家校教育協議書

(為營造濃厚的的家校教育環境，提高孩子的學習成績，並規範孩子的言談舉止，使孩子具備最佳的學習環境，快速養成各種良好的習慣和形成優秀的道德品質，學校特擬定家校教育協議書，用來約束教師、學生和家長。協議內容如下：

一、教師方面

1、及時準確的將作業以飛信形式告知家長當天作業內容。[/ ]

2、如有課堂違紀、作業不完成、完成不認真情況，每週以書面形式告知家長。

3、如遇家長諮詢，教師需耐心、客觀公正的評價學生的表現並提出好的建議。

4、教師到校後立即對學生作業進行全批全改，有必要的找學生面批作業，並做好批改作業記錄，及時反映到班主任處，以便反饋。

5、教師要先周備課，提前設置好符合本節課的檢測題，通過二次備課、三次備課不斷完善自己的課堂教學。並時刻準備好家長和老師們的聽課。

6、教師必須提前兩分鐘到教室，組織學生做好課前的準備工作，以便提高課堂效率。

7、學校每單元組織一次質量檢測，老師們要認真分析成績，有的放矢的開展學生工作。

8、學校每個單元組織一次家長會，反饋學生在校的成績表現、日常表現、作業情況、社團活動情況。

9、教師要做到不拋棄、不放棄每一名學生，要公平公正的對待每一名學生，指導教育每一名學生。

二、學生方面

（一）放學後

1、放學後及時回家。冬季不晚於 ，夏季不晚於 。

2、回家後，認真（保質保量）完成作業，包括書面作業和背誦、預習、複習等作業。

3、完成作業並仔細檢查後，讓家長簽字驗收，並對家長驗收情況給予評價

4、完成作業後幫助家長做一些力所能及的家務。

5、週一至週四不準看電視、玩電腦、打撲克，任何時間不允許與社會不良少年交往、夜不歸宿等等。

6、若家庭確實不具備學習的`環境，應主動要求家長提供合適的學習環境或參加校外輔導班。

（二）上學期間

1、學生到校後，馬上進入教室，進行自主學習。自習期間不準隨意外出、不準吵鬧、不準隨意走動等

2、課前兩分鐘進入教室，進行課前準備，準備好課本、同步訓練、練習本、筆等

3、認真對待課前誓詞，切實做好認真聽講、積極發言、獨立完成作業等，不允許做小動作，不準打擾其他同學。

4、認真參加學校組織的各種社團活動，做到不遲到、不早退，認真練習、參與。

5、放學前認真記好作業，15分鐘內離校。

6、在校期間不允許帶手機、MP3、遊戲機、水槍等與學習無關的物品。

三、家長方面

1、及時收取老師所發作業短信並認真閲讀，對照短信給予學生檢查作業。

2、為孩子積極營造濃厚的家庭學習氛圍

（1）、每個房間都放有學習的書籍或刊物

（2）、孩子在家期間，不説髒話、不打牌、不喝酒、不打麻將

（3）、孩子在做作業期間，家長不看電視、不玩電腦、不大聲説話和聊天，最好陪同孩子一起看書和學習。

（4）、認真檢查孩子的作業完成情況，對於孩子作業給予指導、評價並簽字

（5）、制定好每天的學習時間表，督促學生每天按時間學習

3、與學生交流在學校表現情況和學習情況及課堂爭A情況

4、認真批閲學生的生活日誌，及時反映孩子在家表現和思想動態

5、經常電話聯繫老師，瞭解孩子在校情況，並認真對待老師反應的情況。

6、給孩子做好每一頓飯，尤其是早餐。

7、監督孩子午休，保證孩子每天有充足睡眠。

8、約束孩子的言行，週一至週四不允許孩子在家期間看電視、玩電腦，任何時間不允許孩子上網吧、與不良少年或異性過密交往等。

9、積極送孩子參加校外輔導或請家教給予輔導。

學生簽字：

家長簽字：

教師簽字：