常教導我們,一定要遵守學校的規章制度,一定要有較高的素養,這樣才是一名合格的國小生,價格方面都要管控好,都要讓自己有一個好的態度的,一個好的素養,這樣才能能夠發展的好,但是我今天在寢室亂塗亂畫了,我真的是非常的羞愧,想想就很自責,因為寢室是大家生活休息的地方,需要一個好的環境才是,而我卻在破壞這麼一個環境,作為一名學生,我實在不應該這麼做,我也辜負了你的期望,我也對不起整個寢室的同學,我一定要好好的做一番檢討才是。

手機現在事情是很很嚴重的,也是作為一名學生不應該去做的事情,但是我今天卻做了,我真的沒事情,不知道未來怎麼去面對這件事情,不過反而是終究是有限,但是我一定會用的方式去證明自己能夠糾正好,一定會好好的去擺好心態,在這個過程當中,努力一點,進步一點,對自己對工作都有責任一點,特別是在學習上面。我還是做的不夠,我做的這麼一件事情,讓大家失望了,讓您失望了,在今後的學習當中,我一定會更加努力的去糾正自己這些錯誤,保持好一個國小生應該有的姿態,在學習上鍊,好的,努力在生活上面對自格要求也一定會好好的去指導自己的,為了要怎麼樣去做?這對我來説是非常重要的,我也會認真努力的去執行好每項工作,這次在寢室亂塗亂畫的事情,我一定會好好的糾正自己,一定會對自己進行一番深刻的檢討,因為這是非常不文明的。

我丟失了一名學生,應該有的素質,這樣的素質真的是不高,在寢室亂塗亂畫,這種行為很惡劣呀,當時我不知道自己怎麼想的,但是就這麼過去了,就是這麼去做了,我就是你的好的去檢討自己,非常的自責,想着想着就感覺很羞愧,大家都是認真的,在做好自己,真正的在做好自己的手頭工作,好好的學習,在學校都有一名學生,應該有的姿態的一名學生應該有的樣子,但是我現在卻丟失了這種好的東西,在未來的學習當中,還有很多挑戰等着我,我留下一個好的印象是非常重要的,我真的是非常的自責,讓你失望了,我肯定會去檢討自己,去反省好自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

我是國小五年級xxx,今天我對於自己在教室走廊上打籃球的事道歉,並通過寫檢討書來檢討自己這錯誤行為,我知道這樣做是不好的,很容易造成壞處,但是我也決心悔過,也請您原諒。

今天從家裏帶了籃球來學校,本來是想等下課去學校籃球場打籃球的,但是從第一節課下課到課間操時間,都有人在打,而且還是滿人的狀態,他們都是高年級的學生,我又不敢去湊熱鬧,就只能待在教室了。可是我又不甘心,好不容易帶來了,卻不能玩,心裏面總是感覺到不舒服,而且手總感覺癢癢,就想玩,所以心中太過想要打的念頭戰勝了理智,下了課拿起籃球就在走廊打起了,不停從教室穿過,完全沉浸在打籃球的樂趣中,不顧他人的安危。

我這樣打了一會,就在我玩的很起勁的時候,有同學受不了我佔着走廊,而且這樣對他們造成了危險,所以就有同學告到老師您那去了,您來時,我籃球還差點砸到您,我這時渾身都變得冰冷了,也是嚇到我自己了,要是打到您,我是要瘋了的。這樣我也打不了了,又被叫去説了,我自然也就息了打籃球的興趣,而且也後知後覺的意識到我在教室的走廊裏打籃球,是很危險的一個舉動,自己是玩的很開心,要是砸到別人了,那我是難辭其咎的啊。我不該顧着自己玩的心情,沒有去顧忌同學的感受,自私的只想滿足自己打籃球的心願。

即使沒有地方打,也不能在走廊這麼小的地方打,這是很危險的,而且還會影響同學的學習,我怎麼就犯這樣的錯誤呢?如此過錯,我該慶幸有人舉報,不然我都不知道自己錯得離譜,要是等真的砸到了人,那時就沒辦法輕易的解決了。以後我都不會為了自己的一己之慾做這樣不划算的事情了。不管有沒有地方打籃球,我都不會選擇在我們教室走廊玩這種危險的活動,這樣是對他人的生命造成傷害的。

我已知自己做錯,辛虧及時制止,也就沒有什麼問題。我也跟同學們道過謙了,在他們面前悔過自己錯誤。我也是趁着自己年齡小,所以從現在起就要求自己做一個三思而後行的人,我也希望大家能夠幫助我,在以後的一起學習的時間裏監督着我行為,共同進步,望得到老師和同學的原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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