【實用】建議書作文錦集五篇

在現在的社會生活中，我們都可能會用到建議書，當建議書是面對領導和有關部門時，可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。如何寫一份恰當的建議書呢？以下是小編幫大家整理的建議書作文5篇，希望對大家有所幫助。

尊敬的瓜州縣環保局局長：

您好！我是淵泉國小六年級的一名學生。您在上班時是否發現總是會有一些髒東西鑽入眼睛，而導致您的眼睛有微弱的疼痛。我也在上學時會有這種現象，尤其是冬天，人們都為了供暖而燒鍋爐，燒暖氣，而導致眼睛疼痛的罪魁禍首就是從煙囱裏冒出的黑煙，還有被燒過煤的煤渣。這樣我們這裏的空氣就受到了嚴重的污染，我和我的同伴們都在污濁的環境中成長，為此，我向您提出以下一些建議：

1、我們這裏一到冬天所有的鍋爐房就要開始工作了。把鍋爐能效高好好的保留，把設備陳舊的儘量淘汰掉，更換新的設備。還要向政府申請，進一些過濾器材，或者使用天然資源來燒鍋爐，比如用天然氣燒鍋爐，使用天然的地下水。

2、汽車的黑煙也可以減少，有的車老化了會製造非常多的黑煙。少開車，多步行或者騎自行車，開電動車，既可以鍛鍊身體，又可以保護環境。草原的天之所以那麼藍，就是因為那裏沒有汽車黑煙。抬頭望天，我們家鄉的天不是藍的不是白的，而是灰色的……

我希望您能接納着一些建議，瓜州縣只有在我們每個人的保護下，才會變得天更藍，水更清，草更綠！

你們也知道，地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。

我們是社會的小主人，有責任，有義務的向你們反映一下。人們隨手丟垃圾，那骯髒的樹枝上掛着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和紙屑，綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了，環境遭到了很大的破壞。大街上還有很多汽車，排出的臭氣不僅對身體不好，還會污染天空，我們國小生放學走在回家的路上都會被嗆得要死，非常難受。街道旁邊還到處蓋滿了高樓大廈，佔地面積很大。而且大多都是小區，酒店和大人的娛樂場所等，我們兒童活動的場所也越來越少，有很多我們不適合去的地方，這樣我們也失去了很多快樂。但有的人在大街的牆壁上亂寫亂畫，在草地上亂踏亂踩，我對這一點也是非常不滿的。還有媽媽常想到商場去採購自己心儀的物品，不過考慮到家裏離超市太遠，就説算了，每到這時候，我總是特別生氣，心裏想：為什麼商場都要開在市中心呢，五、六個商場都是集中在北部灣廣場周圍，這樣就會給不少消費者帶來不便。但有的人大街的牆壁上亂寫亂畫，在草地上亂踏亂踩，我對這一點也是非常不滿，所以我想為你們提點建議。

一、教育人們要愛護環境，保護環境，不要隨手丟垃圾。

二、不要建太多高樓大廈，多建一些供少年兒童

如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為製造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的廢氣，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅着60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪慾。

舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此，我鄭重地向仍未覺悟的'人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇於實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，後治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

第三，要做到節約資源，減少污染;綠色消費，環保選擇;重複使用，多次利用;分類回收，循環再用;保護自然，萬物共存;講究衞生，保護環境 。

作為新時代的國小生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!保護地球，從我做起!

敬愛的校長：

您好！

作為一個臨近畢業的學生，出於對母校的熱愛，為了讓這個校園更加美麗，我向您提出一點兒建議。

我希望學校能建設跑道。每一次上體育課，我們都會跑步，而每次跑步時揚起的風沙大都迷到了同學們的眼睛，也有很多同學，不僅僅是我們班的，都被小石子硌到或絆倒了，別看這是件小事，但有不少的同學因此流過血呢！

之前，老校的跑道用沙石鋪成的，很危險，而新校沒有跑道，這不僅僅是受傷的問題，還有一點就是跑步時沒有目標，不是跑大了圈就是跑小了的，很不方便，就連運動會的跑道也是用白灰撒的，很容易就磨掉了，如今，我建議建設跑道。我還想到了一些具體方法。

第一，建設橡膠跑道，總長在400米左右。

第二，完善後，建立一個制度：應保護這跑道，不得破壞，違者記名處分。

第三，找一位老師或其他人有時間監督看管好跑道。

第四，如果有條件，要建設一些健身器械，如低年級小朋友玩的話題，高年級的單槓等等，並找專人看護。

以上就是我的建議，望校長考慮採納。

敬愛的校長：

您好！

冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗户望着“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時，那裏塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這麼一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”

1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處，盲目閲讀了對成長有害的不良書刊；

2、課間做完作業後，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；

3、由於沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。

鑑於以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

1、儘快開放讀書室，購買健康優秀的書刊，添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好做好更換圖書活動，已防同學們乏味；

2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生；

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

以上建議，請您採納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。

學生：小明