世界讀書日倡議書【熱】

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在社會發展不斷提速的今天,需要使用倡議書的事情愈發增多,倡議書不是對某個人或某一小集體而發的,它的受眾往往是廣大羣眾,或是部門的所有人,或是一個地區的所有人,甚至是全國人民。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編為大家收集的世界讀書日倡議書,希望能夠幫助到大家。

世界讀書日倡議書【熱】

世界讀書日倡議書1

親愛的同學們:

1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。每年的這一天,各個地區的人們都在感受讀書的樂趣。值此機會,我校圖書館號召廣大師生愛書、惜書、讀書、用書。我們倡議:點燃讀書激情,營造書香文化校園

點燃讀書激情,為民族崛起而讀書。一個人的精神發育史就是他的閲讀史,一個民族的精神境界取決於國民的閲讀水平。熱愛讀書的温家寶總理也一直提倡全民讀書:讀書關係到一個人的思想境界和修養,關係到一個民族的素質,關係到一個國家的興旺發達。一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的。

點燃讀書激情,為成長成才而讀書。21世紀是崇尚文化內涵的知識時代,作為天之驕子新一代大學生的'我們,如果缺少書卷之氣怎能成才?沒了書墨之香的大學校園,怎能成教育?正所謂“書香潤澤少年,閲讀豐富人生。”青少年時期正是一個人讀書學習的黃金時期。在這風華正茂的年歲中,讓我們一起親近名著,走進閲讀吧!在品讀好書的同時與大師交流,與古人對話,可以激揚文字、可以博採眾長、可以通曉古今、可以盪滌心靈……

營造書香文化校園。為培養通專結合的高素質人才,建設學習型校園,營造我們校園濃厚的求真、求實、求知的文化氛圍,我們倡導同學們廣泛讀書。讓我們一起走進書籍的海洋,讓知識的浪花滋潤我們的肺腑,讓動人的箴言幫助我們樹起人生的路標。

同學們,我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五骨,功只怕一曝十寒。”朋友們,請以審視的目光閲讀書籍,與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行!讓我們點燃讀書激情,營造書香文化校園!

世界讀書日倡議書2

在4月23日“世界讀書日”來臨之際,為推進全民閲讀進機關、進社區、進校園、進鄉村、進家庭,讓“書香陝州”助力文明城市衞生城市創建,中共三門峽市陝州區委宣傳部等單位向全區廣大市民和師生髮起開展20xx年全民讀書活動,呼籲廣大市民和全體師生全員學習、終身閲讀,愛讀書、多讀書、讀好書、善讀書,在讀書中開拓視野,增長才智,享受快樂。為此,我們發出如下倡議:

4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日’,讓我們共同享受讀書的快樂”。

在這一天,走進圖書館,看一本雜誌,借閲一本書。

在這一天,走進書店,買一本自已喜愛的書,並開始閲讀。

在這一天,打開“學習強國”APP,認真學習40分以上。

在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本書。

在這一天,送一本書給你的親人、朋友、同事、同學。

在這一天,對你周圍的`人談論書以及關於書的故事。

從這一天開始,確立一種信仰:“閲讀是生命不可缺少的一個組成部分,閲讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閲讀學習的過程,讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚,成為一座城市的風景與文化”。

朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活伴隨着我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

世界讀書日倡議書3

“世界讀書日”,最初的創意來自於國際出版商協會。1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”,致力於向全世界推廣閲讀、出版和對知識產權的保護。

1997年1月,中央宣傳部等九個部委共同發出了《關於在全國組織實施“知識工程”的通知》,這是以發展圖書館事業為手段,以倡導讀書、傳播知識、推動社會文明與進步為目的的一項社會文化系統工程。

知識是人類通向進步、文明和發展的'唯一途徑。 。書,是前人勞動與智慧的結晶,是我們獲取知識的源泉;書,帶來了遐想和樂趣,也帶來了智慧的源泉和精神的力量;書,使我們增長知識,開闊視野;書,讓我們明白事理,增強能力;書,陶冶性情,德潤人心。我們要讓自己變得聰明起來,就必須多讀書,讀好書,沿着書籍構成的階梯,攀上一個又一個科學的高峯。

莎士比亞曾經説過:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閲讀對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閲讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在於我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。

朋友們:“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交友吧!讓閲讀之花,遍地盛開。

世界讀書日倡議書4

4月23日,是“世界讀書日”,是值得我們歡慶的節日。 1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,享受讀書的樂趣,並感謝和尊重對社會和文化進步做出偉大貢獻的人。自“世界讀書日”宣佈以來,已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,膚色各異操着不同語言的人們做着同樣的事情——讀書,讀書,再讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

教育是一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂。之於教育,營造書香氛圍也必然不例外,它必然也是一種相互的推動和喚醒。從某種意義上説,一支與書香為伴的教師團隊必然造就一個喜愛讀書的學生羣體。然而當夢想照進現實難免會遭遇尷尬。校園,它應當是文化的沃土,文化的沃土離不開讀書,但是就在這片文化沃土之上,讀書也是漸行漸遠。在繁重的工作壓力包圍下,能擁有充分的閲讀時間的老師幾乎微乎其微,能堅持讀書並使之成為每天的必修課的老師更是寥寥無幾。當下,讀還是不讀,這幾乎已經成了一個擺在教師隊伍面前的兩難問題。答案是毋庸質疑的——讀。誰都知道現代社會是個知識高頻率折舊的時代,對知識一勞永逸、以不變應萬變已經是奢望。作為教師不更新知識,成為學生面前的現代文盲將是必然的結局。再看我們這一代教師的成長經歷,我們無不都是在應試教育的桎梏中走來的,精神成長本身或多或少存在貧血,工作後馬不停蹄地忙碌流失了很多讀書的時間,我想也許我們很快就會面臨“黔驢技窮”的窘境。試想:當我們在孩子面前大吹讀書的好處時,是否心虛過?當我們在課堂上誇誇其談時,是否覺得底氣不足?當我們為了晉級或升職攪盡腦汁寫論文時,是否有江郎才盡的感覺?身為人師,的確不可不讀書。好在,我們總還有一種憂患意識,也總有一羣先行者讓我們在感動之餘憑添了一份閲讀的信念,在我們的周圍,總有一種堅韌的閲讀精神讓我們淚流滿面。

在春暖花開的.四月,在4月23日“世界閲讀日”這一天,“20xx年機關幼兒園讀書活動”將拉開帷幕。新世紀新階段各種競爭日益激烈,但在競爭的背後,離不開博大而深厚的人文力量支撐。讀書月啟動之際,我們誠摯地向廣大教職工發出倡議:

開卷有益,閲讀增智!讓我們與圖書交友!讓讀書成為每個人的生活習慣!讓我們一起重塑一個全新自我!“時間就象海綿裏的水,要擠總是有的”。讓我們從工作忙、應酬多的藉口中走出來,從打牌搓麻將、卡拉ok的娛樂中走出來,從逛街聊天、網絡遊戲的空閒中走出來,擠出時間,多看點書吧,這樣既充實了我們的閒暇時光,也讓孩子們向我們看齊——熱愛閲讀!

世界讀書日倡議書5

“書籍是人類進步的階梯”。為倡導全人類加強閲讀,1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。 在這春暖花開的四月,我區“全民讀書活動月”拉開了帷幕。為有效推動全民文化素質的提高,興建文化昭陽,我們誠摯地向全社會發出倡議:

在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

在這一天,走進伴你終生讀書的學校——圖書館;

在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閲讀;

在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,家家關閉電視一小時,在温馨安靜的環境裏共享閲讀的快樂;

從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚”。

朋友們,讀書吧!在這萬物生長的.季節,讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活伴隨着我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

  xx市xx區圖書館

  XX年4月xx日

世界讀書日倡議書6

各位XX幼兒園的小朋友家長:

我園近幾年一直以漢文化、早期閲讀為特色,通過閲讀孩子能真正享受到閲讀的自由與快樂,使幼兒積極主動地去建構生活經驗,表現親身體驗,表達個性情感,促進幼兒的健康和諧發展。為了進一步推進閲讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恆的開展,結合4月23日世界讀書日的到來,開展“書香潤童心好書伴成長”為主題的頤樂幼兒園讀書節活動。

向家長髮出倡議,號召全體家長積極投身到“書香潤童心、好書伴成長”的活動中來,進行宣傳發動。

1、建議家長帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的'家庭藏書櫃。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮,過春節的時候,送好書壓歲。

2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流。

3、建議利用微信等平台開展家庭親子閲讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的温馨港灣。

  XX幼兒園家教指導組

  20xx年4月

世界讀書日倡議書7

四月,“卉木繁榮,和風清穆”,是一年當中最活躍、最美好的月份之一。在這個美好的月份裏有一個特別美好的節日――世界讀書日。1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。很多國家在這幾天內都會以各種方式舉辦慶祝活動,以示提倡和重視。這樣美好的節日,我們焉能錯過?

古人説:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,也並非僅僅是讀書人的臆想。讀書不一定能改變生命的長度,但一定可以改變人生的寬度和深度;讀書不一定能改變你的相貌,但一定可以改變你的氣質;讀書不一定能馬上給你帶來好運和財富,但必將助你獲得好運和財富。

我們現在的閲讀狀況如何呢?據齊魯工業大學20xx年大學生課外閲讀狀況調查顯示,大學生每年閲讀紙質圖書(課本、期刊除外)的數量,有85%左右在0-10本之間。而每天的課外閲讀(紙質)時間,有81%的學生沒超過2小時。值得注意的是,有80%以上的大學生認為,對他們進行課外閲讀形成最大困擾的問題是:沒有時間!大學生應該是最有時間、最方便進行課外閲讀的羣體之一了,説沒有時間,除了學業負擔的影響,更主要的,恐怕不是真心想去閲讀吧。

“德隨量進,量由識長。”這個“識”,有兩個重要的來源,一是人生的閲歷,通過生活的實踐、思考,來學習如何識人、處事、觀景、辨物等等;另一個就是通過讀書,來彌補生活圈子狹窄所造成的不足,坐擁天地風景,神交千古勝友,品鑑明師精華,知曉古今興衰。

簡單點説,讀書可以讓我們在似是而非面前,眼睛更明亮一些,能夠見微知著,入木三分;讀書可以讓我們在迷茫無措的時候,隨手翻閲前人的心血之作,免費受教;讀書可以讓我們在孤獨苦悶的時候,看到自己不是一個人;或者,在光陰走得特別慢的時候,能夠在書中“樂以忘憂,不知老之將至”。

然而,具體還得看你讀什麼,怎麼讀。

讀書不在多少,在於我們是否能聞道則勤而行之。“半部論語治天下”説的也是類似的道理。不過,讀書廣泛總是有好處的,起碼不會見識淺薄,趣味低俗,談吐乏味,人生無聊。至少,在讀書的時候,你就沒空為雞毛蒜皮的.小事而煩惱了。

一個人在書籍的密林裏散步,是很容易迷路的。你也可能在讀書中浪費了人生有限的光陰,卻看不到心中的風景。讀書久了,也可能會疲憊懈怠,甚至放棄。這時候,我們都會十分需要明師指點或者朋友助力。

在此,我們誠摯地向全校師生髮出倡議:

——讓讀書帶給我們喜悦和平的心境;

——讓讀書帶給我們迷霧指航的明燈;

――讓讀書帶給我們靈機一動的閃現;

――讓讀書帶給我們風雨飄搖中安慰;

――讓書籍教我們學會仁慈;

――讓書籍帶我們認識博大;

――讓書籍幫我們堅定地站立;

――讓書籍助我們自由地飛翔!

不論是教師還是學生,貧窮或是富有,碩果累累還是一無所成,當我們靜下心來讀書時,我們都將成為一名清白的讀者,一粒盛滿未來的種子,一朵含苞待放的花,一艘載有希望的小船!

春風十里,不如讀書的你。親愛的朋友,美好的季節,讓我們一起讀書吧!

黨委宣傳部、校團委、校工會婦委會、圖書館

世界讀書日倡議書8

親愛的老師們、同學們:

大家好!

今天是一個特別的日子,攜着爽爽的秋風,我們走進了金色的九月,也走進了春蕾讀書活動,我們在這裏舉行春蕾讀書活動啟動儀式,我們迎來了星村國小首屆讀書活動。

親愛的同學們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節,總是可以很輕鬆地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會發現:那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗户,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。親愛的同學們,讓我們在20xx年的這個金秋裏相約,一起走進書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細細地品味。讓我們的內心因為讀書而充實,讓我們的雙眸因為讀書而閃亮,讓我們的每一天因為有書的`相伴而意義非凡。一起讀吧,何時開始並不重要,重要的是我們現在已經開始,每天都在堅持!在此我代表星村國小少先隊大隊向所有星村國小的同學倡議:

1、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書,進一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

2、認真讀好每一本好書。學校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計劃的指導下,讀好每一本書。

3、人人設計一張書籤。書籤是我們的好朋友,書籤既可以提醒我們書讀到哪裏,又可以督促我們該讀書了。

4、認真寫好讀書筆記。俗話説:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑑賞水平,增長你的寫作能力。

5、建立“好書交換站”,定期舉行“好書換着看”的活動。

6、開展一次以讀書為主題的班級活動,如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。

7、出刊一期讀書為主題的黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地瞭解讀書方面的知識。

8、進行一次“班級十佳讀書之星”和校園“書香班級”評比。

同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔於“學海”、“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!讓好書盪漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園祝願同學們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,學識淵博的讀書人。

  xx

世界讀書日倡議書9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

書香、魅力xx,在這xx絢爛的季節,在這美麗的校園,我們又迎來了一年一度的“4·23世界日”,在此全體工作人員向全院師生髮出以下倡議:

在天,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的`節日;在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始,培養自己讀書的興趣,養成畢生的習慣;從今天開始,讀書一小時,在温馨安靜的環境裏共享閲讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學習成為一種風尚;我們期待xx學院這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為xx學院的新風尚!

各位讀者,為了我們的未來,行動起來吧!走進圖書館,到書本的海洋中去盡情的遨遊吧!去分享讀書的樂趣,去感受閲讀的幸福,去體味生活的真諦。讓閲讀成為習慣,讓書香飄滿校園。

xxx圖書館

  20xx年x月x日

世界讀書日倡議書10

4月23日是是世界文學的象徵日,這一天,西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日“聖喬治節”。傳説中勇士喬治屠龍救公主,並獲得了公主回贈的禮物——一本書,象徵着知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日。聯合國教科文組織於1995年將每年的.這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

在這一天,家家關閉電視一小時,在温馨安靜的環境裏共享閲讀的快樂;

從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚”。

朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活伴隨着我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

  **市**區圖書館

  20xx年4月**日

世界讀書日倡議書11

親愛的老師們,同學們:

今天,就在今天,我們不停的趕路,不斷的向前走生怕被某種速度或者事物趕上忙忙碌碌的人們追逐着金錢,追逐著名利,追逐着玄機……我們不停的歡喜又不停的悲傷,不斷地失去又不斷的追逐在車水馬龍聲相喧囂的世界裏,我們變得淺浮、庸俗、無知日日夜夜緊繃的神經緊蹙了我們的歡顏以至我們沒有時間,靜靜地坐在窗前欣賞人生,閲讀生命?

我們迷茫,我們彷徨,我們無所適從我們思考,我們審視,我們還可以做些什麼呢我想唯有守住心中那份淨土吧何處尋淨土?處處是淨土!心靜則已!心不已又何處尋清閒午後,落日黃昏,一杯香茗,一本古書足矣今年的“世界讀書日”來臨之際,讀者協會向廣大師生提出倡議:告訴你的親友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂在這一天,邀三五同好,走進圖書館,借閲一本書,開始閲讀在這一天,走進書店,給你的朋友、戀人買一本她(他)最喜愛的書在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本書在這一天,對你周圍的人談論書以及關於書的故事從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”從這一天開始,確立一種信仰:“閲讀是生命不可缺少的.一個組成部分,閲讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閲讀學習的過程,讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚,成為一座城市的風景與文化”

讓我們記住:閲讀是成長的基石,閲讀是精彩人生的開始讓我們記住:4.23——世界讀書日——我們的節日!我們深知:讀書,不止在讀書日。

  倡議人:

  日期:

世界讀書日倡議書12

關心圖書館發展的社會各界愛心人士:

您們好!

書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。在這裏,每一個人都可以徜徉知識海洋,成就自己人生理想。敬愛的社會各界愛心人士,您是否苦於無法合理處理閒置書籍把一本本您曾經喜愛的圖書資料當作廢紙賣掉?您是否曾經關注過我們身邊可能有許多讀者需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您願意做傳遞愛心,傳承知識的愛心使者嗎?

為了讓更多的閒置書籍得到充分的利用,本着人人為我,我為人人的理念,圖書館向全社會各界愛心人士發出倡議:“愛心傳遞,知識傳承“。請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉,將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動,捐出身邊閒置的書籍傳遞給需要的人,“贈人玫瑰,手有餘香“,留下一份温馨,書香永存,惠澤後學,讓更多的人從您捐贈的圖書中受益,讓您的圖書發揮更大的價值,使更多的讀者享受閲讀的快樂。圖書館與您因書而結緣,您所捐獻的每一冊書籍也會使這份情緣得以光大,圖書館也因為您的積極捐贈而增輝。

我館將會把收到的所有捐書一一造冊登記,捐贈的'圖書將作為圖書館館藏,為讀者提供借閲服務。捐獻圖書,擁抱知識,共享成功!

為了方便讀者向圖書館捐贈書刊資料,特制定圖書館接受讀者捐獻書刊資料規定:

 一、內容要求:

捐贈基本完好、思想內容健康、能體現時代風貌的圖書,側重社會科學、文學藝術、名人傳記、地方文獻、休閒娛樂等正式出版物或地方文獻資料,以保證捐贈書籍質量。

 二、捐贈方式和時間:

1.捐贈少量圖書資料:請捐贈人將圖書送到隆德縣文化旅遊廣電局三樓(圖書館辦公室)。

2.捐贈大量圖書資料:每週一至週五白天上班時間,不方便前來的讀者,請與本館辦公室聯繫(聯繫電話:0954--6011235),縣圖書館也會及時組織上門接收。

三、捐贈書刊處理方式:

1.圖書館將捐贈者捐贈圖書登記入冊。

2.同一書刊資料,入藏的複本數以五冊為限。捐贈的資料,如本館已有館藏,將轉送其他需要的基層圖書室典藏。

3.本館有權決定捐贈圖書資料的典藏地點及陳列、淘汰或轉贈等處理方式。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

世界讀書日倡議書13

親愛的小朋友們:

你們好!

你們知道嗎?月日是“世界讀書日”。英國戲劇大師莎士比亞説:生活裏沒有書,就好像沒有陽光。智慧裏沒有書,就好像小鳥沒有翅膀。我們這個齡是最應該讀書的時候,而我們卻把讀書的時間浪費在看動畫片、玩電腦中去了。我們應該把爸爸媽媽給我們買玩具的錢用來買書,來了解更多的知識。xx爺爺在電視裏告訴我們説:“要好讀書,讀好書”。今天,我們向所有小朋友發出倡議:“希望我們班的小朋友每天都堅持看書,養成每天看書的.好習慣。

活動步驟:

1、請激週末帶孩子去書店購買一本繪本故事書。

2、晚上和孩子在家做好親子閲讀並記錄孩子講述的故事內容。(請拍下親子閲讀的精彩瞬間)

3、來園把故事講述給小朋友。

4、離園和小朋友交換故事書,回家後和爸媽做好親子閲讀。

小朋友們加油吧!希望你們都能成為我們班的讀書之星!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書14

各位老師、家長、親愛的同學們:

書香潤澤校園,閲讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積澱智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博採、足以長才。”在此,我們向一悟國小全體師生及家長髮出倡議:

一、崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從聖賢哲理中感悟真理。閲讀經典,震顫生命的琴絃,豐滿人生的`羽翼!

三、博覽羣書。時代的發展需要高素質、複合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤,以紮實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行統一。

五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。

“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閲讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在一悟。

世界讀書日倡議書15

親愛的同學們:你們好!

聯合國教科文組織從起把月日定為世界圖書與版權日,又稱“世界閲讀日”籍此來推動閲讀和寫作。我校為了豐富學生的文化知識,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累,但就目前來講,我校學生閲讀量很少、很單一。因此,樹立“大閲讀觀”,加強課堂教學與課外閲讀活動的有機結合,幫助學生廣開信息渠道,大量儲存信息就顯得十分必要。

“書是人類進步的階梯”,人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是熱愛學習、勤奮讀書、善於思考。讀書對於人的成長和發展至關重要,科洛廖夫説:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。”它對積累語言材料,培養語感,發展語言能力,提升人的精神,淨化人的心靈,提高人的人文素養,有着極其重要的'作用。

我校根據課程改革的要求和學生現在普遍存在的讀書少的現狀,決定從這個寒假開始,以後每個學期連續開展“點燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閲讀活動,使之成為系列活動,使之成為學生的習慣。因學校圖書種類、數量有限滿足不了全校學生的借書需求,希望激朋友能與學校積極配合,為了孩子有一個更好的將來這一同目標,希望激在節假日帶上孩子到書店購買,在假期裏指導您的孩子每天利用一定時間認真閲讀。最後,祝同學們身體健康、學習進步!

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