推廣普通話倡議書範文

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在不斷進步的時代,倡議書應用範圍愈來愈廣泛,倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的推廣普通話倡議書範文,僅供參考,歡迎大家閲讀

推廣普通話倡議書範文

推廣普通話倡議書範文1

同學們:

大家好。

普通話是我國全民族通用語言,今年9月15日至21日是我國第十八屆推廣普通話活動周。為大力宣傳國家語言文字方針政策,營造傳承和弘揚中華優秀傳統文化的濃厚氛圍,提高學生語言文化素質、提升語言能力,建設幸福美麗大豐,創建書香校園,我校學生會特向全體同學提出如下倡議:

1、講普通話。

無論在校內還是在校外,與人交流時一律使用普通話,使用文明用語。

2、做宣傳員。

圍繞第十七屆推普宣傳週的主題:“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”,以“説好普通話,圓夢你我他”為標語,各班召開一次主題班會,出一期主題板報或手抄報。積極向周圍人宣傳講普通話的重要意義,帶動爸爸媽媽、親戚朋友、街坊鄰居講好普通話。

3、誦讀經典。

利用早讀、課外閲讀時間,積極組織或參與中華民族經典作品的誦讀活動,在全校營造傳承中華民族傳統文化、創建書香校園的濃烈氛圍。同時,積極參加學校組織的相關比賽活動。

同學們,讓我們立即行動起來,從自己做起,帶動大家講普通話,做文明人,為建設美麗和諧的校園貢獻自己的一份力量。

推廣普通話倡議書範文2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國的第十五屆普通話宣傳推廣周。本屆“推普周活動的宣傳主題是:“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。

那麼,為什麼要大力推廣普通話呢?

大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族,13多億人口。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,説好普通話,是祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處説,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國經濟發展。為此,推廣普及普通話,有利於增進各民族、各地區的交流,有利於我國經濟建設的順利實施,有利於維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。

為此,經國務院批准,自1998年起,每年九月的第三週在全國開展“推廣普通話宣傳週活動。

也許有人認為“推普周活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字週報》有這樣一條宣傳標語:“愛國旗,唱國歌,説普通話。的確,作為漢民族的共同語言,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象徵,講好普通話是熱愛祖國的表現之一。

普通話的'推廣普及程度還是一個學校文明程度的標尺。普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。所以,借開展“推廣普通話宣傳活動之際,東石中心國小向全校師生髮出倡議:

一、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規範漢字,使規範用語成為一種自覺行為。

二、請同學們上課回答問題,課下與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成説普通話的習慣,形成良好的校園語言環境。

三、請在家庭生活中儘量使用普通話,並且能積極帶動家人説普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話。

四、請在社會生活中儘量堅持使用普通話,注意使用文明語,不説粗話和髒話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

五、對校園內不規範的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時,每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。

六、教師們要以身作則,率先垂範,積極參與推普活動,在教案、講課、作業批改中不要出現不規範用字、用語現象。

老師們,同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規範字,做文明人!

  xxx國小

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