同學之間打架的檢討書（精選7篇）
在學習、工作或生活中犯錯後，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。快來參考檢討書是怎麼寫的吧，下面是小編為大家整理的同學之間打架的檢討書（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
尊敬的XX老師：
您好！
今天，我懷着沉重的心情寫下這份檢討，因為我違反了學校的紀律，一時熱血上頭跟XX同學打了架，事後我非常後悔，對自己如此行為感到深深的羞愧與後悔。我忘記了老師與家人對我的循循教導，讓那一時熱血衝昏了頭腦，影響了班級的紀律性，對同學們的身心都造成了不良的影響。學校是教育祖國未來人才的地方，我們每一個人都是抱着對未來無限的熱愛與期待來到學校，每一個人都希望自己能夠在學校努力學習，將來成為一個有用的人，而學校也真心地期待每一個學生能夠在未來成為一個了不起的人。
學校的氣氛是良好的，充滿了積極向上，努力奮鬥的精氣神。而我卻因為一些雞毛蒜皮的小事，破壞了這一良好氛圍，是很不應該的。學校的氛圍是由每一個學生共同塑造而成的，作為一名學生，我應該去認真的維護，而不是去破壞。因此，我甘願接受學校的處罰。
而且，犯下這樣的錯誤，對於我的家庭也是一種打擊，我的父母辛苦工作供我上學，是希望我能在學校學習如何成為一名有品德，有學問的人。而我卻辜負了父母的期望，看着他們疲憊的身影，我真正的意識到了我的行為對父母造成的傷害有多大。這是對於他們一直以來努力的一種否定，我對此感到非常慚愧，家裏的壓力一直都是父母為我扛着的，力圖讓我有一個安靜良好且沒有壓力的環境認真學習，我也一直將父母的愛護記在心中，總想着為父母做些什麼，報答父母的恩情。可我年紀還小，不能為父母分憂，那麼我該做的就是不讓父母再多為我操心。可是，我卻連這一點小小的事情都沒有做到，跟同學打架，讓父母失望，為此我十二萬分的後悔，也是真心地想要悔過。
如果我當時能夠更加剋制一點，耐心一點，理智一點，把話説清楚，就不會出現後面的事情了。我深刻的意識到了自身的不足，願意積極地面對我的不足，將它改正過來。也希望老師、父母、同學們能夠原諒我這一次。
事後，我已經真誠的向XX同學道歉，接下來的日子裏，我一定努力學習，嚴格監督自己，不在犯下相同的錯誤。同時，我也要用我的親身經歷像各位同學示警，提醒大家以後不會犯下跟我一樣的錯誤！
此致
檢討人：XXX
20XX年XX月XX日
同學之間打架的檢討書2尊敬的班主任和x老師以及同學們：
你們好！
我是xxx，非常抱歉在今天的xx課上我和xxx挑起事端，擾亂了課堂紀律，觸犯了學校規定，還讓x老師的課堂收到了極大的影響。十分的對不起！我們都知道學校的校規神聖不可侵犯，我們都是學校的學生，都應該遵守學校的規章制度。這不僅是為了學校方便管理，更是為了能夠讓學生們在優良的學習環境中健康安全的成長。尤其是上課時間的課堂，那只是為了傳授知識才存在的地方，卻被我們用打架這種不堪的事情污染，實在是難以饒恕。
在平時的公益活動中我也曾瞭解到，許多山區的孩子們連上學的機會都沒有，有些孩子只能在簡陋的房子裏希望能夠得到新的知識。可是我，我佔着這麼好的學校，這麼好的教室，這麼好的課桌，還有這麼和藹可親孜孜不倦的教導我們的老師，我卻沒有將這些都用來轉化為學習的動力！命運真是非常的不公平，那些渴望學習的孩子們看到我這樣的學生，也許也會恨我不努力，歎我不自重。
可能這就是身在福中不知福，我們雖然嬌生慣養，卻不知道珍惜身邊這些來之不易的資源。這些都是父母們為了能讓我們能比他們之前得到的學習資源更好，付出了心血才換來的！他們認為當初的學習太過艱苦，才會將我們送到這兒，用他們能給予的最好的物質資源和精神上的鼓勵來讓我安心學習。但我完全辜負了他們的期望，將他們的望子成龍當成了溺愛，當成了無私的奉獻！我實在是太自私了……
這次的打架事件我們倆經過協商後認為雙方都有責任，並不需要分清誰先動手，誰先挑釁這樣無意義的爭辯，我們願意接受老師的懲罰，好好的在懲罰中反省自己，改過自新。希望能在之後，能夠徹底改變我們對學校，對課堂的看法。不再抱有“學校是我們玩樂的地方”這種愚蠢的念頭。
在這裏我要向x老師道歉，對不起擾亂了您的課堂，打擾了您的教學實在是我的錯誤；還有班上的同學們，對不起干擾了你們的學習，給你們起了一個壞頭，但我希望以我作為前車之鑑，不要再出現這樣的情況；還有班主任老師，對不起我在動手前沒能記起您對我的教導，沒能管理好自己是在是我沒能將您的教導放在心上的緣故；最後是xxx同學，對不起我的衝動帶來了這樣的麻煩，雖然這件事上我也有不認同你的地方，但我也希望在之後我們能夠和平相處。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
同學之間打架的檢討書3尊敬的班主任老師：
您好!
我是xxx，非常後悔，我這次的舉動讓您失望了，開學之際您一直在囑咐我們一定要遵守紀律，跟同學好好相處，開學還沒有多久呢，這次實在是讓我非常後悔，剛剛從國小生國中很多事情，都不是一兩句話能夠解釋的，但是這種事情一旦發生了就一定要保持端正態度面對，這次事情讓我非常的後悔，畢竟同學之間都是剛剛接觸，我們都不是很熟悉，身為一名七年級的學生了，我這種意識一定要有的，跟同學們和睦相處是您一開始就叮囑的事情，這次我卻跟班上的xx同學發生矛盾，沒有妥善的處理，也沒及時跟您稟明情況，我們兩個人就打了起來，剛剛開學我實在是羞愧。
首先我們往後還要在一起學習三年的時間，這是漫長的，同學之間保持友好是很有必要的，我們每天都生活在一個教師裏面這個道理一定要懂，我實在是感覺自己做的太過分了，打架本來就是惡劣事件，我的態度沒有擺正就非常不好了，這次事情發生在中午休息的時候，中午本來應該好好休息，我一直都有飯後休息一下的習慣，這幾天開學以來我每天都是這樣，只有睡眠好了才能開始下午的學習，這不用説，可是這次我卻讓您失望了，因為休息的時候xx同學坐在我前面，我們距離不遠，這幾天他每天中午不休息，在我課桌前面一直在説話，其實前幾天我都是沒怎麼在意，畢竟是剛剛認識不能在一開始就説別人。
這幾天以來我就一直都是在這種情況下休息，本來就睡眠不好，現在我更加覺得下午狀態不好了，今天中午的時候我就跟xx同學説了這件事情，我就想着讓xx同學聲音小一點，畢竟都要休息，可是我一説xx同學就不高興了，然後就是一系列的爭吵，我非常的不習慣，心裏當時也非常不舒服，於是就是這樣我就爆發了，跟xx同學在教室裏面大打出手，本來在教室的時候就不應該爭吵，中午都要休息，這下我跟xx同學就鬧的不愉快，首先在教室大聲爭吵，我們脾氣都是屬於很急，就是這種急性子讓我們就一下子打了起來。
情節非常嚴重，我們都有一些受傷，這次是在開學沒多久，讓您操心了，本來是一件很小事情，是我沒有控制住自己的情緒，也是一時間就急了起來，當然我會跟xx同學道歉，都是一個班級的同學，不能説誰錯了，動了手就是不應該，這沒有什麼理由，我保證不會再打架了。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
同學之間打架的檢討書4尊敬的老師：
您好！
我在這次打架的事情之中，沒有去勸阻，反而是幫同學去打架，不但是傷害了其他的同學，同時自己也是因為這個事情影響了同學間的團結，我也是要去向被我打的同學道歉，同時也是做好檢討。
反省這次的行為，也是一些小的矛盾，我也是沒有了解清楚，看到自己玩的好的同學和人打架，我也是覺得要講義氣，也去幫他，但是這樣做其實並不是講義氣，反而是害了同學，打架本來就是不對，違反了紀律的一個事情，我其實更應該去勸阻，拉開他們，和一個同學熟悉，那麼其實我更是能勸好，反而還去幫忙打架，這樣很不對了，大家都是同學，哪有那麼多的矛盾，説開了就行了，其實相互的退讓一點，事情也是不會發生，既然發生，我也是不該去讓這個矛盾變大，我幫了，那麼其他的同學可能也是會幫另一位同學，最後也是會發生成羣架的事情，那麼後果更是嚴重了，還好老師發現，及時的制止了，只有我們三個產生了矛盾，沒有再波及到其他的同學。
但我這樣做，很不好，我也是現在老師批評之後清楚了我的這個行為可能會引發更嚴重的後果，兩個同學打架，也是他們兩個人的事情，但是我去幫忙了，就可能變成一個集體的事情，而且大家在一個校園裏面，平時也是會見面，以後畢業了，也是可能會有一些交流，如果還有矛盾，更是不好的，我也是和同學道歉，再瞭解到事情的原因，也是發現和我玩的好的同學的錯誤更多一些，而我的幫忙更是不應該了，也是加重了同學的錯誤，自己更是沒有去冷靜思考，就動手，也是特別的讓人覺得衝動，衝動，打架，這些行為只會讓矛盾更多，而不是解決問題的好方法。老師説了我那麼多，我也是虛心的要接受，而且以後也是不該再犯這樣的錯誤，並且看到別人打架，儘量的勸阻，實在不行也是可以告訴老師，讓老師來阻止這些事情的發生。
以後也是不能再這樣幫同學了，這也不是幫，反而是害了同學，也是害了自己，我也是意識到自己的錯誤，不能再打架，遇到問題，要多去思考，不能衝動，老師，我反省後，也是認識到自己的問題，以後也是希望老師多監督，自己也是會多想，不再那麼的魯莽，做一些不該做的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
同學之間打架的檢討書5尊敬的老師：
您好！
今天我在“xxxx”説了話，還和xxx打架，是我不對，我不應該説話，更不應該打架。
那時我剛坐下來，不小心將xxx的.凳子踢了一下，她便掐我，我躲來躲去，還是沒躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便打了起來，在xx講到一半的時候，我和她“妥協”：我不動她，她也不打我。
就這樣，我們倆的“戰爭”就平息了，可是xxx和xxx卻打了起來，xxx叫我幫忙，我也隨口答應，便和xxx打了起來，直到x老師來我們這裏時才平息。
本以為“戰爭”已經結束，我便專心的記起來，可是xxx和xxx又打起來了，xxx“誤傷”我，我便還她一下，結果她讓xxx打我，我躲來躲去，不該發生的事情又發生了……
我知道，我不應該還擊xxx，更不應隨隨便便答應xxx，幫他打xxx，如果當時我沒有還xxx，也沒有答應xxx，那麼就不會發生這樣不好的事情，就不會讓x老師當面點名，更不會損害我們班的利益。
是我沒有盡到責任，是我沒有管好我們班的紀律。
x老師請放心，我以後一定會改掉亂説話的壞習慣，不再損害我們班的形象，希望x老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今後我一定會好好學習，上課不講閒話，不打架，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
同學之間打架的檢討書6尊敬的老師：
20xx年xx月xx日，我與同學發生了爭執，事由起因是因為我與其xx吵架，到最後出手打人。其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜裏都在思考，我覺得自己的行為是幼稚並衝動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什麼事情都要忍！人的優雅關鍵在於控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發生後，我現在在此向老師和同學表示歉意，這件事情是我不對，並影響了同學們的學習！在這裏我做出深刻的檢討！
一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時時湧現，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什麼呢？我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細緻的去處理在身邊發生的每一件事情。
我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結並不只存在於志同道合的人羣之中。想要成為一個團結優秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體裏的每一個人，都感覺到心靈的温暖。學會在他人的讚賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學會發現他人的優點，而不是放大缺點；學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”理所當然的，彼此之間還要互相幫助這樣才是一個團結的集體！
一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的，但我們在一起就可以組成一個最優秀的集體——友愛產生動力，和諧鑄就輝煌，團結就是力量！我們也是一個團隊，團結協作是一切事業成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的願望和團隊的目標結合起來，超越個體的侷限，發揮集體的協作作用，產生 >2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關聯，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協作，勢必會影響團隊的
戰鬥力和整體形象。人們常説：立足本行如下棋，輸贏繫於每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什麼用了。我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力！樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現在：樹根的堅定，樹杆的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統一。
通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。通過各位老師的教育、關愛及對於我的期望，今後不管任何事都三思而後行。不辜負老師們的期望。這件事情，無論老師怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學習，請老師相信我。
檢討人：
年 月 日
同學之間打架的檢討書7尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是xxx，我在昨天中午的午休時間和同學發生了口角矛盾，後來發展到打架，對於我們打架產生的那些不良影響，我感到非常的抱歉。
我平常是一個經常和別人打鬧的人，但昨天中午，因為我身體有些不適，導致我有些煩躁，也沒怎麼跟人玩鬧。在我經過教室後面，準備出去時，旁邊一個同學突然跳到了我的背上，心情煩躁的我趕緊把她甩了下來，但她並沒有察覺到我的心情，所以在我把她甩下去之後，她又跳了上來。看到她再次跳上來，我再也無法壓制住內心的煩躁，又把她甩了下來，於上次不同的是這次我甩的很用力，使得她一個沒注意就撞倒了牆上，看着她吃痛的表情，我有了那麼一絲的後悔，但我並沒有説些什麼，準備離去。但沒想到xxx以為我是故意對她這樣的，她也被一時的氣憤衝昏了頭，推了我一下，推來推去，一次比一次用力，最後幾乎是在打架了。靠着身體的優勢，我把她撂倒在地，但是我有注意雙方的安全，把她撂倒在地時，離地還有十幾釐米時我就放鬆了力道，讓她輕輕的倒在地上，大概是被一個身材瘦小的人撂倒在地讓她心裏有些無法釋懷，被我撂倒了之後她立馬又站了起來，重新發動攻勢，而這一幕被正好來教室的老師看見了。
作為一名學生，我們應該要以學習為主，團結有愛，我不該把我個人的情緒帶到她人身上，應該在不小心把她撞在牆上時及時道歉。這兩點無論做好了哪一點，這場打架都不會發生。而且經常打架，不僅給別人會產生不好的影響，對自己也是，經常打架的話朋友也會原來越少。如果不是老師發現的早，現在就能教育的話，以後出了校園，進入社會，就是由警察來教育了，我自己也不想看到自己有一個這樣的未來。我已經知道了自己的錯誤，我愧對老師的諄諄教導，給班級和學校帶來了非常不好的影響，對此我深感歉意，在以後的日子裏，我保證我不會再打架了，與朋友間的相處也會格外的注意。
對於打架的事情我不會否認和逃避，這次打架應該算是我開的頭，但雙方都有着責任，對於老師的懲罰，我樂意接受，只希望老師和同學們能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
