有關中學學生檢討書合集9篇

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在學習、工作或生活中出現了過錯後,我們要通過寫檢討書來悔過,請注意要帶着改錯的決心去寫檢討書。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的中學學生檢討書9篇,歡迎閲讀與收藏。

有關中學學生檢討書合集9篇

中學學生檢討書 篇1

尊敬的紀檢部部長:

您好!今天,我懷着深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年3月3日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室後門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經犯了一個多麼嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脱而沾沾自喜。隨後,紀檢部的成員來到教室檢查,發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些後知後覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤,並對此做出深刻的反省和檢討。

一,作為一個學生,上課是我的義務,也是我的最基本的責任。一個學生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學們進行交流,他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學校的規章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。

二,私自脱逃,無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學,他們兢兢業業的服務同學管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力,他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委,做好考勤工作,確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責,而我,一個做出了令人髮指的行為的拖班級後腿的學生,沒有對自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔瞭如此重大的責任,此為第二大錯。我愧對於班委的無私奉獻,愧對於他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀律。

三,學習是學生的天職,身為學生的我享受着國家提供的資源,享受着包括紀檢部,班委在內的許多先進組織的無私 服務,卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向學,是浪費國家資源,浪費學校學位的典型代表,不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校,給學校增光添彩,反而成為了破壞學校名譽,成為學校教導學生的反面教材,這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過您如母親般温暖的關愛體貼,經過您如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,併為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那麼,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那麼,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的衝動,如果時光能夠重來,那麼,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。然而,時光不能重來。因此我,在認識到自己的錯誤之後,唯有向您保證,我絕對不會再犯相同的錯誤。

在以後的學習生活中,我必定會做到:一,不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學生的義務,勤奮學習,努力拼搏,向那些尊紀守法的同學學習,努力成為一個有責任心,有自制力的新時代的大學生。二,在未來的學習中,努力充實自己,學好專業知識,學會正確處理自身因素與環境的矛盾,提高自身的素質和修養,不僅學好科學文化知識,同時也加強道德文化修養,提高思想覺悟,弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,為偉大的共產主義奮鬥終身。謝謝您給予我改正的機會,在此,對您致以我最高的崇尚和敬意。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

年 月 日

中學學生檢討書 篇2

尊敬的XX:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課時敲桌子,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上説閒話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在XXn內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

中學學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面説話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.

老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課説話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學習,專心聽講. 其次,我在上課的時候説話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

我想我以後上課再也不説話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係'惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講台上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量.現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間説閒話了,該説的時候就説,不該説的時候就學習,做個好學生對於今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我説明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是

嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神.我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,

今後我一定會好好學習,上課不説話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。並卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續監督和關心我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮

檢討人:

200X年X月

中學學生檢討書 篇4

尊敬的語文老師:

這段時間我的心情非常不好,您知道是為什麼嗎?對的,您一定知道就是我被邀請參加了學校組織的“十大表現糟糕學生”的評選活動,評選會議期間我因為“在校行為表現不佳”、“學習成績糟糕”、“違反多項學校紀律”等原因被排名在“十大表現糟糕學生”的第六名。坦白説獲得這樣一個不前不後的名次是我未曾想到過的。在我看來,我身處這麼一所現代化的優良學校當中,周圍的同學都是好學生、上進生,實在是很難找到比我還表現不好的同學啊。儘管後來經過了解,排名在我前面的幾位同學都是轉校來的讓我非常尷尬,這麼一説來我就是土生土長的行為表現糟糕學生之最了。

面對這樣一個榮譽頭銜,我感到萬分羞愧,這個羞愧絲毫不帶雙引號。我覺得自己遭致如此評價是有原因的,這可能跟我在近一週的表現密切相關。在最近一週時間裏,我由於在期中語文考試當中沒有上交試卷已經讓語文老師愁眉不展,我一個人的成績歸零,讓全班的語文平均分下降了3分,這直接如同給了語文老師雷霆一擊,使得他老人家每次見到我都氣得牙癢癢,恨不得將我生吞活剝。當然我得罪了數學老師的事實也是不容爭辯的,在過去我在數學課上我經常説閒話,常常會引發數學老師朝我扔書、扔粉筆、扔黑板擦等現象,這也是司空見慣的事情,本來沒有什麼可稀奇的。怎料最近數學老師因為領了工資心血來潮就學小青年趕潮流買了一部iphone4S手機,花了將近3500多元。買了iphone4S手機也就罷了,還經常帶到教室裏來上課炫耀炫耀,在星期三上數學課的時候一看到我説閒話就不小心拽去這部iphone4S手機朝我扔了過來,儘管iphone4S手機在空中劃出了一道靚麗的拋物線,可我還是以靈活的身手躲了過去,只聽數學老師惋惜、悲痛地喊出了“哎喲”一聲,iphone4S手機應聲落地,“啪啦”掉得粉碎。當時全班同學都震驚了,保持着鴉雀無聲整整三十秒鐘,都感到惋惜,我也感到很惋惜。可是事後數學老師將過錯歸咎在我身上,説我怎麼沒有及時接住手機。這讓我百思不得其解:因為原本數學老師都是用粉筆、書本、黑板擦扔的,我對於這三樣物體已經形成了較為明顯的條件反射,如同愛國者導彈攔截響尾蛇巡航導彈一樣的靈敏,可是對於iphone4S手機這件新鮮事物,我全然無法分析與判斷,更就別提穩穩接住了。

所以總的來説,我覺得對於這件事情自己是沒有責任的,至於數學老師讓我負擔一部分iphone4S手機的費用,更是讓我無法接受。當然了,對於語文試卷沒有上交的問題,我覺得自己沒有什麼可狡辯的。語文試卷不交是因為我覺得自己既然沒有學好語文知識,試卷上基本一片空白,上交與否的效果也是一樣的。當然了語文試卷不交反映出我是一個不學無術的差學生,這個問題已經讓我引起了警覺。

我決定:從今往後要當一名好學生:

一,我要認真學好語文知識,以便將來成為一名作家。

二,我要認真學習好數學知識,即便學不好也要認真遵守數學課堂紀律,因為害怕數學老師下次用Ipad扔我,由於這類物件體積過大我可能躲不過去。

第三,我下次一定要提升自身物件攔截水平,將物件攔截範疇從最初的“粉筆、黑板擦、書本”擴充到“粉筆、黑板擦、書本、iphone4S、Ipad、Nokia、籃球、鼠標、MP3、數碼相機等”。並且也要提升攔截精度,確保老師所扔的貴重物品得到穩當的接受。

最後,請老師相信我認錯反省的誠意。

中學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

今天早上上早自習的時候,大家都在看書讀書背書,只有我偷偷地在下面吃東西。我吃東西就算了,還要發出聲音、吵吵鬧鬧影響到周邊的同學,這一點,我真的做的不是很好。後來直到被老師發現,把我帶到辦公室問話的時候我才知道事態的嚴重。在此我也已經反思了自己好多遍了,我要首先對班主任您道個歉,其次是要對班內的同學,以及英語老師道個歉,我不應該做出這樣的事情來,讓大家被困惑,真的很對不起。

一開始我並沒有認識到自己的錯誤所在,老師您問我為什麼要在早自習吃早餐,下完早自習吃不可以嗎。我還非常傲慢的回了您一句,下完早自習早餐就冷了。您聽到之後非常生氣,幾乎用吼的方式對我説,那為什麼別的同學不這麼做?為什麼別的同學知道下完早自習再去買一個早餐?別人怎麼就知道早自習該讀書就讀書,而我偏偏就要在早自習上吃東西,敗壞班級紀律和風氣。我被您説的啞口無言,更是突然之間領悟到了自己的惰性之大。我低下頭,不再説什麼,最後我向您道了個歉,也向您表示我認識到了自己的錯誤,您才沒有那麼生氣了。現在我想一想,發現自己真的很幼稚,在上課吃早餐,浪費上課時間,浪費背課文的時間,那麼下課的時候幹什麼呢?這豈不是沒有利用好自己的時間嗎?

從這件事情裏我也反省過來了,我現在處於一種非常墮落的狀態中。我成績一般,所以平時也得不到老師您很多的關注,其次自己在班內也算得上是一個比較吵鬧的人,所以也習慣了這一種被人批評的感覺。但是這一次突然讓我明白了,老師對我們每個人都是有關注的,只是我們自己不知道罷了。所以這一次是非常對不起老師您的,我也知道自己一定讓您生氣傷心了,在這裏,我真的很懊悔很自責,更是不知道該怎麼去形容我的悔意。在未來的每一天裏,我會用自己的行動證明我的決心和改變,希望老師可以給我機會,讓我可以帶着更大的信心去努力調整自己。

以後我會避免這樣缺乏紀律的表現,我一定會在學習上多花費一些時間和功夫,不再惹您生氣,也不再為我們的班級帶來這樣的影響了,還望老師您能夠原諒我這一次,非常感謝!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

中學學生檢討書 篇6

尊敬的×老師:

您好!

我是您的學生:×××,今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,並且要養成良好的學習和生活作風,以後遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣衝動行事,這一點對於自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的`原諒,並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往後的時光裏監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月x日

中學學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

我和x同學在學校後面的綠化區牽手的事情被您當場抓住了,對於在學校談戀愛的事情,我作出檢討,今後一定不把心思花在這上面,一定好好學習。

我和x同學是在七年級認識的,那時候班主任老師安排座位,我剛好和x同學同桌,她非常漂亮,而且剛好是我喜歡的類型,於是在一起相處學習的日子裏,我們日久生情,不知不覺就跨越了那條線,上課傳紙條,下課聊天説話,放假一起手牽着手去玩。只是沒有在學校牽手和表現得太過於親密,所以沒有被老師發現。後來雖然沒有做同桌,但是卻依舊聯繫着,只是説話的時間和相處的時間少了一些,我們也並沒有太過於在意,所謂兩情若是要長久時,又豈會在朝朝暮暮。進入八年級,我們雖然不在同一個班,但彼此的感情都是很濃厚的,沒事寫寫情書,聊聊最近的狀況,因此,在學習上面的心思也就淡了許多,成績開始有些下滑了,我們也沒有那麼在意,反正更加親密了,漸漸的同學們也知道了我們的關係,偶爾看到我們在一起露出會心的微笑,我們也引以為自豪,畢竟他們都是單身狗啊。

但好景不長,我們的舉動開始漸漸大了,也有些引起老師的注意,可我們打死也不承認,所以也就不了了之,這次在學校綠化區牽手,傍晚時分,而且這裏也是比較偏僻的地方,所以我們的膽子大了起來。正在説着話,卻迎面走來xx老師,他看到了我們,我們急忙把手鬆開,但卻還是被xx老師逮到了。

帶到辦公室裏面,xx老師便和您説了起來我們牽手的事情。老師您本來就有所懷疑,現在證據確鑿,我們也無從抵賴了,也就在您的法眼下,低頭承認了我們早戀的事情。學校是不允許早戀的,因為不僅僅影響學習,也帶壞了風氣。老師頓時氣的,難怪你們兩個的成績越來越不好了,原來是在這裏談戀愛,不學習了。我們也感到很羞愧,在老師反覆的告訴我們早戀的危害和不準早戀的校規前面,我們卻是熟視無睹。自己談自己的戀愛,連學習這麼重要的事情都丟了。在老師的懷疑提醒下,還不知悔改,反而愈發膽子大了,公然在學校裏面牽手。真的是太不應該了,也影響了班級的形象,若是傳出校門,更是有損xx中學的光榮形象。

經過老師的多次教導,父母的耳提面命,我也暗暗慶幸自己終於想通了,這種行為是不應該的,所謂愛情誠可貴,學習更重要,在今後的日子裏,我要把學習搞上去,多花心思在課堂上,認真聽老師講課,不再寫情書,不再和x同學談戀愛了,雖然我很喜歡她,但是我也知道,只有我把學習搞好,今後考個好高中,再考個好大學,找份好工作,才有經濟能力擔負起家庭的重擔。戀愛不應該是一時的,而是一生一世的。老師,我錯了。

此致

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇8

尊敬的xx老師:

您好!

您好,今天在您的課堂上,我沒有控制住自己,不自覺地睡着了,在此過程中,老師發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇上課睡覺檢討書,以表我對錯誤的認知與反省態度,提出相應、切實的改正措施,最大程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來的不良影響。

現在想起我當時的行為,可真是萬分的悔恨。我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但是對老師的不尊重,也對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴格,約束不夠。我的行為嚴重地影響了班級上課秩序,直接損害了學風,潛移默化地傷害到班風。

我的錯誤是嚴重的,造成的後果是相當惡劣的。因此,我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是,經過昨天整晚的面壁思過,我思想上終於有所覺悟。我現在覺悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學生。

檢討人:xx

20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇9

尊敬的班主任老師:

您好,我向您認錯來了,對於這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,此刻,我遞交這一篇學生早戀檢討書,以反省我早戀的錯誤,並且向您道歉,表達我深深的懊悔。

當我踏進高中校園的時候,校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時的校園生活當中,學校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背,要是沒有您的及時制止,指不定我們做出什麼不雅的舉動。

對不起,老師!經過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的那份豪情,已經讓我顏面無光、痛定思痛、腰痠背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題,這涉及到男女關係的正常發展,這事情可大不小,關係到我的學業、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要後悔可就來不及了。學生期間,我尚未積累豐富生活閲歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關係問題,這對於我的健康成長極為不利嘛。

如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,並且向您保證今後我絕不再跟男生有過於親密的往來。其次,我要把主要精力放在學習上,眼看就要轉入高二了,我的學業要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為大學聯考複習備戰狀態來。再有,我要吸取錯誤教訓,對於此次錯誤予以重視,並且不再犯此類錯誤了。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我有一個良好形象。我不該把心用到不該用的地方,何況我的學習成績不能保證我能不影響學習。這種行為實在是對不起自己,對不起爸媽。

最後,希望您能夠原諒我的錯誤,給我一次改過自新的機會!也請您在我今後的學習生活中監督我,我絕不再犯。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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