精選教師承諾書9篇

現如今，我們都跟承諾書有着直接或間接的聯繫，承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思，表示以書面形式。相信寫承諾書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的教師承諾書9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

為進一步規範教師行為，推進師德師風建設，提升社會對教育的滿意度。根據省、地、區級有關文件精神，認真履行教師應盡的責任和義務，用實際行動維護教師良好形象。全體教師做如下承諾：

1、不組織對學生的有償補課，更不打着無償補課的幌子對學生進行有償補課。

2、不動員、誘導、暗示或強迫學生參與有償補課。

3、不擅自到社會力量辦學機構或其他人員組織的補習班兼職兼課。

4、教師之間不互相介紹或為他人介紹補課生源並從中獲利。

5、不參與有償或無償提供辦班、補課場所、設施等行為。

6、不以各種理由收受家長的禮品、禮金、有價證券。

7、不擅自舉辦各類有償培訓班或特長班。

8、不以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

我要恪守以上8條承諾，如有違反，願意接受上級關於對“亂辦班亂補課”的相關處理辦法。自願接受以下處罰：

1、向學校寫出書面檢查。

2、取消本年度內評優樹先資格，不予晉級，師德考核為不合格。

3、調離原單位。

4、停止工作，停發工資，解除聘用合同一年，情節嚴重的，清除教師隊伍。

（章） 承諾人：（簽字）

20xx年8月17日

XX中學

20xx年9月28日

為積極響應教育局組織開展的“創先爭優”教育活動，不斷提高黨員教師自身職業道德素養，進一步規範廉潔從教行為，實踐為人為師為學，努力爭做一名讓人民滿意的好教師，特承諾如下：

一、依法從教，遵守國家法律法規和方針政策，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，嚴於律己，作風正派，以身作則，注重身教。不向學生推銷商品或教輔材料，不強制學生購買複習資料、教輔讀物，不巧立名目亂收費亂訂資料，不為社會力量辦學單位宣傳招生。

二、謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯繫，積極宣傳科學的教育思想和方法。互相學習、互相幫助、關心集體，有良好的團結協作精神。

三、堅持敬業愛崗，教書育人，認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不得敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動進行義務輔導，不搞有償家教。

四、堅持以德修身，不接受家長宴請，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。

五、堅持以人為本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。注重培養學生具有良好的思想品德。做學生們人生追求的引領者，實踐體驗的組織者，健康成長的服務者，良好成長氛圍的營造者，做學生們合法權益的維護者。

六、好學上進，嚴謹篤學，勤奮刻苦鑽研業務，學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力。

承諾人：

20xx年9月16日

附件4：

寒亭區公開招聘專任教師

誠 信 承 諾 書

我已仔細閲讀《寒亭區20xx年公開招聘專任教師簡章》，理解其內容，符合報考條件。我鄭重承諾：本人所提供的個人信息、證明資料、證件等，真實、準確，並自覺遵守事業單位公開招聘的各項規定，誠實守信，嚴守紀律，認真履行報考人員的義務。對因提供有關信息、證件不實或違反有關紀律規定所造成的後果，本人自願承擔相應的.責任。

應聘人員簽名：

20 年 月 日

20xx年3月 作為一名光榮的黨員教師，我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的職責，嚴格遵守《教師職業道德規範》，全面規範師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”，爭當一名優秀的中國共產黨黨員。在此我向崇高的教師職業，向黨組織和學校、家長、社會鄭重承諾如下：

一、堅持學習，與時俱進。加強政治理論和業務學習，做“科學發展”重要理論的忠實踐行者，與時俱進、努力提高個人素質和服務師生的本領。

二、自律守紀，廉潔務實。自覺抵制各種不正之風，廉潔奉公，不謀私利，自警、自勵。

三、關注民生，服務師生。常懷愛民之心，恪守為民之責，按照分工，協助校長認真做好每一件實事。

四、勤奮工作，開拓創新。圍繞學校的發展要求，在分管的工作中勤奮工作，創新工作思路和方式，樹立科學發展的理念，提升學校辦學品位工作。

五、轉變觀念，促進發展。提高服務意識、責任意識、協調意識。圍繞服務於教學科研、服務於廣大師生員工的宗旨，紮實開展工作，創建平安、和諧的校園環境，促進學校又好又快發展。

六、教書育人，以德修身。弘揚高尚師德，力行師德規範，關愛學生、尊重和理解學生，促進他們自身素質得到不斷提升和完善，把學生培養成為有文化、有紀律、自尊、自信、自強、自愛的有用之才。

為進一步加強自身職業道德建設，提高教書育人的主動性和積極性，以實際行動做人民滿意的教師，本人將嚴格遵守以下“六條禁令”：不準諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生，嚴禁指責、訓斥學生和家長；不準違規帶生和私自辦班，嚴禁有償家教；不準接受學生或家長的宴請或饋贈、向學生推銷書報，嚴禁以教謀私；不準公開排列學生的考試成績，嚴禁單純以學習成績評價學生；不準擅自缺課、調課、擅離職守，嚴禁在上課時間使用手機；不準參與有損教師形象的活動，嚴禁在教學區或學生面前吸煙和課前喝酒。

如果違反，本人將願意接受如下處理：

一是情節輕、未造成嚴重後果，在全校教師會議上做出書面檢查，兩年內不申報高一級職稱；二是情節較重、造成嚴重後果，在全校教師會議上做出書面檢查，待崗一年，兩年內不申報高一級職稱，並接受紀律處分；三是情節特別嚴重、觸犯法律的，接受司法機關處理，並根據《教師法》規定接受教育局對本人教師資格做出的相應處理。

此承諾書一式兩份，學校存檔一份，承諾人自留一份。

承諾人：xxx

20xx年x月x日

一、立足本職出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功，堅決反對幹部羣眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”。認真踐行黨的羣眾路線，主動深入基層和工作聯繫部門調查研究、瞭解情況、幫助解決問題。

二、嚴格執行國家和盛市有關招標採購工作的法律法規，認真履行招標採購監督管理的職責，依法辦事，不斷提高監管水平，着力打造全省一流的公共資源交易平台。

三、嚴格執行黨風廉政建設責任制，切實履行黨風廉政建設一把手的職責，堅持“一崗雙職”，加強黨風廉政建設和反腐-敗工作。

四、嚴格執行首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、責任追究制等制度，督促市交易中心在法定時限內高質量完成招標投標工作，對民生工程、重要項目、重點工程，不斷優化招標程序。

五、堅持政務公開。嚴格遵循公開、公平、公正和誠實信用原則，充分利用各類媒體公開欄為載體，公開招標信息及宣傳招投標有關法律法規、政策、依據和招標投標工作等有關信息。

六、嚴格遵守廉潔從政的有關規定，特別是中央八項規定和省委30條、市委28條規定，不以權謀私;不參加任何可能影響招投標監管公正的宴請和其他活動，自覺接受黨組織和羣眾的監督，樹立招標投標監管部門黨員領導幹部廉潔從政的良好形象。

根據九台市教育局“關於制止教師寒假期間亂辦班、亂補課整治活動方案”的具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，我向學校、社會及家長鄭重承諾，在假期不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為：

1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

2、單獨或與他人合夥租借場地或佔用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。 3、以輔導學生為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

4、以父母、子女、親友等關係的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。 5、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。 6、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。

7、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班並從中獲利。

8、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。 9、違反文件規定及學校要求在家中有償託管本校學生。 10、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

我要恪守以上10條承諾，如有違反，願意接受教育局關於對“亂辦班 亂補課”的相關處理辦法。自願接受以下處罰：向學校寫出書面檢查。取消本年度

內評優樹先資格，師德考核為不合格，停發績效工資，直至取消其教師資格。

承諾人簽字：

1、依法從教，遵紀守法，不得有違背國家法律法規和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級庸俗文化，不參與。

2、忠誠黨和人民的教育事業，愛崗敬業，工作勤奮，求真務 實，樂於奉獻，不敷衍塞責。

3、關愛學生，尊重學生人格，與學生平等、民主、做學生的知心朋友，不歧視侮辱體罰和變相體罰學生。

4、廉潔從教，不亂收費。亂辦班、亂補課，不違規購買資料，不加重學生課業負擔; 尊重學生家長，不強迫家長辦事，不向學生家長索要和變相索要財物。

5、為人師表，以身作則，衣着得體，舉止端莊，言行規範，樹立良好的人格形象，不在教師和公共場合吸煙和使用交通工具；同志之間互相尊重，團結協作，為學校可持續發展獻計獻策。

6、努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平，鑽研業務，精益求精，勇於實踐，勇於創新，全面提高教育教學質量。

提高師德素養是時代的要求，是自我成長的需要，以上六條下午領導、同行、學生、家長及社會各界人士監督，如有違背，願意接受組織的任何處理。

承諾人：馮娟

一、依法執教，忠誠教育。擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法規，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪説。

二、愛崗敬業，樂當園丁。牢記教育為人民服務的宗旨，牢記教書育人的神聖使命，履行崗位職責，用心做事，精心教學，不鄙薄師業，不職外從業。

三、嚴謹治學，爭做名師。樹立終身學習的觀念，鋭意進取，教育創新，科學做事。無教案不進課堂上課，不違規集體留學，不隨意加重學生課業負擔，不單純以分數為依據給學生排名次，不片面追求升學率。教會學生學會學習，讓優等生拔尖，讓中等生上檔次，讓後進生有進步。

四、熱愛學生，民主治教。尊重學生人格，注重學生個性發展，不侮辱、體罰或變相體罰學生，不歧視、放棄、驅趕後進生。關心貧困學生，愛生如子。

五、廉潔從教，恪守師道。堅守高尚情操，不利用職務之便謀取私利。不向學生推銷商品，不強制學生購買複習資料、教輔讀物，不自立名目亂收費、亂罰款，不違規帶教和違規辦班，不向家長索要錢物。

六、為人師表，注重形象。儀表大方，舉止有禮，談吐文明。不在辦公地點和教學場所吸煙，不在工作時間飲酒和酒後進課堂，不在上課時間使用通訊工具，不在校內穿奇裝衣服和濃粧豔抹，不參賭涉黃和宣傳迷信，上班時間不上網聊天和玩電腦遊戲等娛樂活動。

七、尊重家長，密切聯繫。經常深入家庭，定期家訪，主動配合家長搞好校外教育。不隨意通知家長到校或指責、訓斥家長。

八、團結協作，顧全大局。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，

維護其他教師在學生中的威信，不做任何有礙團結或損害校聲譽的事，對學生以身示範，共創文明校風。

九、重視德育，循循善誘。注重學生的德育教育、理想教育和心理健康教育，使學生學會做人，努力不讓一個學生因教育不力而誤入歧途，促進學生全面、生動、健康地成長。

以上承諾，努力踐行；如有違背，自請處分。

承諾人：

日期： 年 月 日