普通話宣傳倡議書
親愛的同學們：
當你們聽到一口標準流利的普通話時，當你們聽到一段動人心絃的詩文朗誦時，當你們見到一位知識淵博、思想睿智、談吐高雅的人物時，你們心中是否油然而生欽佩之感、羨慕之情？
的確，普通話是那麼的文雅大氣，優美動聽，普通話又是那樣的通俗易懂，親切舒服。大江南北，長城內外，無論走到哪裏，只要説着普通話，就會得到理解，甚至獲得友誼，真的是“説好普通話，朋友遍天下”！
在金風送爽的九月，我們又迎來了全國第13屆普通話宣傳推廣周。從1998年開始，每年9月份的第三週為“全國推廣普通話宣傳週”。今年9月11—17日是第14屆推普周，主題是：提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統。為響應號召，營造文明和諧的校園環境，學校向全體同學發出倡議：
1、普通話是我們的校園語言，同學們要積極學習普通話，使用普通話，使用規範漢字。
2、學生上課回答問題，課上與同學交流，與老師交流時要使用普通話，逐漸養成説普通話的習慣。
3、在校園裏，請時時處處使用普通話，形成良好的校園語言交際環境。
4、在日常生活中，注意使用文明語，不説粗話和髒話，使文明語成為一種自覺行為。
5、在家庭生活中儘量使用普通話，並且能積極帶動家人説普通話，在力所能及的範圍內主動推廣普通話。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來，從現在做起，人人都講普通話，用文明語，寫規範字，使普通話真正成為我校的校園語言，為共創文明和諧的校園環境而努力吧！
普通話宣傳倡議書 [篇2]
各位老師、各位同學：
大家早上好！
本週是全國第16屆推廣普通話宣傳週，規範使用祖國語言文字是我們每個中國人應有的本領。因此我以少先大隊部的名義提出如下倡議：
1. 無論在校內還是校外，我們都講普通話；
2. 認真準確地書寫我們的每一個漢字；
3. 各班可以利用語文小課程時間，舉行“雅言傳承文明，經典
浸潤人生”—— “中華經典誦讀”活動。
4. 有興趣的同學可以成立“找錯小組”，將作業本、黑板報、
宣傳欄、廣告中的錯別字找出來，記在糾錯本上予以糾正。
請所有的同學行動起來，讓我們正確使用祖國語言和文字，弘揚優秀文化傳統！謝謝大家！
倡議人：徐瑩瑩
2015年9月11日
普通話宣傳倡議書 [篇3]
親愛的老師、同學們：
《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定普通話和規範漢字是國家通用語言文字，每年九月份的第三週為“推廣普通話宣傳週”。今年9月14日—20日是第18屆全國推廣普通話宣傳週，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話，提升國家軟實力”。
語言文字關係到國家統一、民族團結、經濟發展、歷史傳承和文化繁榮，是國家的通用語言，是中華民族的標準語，推廣普通話是國家一項重要的語言政策。普通話也是校園語言，是教師和學生應該具備的職業素養。規範地使用普通話，不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環境，更可以為促進社會主義精神文明建設，推動漢語的國際化，提高國家軟實力做出貢獻。為貫徹落實好第18屆全國推廣普通話宣傳週活動，為廣大師生營造一個和諧温馨的校園語言文字環境，特向全校師生髮出如下倡議：
1．全校師生要充分認識推廣普通話的重要意義，認真學習、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強語言文字規範化的法律意識、公民意識。
2．全校師生員工積極學習、使用普通話，人人蔘與，從我做起，營造出講普通話、寫規範字的和諧語言氛圍。
3．普通話是教師的職業語言。廣大教師要使用普通話授課，使用規範漢字板書。
4.全校師生在工作、學習、日常生活中，要使用普通話、推廣普通話，養成自覺説普通話的習慣，使規範用語成為一種自覺行為。
5.全校師生要自覺做推廣普通話的'宣傳員，指正校園內不規範的語言文字行為，做文明用語、規範用字的先鋒。
親愛的老師、同學們，學校是推廣普通話的主陣地，讓我們齊心協力説好普通話，寫好規範字，以實際行動營造文明和諧的語言環境，為建設和諧校園，為弘揚民族文化，提升國家軟實力而共同努力！
黨委宣傳部
2015年9月14日
普通話宣傳倡議書 [篇4]
親愛的老師們、同學們：
金秋九月，秋風送爽。在這豐收的季節裏，我們迎來了第16屆全國推廣普通話宣傳週，本屆推廣普通話宣傳週的主題是：推廣普通話，共築中國夢。
語言文字是關係到國家的統一、民族的團結、經濟的發展、歷史的傳承和文化的繁榮，黨的提出“推廣普通話和規範使用國家通用語言文字”戰略任務，今年也是《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（2012—2020）》頒佈的起步年，語言文字在構築和實現中國夢進程中起着重要的作用，語言文字中國夢就是增強國家語言實力的夢，是提高國民語言能力的夢，是構建和諧語言生活的夢，是描繪美麗中國的夢！ 語言文字是重要的傳播、溝通和交流工具，目前我國能用普通話交流的人數只有總人口的70％，而且大部分普通話水平不高，還有30％即4億多人不能用普通話交流。推廣和規範使用國家通用語言文字的工作任重而道遠，學校是推廣普通話和規範漢字的主陣地，增強提高國家通用語言文字普及和應用是我們每一位師生的責任和使命！ 我們的國家需要普通話，它不僅體現了語言的魅力，傳承了中華民族的優良傳統，而且還方便了我們的學習工作與社會生活，用普通語、規範字來交流使我們的國家更加和諧，充滿温馨。為此，向全班師生髮出如下倡議：
一、積極學習普通話，使普通話成為校園用語。日常生活中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的同事、同學相互督促，積極地糾正普通話的不正確發音，提高普通話水平。
二、使用規範漢字，不寫錯別字，發現錯別字及時改正。
三、在各種場合使用文明語，不説粗話和髒話。
四、把説普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來，使學普通話、説普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。
中國夢也是每個人的夢，我們都有一個平凡而真實的夢，我們努力提高自身能力素質，實現自己的夢。讓我們從我做起，讓普通話成為我們的校園語言，讓規範字成為我們的校園名片，一起説好普通話，寫好規範字，共同提高語言文字應用能力，帶動全社會普及普通話，為共築語言文字中國夢貢獻一份力量！
六（5）班
普通話宣傳倡議書 [篇5]
親愛的老師、同學們：
1、普通話是教師的職業語言，敬愛的老師，請您率先垂範，用普通話傳授知識，讓普通話成為傳遞情感的紐帶，溝通師生的橋樑。
2、親愛的同學，讓我們立刻行動起來，學好普通話，説好普通話，大力推廣普通話！人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話，讓普通話成為我們的校園語言！同祖同根，同聲同心，同講普通話，同傳中國情。
3、請使用規範漢字，不寫錯字、別字，發現錯別字及時改正。
學習普通話，行動在大家；推廣普通話，依靠你我他。老師們、同學們，讓我們攜起手來，從自身做起、從現在做起、從課堂做起、從辦公室做起、從校園做起，學普通話，説普通話，推廣普通話。時時糾正口語發音，處處留意學習機會；一點一點積累，一步一步改進；人人以身作則，個個率先垂範，用心實踐，為推進學校精神文明建設和人文素質教育，為建設禮儀校園、文明校園、知識校園和魅力校園而營造良好的語言環境。
山東輕工業學院語言文字辦公室
2012.9.13
