【精】推廣普通話倡議書

來源:文萃谷 1.29W

在生活中,我們都可能會用到倡議書,倡議書有利於倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。那麼你有了解過倡議書嗎?下面是小編幫大家整理的推廣普通話倡議書,希望能夠幫助到大家。

【精】推廣普通話倡議書

推廣普通話倡議書1

親愛的同學們:

年輕的我們帶着對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,走進大學校園,我們都是來自全國各地,來自不同的省份,都帶有不同的地方方言,在學校裏有了不同的地方方言勢必會在彼此的交流中造成障礙,因此我們普通話的普及,更是我們敞開心扉,標準的普通話是打開心靈的竅門磚,然而現實卻存在很多問題,跟着很多家鄉口音的普通話在校園裏頻頻出現,捲舌;翹舌;平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮這不僅僅會鬧出很多笑話;而卻也有損壞我們大學聲的身份和形象。

作為一名當代的大學生,幾年後面臨的將是工作的選擇或是進一步深造,但無論如何,普通話都會將你和別人溝通的一把金鑰匙,你道德;修養;文化都將在普通話中得以充分的展現。

隨着時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些人在打字時,為省時將會冒出很多的錯別字和同音字都開始向他鋪面而來,不規範的使用祖國的語言就要求我們注意生活中的點滴,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步的提高,.

大學是人生的一個小舞台,讓我們的普通話在這個小舞台上成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞台,讓我們的普通話在這個大舞台中成為我們成功的基石!!!

推廣普通話倡議書2

公司全體員工:

我國幅員遼闊,人口眾多,許多地方都有各自的地方方言。講不同方言的人要相互交流,在語言上就會產生隔閡。為了消除因方言而造成的互相交談的障礙,國家推廣以北京語言為標準音的普通話。

我公司地處南方多方言區,本地人佔絕大多數,平時都用方言交談,非本地的人幾乎茫然不懂,而公司大部分業務涉及全國各地,使用方言或雜着方言的普通話不利於同各地來客交談業務,也常常妨礙了雙方彼此意見和感情的交流,往往給業務造成了損失,影響了公司經營活動的開展。為此,我們向本公司廣大職工倡儀:

一、上班時都使用普通話交談,無論對方是本公司的還是非本公司的,是本地還是外地的。

二、無論在本地還是在外地的公共場所都使用普通話。

三、寫報告、材料、訂合同等一律採用普通話的書面語言。

四、努力學習普通話,多説多練,時時注意,互相幫助,互相督促。

XX公司經理辦公室

20xx年XX月XX日

推廣普通話倡議書3

親愛的老師們、同學們:

推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一具有非常重要的作用。教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果,關係到學生教育管理的順暢程度;而學生的普通話程度對於加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的法律職業綜合素質則具有十分顯著的作用。同時,在校園內普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,學校語言文字工作領導小組向全體師生員工發出以下倡議:

1、全校師生員工積極學習、使用普通話。

2、教師使用普通話授課,板書使用規範漢字。

3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養成説普通話的習慣。

4、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

6、儘量在家庭生活中使用普通話,並且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺説普通話的習慣。

親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們全校師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

推廣普通話倡議書4

普及普通話是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標誌,對於推動經濟發展和社會進步具有重要意義。新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經過多年努力,人民羣眾的語言規範意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化。但是,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國範圍內還遠未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢發展的需要。

隨着我國改革開放和社會主義現代化建設事業迅速發展,國際國內的交往日益頻繁,對於大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到,方言所造成的嚴重隔閡已經成為阻礙社會發展的不利因素。許多發達國家的實踐也表明,普及普通話,實現語言文字的規範化、標準化,是普及教育、發展科技,推進現代化建設事業的基礎性工程。為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進一步促進我校素質教育工程的實施,校團委向全校同學及教職員工發出推普倡議:

一、普通話是教師的職業語言,根據《教師法》法律法規規定:普通話是教師的職業語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關係到教師的教學效果。如何適應時代發展的要求,我們任重而道遠。我們只有樹立牢固的'專業思想,在實踐中發現自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

二、講好普通話,提高綜合素質,陶冶愛國情操。説好普通話,提高本民族語言應用能力,是素質教育的一項重要內容,是信息技術教育的需要。對於學生提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,培養創新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨着我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數最多的語言,也成為聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來,這是我們每一個學子義不容辭的責任。

三、講好普通話,促進校園精神文明建設。推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設社會主義精神文明的一個重要內容,也是我校人文素質教育工程的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是精神文明的前沿陣地,肩負着建設社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,加強校園精神文明建設,提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規範化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中,起到積極的帶頭示範作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當前經濟建設、文化建設和社會發展的迫切需求,也是各族人民熱切願望,是符合全國人民的根本利益。

親愛的老師們、同學們!讓我們從現在做起,大力推廣普通話,形成説普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展,共同為創建一流的學校而努力奮鬥。

推廣普通話倡議書5

親愛的家長、老師、小朋友們:

普通話是全國通用語言,推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。

為了適應社會發展的需要,廣泛使用規範普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。説好普通話、發展同學口語對於正處在語言發展關鍵期的幼兒來説有着極其重要的作用。讓學生在良好的`語言環境薰陶下學習、生活,養成説普通話的習慣,能為他們今後掌握規範的語言文字打下良好的基礎,並受益終生。為了做好推普工作,我園將結合“愛國主義教育”和“經典誦讀”,開展“推普”主題活動。在此,我們向全校的老師、同學和爸爸、媽媽們發出如下倡議:

1、課堂內,老師、孩子間的交流堅持使用普通話,並能達到準確流利。幼兒園一日生活各個環節使用普通話,形成良好的語言環境。

2、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話,逐步養成習慣,由生硬走向自然。

3、積極為孩子創造各種學習機會:多聽故事、多收聽廣播、觀看幼兒動畫片等,學説普通話,規範學生用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓練學生口齒清楚、語言流暢的'講述。如出現不正確的發音、存在方言、土語,要給予及時糾正。

4、帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚中華優秀文化傳統、傳承優秀文化。

5、認真查找身邊的各種用字是否規範,發現不規範漢字及時指出並改正。

6、儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

説好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,説普通話,共同構建和諧語言生活!

推廣普通話倡議書6

各位家長:

你們好!普通話是全國通用語言,是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是:“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。為積極做好城市語言文字工作,大力推廣、普及普通話,使普通話逐漸成為校園語言、公務用語和社會規範用語。我們倡議如下:

一、積極學習普通話、使用普通話。在社會生活中儘量使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中儘量使用普通話,讓身邊的親友養成自覺説普通話的習慣。

二、使用規範漢字,不寫錯字、別字,發現錯別字及時改正;在各種場合使用文明語,不説粗話和髒話;對不規範的語言、文字行為要予以指正。

三、把説普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、説普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

今年我市將迎來全國三類城市語言文字評估,推普週期間,我們倡議各位家長樹立主人翁意識和責任意識,積極投身到推廣普通話這一工作中來,為我市城市語言文字評估工作貢獻一份力量。

推廣普通話倡議書7

親愛的家長們:

20xx年9月8日---9月14日第19屆全國推普周,今年推普周的主題是:“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”。説普通話、用規範字是國家對每位公民的要求,是建設現代化社會的需要。為了響應國家教育部的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氛圍,學校特向全體家長髮出如下倡議:

1.積極學習、使用普通話,養成説普通話的習慣。

2.家長與家長之間、教師與家長之間、同學與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

家長應樹立“説好普通話、用好規範字”的榜樣,在家為孩子創造一個良好的説普通話的環境。使學生處處置身於説普通話的環境中,從而成為説普通話、用規範字的典範。

3.語言交際中,時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

4.認真寫好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規範的字。

親愛的家長們,為孩子創設一個良好的語言文字環境,僅靠學習和教師的力量是不夠的。因此,也希望廣大家長從自身做起,在校外也積極為孩子創設一個良好的語言環境。讓我們大家從現在做起,大力推廣普通話,養成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們的共同努力之下,一定能為推普工作添磚加瓦,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

推廣普通話倡議書8

親愛的老師們、同學們:

今年9月12日至9月18日是第十三屆全國推廣普通話宣傳週。本屆推普周宣傳主題是“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。

在建設中國特色社會主義現代化的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利於克服語言隔閡、促進社會交往,推進社會主義經濟、政治、文化建設;有利於增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族凝聚力;有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設。

1、積極學習普通話、使用普通話;

2、使用規範漢字,不寫錯字、別字,發現錯別字及時改正;

3、上課及課餘時間和老師、同學交流請使用普通話,形成良好的語言交際環境;

4、在各種會議上使用普通話,板書、板報使用規範字;

5、在各種場合使用文明語,不説粗話和髒話;

6、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的不正確發音,使規範用語成為一種自覺行為;

7、儘量在家庭生活中使用普通話,並且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺説普通話的習慣;

8、儘量在社會生活中使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;

9、對不規範的語言、文字行為要予以指正,為建設文明校園,文明城市獻出我們微薄之力;

10、要把説普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學普通話、説普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當前經濟建設、文化建設和社會發展的迫切需求,也是各族人民熱切願望,是符合全國人民的根本利益。

親愛的老師們、同學們!讓我們從現在做起,大力推廣普通話,形成説普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,同時使我院精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展,共同為創建國家骨幹高職院校而努力奮鬥。

推廣普通話倡議書9

親愛的老師、同學們:

金秋九月,我們迎來了第十二屆普通話宣傳推廣周,今天是推廣周的第一天。本屆推普周宣傳活動的主題是:“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。

我國憲法規定:“國家推廣全國通用的普通話”。普通話是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。推廣普通話有利於社會主義現代化建設,有利於全國文化素質的提高。

我校以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實把“説普通話,寫規範字”作為自我完善、自我提高的人生目標,真正使普通話成為我們的校園語言。

推廣普通話並不是要消滅方言,而是要在會説方言的基礎上,還要會説普通話。説好普通話,方便你我他。我們廣大師生應該從我做起,從現在做起,在公眾場合堅持説普通話,説文明語言。為了更快地提高普通話水平,在家多説普通話就是一個好辦法!廣泛規範地使用普通話已成為我們廣大師生的共識,為此我們學校校委會向廣大師生髮出倡議:讓我們儘量帶動家人使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。也讓我們儘量堅持在社會生活中使用普通話,為本地區推廣普通話盡一份力量。

説普通話,從我做起。 説好普通話,方便你我他。讓我們共同行動起來,為在學校和家鄉推廣普通話做出自己應有的貢獻!

謝謝大家!

推廣普通話倡議書10

親愛的同學們:

當你們聽到一口標準流利的普通話時,當你們聽到一段動人心絃的詩文朗誦時,當你們見到一位知識淵博、思想睿智、談吐高雅的人物時,你們心中是否油然而生欽佩之感、羨慕之情?

的確,普通話是那麼的文雅大氣,優美動聽,普通話又是那樣的通俗易懂,親切舒服。大江南北,長城內外,無論走到哪裏,只要説着普通話,就會得到理解,甚至獲得友誼,真的是“説好普通話,朋友遍天下”!

在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第17屆普通話宣傳推廣周。從1998年開始,每年9月份的第三週為“全國推廣普通話宣傳週”。今年的推普周從9月15日起至21日,為響應號召,營造文明和諧的校園環境,學校少先隊向全體同學發出倡議:

1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規範漢字。

2、學生上課回答問題,課上與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成説普通話的習慣。

3、在校園裏,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環境。

4、在日常生活中,注意使用文明語,不説粗話和髒話,使文明語成為一種自覺行為。

5、在家庭生活中儘量使用普通話,並且能積極帶動家人説普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從現在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規範字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創文明和諧的校園環境而努力吧!

Xx中小國小少先隊大隊部

20xx年9月15日

推廣普通話倡議書11

親愛的老師們、同學們:

九月,是一個美好的季節,金秋送爽,丹桂飄香。每年這個時候,是我國的普通話宣傳推廣周。自1998年起,每年九月的第三週全國會開展“推廣普通話宣傳週”活動,今年是第17屆了。本屆“推普周”活動的主題是“説好普通話,圓夢你我他”。

我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族, 13多億人口,推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一具有非常重要的作用。學生的普通話程度對於加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的綜合素質則具有十分顯著的作用。同時,在校園內普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個規範、健康、文明的校園語言氛圍,形成共同譜寫 “中國夢”成都篇章的良好語言環境,學校向全體師生員工發出以下倡議:

一、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規範漢字,使規範用語成為一種自覺行為。

二、同學們、老師們在校園要主動使用規範的普通話,營造文明、健康的校園文化氛圍。

三、同學們、老師們在家庭生活中儘量使用普通話,並且能積極帶動家人説普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話。

四、在社會生活中儘量堅持使用普通話,注意使用文明語,不説粗話和髒話,樹立優雅的個人形象,為塑造文明的成都形象盡一份力。

五、對校園內不規範的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時,每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。

六、教師們要以身作則,率先垂範,積極參與推普活動,在教案、講課、作業批改中不要出現不規範用字、用語現象。

老師們,同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,為實現偉大的中國夢貢獻自己的一份力量。

推廣普通話倡議書12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

金秋九月,果實累累,我們迎來了第十七個全國普通話推廣周。漢語,傳承了巍巍中華五千年燦爛文明,普通話,不但是中華民族各地區之間進行交流的通用語,還是聯合國的六種語言之一。

推廣普通話,能克服語言隔閡,增進民族地區交流;推廣普通話,有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力;推廣普通話,有利於社會主義現代化建設,弘揚祖國優秀傳統文化。校園推廣普通話,能夠規範師生言行、美化育人環境、提升全體師生的語言素質和文明意識。今年適逢新中國成立六十五週年,我校將以此為契機,通過開展第十七屆全國推廣普通話宣傳週活動,全面貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策,以及語言文字規範標準,尊重語言文字發展規律,大力推廣普通話和規範使用國家通用語言文字工作,共築語言文字中國夢。真正使普通話成為我校第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。 在第十七屆“推普周”到來之際,為落實本屆活動的主題:“説好普通話 圓夢你我他”,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生員工發出以下倡議:

1、從我做起,積極學習普通話,文明使用規範字。

2、課堂內外、師生、同學之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。

3、日常家庭生活中時刻注意自己的口語發音,使用文明語、規範語,在力所能及的範圍內積極主動的推廣普通話。

4、社會活動中堅持使用普通話,共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。

5、把説普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、説普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

老師們、同學們,説好普通話,方便你我他;人人都説普通話,處處盛開文明花。讓我們從現在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使普通話成為蓬溪實小的校園語言,以實際行動營造文明和諧的社會語言環境,個個爭當文明和諧的實小人。

xx市蓬溪實驗國小校

20xx年9月十五日

推廣普通話倡議書13

親愛的老師,同學們:

語言甚至是民族尊嚴和國家主權的象徵。德國攻佔法國之後,強迫法國人學德語。日本帝國主義侵略我國時,曾打着“東亞共榮”的旗號,強迫中國人去學日語,被迫放棄自己語言的人們是多麼的痛苦!如今,國家日益強盛,在世界上有舉足輕重的地位。隨着我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,普通話成為聯合國法定的6種工作語言之一,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質;作為龍的傳人,我們更有義務規範使用自己的母語。

普通話是全國通用語言,推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在公共場合説普通話,是文明的標誌。“請,謝謝,對不起,您好,沒關係”這些大家耳熟能詳的文明用語,如果用普通話説出來,一定會更加委婉動聽,一定會如那清脆的風鈴聲迴響在校園的每一個角落,一定會如一股魔力,拉近人與人之間地距離。

從1998年開始,國家把每年9月份的第三週定為“全國推廣普通話宣傳週”。 在這金風送爽的九月,我們迎來了第19屆全國普通話宣傳推廣周。今年的推普周從9月11日起至17日,本次推普周主題是——“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。為響應號召,營造文明和諧的校園環境,學校少先大隊向全體同學發出倡議:

1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規範漢字。

2、學生上課回答問題,下課與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成説普通話的習慣;板書、板報等使用規範字。

3、在校園裏,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環境。

4.全體教師應以身作則,積極參與到推普周系列活動中來,尤其要杜絕在教案、講課、作業批改中出現不規範用字、用語的現象。

5、在家庭生活中儘量使用普通話,並且能積極帶動家人説普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話。

6、在日常生活中,在各種場合使用文明語,不説粗話和髒話,使文明語成為一種自覺行為。

7.每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。

8.把説普通話,維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來,使説普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話學習實踐、用普通話融入社會,用普通話開創新的漢語言文明!用文明語,寫規範字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創文明和諧的校園環境而努力吧!

少先隊永春縣實驗國小大隊

20xx年9月12日

推廣普通話倡議書14

各位家長,同學們:

我國憲法規定:“國家推廣全國通用的普通話”。普通話是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。推廣普通話有利於社會主義現代化建設,有利於全國文化素質的提高。

我們應以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將學講普通話作為自我完善、自我提高的人生目標,提升現代化城市文明形象的重要途徑,真正使普通話成為第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。

推廣普通話並不是要消滅方言,而是要在會説方言的基礎上,還要會説普通話。泉港是我家,大家都愛它。説好普通話,方便你我他。有越來越多的遊客來我們泉港做客、遊玩,參加投資開發。作為泉港這個大家庭中的一員,我們應該從我做起,從現在做起,在公眾場合堅持説普通話,以高素質的形象迎接賓客們的到來。為了更快地提高普通話水平,在家多説普通話就是一個好辦法!廣泛規範地使用普通話已成為我們泉港人的責任,為此我們向大家發出倡議:

讓我們儘量帶動家人使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。也讓我們儘量堅持在社會生活中使用普通話,為泉港形象的塑造,泉港文明程度的提高盡一份力量。

社會各界積極投入,大力營造“人人學講普通話,個個爭當文明人”的社會推普氛圍。相互學習、相互促進,共同提高。

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