辦學合作協議書15篇

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隨着社會不斷地進步,需要使用協議的場合越來越多,簽訂協議能夠保證雙方合作愉快。那麼協議的格式,你掌握了嗎下面是小編為大家整理的辦學合作協議書,歡迎閲讀與收藏。

辦學合作協議書15篇

辦學合作協議書1

甲方: ___________________

乙方:____________________

甲乙雙方開展聯合辦學的宗旨是:平等自願、互惠互利、資源共享,實現雙贏的最終合作目標。

甲乙雙方達成下列聯合辦學合作協議:

一、合作期限

第一條:甲乙雙方開展聯合辦學合作期限為 年,從 年 月 日起至 年 月 日止。

第二條:甲乙雙方為提高聯合辦學的競爭優勢,乙方將在甲方設立《定向人才委培》基地。該基地的法律地位為乙方的派出機構,該機構由乙方自行管理和運營,在簽訂協議二個月內辦理好相關手續和掛牌工作。在雙方合作期間,甲方為乙方的派出機構免費提供辦公室二間和相應的辦公設備,但相關的水、電、氣、視、訊等費用,由乙方自行承擔和投入。

二、聯合辦學層次及學制

第三條:聯合辦學以中專/專科學歷為主,學制為三年。甲乙雙方根據實際情況,並在甲方的

師資能力、教學設施許可的條件下,可以進一步開展其它形式的聯合辦學合作模式。

三、招生時間及專業設置

第四條:甲乙雙方合作期間,為了適應新的招生(政策)環境及就業市場的需要,在招生方式和時間安排上實行春、秋兩季招生。春季入學面試時間為每年三月初,秋季入學面試時間為每年八月底。

第五條:甲乙雙方聯合辦學的專業應以定向就業市場為主,現雙方選擇學前教育、旅遊服務專業(列車服務員)、機電一體化、物業管理專業共四個定向就業前景好的專業。定向委培專業採取2.5+0.5學制,即在甲方兩年半時間,最後半年由乙方安置在相關定向用人單位帶薪實習,在定向委培學生獲得畢業證後,由乙方定向安置到用人單位就業。

第六條:為了更好的定向安置在校委培學生提前(實習)就業等工作,甲乙雙方要積極的負責組織動員定向委培學生提前參加(實習)就業工作。同時,在校定向委培提前(實習)就業學生的學籍檔案,由甲方負責保留。

四、甲方的職責和義務

第七條:甲方負責組織招生宣傳,並寄發錄取通知書和學生入學審核及註冊等工作。負責定向委培學生在校期間的教育、教學、安全、學籍管理等事項,甲方負責對合格的畢業學生有頒發中專/專科畢業證書的義務。

第八條:甲方負責對定向委培學生進行教學、教育考核、測評,甲方根據國家教學大綱制訂各專業教學計劃和教學方案。使定向委培各專業學生畢業後,所學專業技能和專業知識完全符合定向企業的工作技能要求,使定向委培學生圓滿的實現定向就業安置工作。

第九條:甲方要認真教育、引導委培學生保持良好的(實習)就業心態,並積極主動協助乙方做好定向委培學生的實習和定向就業安置、跟蹤管理服務協調指導等工作。

第十條:聯合辦學合作期間,本着誠實守信的原則。甲方不得和乙方的定向委培企業合作,並不得將聯合定向委培學生安置到乙方的定向委培企業(實習)就業。

第十一條 : 聯合辦學合作期間,甲方法人代表發生變更,新繼任法人代表應繼續履行本協議。

甲方不得擅自以法人代表的變更而終止履行本協議。甲方擅自終止履行本協議,應向乙方補償有關的經濟損失,並由甲方負責安置在校委培學生的就業工作。

第十二條:聯合辦學期間,甲方因政策性調整和進行改制而變更名稱的,甲方不得以此為理由擅自終止本協議。

五、乙方的職責和義務

第十三條:乙方負責定向委培學生專業技能的基礎培訓工作,負責定向委培學生的(實習)就業安置工作,負責定向委培學生的跟蹤管理服務、協調指導等工作。

第十四條:乙方負責對定向委培學生入學面試、考試等工作,負責與面試、考試合格學生簽訂《定向就業協議》。負責對委培合格畢業學生的定向就業安置、跟蹤管理等工作。

第十五條:乙方負責定對向委培學生(實習)就業期間一年的跟蹤管理服務(從定向委培學生實習之日起計算)。乙方的跟蹤管理服務,主要是維護服務期內定向委培學生(實習)就業時正當勞動合法權益不受侵犯。

第十六條:聯合辦學期間,本着誠實守信的原則。乙方不得在甲方所在地開展和甲方相同專業的聯合辦學合作業務。並不得在甲方所在地設立《定向人才委培基地》。

第十七條:聯合辦學合作期間,乙方法人代表發生變更,新繼任法人代表應繼續履行本協議。

乙方不得擅自以法人代表的變更而終止履行本協議。乙方擅自終止履行本協議,應向甲方補償有關經濟損失。乙方負責安置在校委培學生的就業工作。

第十八條:聯合辦學期間,乙方因政策性調整和進行改制而變更名稱的,乙方不得以此為理由擅自終止本協議。

六、定向委培學生(實習)就業工資標準

第十九條:乙方定向安置委培學生的工資標準,按照《勞動合同法》和《定向就業協議》有關

規定履行職責和義務(以就低不就高為原則),工資標準如下:

1、定向委培合作的各專業學生實習期(六個月)月薪為770元以上(含770元/月)。

2、定向委培學生正式就業期月薪為1000元以上(含1000元/月)。

3、定向委培學生在(實習)就業時的食宿、福利待遇,由實習、就業企業按規定負責辦理。

七、定向委培費的收費標準及方式

第二十條:乙方收取三年委培學生的基礎技能委培費1500元/人和定向就業安置費、跟蹤管理費3500元/人,三項合計5000元/人。乙方按兩個學年度向定向委培學生收取三項費用。

第二十一條:乙方三項費用分兩學年收取,具體收費如下:

1、第一學年乙方收取學生基礎技能培訓費1500元/人的50%(即750元/人),定向就業安置費、跟蹤管理費3500元/人的50%(即1750元/人),三項費用合計2500元/人。乙方與定向委培學生簽訂《定向就業協議》當日一次性付清。乙方按規定開出發票給委培學生。

2、第二學年乙方在9月10日,向定向委培學生收取基礎技能培訓費1500元/人的50%(即1000元/人),定向就業安置費、跟蹤管理費3500元/人的50%(即1750元/人),三項費用合計2500元/人。乙方按規定開出發票給委培學生。

3、定向委培學生提前(實習)就業者,第二學年的交費時間提前到定向委培學生(實習)就業時一次性交清。如有定向委培學生未交清上述三項費用者,乙方不安置定向委培學生(實習)就業工作,責任由定向委培學生自負。

八、聯合定向委培學生實習目的:

第二十二條:定向委培學前教育、旅遊服務專業(列車服務員)、機電一體化、物業管理專業等

各專業委培學生,乙方必須安置學生到相關學校進行專業培訓一個月和相關單位實習六至八個月。實習期間,定向委培學生主要學習專業技能知識和粵語。通過學習,使定向委培學生更好的掌握專業技能知識,為今後順利的定向就業奠定基礎 。

第二十三條:定向委培學生經實習、考試合格者定向安置,不合格者繼續(實習)學習,待下次定向就業時再參加面試、考核。委培學生不願繼續實習、續考者,乙方有義務將定向委培學生安置到其他專業就業,其工資、福利待遇與《定向就業協議》的規定相符。

九、違約責任

第二十四條:定向委培學生完成學業或在學習期間各科考試成績合格後,甲方按規定給定向委培學生頒發有效的畢業證書和相關專業資格證書。如定向委培學生未獲得畢業證書,因此而不能定向(實習)就業安置和推遲就業的由甲方負責。

第二十五條:定向委培學生(實習)就業的企業,必須符合國家《勞動合同法》和《定向就業協議》的相關規定,如未能定向安置學生(實習)就業的由乙方負責。

第二十六條:定向委培學生在校學習期間,違反校紀、校規被處以退學者以及自動退學者,乙方不退還已收取的任何費用。

第二十七條:定向委培學生在(實習)就業工作中,擅自離職、辭職或違反企業有關規章制度被辭退和開除者,乙方不負責第二次定向就業安置。責任由定向委培學生本人自負。

第二十八條:聯合辦學期間,如遇國家就業形勢特別困難和政策性調整或遇不可抗拒的自然因素,導致定向委培學生不能按時實習、就業安置和被跟蹤管理服務的,甲乙雙方應本着對委培學生負責的態度,實事求是的妥善將委培學生安排到其它企業就業,則不屬甲乙雙方違約。

第二十九條:本協議一式貳份,甲乙雙方各執壹份,雙方代表簽字蓋章生效。本協議中未盡事宜,雙方可另行協商補充。

簽字地點:

甲方: 乙方:

代表(簽字、蓋章): 代表:(簽字、蓋章):

日期:二0 年 月 日 日期:二0 年 月 日

辦學合作協議書2

甲方(學校):

乙方(企業):xxxx集團有限公司

為全面實施長沙市政府關於教育強市的精神,促進職業教育改革,培養符合社會需求的中、高級職業技術人才。根據國家有關職業教育的政策規定,本着共同發展的原則,經校企雙方協商,就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協議如下:

(一)甲方的權利義務

1、甲方堅持以就業為導向,將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據乙方要求,甲方開辦個人左右的“威勝班”,學制3年(2+1模式),電子相關專業,實施訂單式教育,根據乙方崗位技能要求,針對性安排教育教學內容,以提高學生的崗位適應能力。培養愛崗敬業、操作規範的技能型大中專院校畢業生。

2、甲方負責“威勝班”招生工作,完成正常的教育教學工作,保證“威勝班”生源質量,但不能以乙方名義對外招生,甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經過乙方同意。

3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經乙方同意,須優先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經考核合格畢業後應首先安排乙方依法進行優先錄用。

4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業,實習期由甲方協助管理,每缺少一人向乙方支付違約金200元整。

(二)乙方的權利義務

1、乙方積極為甲方傳遞行業信息,蒐集教學素材,並參與乙方“威勝班”專業教材的編寫,提供辦學便利,積極參與甲方的教育教學改革提高教學質量。

2、乙方定期指派專業技術人員到甲方擔任專業兼職教師,甲方可派專業教師到乙方企業掛職學習,提高專業教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施,實習考核由乙方實施。

3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件,配備優秀指導師傅負責實習學生的管理教育,在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。

4、為冠名班學生,甲乙雙方共同在甲方建立生產性實訓基地。

5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”,以鼓勵學生更好的學好專業技能,幫助貧困學生完成學業,並資助學校“威勝班”每班每年1萬元辦班經費。

三、本協議書自雙方簽訂之日起生效:

本合作協議一式三份,甲乙雙方各執一份,長沙市教育局備案一份,其他未盡事宜由甲乙雙方協商解決。附件具有同等效力,爭議由乙方所在地法院管轄。

甲方: 授權代表人:

年 月 日

乙方:xxxx集團有限公司 授權代表人:

年 月 日

辦學合作協議書3

甲方:

乙方:

甲乙雙方基於誠信合作、共同培養人才、發展教育、提升人才素質之理念,協商訂定本合作意向,經甲乙雙方協商,同意達成如下協定:

一、甲方責任:

1、甲方依據具體情形贊助培訓器格設備及培訓用材料,以供乙方為甲方錄用學生培訓專用。

2、甲方對乙方培訓計劃內之學生、老師及班主任給予贊助,贊助金額由甲方以書面通知。

二、乙方責任:

3、乙方為甲方每年培訓合格塑料成型、模具設計與製造專業技術員。

4、乙方需於每屆大專學生的第三學期以及中專學生第四學期開學以前提供學生給甲方免試,合格學生開始由乙方進行培訓,每年至少需提供甲方免試合格學生50名,培訓計劃、課程內容由甲方和乙方共同議寫確認簽字蓋章後實施。

5、乙方須根據課程需要提供教師、實習操作車間及相關行政支援,以便完成培訓計劃。

6、乙方依培訓計劃提供之講師,需到甲方工廠進行甲方產品技術認識培訓。培訓期內甲方對不合適之講師及學生可以隨時要求終止培訓或更換講師。

7、乙方參與培訓計劃之講師及學生,在參加培訓之間必須簽字保密協定。

8、乙方參與培訓計劃之學生另需簽訂畢業後到甲方工作之就業協定,但簽定合同學生需於畢業前通過甲方再免試合格方可到甲方就業。

三、合約終止

9、雙方依據誠信原則共同簽訂本協議書,如一方需終止本協定須提前3個月以書面方式通知另一方。

10、合約終止時,如甲方要求返回其提供予乙方之設備等,乙方必須返回。

11、合約終止時,乙方參與培訓計劃之學生和講師在培訓期間由甲方提供之技術資料或者獲得的技術資料等必須返回給甲方,並且不得做任何的留置。

四、其他事宜

12、此為雙方合作意向協議,具體合作事宜由雙方另行簽訂培訓合作協議。

13、此協定自雙方簽字蓋章之日起生效。本培訓合作意向書每年換約一次,共同商討修改內容。

14、甲方保有最終合約解釋權。

甲方:乙方: 代表人簽字:

蓋 章:

時期:

代表人簽字:蓋 章: 時期:

辦學合作協議書4

甲方:

乙方:

為適應人才培養需求,充分發揮甲、乙雙方的辦學資源,甲、乙雙方本着誠實守信、真誠合作、資源共享、平等互利的原則,就合作(聯合)辦學等合作事項,達成如下協議。

一、 合作模式

雙方以乙方現已開設的專業課程為基礎,結合雙方的辦學層次

和性質,具體將乙方的專業能力融入到甲方的 育嬰師、母嬰護理師專業課程中。乙方根據甲方的有關招生專業要求,具體負責組織每一期的學生招生工作。

合作辦學專業開設: 月嫂(母嬰護理)培訓班、育嬰師班。

二、合作辦法

雙方共同搞好招生宣傳,乙方按甲方招生要求、專業選擇入學

標準的學生,即為雙方合作辦學的學生。

三、培養模式

學生直接到甲方培訓中心進行 母嬰護理或育嬰 培訓為期 1個月內。

也可學生培養分為兩個階段,第一階段在乙方學校學習 理論課程,第二階段在本地實習。

四、有關費用

1、學費、住宿費由甲方統一收取、保管、開支和分配。住宿費

按甲方學生宿舍的收費標準收取。(原則上不安排住宿)

2、在培訓中,雙方除收取雙方約定的學費外,不得收取其它任何費用。

五、就業保障

甲方負責學生的畢業證書、職業等級資格證書;

就業上崗的工作由乙方負責。

六、違約條款:

1、甲乙雙方履行各自職責並獨自承擔相應法律責任。

2、本協議簽署後,任何一方違約造成本協議不能必履行或不能完全履行時,雙方協商解決並由違約方承擔違約責任;協議不成,可提交當地仲裁委員會裁決,要求賠償相應的經濟損失。

3、甲方不得在乙方招生而盈利的情況解散合作,否則需賠償乙方壹萬元違約金並退還剩餘當年管理費;乙方不得獨立在外開設同種類型的培訓班,否則須賠償甲方壹萬元,另甲方有權不退還乙方剩餘當年管理費。

3、因不可抗力造成本協議項目無法實施時,本協議可提前終止,雙方均不承擔任何經濟和法律責任。

七、其他:

1、甲方個人或學校與企業簽訂此類型的崗前培訓學費或考證費均不列入此分配中。

八、本協議未盡事宜,由雙方協商解決。

本協議一式兩份,雙方各執一份,本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方:乙方: 法定代表人:

身份證號碼:身份證號碼: 聯繫電話:

年月

聯繫電話:年 月 日日

辦學合作協議書5

甲方(學校):xx

乙方(企業):xxx集團有限公司

為全面實施長沙市政府關於教育強市的精神,促進職業教育改革,培養符合社會需求的中、高級職業技術人才。根據國家有關職業教育的政策規定,本着共同發展的原則,經校企雙方協商,就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協議如下:

(一)甲方的權利義務

1、甲方堅持以就業為導向,將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據乙方要求,甲方開辦個人左右的“威勝班”,學制3年(2+1模式),電子相關專業,實施訂單式教育,根據乙方崗位技能要求,針對性安排教育教學內容,以提高學生的崗位適應能力。培養愛崗敬業、操作規範的技能型大中專院校畢業生。

2、甲方負責“威勝班”招生工作,完成正常的教育教學工作,保證“威勝班”生源質量,但不能以乙方名義對外招生,甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經過乙方同意。

3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經乙方同意,須優先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經考核合格畢業後應首先安排乙方依法進行優先錄用。

4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業,實習期由甲方協助管理,每缺少一人向乙方支付違約金200元整。

(二)乙方的權利義務

1、乙方積極為甲方傳遞行業信息,蒐集教學素材,並參與乙方“威勝班”專業教材的編寫,提供辦學便利,積極參與甲方的教育教學改革提高教學質量。

2、乙方定期指派專業技術人員到甲方擔任專業兼職教師,甲方可派專業教師到乙方企業掛職學習,提高專業教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施,實習考核由乙方實施。

3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件,配備優秀指導師傅負責實習學生的管理教育,在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。

4、為冠名班學生,甲乙雙方共同在甲方建立生產性實訓基地。

5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”,以鼓勵學生更好的學好專業技能,幫助貧困學生完成學業,並資助學校“威勝班”每班每年1萬元辦班經費。

三、本協議書自雙方簽訂之日起生效:

本合作協議一式三份,甲乙雙方各執一份,長沙市教育局備案一份,其他未盡事宜由甲乙雙方協商解決。附件具有同等效力,爭議由乙方所在地法院管轄。

甲方:xx

授權代表人:xx

xx年xx月xx日

乙方:xxxx集團有限公司

授權代表人:xx

年月日

辦學合作協議書6

甲方:

乙方:

身份證號:

甲乙雙方經友好協商,本着平等互利、共同發展的原則,就雙方合作進行職業技能培訓事宜達成以下協議:

一、甲方權利義務:

(1)甲方授權乙方進行職業技能創業培訓、農民工就業等職業技能培訓,並給乙方提供合法的培訓機構資質證書複印件一套;乙方與委託培訓單位簽訂培訓合同時,可以使用甲方印章,並給甲方備案一份;為方便聯繫業務 可以用常務副校長的職務, 用招生處長的職務與相關單位洽談;

(2)甲方同意乙方使用其基本帳户,併為乙方轉款、取現提供方便;培訓費進帳時,甲方為乙方的有關業務單位開據發票並代繳代扣税費。乙方上繳萬元()管理費給甲方;

(3)甲方負責監督乙方的辦學過程,如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作培訓項目時,甲方有權單方面提前終止合作協議,後果由乙方承擔。

(4)根據行業發展的要求,甲方提供相關的技術業務指導。

二、乙方權利義務:

(1)負責與當地有關主管部門辦理職業技能培訓項目的報批手續,做到依法辦學。

(2)負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等,實行自主負責職業技能培訓班的全部事務、並負責為合格學員辦理相關證書,獨立核算,自負盈虧。

(3)乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本,須經甲方確認後方可發佈。

(4)職業技能培訓項目所發生的法律、經濟事務與甲方無關。

三、協議書的生效:

(1)本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字日蓋章(按印)後生效。其它未盡事宜,雙方協商處理。

(2)本協議有效期限為 年,自 年 月 日起至 年月 日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前30天內提出書面續約申請,經甲方核准後雙方另立協議。

甲方(蓋章):_________

乙方(蓋章):_________

代表人(簽字):______

代表人(簽字):

________年____月____日

_______年____月____日

簽訂地點:_____________

辦學合作協議書7

甲方:住所:聯繫電話:乙方:住所:聯繫電話:風險提示:

合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。

本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。

一、合作總則甲乙雙方依照挖掘優勢資源潛力,發展學校職業教育,優化建設人才結構,使學校成為培養人才的搖籃,讓學生掌握就業的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要的指導思想,堅持相互合作,共同發展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關係。

二、辦學內容

1、學歷層次:________年制高職專科、________年制普通XX。

2、培養模式:前________年在校學習,後________年在用人單位實習。

3、學習方式:理論實訓實習。

4、學生數量:大專_______人、XX_______人。

三、責任和義務風險提示:

應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

再次温馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。

1、甲方

(1)按照企業需求設置專業,使培訓的人才適____市場的需求、與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案,即共同決定培養目標,制定教學計劃,調整課程設置。

(2)協助乙方進行教學文件的編制工作,對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估,協調處理培訓中存在的問題。

(3)聯合辦學專業的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務。

(4)聯合辦學專業的學生完成教學計劃後,組織到學校考核,符合用人單位要求的學生方能錄用並輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業,並可辦理其學生檔案託管,户口關係遷移到長沙等手續。

(5)其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生,甲方負責學生的就業安置。

2、乙方

(1)發揮自身的行業優勢和社會影響並對雙方成果進行推廣。

(2)負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。

(3)負責招生,教學,辦理新生的遷户口,學生證。

(4)配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發、對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養成。

(5)與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等。

(6)聯合辦學專業的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,並與用人單位聯繫,瞭解相關情況。

(7)有並要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。

四、考核及錄用

1、學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任。

2、乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務後,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任。

3、學生在校期間如有重大違紀,違法(打架鬥毆,連續曠課_______天或_______天以上,偷盜)行為,將取消安排就業機會。

五、費用

1、乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負。

2、學員在校學習時享受與在校大,XX生同等待遇。

3、聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低於_______元,由甲方向用人單位收取,並開具勞務費發票交用人單位、甲方收到款項後於每月____日前按以下比例發放到每位實習學生。

(1)甲方:_______%(組織面試,保險事物處理,税金等費用)。

(2)學生:_______%(實習期間用人單位包食宿後的零用錢)。

4、本協議有效期:自本協議簽訂之日至學生畢業(________年____月____日止)有效。

六、其他

1、未盡事宜,由甲乙方雙方本着平等互利原則另行商議。

2、本協議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協商解決。

3、本協議書一式_______份,合夥人各執_______份,見證人_______份,具有同等法律效力。甲方(簽字):簽訂地點:________年____月____日乙方(簽字):簽訂地點:________年____月____日

辦學合作協議書8

編號 :_________

甲方:_________________

乙方:_________________

合作辦學項目:_________

甲乙雙方經友好協商,本着平等互利、共同發展的原則,就雙方合作辦學事宜達成以下協議:

甲方權利義務:

一、負責提供培訓教材,並負責為合格學員辦理相關證書,認證手續費、證書工本費由乙方負責。

二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。

三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項,如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的,甲方有權單方面提前終止合作協議,後果由乙方承擔。

四、對乙方的'考試進行監督。

五、根據行業發展的要求,提供相關的技術指導。

六、甲方負責學員的就業安排工作。

乙方權利義務:

一、負責在當地教育主管部門辦理辦學項目的報批手續,做到依法辦學。

二、負責承擔辦學活動中發生的全部税金並負責向當地税務部門交納。

三、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等,實行自主辦學、獨立核算,自負盈虧。

四、負責在當地聘請教學人員,將教師資料按要求提交甲方審核,確認其授課資格。

五、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。

六、乙方應按甲方規定的收費標準進行收費,如因特殊原因須調整收費的,應提前與甲方協商,並獲得甲方批准後方能執行。

七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本,須經甲方確認後方可發佈。

八、合作期限內,聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同。

九、甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任,相互之間無產權關係。

費用及結算方法:

一、協議簽署當日,乙方應向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________%管理費及_________%的就業安置費。

二、培訓班開班前兩天內,乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方註冊,並按甲方相關要求開展教學工作。

三、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務,所發生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。

四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書,相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付,該費用乙方可向學員另行收取。

五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材,應按規定價格支付教材資料費。

協議書的生效

一、本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字蓋章後生效。

二、本協議有效期限為_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請,經甲方核准後雙方另立協議。

甲方(蓋章):_________

代表人(簽字):_______

_________年____月____日

簽訂地點:_____________

乙方(蓋章):_________

代表人(簽字):_______

_________年____月____日

簽訂地點:_____________

甲乙雙方均遵守國家有關法律法規,均應保證兑現承諾。 一、 甲方保證按商定的時間、地點及課程為乙方安排教員授課。教員首次上門授課持甲方介紹信。 二、 甲方安排的教員應認真、負責,做到努力工作、用心服務。 三、 甲方主動通過電話或者上門向乙方了教師教學情況。

甲乙雙方均遵守國家有關法律法規,均應保證兑現承諾。

一、 甲方保證按商定的時間、地點及課程為乙方安排教員授課。教員首次上門授課持甲方介紹信。

二、 甲方安排的教員應認真、負責,做到努力工作、用心服務。

三、 甲方主動通過電話或者上門向乙方了教師教學情況。

四、 家教費用支付用法(預付前4次教學期和學員終身服務聯絡費用20元)。以後逐個結清工資,工資直接支付教員。

五、 甲乙雙方根據授課學生的情況,供四項教育方式供乙方參考(只選其一):

1 一對一家教( )3 全託式教育 ( )

2 小班化教學( )4 專業心理諮詢和溝通 ( )

七、根據甲乙雙方協商,甲方教師授課的科目為______。乙方支付的受課費用為__元/時 課 時。(課時費用隨年級變化而變化,詳見價格表)一課時為2個小時。

八、乙方有權對教員監督,有責任向甲主反映,提出問題,甲方須予以解決。

九、乙方有權合理提出更換教員,甲方須立即答覆,滿足要求。

十、為儘可以達到較好的教學效果,乙方應允許甲方的教師授課最低一個月。如出現更換教師所需用的時間不包括在內。

十一、務費。

十二、本協議未盡事宜,甲乙雙方協商解決,不影響本協議進行。

十三、本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份。本協議自簽訂之日起生效。

備註(補充)

甲方簽字:

乙方簽字:

學生簽名:

甲方教員簽名:

簽約時間: 年月 日

甲方:_________ 乙方(學生):_________ 根據學校實習教學要求及教學工作的安排,經過學校和教學系部審核,共同推薦學生_________到_________公司(企業)實習。為保證教學工作的正常進行,兼顧學生、學校和公司的共同利益,甲乙雙方簽定如下協議: 1.乙方在實習期

甲方:_________

乙方(學生):_________

根據學校實習教學要求及教學工作的安排,經過學校和教學系部審核,共同推薦學生_________到_________公司(企業)實習。為保證教學工作的正常進行,兼顧學生、學校和公司的共同利益,甲乙雙方簽定如下協議:

1.乙方在實習期間,必須遵守該企業的各種規章制度(例如:公司的要求、勞動考勤制度、生產及安全衞生守則等),缺勤等同曠課,按學生學籍管理規定處理。乙方若因表現不好被該公司解除實習合同,甲方將給予乙方紀律處分。

2.乙方應提高安全意識,注意人身安全。由於違規操作等個人原因,乙方出現人身安全問題,後果自負。

3.乙方要有吃苦耐勞的思想準備。考慮到學校與該公司產學合作的長遠利益和有關教學要求,乙方在實習期間,不得中途退出(包括專升本也不得中途退出。身體確實有病,不能堅持實習者除外),否則,甲方將給予乙方紀律處分,並取消乙方一次就業推薦機會。

4.乙方要遵守甲方的教學安排與規定,以便保證乙方完成在校期間的學習任務。甲方對教學計劃進行必要的調整,採用各種靈活有效的方式安排好乙方學習以及成績考核。

5.學生未通過學校而自行與企業進行定崗實習聯繫時,學生應事先對企業的詳盡情況,特別是資信情況進行了解後,方可與企業簽定有關合同(或協議)。否則,出現意外情況,後果自負。

6.學校推薦乙方參加定崗實習,要求乙方在校期間,未受過紀律處分,不欠交學費,學習成績沒有掛科情況。

7.乙方在實習期間如果出現重大問題,可向甲方反映,由甲方和學校一起,共同與該公司協商解決,學校有義務維護學生的合法權益。

8.本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。

甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________

代表人(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

辦學合作協議書9

甲方:_______

乙方:_______

一,合作總則

甲乙雙方依照"挖掘優勢資源潛力,發展學校職業教育,優化建設人才結構,使學校成為培養人才的搖籃,讓學生掌握就業的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想,堅持相互合作,共同發展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關係、

二,辦學內容

1、學歷層次:三年制高職專科/三年制普通中專

2、開設專業:涉外旅遊/餐旅服務與管理(旅遊景區規劃管理+酒店管理+導遊)

3、培養模式:2+1(其中前兩年在校學習,後一年在用人單位實習)

4、學習方式:理論+實訓+實習

5、學生數量:大專50人/中專50人

三,責任和義務

(一)甲方

1,按照企業需求設置專業,使培訓的人才適應市場的需求、與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案,即共同決定培養目標,制定教學計劃,調整課程設置、

2,協助乙方進行教學文件的編制工作:對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估:協調處理培訓中存在的問題、

3,聯合辦學專業的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務、

4,聯合辦學專業的學生完成教學計劃後,組織到學校考核,符合用人單位要求的學生方能錄用並輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業:並可辦理其學生檔案託管,户口關係遷移到長沙等手續、

5,其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生,甲方負責學生的就業安置、

(二)乙方

1,發揮自身的行業優勢和社會影響並對雙方成果進行推廣、

2,負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理、

3,負責招生,教學,辦理新生的遷户口,學生證、

4,配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發、對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養成、

5,與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等、

6,聯合辦學專業的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,並與用人單位聯繫,瞭解相關情況、

7,有並要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流、

四,考核及錄用

1,學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任、

2,乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務後,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任、

3,學生在校期間如有重大違紀,違法(打架鬥毆,連續曠課七天或七天以上,偷盜)行為,將取消安排就業機會、

五,費用

1,乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負、

2,學員在校學習時享受與在校大,中專生同等待遇、

3,聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低於800元/人由甲方向用人單位收取,並開具勞務費發票交用人單位、甲方收到款項後於每月15前按以下比例發放到每位實習學生、甲方:20%(組織面試,保險事物處理,税金等費用)學生:80%(實習期間用人單位包食宿後的零用錢)

4,本協議有效期:自本協議簽定之日至學生畢業(______年7月30日止)有效、

六,其他

1,未盡事宜,由甲方雙方本着平等互利原則另行商議、

2,本協議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協商解決、

3,本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份,且具有同等法律效力、甲乙雙方蓋章簽字後,即行生效、

甲方:_______

地址:_______

郵編:_______傳真:_______

法定人代表人:_______

簽約代表:_______

聯繫電話:_______

簽約時間:____年____月____日

辦學合作協議書10

甲方:

乙方:

為充分發揮企業在職業教育改革中的作用,以產、教融合機制推動國家優秀中職學校和優質專業的快速建設,形成以就業需求為導向、以技能提升為目標、以人才質量為保障的發展共識,甲乙雙方經友好協商,就實現校企“人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔”合作模式、共建培養“物聯網技術應用”專業應用型人才,特簽訂以下協議:

第一條 甲方的義務

1.辦學期間,甲方為乙方提供60——100台電腦或其它相關的專業教學設備。

2.甲方為乙方購買一些電子方面的學生學習操作的零部件及檢測設備。

3.甲方為本專業學員提供一些電子電器化方面所需的生產樣品。

4.甲方為乙方提供兩名教師,其工資待遇等由甲方負責。

5.乙方學生學習期間需要實習時,甲方為乙方安排實習場所,併為學生提供交通費、食宿費和生活費,並保證實習場所的安全保障。

6.乙方學生學業期滿,甲方可根據學生實習的狀況及《勞動法》,擇優將本專業學員安置就業於甲方的公司。

7.如有其它專業的愛好學員,甲方也可提供相應的工作場地等之類的發展平台,保證每一位學員適得其所、學以致用、學有所用。

8.甲方隨時歡迎乙方的教職員工和學員到甲方公司參觀。

9.甲方承擔學生在實習管理期間的安全責任,為每個學生購買符合國家與行業標準的商業保險,費用由甲方承擔。甲方確保頂崗實習學生在實習單位的合法勞動權益。

10.甲方融入合作專業教學工作,共同制定專業人才培養方案與教學計劃,調派教師承擔合作專業課與技能核心課教學或班主任管理。

11.甲方負責專業學生就業推薦安排上崗合格率90%以上,不合格學生由甲方在公司人才基地進行技能深造和再培養,保證合格學生100%安排到對口專業、對應崗位的工作。

12.甲方向乙方提供合作專業的實習單位和就業單位的相關信息,甲方、乙方、學生可共同簽訂《推薦就業三方協議書》。

13.相關樣乙方簽訂《海員、。學生經乙方面試並繳費確認後,海員、海乘委若甲方未能安排培養的專業學生就業,由此引起的經濟和法律責任歸甲方承擔,具體條款以甲方和學生、乙方簽訂的三方協議書為準。

第二條 甲方的工作環境及發展空間

1.甲方公司環境優美,衞生一流。俗話説:上有天堂,下有蘇杭。蘇州潤諾德電子有限公司坐落在蘇州新區,那裏景色宜人,風光旖旎,是每一位學員實習、就業的美好場所。

2.甲方公司管理非常富有人性化,另有寬敞的文化娛樂場所供學員和員工們在工作之餘鍛鍊身體、修身養性及陶冶情操。

3.甲方生產的產品暢銷國內外,訂單不斷增加,生產效益極好,規模逐年擴大,能給每一位有上進心的學員以最佳的發展、提升的空間。

第三條 乙方的義務

1.乙方應根據甲方需求的“物聯網”專業進行招生,並培養適合於乙方的合格學員。

2.乙方需根據甲方所需人數制定招生計劃。甲方每年需要每個專業至少招生100人,三個專業招收的學員不得少於300人。

3.乙方安排合格的教師按有關專業課程進行授課。

4.乙方每年安排專業學員到甲方公司實習5個月左右,其目的主要是培養學員的動手的實際操作能力。

5.甲乙雙方共同促進專業穩定發展,乙方同意甲方具有優先權選擇續約。

6.乙方負責合作專業申報、專業費用制定、專業教學計劃、教學質量、實訓安排等直接管理,對甲方辦學需求和條件提供支持。

7.乙方提供合作專業實訓場地及實訓安裝管理、企業辦公室和專業教學設備設施,以及甲方教師人員宿舍、生活用卡(餐卡、門禁卡)等。

8.乙方統籌合作專業招生工作,如專業宣傳、費用收取、宿舍分配、學籍註冊、教材訂購、課時安排等。

9.乙方指導合作專業教學工作,如專業人才培養方案及教學計劃制定、公共文化課與專業基礎課授教、學生實訓實習安排、日常安全教育管理。

10.乙方將實習表現納入學生實習成績評定及畢業資格審核,擁有依據教育法規和規章制度處理在籍學生的決定權,學生實習安全與管理有任何問題全權由甲方負責。

第四條 共同約定

1.甲方、乙方、學生可共同簽訂《推薦就業三方協議書》。

2.甲乙雙方提供的資料如明確要求保密的,則只能用於本項業務,甲乙雙方應將此類資料視為機密文件。

3.雙方各自向對方出示營業執照、税務登記等資質證件的原件並提供複印件,證件信息如有變更,必須及時書面告知對方。

第五條 違約責任

1.遇問題共同協商處理,若本協議某一方未按本協議履行其應承擔的合作義務,即視為違約,未違約方可單方解除協議,並要求違約方賠償本項目給對方造成的經濟損失、時間、名譽損失,承擔其它相關法律責任。

2.執行本協議過程中發生爭議時,雙方應協商解決;如經協商不能解決時,爭議應提交甲方所在地有管轄權的人民法院審理。

第六條 協議生效、變更和終止

1.協議有效期為 年:自 年 月 日至 年 月 日。協議到期一方提出終止或提前終止,雙方仍必須按本協議約定對協議期內已招收的培養學生負責。協議到期對協議內容無異,且雙方均未提出終止協議時合作繼續生效。

2.雙方協商一致,可變更每屆招生專業及招生人數。因不可抗力的原因,如需要提前終止本協議,雙方須共同採取能確保學生權益的處理行動。甲乙雙方應力爭建立長期、鞏固的合作關係,不斷深化校企合作領域。

3.本協議自雙方授權代表簽字並蓋公章後正式生效,一式兩份,甲乙雙方各執一份。若有不足之處及時溝通,可在增補協議裏體現,補充協議具有與本協議同等的法律效力。

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

授權代表(簽字):

授權代表(簽字):

電話:

電話:

年 月 日

年 月 日

辦學合作協議書11

甲 方:

乙 方:

為加強校企聯合,促進資源優勢互補,拓寬畢業生就業渠道,為企業提供專業人才,以提升學校和企業的社會效益,甲乙雙方本着互助協作、共同提高、共同發展的原則,經雙方協商,形成共識,就寧夏西夏城文化旅遊開發有限公司與寧夏回族自治區藝術學校聯合辦學,共同開辦“銀川藝術劇院班”簽訂如下協議,並共同遵守相關條款。

一、合作總則

實施以素質教育為中心的教學模式,使乙方學校成為甲方公司定向人才提供的場所。雙方同意建立校企聯合辦學關係,甲方在乙方掛牌設立“寧夏西夏城文化旅遊開發有限公司演藝人才培訓基地”,開辦“銀川藝術劇院班”。

二、定向培養崗位

崗位:甲方所需專業演藝人才。

三、學制及教學計劃

㈠ 學制為1.5+0.5+1教學模式:學生先在乙方學習1.5年,進入“銀川藝術劇院班”學習0.5年後,再進入甲方實習1年。聯合辦學協議書㈡ 教學計劃的制定

1、進入“銀川藝術劇院班”的學生,前1.5年按國家藝術(文藝)教育的正規教學課程進行學習。

2、進入“銀川藝術劇院班”後,仍由乙方學校進行管理。0.5年進行甲方公司所需的專業人才培養及企業文化教育。

3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學計劃。

4、乙方還需定期和不定期到甲方徵求用工信息反饋,以不斷改進和提高教學,更好的為甲方服務。

四、“銀川藝術劇院班”招生

㈠ 招生要求

1、按照乙方招生計劃正常招收,並具有正式學籍關係的學生。

2、在乙方已學習了1.5年的藝術類三年制學生。

3、根據甲方的用工要求,經過甲方人員招聘錄取的學生。

4、其他要求:品質優秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業、認同甲方企業文化、責任心強、具備一定演藝技能。

5、經甲方考試、考察,認為符合甲方錄用條件的。

㈡ 招生程序

1、乙方學生在校學習1年後,甲方派人到乙方按招聘程序及要求進行“銀川藝術劇院班”學生的錄取。

2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術劇院班”的招生,招生人數預計為每班20人,男女比例為1∶10(具體人數視招聘錄取情況由甲方決定)。

3、甲方確定錄取的人員,在學校讀滿1.5年後,由乙方安排進入“銀川藝術劇院班”繼續學習。

五、學生管理及分配

1、進入“銀川藝術劇院班”的學生,需在“銀川藝術劇院班”學習表現較好,各科學習成績合格,根據甲方用工需求,可進入甲方進行最後1學年的學習,在實習期間實行雙重管理。

2、學生在甲方實習期間,接受甲方的試用和考核,試用後經考核未能達到要求的學生,甲方可直接退回乙方,由乙方另行安排畢業或推薦到其他單位。

3、新進人員進入甲方實習的前2個月為試用期,試用期根據公司規定發放試用期工資;其他福利待遇及轉正後薪酬待遇,根據崗位性質不同參照甲方當時的標準執行。

4、學生在試用合格,並取得畢業證和相關的資格證書後,甲方予以正式錄用並簽訂勞動合同。

六、各方權利與義務

㈠ 甲方責任與義務

1、與乙方共同制定“銀川藝術劇院班”學生的教學計劃和課程教學大綱。

2、按照乙方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生到甲方公司實習。

3、對實習學生到公司實習的情況進行全面的評價和考核,為學生的實習考核提供依據。實習期滿後經考核合格辦理正式調檔手續,簽訂勞動合同,並辦理社會統籌,養老保險等各種手續。

4、學生到企業就業期間,根據國家勞動法及企業的薪資標準確定具體的工資。

5、定期關心“銀川藝術劇院班”學生的學習和生活情況。

6、每名學生的學費標準為4500元/年,甲方負責每年支付20xx元/人的學費。

㈡ 乙方責任與義務

1、與甲方共同制定“銀川藝術劇院班”的專業教學計劃和課程教學大綱。

2、牌匾的製作,並組織授牌儀式。

3、在學生實習期間委派專人負責實習學生的跟蹤管理,參與對實習學生的實習指導工作。

4、為了搞好“銀川藝術劇院班”的教學,定期組織教師到甲方公司瞭解情況。

5、對“銀川藝術劇院班”學生在校期間進行管理及考評。

6、不得對進入“銀川藝術劇院班”的學生在甲方確定是否錄用前進行其他分配。

7、負責“銀川藝術劇院班”學生的管理和安全,學生在校期間的人身安全等相關責任由乙方全部負責;實習期間,對學生在公司外發生的意外事故,乙方負責跟蹤處理,甲方協助處理;學生畢業頒發畢業證書。 8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置,另行推薦到其他單位。

9、負責每年1500元/人國家專項教育費的撥付。

10、乙方按照甲方確定的人數和時間合理安排授課及培養。

七、其他約定

1、商業祕密保守條款:乙方及乙方學生有為甲方保守商業機密的義務,遵守並嚴格執行甲方制定的所有保密規定。如乙方或學生違反本約定泄露甲方商業祕密,乙方或學生須對甲方因此而導致的損失(包括並不限於直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等)無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發出書面通知的五日內付清。

2、乙方只能對本校正式建立學籍關係的學生根據甲方需求進行定向培養和輸送。未經甲方書面委託,不得以甲方名義對外招收社會人員,更不得直接將學生輸送到“銀川藝術劇院班”。如有違反,一經發現,甲方有權終止本協議,並取消與乙方的招工合作關係;同時,乙方應當支付給甲方違約金1萬元。

3、乙方設立的“銀川藝術劇院班”只能獨家為甲方培養及輸送人員,在甲方未明確不錄用該班學生前,一律不得為本待業其他公司輸送“銀川藝術劇院班”人員。如有違約,一經發現,乙方應按6000元/人向甲方支付違約金。

4、乙方向甲方輸送並被甲方錄取的學生,乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間,如中途有離職的學生,乙方應向甲方賠償該生在上學期間甲方支付其所有學費。

5、本協議合作期間,甲、乙雙方友好協作,各自產生的費用由各方自行承擔,雙方互不支付費用。如果合作過程中另有需要對方承擔的費用,雙方另行協商,簽訂補充協議確定。

6、本協議合作期限為3年,從20xx年9月1日起至20xx年月日止,合同期滿後,經雙方協商可續簽。

7、雙方如有一方違反本協議約定內容,另一方可隨時解除本協議,並不承擔任何責任。

8、履行本協議過程中如發生爭議,雙方應友好協商解決;協商不成或經二十日仍未達成補充協議的,任何一方均應向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。

9、本協議一式二份,雙方各執一份;經雙方代表簽字、蓋章後生效。

甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

法人代表(簽字): 法人代表(簽字):

年 月 日 年 月 日

辦學合作協議書12

甲方:__________

乙方:__________

甲乙雙方開展合作辦學的宗旨是:__________平等自願、互惠互利、資源共享,實現雙贏的最終合作目標。經友好協商,甲乙雙方就合作舉辦體育培訓項目相關事宜達成以下協議。

第一章 總 則

一、合作宗旨

以互惠、互信、互利為原則,發揮各自的資源優勢進行強強聯合,實現社會和經濟利益的共贏,進一步提升各自的社會影響力和品牌,共同為開發體育培訓市場而努力。

二、合作範圍

乙方成立"____________培訓有限公司",以聯合宣傳、共同招生、合作舉辦青少年兒童體育藝術培訓項目為龍頭,帶動體育賽事策劃、各類公司員工的培訓,社會人員專業運動技術的培訓、體育教師專業技能技術的培訓等。

三、合作期限

1.第一階段合作時間為:_________年______月______日-____________年______月______日;

2.第二階段合作時間為:__________年______月______日-____________年______月______日。

本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效。協議到期前三個月,如雙方一致認為可以繼續合作,可正式續簽協議。

四、辦公地點

____________公司設在____________體育中心體育館內。

五、資金來源

本項目的前期宣傳推廣、項目籌備、教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由甲乙雙方共同方負責。

六、合作收益分配

1.收益部分:________________的總收入除去教練工資和 工作人員工資所剩餘部分。

2______在每個學員學費中提取100元做為培訓成本(辦公設備、禮儀招待、場館裝修、培訓器材、廣告宣傳、服裝禮品、發票税務等)。

3.收益分配部分:__________總收入除去工資和培訓成本的剩餘部分,體育中心為30%,______為70%。

4.此收益分配方案涵蓋______和體育中心所有合作項目。

第二章 項目實施

一、項目實施

1.本合作辦學協議經甌海體育局批准後立即生效。

2.20xx年5月開始,(合作協議正式簽署後)在温州市主要媒體展開宣傳推廣,同時進行項目介紹,項目諮詢等活動,時間約為1-2個月。上述活動將由乙方牽頭,甲乙雙方共同完成。

3.宣傳推廣工作展開後,可開始招生報名工作。具體招生報名的有關工作將由乙方負責。

4.全部教學工作將於______年______月______日正式開始。

第三章 雙方職責

一、合作雙方的權利和義務

1.甲方權利義務

(1)擁有甌海體育中心場地設施的優先使用權;

(2)擁有對合作方的監督權;

(3)協調體育場館設施設備的使用;

(4)確保體育場館設施的維護及正常運作;

(5)共同做好培訓項目宣傳及招生工作;

(6)負責提供辦學所需的基本條件,提供辦公室;

(7)負責審定項目策劃、推廣、招生諮詢、招生簡章的內容和文字;

2.乙方權利義務

(1)擁有雙方協商後的場館及設施設備的使用權;

(2)擁有甌海區體育中心獨家合作權;

(3)擁有 體育培訓品牌的獨家經營權與推廣權;

(4)公司負責在培訓期間妥善保管體育設施及器材;

(5)公司負責學員在培訓期間的安全,保證培訓質量,按時按量完成培訓任務;

(6)公司負責雙方約定的培訓項目教育、教學工作及教師工資;

(7)負責制定教學大綱、教學計劃,選定教材和輔導資料,並對教學計劃的實施進行全程監控;

(8)負責收取學員的學費,並開據正式票據;

(9)負責在協議規定的時間內將甲方應分成的經費劃撥到甲方指定的銀行帳號;

(10)負責在審查學員學習達到結業標準後,頒發相關證書。

第四章 本協議的變更、中止、終止及不可抗力

一、協議的變更

本協議未盡事宜,或條款有變更,需經甲、乙雙方共同協商,做出書面補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。

二、協議的中止

1.本協議執行期間,任何一方如有不規範操作,違背協議約定,在對方提出三次整改要求後仍未改正的情況下,對方有權提出中止本協議。

2.任何一方提出中止本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,並經甲、乙雙方書面同意後中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責,完成未完成的培訓。

3.如果本協議中止,甲、乙雙方應積極配合,妥善處理並完成與培訓相關的一切善後事宜,不得侵犯已入學學員的合法權益。

三、協議的終止和不可抗力

1.本協議有效期滿時,自動終止。

2.任何一方提出續簽本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,並經甲、乙雙方書面同意後可續簽本協議。

3.由於政治原因、自然災害、戰爭及其它不可預見因素,和對其發生及後果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,並應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度,由甲、乙雙方協商決定是否解除本協議,或部分免除協議責任或延期履行本協議。

4.因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任。

5.因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排並將學員的損失降到最低限度。

第五章 違約責任及爭議解決辦法

一、違約責任的認定和賠償

1.簽約的任何方,不能按指定的時間、方式和要求履行本協議約定的已方的責任、義務和承諾,均視為違約行為。

2.違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任。

3.違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任。

4.違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛,致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

二、爭議的解決

1.在履行本協議的過程中,甲、乙雙方欲告之對方的重要事項,以書面確認函的內容為準。

2.本協議在執行過程中如發生爭議時,由甲、乙雙方協商解決。

3.不能協商解決的爭議,甲、乙雙方同意選擇法律仲裁解決。

第六章 其 它

一、如學員提出質疑、投訴或訴訟,甲、乙雙方應根據本協議的規定,各負其責,由簽約負責方負責妥善解決。

二、本協議經甲、乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立,有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止。

三、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規規定,本協議在簽署完成後,報温州市甌海 批准後正式生效。

四、本協議一式四份,甲、乙雙方各執兩份,具有同等法律效力。

甲方:__________ 乙方:__________

______年 ______月 ______日 ______年 ______月 ______日

辦學合作協議書13

甲方:

地址:

聯繫電話:

乙方:

地址:

聯繫電話:

為加強普通中國小在教育管理、教育科研、教育技術等方面的作用。甲乙雙方經友好協商,就設立____________學校達成如下協議,並共同遵守:

一、甲乙雙方依法自願聯合辦學。其具體項目是:____________________________。

二、聯合辦學的辦學宗旨、培養目標、專業設置、招生計劃、招生對象、學制及收費標準等:___________________________。

三、雙方的出資數額與出資方式

(一)甲方的出資數額與出資方式:________________________。

(二)乙方的出資數額與出資方式:________________________。

四、合作期限

本協議自甲,乙雙方簽字之日起生效,有效期__________年。協議到期前三個月,如雙方一致認為可以繼續合作,可正式續簽協議。

五、利益分配

1、甲方按所收學員學費總額的____________%提取。

2、甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費。

3、乙方按所收學員學費總額的____________%提取。

六、雙方的權利與義務

(一)甲方的權利與義務

1、負責項目開辦的相關立項和報批手續,及時傳達國家有關方針,政策。

2、負責審定項目策劃,推廣,招生諮詢,招生簡章的內容和文字。

3、負責提供辦學所需的基本條件(包括社會力量辦學許可證,正式收費收據,中心公章等),免費提供__________間辦公室。

4、負責制定教學大綱,教學計劃,選定教材和輔導資料,並對教學計劃的實施進行全程監控。

5、負責收取學員的學費,並開據正式票據。

6、負責在協議規定的時間內將乙方應分成的學費部分劃撥到乙方指定的銀行帳號。為確保學員的合法權益,劃撥將以分二次完成,第一次,乙方應得學員所交學費的_________%在學員完成交費後的_______個工作日內劃撥;第二次,乙方應得學員所交學費的_______%在第二學年開學後的_________個工作日內劃撥。

7、負責審定教材及輔導資料收費標準,委託乙方收取,並負責監督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作。

8、負責在審查學員學習達到結業標準後,頒發寫實性畢業證明書及其它相關專業資質證。

(二)乙方的權利與義務

1、負責辦學資金投入,支付全部辦學費用。

2、負責提供全部資質文件及項目相關資料,以便甲方能順利進行項目考察,立項,報批等有關手續。

3、負責草擬全部宣傳推廣,招生廣告的策劃,設計,文字和內容。

4、負責租賃設施完善的教室,機房,辦公室,提供必備的辦公設備和設施。

5、負責全部日常教學管理具體工作(宣傳推廣,招生廣告,招生諮詢,招生報名,教學組織,教學安排,教材郵寄,學生管理,學員答疑等)。

6、負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據。

7、接受甲方委託,負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用,完成教材及輔導資料費的多退少補工作,並承擔相關責任。

七、違約責任以及賠償

1、簽約的任何方,不能按指定的時間,方式和要求履行本協議約定的已方的責任,義務和承諾,均視為違約行為。

2、違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任。

3、違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任。

4、違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛,致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

八、協議的終止和不可抗力

1、本協議有效期滿時,自動終止。

2、任何一方提出續簽本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,並經甲,乙雙方書面同意後可續簽本協議,但有效期不得超出________年。

3、由於政治原因,自然災害,戰爭及其它不可預見因素,和對其發生及後果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,並應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度,由甲,乙雙方協商決定是否解除本協議,或部分免除協議責任或延期履行本協議。

4、因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任。

5、因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排並將學員的損失降到最低限度。

九、爭議處理。

本協議在履行過程中發生的爭議,由雙方協商解決;協商不成的,按下列第_____種方式解決

(一)提交_______________仲裁委員會仲裁。

(二)依法向_______________人民法院起訴。

十、其他未盡事宜經雙方共同協商後作補充,補充條款同具本協議法律效力。

十一、本協議一式二份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。

甲方:_________(蓋章)

法定代表人:___(簽字)

委託代理人:___(簽字)

簽約日期:________年_______月_______日

乙方:__________(簽章)

法定代表人:____(簽字)

委託代理人:____(簽字)

簽約日期:________年_______月_______日

辦學合作協議書14

甲方:_______

地址:_______

乙方:_______

地址:_______

經友好協商,甲,乙雙方就共同建立"對外經貿大學教育中心",合作舉辦教育項目,職業資格證書培訓,非學歷研究生專業學位教育,大學後繼續教育及其它中,高層次人才培訓等相關事宜達成以下協議、

第一章總則

一,合作宗旨

以互惠,互信,互利為原則,發揮各自的資源優勢進行強強聯合,實現社會和經濟利益的共贏,進一步提升各自的社會影響力和品牌,共同為開發繼續教育和終生教育市場而努力、

二,合作範圍

雙方同意共同成立"對外經貿大學教育中心",以聯合宣傳,共同招生,合作舉辦教育項目為龍頭,帶動其它非學歷教育培訓項目,開發全方位的中,高端非學歷培訓項目,資格認證培訓項目,以及國內及國際緊缺人才培訓項目、

三,合作期限

本協議自甲,乙雙方簽字之日起生效,有效期_______年、協議到期前三個月,如雙方一致認為可以繼續合作,可正式續簽協議、

四,辦公地點

"對外經貿大學教育中心"設在_______校內、

五,資金來源

本項目的前期宣傳推廣,項目籌備,招生諮詢,教材及教學資料,教師課酬,教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由乙方負責、

六,學習費用

專科層次:每人每個專業每期(兩年)人民幣$_______元;

本科層次:每人每個專業每期(兩年)人民幣$_______元、

學習費用(不含教材費,輔導資料費)報到註冊時可分學年繳納、

七,利益分配

1,甲方按所收學員學費總額的%提取;

2,甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費;

3,乙方按所收學員學費總額的%提取、項目實施

一,項目實施

1,本合作辦學協議經_______批准後立即生效,並在15天內成立"對外經貿大學教育中心"、

2,______年8月開始,(合作協議正式簽署後)在國內主要媒體展開宣傳推廣,同時進行項目介紹,項目諮詢等活動,時間約為1—3個月、上述活動將由乙方牽頭,甲乙雙方共同完成、

3,宣傳推廣工作展開後,可開始招生報名工作、具體招生報名的有關工作將由乙方負責、

4,全部教學工作將於______年1月1日正式開始、

第二章雙方職責

一,甲方責任

1,負責項目開辦的相關立項和報批手續,及時傳達國家和_______有關繼續教育的方針,政策;

2,負責審定項目策劃,推廣,招生諮詢,招生簡章的內容和文字;

3,負責提供辦學所需的基本條件(包括社會力量辦學許可證,正式收費收據,中心公章等),免費提供_______間辦公室;

負責制定教學大綱,教學計劃,選定教材和輔導資料,並對教學計劃的實施進行全程監控;

負責收取學員的學費,並開據正式票據;

負責在協議規定的時間內將乙方應分成的學費部分劃撥到乙方指定的銀行帳號、為確保學員的合法權益,劃撥將以分二次完成,第一次,乙方應得學員所交學費的%在學員完成交費後的20個工作日內劃撥;第二次,乙方應得學員所交學費的%在第二學年開學後的50個工作日內劃撥;

負責審定教材及輔導資料收費標準,委託乙方收取,並負責監督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作、

8,負責在審查學員學習達到結業標準後,頒發寫實性畢業證明書及其它相關專業資質證書、

二,乙方責任

1,負責辦學資金投入,支付全部辦學費用;

2,負責提供全部資質文件及項目相關資料,以便甲方能順利進行項目考察,立項,報批等有關手續;

3,負責草擬全部宣傳推廣,招生廣告的策劃,設計,文字和內容;

4,負責租賃設施完善的教室,機房,辦公室,提供必備的辦公設備和設施;

5,負責全部日常教學管理具體工作(宣傳推廣,招生廣告,招生諮詢,招生報名,教學組織,教學安排,教材郵寄,學生管理,學員答疑等);

6,負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據;

7,接受甲方委託,負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用,完成教材及輔導資料費的多退少補工作,並承擔相關責任、

第三章本協議的變更,中止,終止及不可抗力

一,協議的變更

本協議未盡事宜,或條款有變更,需經甲,乙雙方共同協商,做出書面補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力、

二,協議的中止

1,本協議執行期間,任何一方如有不規範操作,違背協議約定,在對方提出三次整改要求後仍未改正的情況下,對方有權提出中止本協議、

2,任何一方提出中止本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,並經甲,乙雙方書面同意後中止本協議、但甲,乙雙方應繼續履行各自職責,完成未完成的培訓、

3,如果本協議中止,甲,乙雙方應積極配合,妥善處理並完成與培訓相關的一切善後事宜,不得侵犯已入學學員的合法權益、

三,協議的終止和不可抗力

1,本協議有效期滿時,自動終止、

2,任何一方提出續簽本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,並經甲,乙雙方書面同意後可續簽本協議,但有效期不得超出_______年、

由於政治原因,自然災害,戰爭及其它不可預見因素,和對其發生及後果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,並應在三十日內提供詳情及有效證明文件、按其對本協議的影響程度,由甲,乙雙方協商決定是否解除本協議,或部分免除協議責任或延期履行本協議、

4,因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任、

5,因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排並將學員的損失降到最低限度、

第四章違約責任及爭議解決辦法

一,違約責任的認定和賠償

1,簽約的任何方,不能按指定的時間,方式和要求履行本協議約定的已方的責任,義務和承諾,均視為違約行為、

2,違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任、違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任、違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛,致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失、

二,爭議的解決

1,在履行本協議的過程中,甲,乙雙方欲告之對方的重要事項,以書面確認函的內容為準、

2,本協議在執行過程中如發生爭議時,由甲,乙雙方協商解決、

3,不能協商解決的爭議,甲,乙雙方同意選擇設在北京市的中國國際經濟貿易仲裁委員會並適用中華人民共和國法律仲裁解決、

第五章其它

一,如學員提出質疑,投訴或訴訟,甲,乙雙方應根據本協議的規定,各負其責,由簽約負責方負責妥善解決、

二,本協議經甲,乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立,有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止、

三,依照中華人民共和國法律及政府法令,法規規定,本協議在簽署完成後,報經_______批准後正式生效、

四,本協議一式四份,甲,乙雙方各執兩份,具有同等法律效力、

甲方:_______乙方:_______

代表(簽字/蓋章)代表(簽字/蓋章)

______年_______月_______日_______年_______月_______日

辦學合作協議書15

甲方:_________

乙方:_________學校

為加強高校與普通中國小在教育管理、教育科研、教育技術、教育出版等方面的互相合作,甲乙雙方就確定_________學校成為《_________實驗學校》一事,達成如下協議:

一、甲乙雙方同意_________學校自_________年_________月至_________年_________月期間掛牌成為《_________實驗學校》。

二、甲方實驗指導範圍:

1、學校發展問題診斷、發展設計、宣傳策劃、課題規劃及操作指導、教育技術專項建設諮詢;

2、教師(教學、科研、教育技術、教育寫作等)培訓、經成人考試提供教育技術專業專科及專升本學歷學習名額。

3、_________

三、甲方實驗指導形式:

1、根據需要召集實驗學校工作或培訓會議;

2、實驗學校現場指導、交流,每學年至少一次;

3、寄送刊載有關內容的《_________學報》、《_________》,定期寄送《_________工作通報》,工作網站發佈即時信息、網絡會議、電話、傳真、電子郵件發送資料;

4、在實驗期間協助乙方設計、確立一項科研課題,並提供相關查新資料和指導實施;

5、指導撰寫並以專輯、專欄形式在《_________學報》和《_________》上安排發表乙方教學教研教管教改論文;

6、審議並指導乙方發展規劃、指導制訂乙方辦學方案及校本培訓方案並協助實施;

7、指導乙方在因特網上建立獨立域名的網站,提供50m建站空間、技術培訓和網站管理;或為乙方在甲方網站上建10m空間的動態宣傳網頁;

8、組織乙方教學骨幹外出學術考察、交流。

四、乙方應有的條件:

1、校領導、教師都有進行教育實驗、開展教育科研、提升教育技術、熱心教育寫作的強烈願望;

2、學校有專責領導、專職教科室和有關機構就開展的項目作對口聯繫並操作實施;

3、學校有基本教育技術設施、能現場多媒體演示、攝錄,能收發傳真、上網檢索、收發e—mail;

4、學校有穩定教育科研經費;

5、學校不是其它高校或其它教育科研院所的實驗學校(或基地),或與其它高校或其它教育科研院所簽有的實驗學校協議已經結束。

五、實驗經費:

1、乙方交納實驗經費每年_________元,籤協議當月交納第一年經費,次年和第三年三月續交第二、三年經費。此經費用於支付:向乙方提供《_________學報》和《_________》、《_________工作通報》等資料費、郵發信息、在甲方網站上為乙方提供的10m空間網頁製作費、確立課題的相關查新資料費用,甲方組織專家巡視乙方的交通差旅等費用,通訊通聯費用,有關證書、實驗校牌製作費用,協議期間甲方開展工作產生的有關費用;

2、培訓、會議根據舉辦情況(時間、地點、條件、內容)制定培訓費或會務費標準,乙方按實際參加人數交納;

3、項目的專家諮詢、審議、指導工作費由乙方按慣例標準支付專家;

4、發表論文需交版面費的按出版標準由乙方承擔;

5、建立網站,由乙方按成本支付域名及50m空間費用;

六、實驗學校工作啟動程序:

1、甲乙雙方確認接受上述條款,簽署本協議;

2、乙方交納第一年實驗經費到達甲方賬户;

3、甲方向乙方頒發實驗學校證書和授牌;

4、甲方與乙方共同安排第一階段實驗工作。

七、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,同等效力。未盡事宜可由雙方協商解決。

甲方(簽章):_________乙方(簽章):_________

代表:_________代表:_________

電話:_________電話:_________

傳真:_________傳真:_________

簽訂時間:_________年___月___日

簽訂時間:_________年___月___日

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