【實用】讀書倡議書合集6篇

隨着社會一步步向前發展，倡議書應用範圍愈來愈廣泛，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的讀書倡議書6篇，希望能夠幫助到大家。

倡議幼兒園全體教職工：

1、選一本自己感興趣的書，滋養自己的心靈，並做到持之以恆。

2、將閲讀帶給身邊的每一個人。

從今天開始，讓我們親近圖書角，走進圖書室，讓豐富的經典文化伴你度過每一天。

從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧，傳遞美好的感受 和新的啟迪。

從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養自己的讀書興趣，開始養成終生讀書的習慣。

從今天開始，讓我們多看書，少看電視。看書看得多的孩子，會越來越聰明，因為他的想象力、創造力不斷地得到挑戰、培養和訓練。

讓我們記住，讀書是終生的事情，讀書應重在平時，此次讀書月活動只是推波助瀾，我們希望藉助這樣的活動，讓閲讀成為孩子們的一種習慣，成為孩子們生活的一部分。

家長朋友們，親愛的老師們，為了孩子的美好前景，為了每個家庭的美好心願，倡議大家以全部的熱情投入到讀書月活動中來吧!讓讀書成為每一個人的好習慣!

讀書月活動期待中大外語幼兒園全體員工、老師、孩子、家長的積極參與!

本次讀書月活動的口號是：沐浴書香，健康成長!

親愛的朋友們：

春回大地、滿鎮書香;快樂閲讀，詩意棲居。在第XXX個“世界讀書日”、第二個“江蘇全民閲讀日”到來之際，開展全民閲讀活動，對於豐富人民羣眾精神文化生活，提升我鎮歷史文化底藴具有重要的意義，也為我鎮建設實力、美麗、和諧、高效新富安提供強大的精神力量和智力支撐!在此，我們向全鎮人民發出倡議：

讀書吧，讓讀書成為一種生活習慣!開卷有益，學無止境。我們倡議大家始終保持對知識的渴望和追求，從忙碌中走出來，養成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣，在讀書中陶冶情操、提高素養，在讀書中開闊視野、增長才智，在讀書中感悟人生、提升境界，讓我們每一個人的生活因為閲讀更加充實、更加健康、更加完美。

讀書吧，讓讀書成為一種優良傳統!家庭是社會最小的細胞，是建設書香社會的基礎。我們倡議家庭成員每天抽出時間共享閲讀好時光，讓體驗好書、分享好書，成為家庭茶餘飯後話題的新常態，讓親朋好友之間互贈書籍和交流閲讀成為我們生活新時尚，讓書香充溢每個家庭，促進精神愉悦、心靈交融與家庭和諧。

讀書吧，讓讀書成為一種社會風尚!全民閲讀是一項社會性、羣眾性、長期性活動，建設書香社會人人有責。各單位各部門、各行各業都要行動起來，結合實際推進全民閲讀，採取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動;開展閲讀進家庭、進學校、進企業、進農村、進機關等活動，讓閲讀之風吹遍富安的每一個角落。

讀書吧，我們在書中探尋“知識就是力量”的真理，徜徉於“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的意境。讀書吧，我們倡導讀書，去豐富自己，去壯大自己，以堅不可摧的信念，鋭不可擋的力量，為建設強富美高的新富安而做出更大貢獻!

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

親愛的同學們：

放寒假了，讓我們一起暢遊在書裏書外 ，開始一次滋養我們純真心靈的旅行吧!為了能把這次寒假讀書活動開展的更有實效、更有意義，學校向大家發出以下倡議：

1.假期裏為自己選擇至少兩本有用或有趣的好書(越多越好)，自由閲讀，靜心閲讀。

2.如果你現在還沒有養成良好的閲讀習慣，那麼請你每天堅持讀書至少30—60分鐘，你會發現更多的精彩。

3.記得把自己的閲讀書目記錄在學校“悦讀苑的讀書進程”板塊，把閲讀後的收穫和感受發佈在“讀書札記”板塊，與全校的小夥伴分享閲讀的樂趣。

希望我們的倡議也能得到家長的支持，讓我們攜起手來，和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去，分享讀書的快樂，體驗閲讀的幸福! 人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的寒假。

XXX

XXXX年XX月XX日

親愛的同學們:

莎士比亞説過：書，是全世界的營養品。讀書可以讓我們開闊眼界、陶冶情操和提高我們的寫作水平。

又到暑假了。很多同學都在睡覺、玩電腦和出去玩消磨了時間。並且讀書的同學很少了。但是無論古今中外，對於書，人們總給予最高的肯定與特別的關懷。手工精製的紙特別適合中國書畫之用，分生宣和熟宣兩種。

人類許多偉大的創造，大都經過漫長歲月的發展的過程，並聚合無數人的心力，時刻成長、壯大，圖書也不例外。以我們中國為例，它至少已有三千五百年以上的發展歷史，其間人們所投入的智慧與勞力，更無與倫比。圖書在迭次的創造改進，才有今天的面貌。大體來説，歷史上，除了某些為特殊目的所製作的圖書之外，書籍的發展，略有脈絡可尋。最早人們的交往，在彼此示意之時，可能只借手勢或音量做為媒介。其後，從經驗的累積，進而確定一些固定的音節，來代表某種特定的.意義，於是人類跨出了有聲無言的時代，邁入到有言無文的社會。

有了語言，人類往往藉助於記憶力，把聽到的話，牢牢記住，再對別人複述出來；或將心中的理想，個人的經驗，借語言加以傳播。這種目的及辦法，與日後圖書的功能相近，因此，可以稱之為口傳的活書。人類的記憶到底有限，有時更會走樣，口傳的活書，必然有許多缺陷。於是，聰明的人類起而發明了許多幫助記憶的方法，其中最富代表性的便是結繩。以結繩的大小、鬆緊、多寡及塗上不同顏色等方式，來表示各種不同的意義，我們可稱之為繩書。

繩書能傳到遠方，也能長期保存，比起語言，自有某些長處。然而終因其式樣變化有限，無法滿足快速進步中人類社會的需要。於是，人類再着手改進，乃從模仿天性裏，描繪外界形像加以簡化，使之蜕變成為簡單的圖像，再用它來做為意象的符號。這種圖畫，已有文字的雛形，一般人稱之為文字畫。之後，經過再改良演進，漸漸成為定型的象形文字。又經過長時期的發展，終於成就了無數的字體，供人們應用。文字的出現，既為人類文明開拓了嶄新境界，也為書奠下堅實的基礎。

中國的記言文是在記事文之先發展的。商代甲骨卜辭大部分是些問句，記事的話不多見。兩週金文也還多以記言為主。直到戰國時代，記事文才有了長足的進展。古代言文大概是合一的，説出的、寫下的都可以叫作辭。卜辭我們稱為辭，《尚書》的大部分其實也是辭。我們相信這些辭都是當時的雅言①，就是當時的官話或普通話。但傳到後世，這種官話或普通話卻變成了詰屈聱牙的古語了。

讓我們一起讀書吧！

親愛的家長朋友們：

你們好!

本月是我園的讀書月，其主題是“與孩子同讀書、共成長”，活動的方案我已放到了博客中，如果大家能以在博文下方發評論的形式，積極討論對開展這一活動的感想或對親子閲讀的看法，能互動參與一下的話，我想那一定會對這次活動有所促進的，因為我們三位老師的力量是有限的，迫切需要家長們的支持和配合，很是期待哦。

這次的活動，我們想主要以您和我們的與閲讀相關的行動為路線引領，然後展開，因為有愛讀書的爸爸媽媽和老師，才會有愛讀書的孩子啊。

那麼，這個週末讓我們先和孩子一起做一下準備，請先給自己和孩子選書並添置新書吧，(我的方案中有供家長參考的圖書推薦哦)然後和孩子一起商量(請一定傾聽孩子的心聲)制定出每天固定的親子閲讀時間和近期讀書的小計劃，寫下來貼在方便看到的地方，有博客的請建立“讀書月記錄帖”，(特別表揚吳夢彤、孫豪寅、孫儷萌、李邦等小朋友的家長，在博客中已經建了圖書漂流活動記錄帖，真心希望更多的家長也能建起來，因為寫下來的過程是梳理和反思的過程，這有助於我們更好地與孩子互動。)沒有博客的也請書面記錄下來，到學期結束作為評選“書香家庭”的資料留存。

讓我們一起來帶動和影響孩子更加的喜愛閲讀，培養孩子從小就愛讀書的習慣。讀書的長遠好處自不用説，相信重視孩子教育的您一定會積極行動起來，對吧!

尊敬的家長：

您好！

一個好習慣，無論其大小都益於一生。研究表明，養成一個好習慣僅需21天。一項看似簡單的行動，如果能堅持重複21天以上，就會形成習慣；如果堅持重複60天以上，就會形成穩定習慣；成功，就是把簡單的事情重複做。所以，只要你開始做，並一天天地堅持下去，就會取得意料之外的效果。

因此，我園特發起“我和春天有個閲會”親子共讀66天習慣養成計劃：

一、請小朋友每天堅持和爸爸媽媽讀一本書。

二、家長朋友每天以記錄與孩子共讀時刻（具體形式以各班班級羣內通知為準）。

三、66天結束後，幼兒園將結合66天裏小朋友的表現，評選出堅持到最後的優勝寶貝和家庭，並頒發書香家庭獎狀和禮物。

四、時間：3月20日——5月24日

馬上開始行動吧！我們堅信，只要您和您的孩子堅持66天，一定可以養成一個受益一生的好習慣！

讓我們從此刻做起！爸爸媽媽們為孩子們記錄美好時刻。每天一起改變一點、進步一點，讓書香滋潤家庭、遍佈校園，期待着大家的進步！