【精華】給同學的建議書四篇

來源:文萃谷 1.1W

在生活中,接觸並使用建議書的人越來越多,當建議書是面對羣體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。那麼你有了解過建議書嗎?下面是小編整理的給同學的建議書4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】給同學的建議書四篇

給同學的建議書 篇1

親愛的同學們:

你們的行為讓我們不得不提出建議。在校園裏,我們同學,不好學,給我們養成了不好的習慣,好學本來就是我們國小生應該做的,而一些不好學的同學去再浪費着美好的時光。

你不好學,你長大了將一事無成,成了一個庸才。只有你好學,領取書中的營養,上課認真聽講了,你才稱會成為一個有用的人才,俗話説得好;書是全世界的營養品,只有你取得書中的知識,你才會有好成績。只有你上課認真聽講了,你才不會遇到攔路虎。只有你努力,你才會有進步。

以下我想給同學們提出了一些建議:

1、由於,每到早晨是,我們都沒有聽到讀書朗朗聲,只聽見一羣嬉戲聲,同學們根本沒有把早讀的時間放在眼裏,要知道早讀的的時間是最好的,俗話説;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。早讀的時間可以讓記性不好的同學增張記性,會背書,不但能使語文成績能增加成績,還能讓英語成績上升,可以熟練單詞呢!

2、因為那樣我們英語單詞聽寫時能順利過關,不被困難嚇倒。 看書是哦,不能距離太近,那樣的話會導致我們視力下降。不能再走路時看書,那樣的話陽光照進我們的眼睛,也會讓視力下降。鞋子是,我們要讓眼睛和書本保持35釐米。不能躺在牀上看書會導致我們的視力下降。

3、我們上課時,不要浪費美好的時光。一位上課40分鐘都是知識,我們不能讓費這知識,如果不認真聽講,我們的作業,將碰到攔路虎不能消滅掉。我們寫作業時,不能抄作業。

如果遇到難題先空着。如果實在不會,才能請教他人。好學,本應該是我們做的,我們應該努力學習,讓我們的成績更高,讓我們的每一天都是好學的一天,美好的一天。

生存在地球上的人們: 我們如今頭頂同一片藍天,腳踏同一片土地,共住一個美麗的地球。本來,我們的地球美不勝收,如同仙境,可現在卻已是千瘡百孔,這是為什麼呢?現在科技發達的地球,可環境這一方面就有着很大的隱患,這又是為什麼呢?為什麼綠色植被在一天天減少,而白色卻一天比一天多,藍天開始變化?答案只有一個,那就是:人類沒有珍惜現在,而是在破壞。

對人類威脅較大的氣體,全世界每年的排放量達到6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6萬平方公里的`土地沙漠化,威脅着60多個國家……看着這一組組天文數字,我們人類此時應有什麼看法。所以我們挽救地球。在此,我建議大家照我所説做好以下幾點:

1、珍惜身邊的空氣、水,少建立污染工廠,多植樹造林,維護生態系統、生物鏈。

2、少用垃圾袋,減少白色污染,多用菜籃子和環保袋。

3、多騎車,少開車,減少汽車尾氣對大氣的污染,低碳生活。

4、節約用水,水是生命的源泉。

別看地球水藍色的都是水,但是適合人類使用的其實不到十分之一,好多城市正處於嚴重缺水之中,所以,我們應該珍惜,從身邊的點滴小事做起,用淘米、洗菜水澆花,用洗臉水衝馬桶。

不濫用各種自然資源,如:煤、金、銀、石油、木……如果這些資源不加節制的開採,必將使人類也生存不下去。 雖然一兩人不能挽救地球,但只要大家團結一致萬眾一心,一定能改變的球的命運。

六年級7班 馬亦磊

10月24日

給同學的建議書 篇2

親愛的同學們:

一晃六年過去了,我們快畢業了。作為一名快畢業的學生,我覺得應該更要學會節約,用自己的實際行動,來表達對母校真摯的愛。因此,我建議:

第一,不要浪費糧食。因為糧食是農民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話説得好:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。

第二,不要浪費水。因為水是我們人類的生命之源,世界銀行的高官預測,到20xx年水將像石油一樣在全世界運轉。因此,我們在學校,洗手洗臉時,要將水龍頭開小控制水龍頭關到中小水量,用完後及時關水,最好用臉盆接洗,洗碗時,如果油膩的話,應該先用紙擦洗,再用水稍衝,可千萬不能把水當玩具打水仗,隨意潑水,在家要學會用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節約我們的水資源。

第三,不要浪費電。在校,應合理使用燈光照明。在家,家用電器不用時隨時切斷電源;減少待機耗電,多使用節能燈具,節能電器,節能設備。以節約每一試度電的實際行為,為國分憂。

第四,要愛護學校的花草樹木,花兒,草兒都是人類的朋友。

在學校,校園綠化直接作用着我們的學習生活,花草樹木為我們學習營造了良好的學習氛圍,因此,我們“勿以善以而不為,勿以惡小而為之”,不要搖我們新栽的桐樹,不要攀折初綻的鮮花,一草一木顯精神,一舉一動見品行,花紅草木青,德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長。

同學們!讓我們從身邊的小事做起,從自我做起,做到以上四點,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加温馨、優雅。

建議人:六年級三班連文卓

20xx年6月

六年級:李紅玲

給同學的建議書 篇3

畢業考試快要到了,同學們都進入了緊張的複習,但是我班還是有一種不好的現象。如,黑板總是等老師進入教室時再擦,下課鈴響了就跑出去玩,到上課鈴響時再去上廁所,浪費寶貴的學習時間;上體育課或音樂課上,下樓時,用力踩踏樓梯,大聲喧譁,影響了其他班級上課的紀律。給老師,同學們留下了不好的印象。

為了提高同學們學習效率,給學校留下好的映象,我提出以下幾點建議

第一,請不要在每節課上講悄悄話,因為如果你這樣做,會影響要學習的同學,還要浪費老師的時間來批評你的這種行為。

第二,下課鈴響後,負責值日的同學迅速將黑板擦乾淨,要上廁所的同學趕緊去上廁所,不要到上課鈴響了再做這些事情,以免浪費老師和同學們寶貴的學習時間。

第三,上體育課或音樂課上,下樓時,不要用力踩踏樓梯,也不要大聲喧譁,因為這樣會影響了其他班級上課的紀律。

第四,請不要在老師講課的時隨便接嘴、插嘴,這樣不僅影響了上課紀律,更是對老師的極其不尊重。

以上是我針對我班同學的行為所提出的建議,好的,望同學們採納,應用,不好的,我會加以修改。

給同學的建議書 篇4

廣大同學們:

如今,作業戰術成了老師的制勝法寶,我們在作業的面前只能乖乖低頭。為了幫助大家完成作業,我向大家幾個寫作業看家本領,供大家評判選擇。

一、寫倫眼。使用此招的同學要有很好的視力,遠視眼最好,使用時要把眼珠橫移180度,真到搜索到目標,然後認真模仿。成功率五顆星。適合膽小者使用。

二、白眼。使用此招時要伴隨一系列的假象,可假裝問別人問題,也可假裝借格尺橡皮之類的東西,動作要點是一定要讓別人感覺不到你別有用心,從而在對方完全不設防的狀態下將別人的答案抄在自己的本子上面。成功率七顆星。適合有戲劇天賦的同學使用。

三、依託術。使用者要有很好的人緣,可以請求別人幫助偷取所抄目標的正確答案。成功率八顆星。

四、無錯本。此招最簡單,翻到練習冊的答案頁,將其撕下照抄即可。成功率九顆星。適合膽大妄為者使用。

五、正術。此術使用起來十分痛苦,即要把上課時教師所教內容完全學會,依靠自己的力量完成作業。成功率十顆星。老師最希望同學們使用此招。

以上是本人多年寫作業和觀察同學所得。建議大家使用第五招完成作業,因為只有用此招做出的題才能練出你的真本領。

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