世界讀書日倡議書通用15篇

在學習、工作生活中，我們可以使用倡議書的機會越來越多，不同的倡議書內容同樣也是不同的。那麼，怎麼去寫倡議書呢？以下是小編收集整理的世界讀書日倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。

世界讀書日倡議書1

全校師生：

當今世界，科學技術日新月異，知識經濟方興未艾，書籍作為人類知識的載體，人類智慧的結晶，人類進步的階梯，它推動人類不斷髮展，不斷進步;它滋養人類心靈，開啟人生智慧，創造健康生活;它構建生命價值，給養精神世界，提升文明素質。

讀書一直為世界之潮流，各國都把提倡閲讀風氣、提升閲讀能力列為教育改革的重點，閲讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國，閲讀運動蔚然成風。4月23日是英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞萬提斯的逝世紀念日，聯合國教科文組織從1995年起正式把4月23日定為“世界閲讀日“，籍此來推動閲讀和寫作。特此，我係發起“讓閲讀成為習慣，讓思考伴隨人生“讀書系列活動，倡導為人生而讀書。以此來將推動書香校園、書香班級、書香寢室的建設，豐富師生的精神內涵。

我們廣大青年學子要愛讀書、讀好書、善讀書，因為青年是祖國的未來，是祖國的希望。青年學子要通過讀書探求真理、塑造人格、砥礪品行，要在讀書學習中探索新知，提高內涵素養;要在讀書學習中探求真理，追求卓越發展;要在讀書學習中豐盈自己的生命，陶冶自身氣質。

有人説，讀書不能改變人生的長度，但卻可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點，但卻可改變人生的終點!而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。對一所高校而言，讀書的身影應當成為校園裏一道最美麗的風景。每一位老師和同學，都能夠為建設書香校園，營造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。

值此“世界讀書日“來臨之際，我們倡議：

閲讀起來，讓貧乏和平庸遠離我們;

閲讀起來，讓博學和睿智豐富我們;

閲讀起來，讓歷史和時間記住我們;

閲讀起來，讓傳承之精神永世長存。

老師們，同學們讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨着我們以及我們的學校，更加自信、充實地走向美好、走向未來!

西南大學榮昌校區水產系

　　ｘｘｘ

　　ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

世界讀書日倡議書2

四月三秦，春意濃濃。迎來了第二十二個“世界讀書日”，拉開了我省以“全民閲讀增自信追趕超越謀發展”為主題的全民閲讀活動的帷幕。

“書籍是人類進步的階梯”。人類社會的文明進步離不開一代又一代熱愛寫書人、出書人、讀書人的支撐和貢獻。黨和國家將全民閲讀活動納入文化強國建設、實現“中國夢”的戰略中，説明全民閲讀是一種精神、一種力量，更是一種責任、一種使命。目前在全省上下正在形成追趕超越的良好氛圍，通過全民閲讀活動，激發全民讀書熱情，不斷增強文化自信，提升追趕超越能力。為此，我們倡議：

一、走進墨香，親近圖書，希望全省廣大羣眾廣泛參與閲讀活動，堅持每天讀書一小時，每月閲讀一本書，養成良好的閲讀習慣。讓我們在讀書中陶冶情操、積累知識，在讀書中感悟人生、提升精神，在讀書中學習技能、增長智慧，用書香充實心靈，豐富人生。

二、走進墨香，親近圖書，希望我省每一個家庭積極行動起來，全家融入閲讀活動，營造濃郁的讀書氛圍，創建更多“書香之家”。開展親子共讀，夫妻同讀，家庭成員一起品評好書，讓書香飄溢每個家庭，感受閲讀帶來的精神愉悦和物質豐滿。

三、走進墨香，親近圖書，希望全省各級部門單位和各企事業單位積極行動起來，圍繞迎接黨的九大和省第十三次代會召開，通過閲讀，增強文化自信，聚焦追趕超越。通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書徵文等多種形式，搭建更多閲讀平台，吸引人人蔘與讀書活動。積極創建“書香機關”、“書香校園”、“書香企業”、“書香村鎮”、“書香社區”，使讀書學習在全省社會蔚然成風，為追趕超越提供量足質優的動能。

四、走進墨香，親近圖書，全省各級新聞媒體積極行動起來，充分發揮廣播、電視、報紙、互聯網等各自優勢，開設專題專欄大力開展優秀讀物推介，宣傳報道各地區各部門各單位讀書活動的經驗、做法，營造“學習快樂，讀書光榮”的輿論氛圍。刊播讀書公益廣告。出版發行、圖書館、文化館、農家書屋、社區書屋要出好書、薦好書，為讀者提供優質服務。推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會環境，使閲讀成為我省社會的新常態、新時尚。

點燃讀書熱情，共建書香陝西。“全民閲讀增自信追趕超越謀發展”，今天的閲讀，明天的力量。讓人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉因書香而美麗!

　　xx圖書館

　　20xx年4月xx日

世界讀書日倡議書4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

書香校園、魅力環院，在這櫻花絢爛的季節，在這美麗的校園，我們又迎來了一年一度的“4·23世界讀書日”，在此圖書館全體工作人員向全院師生髮出以下倡議：

在這一天，走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日；在這一天，打開您的專業書，讀上幾頁，讓專業的思想開拓您的視野；在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧；在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始，培養自己讀書的興趣，養成畢生閲讀的習慣；從今天開始，讀書一小時，在温馨安靜的環境裏共享閲讀快樂；從今天開始，確立一種信仰，讓終身學習成為一種風尚；我們期待xx環境保護職業技術學院這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書成為xx環境保護職業技術學院的新風尚！

各位讀者，為了我們的未來，行動起來吧！走進圖書館，到書本的海洋中去盡情的遨遊吧！去分享讀書的樂趣，去感受閲讀的幸福，去體味生活的真諦。讓閲讀成為習慣，讓書香飄滿校園。

世界讀書日倡議書5

“讀書足以怡情、足以博採、足以長才。”是的，閲讀帶給我們知識，更賦予我們前行的力量!

1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”，這一天“閲讀”有了專屬於它的節日。中國國務院總理李克強在去年《政府工作報告》中首提“全民閲讀”，在今年的《政府工作報告》再次強調要“建設書香社會”，可見，推動全民閲讀、建設書香社會的願景在不斷升級提高。

我們倡導閲讀，開卷有益，學無止境。閲讀不是一朝一夕的事，這是終身的事業，我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。

我們倡導閲讀，在書籍中實踐與創新，營造濃濃的學習氛圍，讓閲讀為我們的進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力，讓閲讀在我們的校園蔚成風尚，讓追求知識、尊重人才成為現代大學校園最美的時尚。

我們倡導閲讀，在這萬物復甦的季節，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓閲讀生活，伴隨着我們以及我們的校園，讓我們在閲讀中更加自信、充實地走向美好，走向未來，這才是我們，九零後的朝陽接班人!

讓我們一起閲讀吧!從這一天開始，確立一種信仰：“閲讀是生命不可缺少的一個組成部分，在書籍的世界裏你永遠不會孤單，讓閲讀成為一種習慣和風尚，成為我們學校的風景與文化。”

4月23日這一天，放下手機，斷開網絡，拋開雜念，邀三五同好，走進圖書館，捧起一本好書，徜徉古今中外之間，讓聖人不再遙遠，讓經典不再塵封，讓文字與思緒飛翔，享受書中淡淡的墨香。

在這裏，我們倡議，這一天，我們要閲讀，但不要為了閲讀而閲讀;我們倡議，做個感性的書痴，只為自己喜愛而閲讀;我們倡議，不為考試而閲讀，不為求名利而閲讀;我們倡議，為求真知而閲讀，為自由而閲讀，為淨化心靈而閲讀!

世界讀書日倡議書6

春天，註定是一個生命復甦的季節。

1972年，聯合國科教文組織向全世界發出“走向閲讀社會”的召喚，號召社會成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學大師的辭世紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書樂趣，享受讀書之美，並以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

書籍是人類共同的精神財富，是全人類的營養品。閲讀是與聖賢智者在時空上進行的談話，明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中説：“讀書以觀聖賢之意，因聖賢之意，以觀自然之理。”讀過一本好書，像交了一位益友，一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命。讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質和力量。讀書是生活永恆的主題，它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森説：“沒有一艘船能像一本書，也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍着的詩行那樣，把人帶往遠方。”為此，在第十八個世界讀書日來臨之際，我們向全校師生髮出倡議，讓我們盡享閲讀之樂，共建書香校園。

讀書豐富一個人的人生閲歷。人，需要思考。書，幫助人們思考。遠離了書籍，也就等於拋棄了前人留下來的豐富的精神財富，放棄了幫助自己思考的重要渠道。“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨，讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。

讀書塑造一個民族的精神氣質。一本好書往往能改變人的一生。“腹有詩書氣自華”，一個人的精神成長，與他的閲讀息息相關;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。誰在讀書，讀哪些書，決定了一個民族的精神氣質，反映了一個社會的精神面貌，影響着這個國家的未來走向。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不願讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力。

讀書鑄就一個國家的文化根基。黨的十八大報告指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發展大繁榮，興起社會主義文化建設新高潮，提高國家文化軟實力，發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。”國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量，而讀書是知識的重要來源。在知識經濟社會，讀書是創造力和活力的起點，是文化底藴的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閲讀，是否有樂於讀書的社會風尚，決定了人們能否主動吸收各種文化的營養，在潛移默化的滋養中，提升國民素質，營造文明氛圍，引領先進文化。

在世界讀書日來臨之際，我們期盼閲讀春天的來臨。“立身以力學為先，力學以讀書為本。”與書為友，熱愛閲讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來，營造書香校園，共享讀書樂趣，讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命!

　　圖書館

　　校團委

　　20xx年4月**日

世界讀書日倡議書7

各位老師、各位同學：

4月23日是“世界讀書日”。書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養品，理想的書籍是智慧的鑰匙。光陰給我們經驗，讀書給我們知識。讀書越多，書籍就越使你和世界接近，生活對你也變得越加光明和有意義。一本好書，就是一個好社會，它能夠陶冶人的感情，使人高尚。因此，學校號召全校師生積極投入到讀書活動中來，努力提高自己的綜合實力，將來更好地貢獻自己的智慧和力量。

1、習慣讀書。把讀書當成一種享受，把書讀成一種習慣。我們每天要擠出一點時間，去閲覽室、進圖書室，和書交朋友，與書結為伴，做到書不離身、身不離書，從中攝取營養。不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑑別力。

2、思考讀書。讀書而不加思考，等於吃飯而不消化。讀書而不加思考，決不會有心得，即使稍有印象，也淺薄而不生根，大抵在不久後又會淡忘消失。書讀得越多而不加思考，你會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考得越多的時候，你就會清楚地看到你知道得還很少。讀書易，思索難，兩者缺一，便都全無用處。

3、選擇讀書。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，而壞書有如毒藥，足以傷害心神。不好的書也像不好的朋友一樣，可能把你戕害。不好的書告訴你錯誤的概念，使無知者變得更無知。一本好書，勝過任何珍寶：一本壞書，比一個強盜更壞。真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。

4、結合讀書。讀書而不能運用，則所讀之書等於廢紙。讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結合的過程。書，在生活、行事、為人上不用出來，便是白讀。

5、用心讀書。讀書有三到，謂心到、眼到、口到。不怕自己文化低，只怕自己不用心。多數人的失敗，不是因為他們的能力不夠，而是他們的心不專一。讀書若心不在焉，等於在做無用功。讀書要帶筆、紙，善於記錄、積累，厚積薄發。

6、廣泛讀書。讀書須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若盯在一處，所得就非常有限、枯燥了。博覽羣書，書中有樂，只有博學可以使你明辨事非，上知天文，下諳地理。多讀一本書，多積累一點為人民服務的資本。廣然後深，博然後專。

7、珍惜讀書。必須記住我們讀書的時間是有限的，趁年輕少壯去探索知識，趁你還有精神的時候，多去讀幾本書。越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識貧乏。光陰給我們經驗，讀書給我們知識、乃至前途、幸福、財富。學習，永遠不晚。莫等閒，白了少年頭，空悲切。

8、堅持讀書。讀書貴在恆心。做學問要化工夫，持之以恆，日積月累。要在文化上有成績，則非韌不可。把讀書作為培養意志、懂得人生的途徑，讀之再讀，你準會覺得奇怪，昨天不懂的東西，今天完全懂了。

世界讀書日倡議書8

在4月23日“世界讀書日”來臨之際，為推進全民閲讀進機關、進社區、進校園、進鄉村、進家庭，讓“書香陝州”助力文明城市衞生城市創建，中共三門峽市陝州區委宣傳部等單位向全區廣大市民和師生髮起開展20xx年全民讀書活動，呼籲廣大市民和全體師生全員學習、終身閲讀，愛讀書、多讀書、讀好書、善讀書，在讀書中開拓視野，增長才智，享受快樂。為此，我們發出如下倡議：

4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是‘世界讀書日’，讓我們共同享受讀書的快樂”。

在這一天，走進圖書館，看一本雜誌，借閲一本書。

在這一天，走進書店，買一本自已喜愛的書，並開始閲讀。

在這一天，打開“學習強國”APP，認真學習40分以上。

在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本書。

在這一天，送一本書給你的親人、朋友、同事、同學。

在這一天，對你周圍的人談論書以及關於書的故事。

從這一天開始，確立一種信仰：“閲讀是生命不可缺少的一個組成部分，閲讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，要使工作生活成為閲讀學習的過程，讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚，成為一座城市的風景與文化”。

朋友們，讀書吧!在這萬物生長的季節，讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活伴隨着我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來!

世界讀書日倡議書9

尊敬的家長：

您好!

4月23日“世界讀書日”即將來臨，圍繞着“閲讀促成長，書香滿校園”的辦院特色，我院將於4月x日—4月23日開展“書香伴我成長”為主題的系列活動。我們將藉此活動，進一步激發孩子的閲讀興趣，感受讀書的樂趣，提高自主閲讀能力，為其一生的發展打下堅實的基礎。與此同時，我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞台。

我們真誠地倡議：請您融入到我們的活動中來，並配合保育院開展好以下活動：

在4月x日這一天，我院將以國旗下講話形式，向全院幼兒、教師發出活動倡議。請您之前向孩子介紹一點相關知識。

在4月x日、4月x日這兩天，大班將分別開展參觀新華書店活動，屆時將以家長助教的形式，邀請家長參與，每班最多x名家長，大班的家長請趕快報名喲!

在4月x日這一天，是大班家長開放日時間，大班將主要開展以“走進書的世界，秀出七彩童年”為主題的閲讀成果展演活動，請家長積極配合，幫助孩子在服裝和知識方面做好準備，同時還請大班的爸爸媽媽們一定要來觀摩表演，給我們的'孩子送上最熱情、最響亮的掌聲哦!

在4月23日這一天(世界讀書日)，中班上午將舉行家長開放日活動，其中中班組將開展以“大手、小手畫童心”為主題的自制圖書評選活動，請中班的家長與孩子共同完成圖書製作，並積極參與評選，希望每位孩子都能獲得好的成績!中班的爸爸媽媽們一定要來給我們的孩子投上最珍貴的一票哦!當然也請您以常態心對待這一活動。

在4月23日這一天(世界讀書日)，也是小班、託班的家長開放日，小班、託班也將開展“書香潤童心，好書伴成長”為主題，並以各班為單位的閲讀半日活動，小班的“圖書漂流活動”請小班家長一定為孩子準備一本新圖書並和孩子共同閲讀，分享，配合老師開展好這個活動。當然，家長開放日這天我們期待您的積極參與!

在這一週，除以上活動外，各班還將開展以閲讀為主題的其它各項活動。如：參觀閲覽室、好書推薦、大帶小讀書等活動。也請您每天抽空與孩子共同閲讀，共享親子閲讀美好時光。

讓讀書成為一種時尚，讓學習成為一種習慣，願書成為我們永遠的好朋友!!

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

世界讀書日倡議書10

4月23日是是世界文學的象徵日，這一天，西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區大眾節日“聖喬治節”。傳説中勇士喬治屠龍救公主，並獲得了公主回贈的禮物——一本書，象徵着知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日。聯合國教科文組織於1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

在這一天，家家關閉電視一小時，在温馨安靜的環境裏共享閲讀的快樂；

從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚”。

朋友們，讀書吧！在這萬物生長的季節，讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活伴隨着我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來！

　　**市**區圖書館

　　20xx年4月**日

世界讀書日倡議書11

尊尊敬的老師們、同學們：

今天，是第xx個“世界讀書日”。

這一天，請告訴親人和朋友，一起去體會讀書的快樂。這一天，請誠邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書。這一天，請手捧書籍，汲取人類文明的精髓。

這一天，讓我們堅定人生的信念，博覽羣書，抒寫生命不朽的篇章。

讀書，是我們不竭的精神動力。讀書，可以提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣；讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，還會使我們明理，做個有修養的人。一本好書，就是一艘航船，引領我們駛向成功的彼岸。

餘秋雨曾説：閲讀的.最大理想是擺脱平庸，早一天閲讀就多一份人生的精彩，遲一天閲讀就多一天平庸的困擾。

腹有詩書氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡，但讀書會讓我們拒絕平庸；我們的生活空間可能依然狹小，但讀書卻可以讓我們放眼未來。

與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。

同學們，在這個春意盎然、萬物生長的季節，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發展，博學篤行，面向社會”的主題，把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書成為生活的一種習慣，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，成人，成才！

　　xx

　　xx年x月x日

世界讀書日倡議書12

親愛的同學們：

4月23日，一個風中飄着些柳絮的日子。幾乎沒人會覺得，這個日子有什麼特別，就像沒人會覺得，一個在鄉間田埂上捧着本書看的孩子，和一個在鬧市街頭上買了本書的孩子，有什麼特別之處。然而，也許這兩個孩子，看的正是同一本書，並且，都為書中的同一句話而露出過微笑；不論是漫步在飄散着油菜花氣息的薰風裏，還是靜坐在被鋼筋和玻璃分割的水泥大廈裏，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”這樣的詩句，都會在這兩個孩子的口中發出同樣悦耳的音節，並在這兩個孩子的心裏，引出同樣一幅清淡而悠遠的畫卷。

有人説，人與人的性情是永遠不可能相同，也就註定了，人與人的心靈是永遠不可能相通，可是，當這個世界上有了書籍，即使相隔千山萬水，我們也能因為閲讀過同一本“海的女兒”，而在看見大海的時候，想起同樣的描述——“矢車菊花瓣一樣的藍。”如果，不同的人與人能夠在同一片大地上和平共處，那一定是因為，他們之間有着一種可以溝通的語言，而人類的文明，正是建立在這樣一個語言交流的基礎之上。日本閲讀推廣人鬆居直在《幸福的種子》裏説道：“盼望您能用自己的聲音和話語擁抱孩子，讓他在温暖生動的話語中成長。因為，親子之間交換的豐富語言，是一個家庭最大的財富。”一個人讀過的書，僅僅是一本書；一個家庭讀過的書，就會成為一個家庭共有的財富；而千千萬萬個家庭讀過的書，將會成為一個民族、一個國家的文化基石；那麼，全世界孩子讀過的書，也終將在這些孩子長大後，成為整個人類建築自己精神家園的沃土。一個百年前的童話作家的生日，成為了全世界孩子的讀書日，似乎是偶然，其實，卻是必然，如果沒有安徒生，沒有他創造的那些滿懷着愛與美的語言，今天的我們，就不可能擁有那麼多相通的童年回憶，也不可能擁有那麼多對人生、對情感的相似領悟。在這個春光和煦的國際兒童閲讀日，請為你身邊所有的孩子讀一本書吧！通過這朗朗讀書聲，讓歲月的感悟，人生的憧憬，從一顆心靈的峯巒流淌到另一顆心靈的溪谷，於是，你終會發現，有一些東西，不會因為光陰的交替而磨滅，也不會因為時空的不同而改變，那就是我們存在的意義和理由。

　　倡議人：xxX

　　時間：xxxx年xx月xx日

世界讀書日倡議書13

親愛的老師們、同學們：

我園近幾年一直以漢文化、早期閲讀為特色，通過閲讀孩子能真正享受到閲讀的自由與快樂，使幼兒積極主動地去建構生活經驗，表現親身體驗，表達個性情感，促進幼兒的健康和諧發展。為了進一步推進閲讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恆的開展，結合4月23日世界讀書日的到來，開展“書香潤童心好書伴成長”為主題的頤樂幼兒園讀書節活動。

向家長髮出倡議，號召全體家長積極投身到“書香潤童心好書伴成長”的活動中來，進行宣傳發動。

1.建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書櫃。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮，過春節的時候，送好書壓歲。

2.建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流。

3.建議利用微信等平台開展家庭親子閲讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的温馨港灣。

　　倡議人：

　　日期：

世界讀書日倡議書14

各位老師、家長、親愛的同學們：

書香潤澤校園，閲讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書海，積澱智慧金砂！如今是崇尚文化內涵的知識時代，校園沒有了書墨之香，難成教育，天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才？“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”古人云：“讀書足以怡情、足以博採、足以長才。”在此，我們向一悟國小全體師生及家長髮出倡議：

一、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。

二、品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲理中感悟真理。閲讀經典，震顫生命的琴絃，豐滿人生的羽翼！

三、博覽羣書。時代的發展需要高素質、複合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，以紮實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將“讀萬卷書，行萬里路”結合起來，才能真正實現知行統一。

五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。

“立身以力學為先，力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧！為生命閲讀，構建智慧家園！現在，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在一悟。

世界讀書日倡議書15

親愛的同學們：

圖書館是文明之聖地，知識之殿堂。書是傳承人類文明的使者，人類社會的進步和發展離不開讀書，幾乎每個人的大學生涯都曾在這裏駐足，文明閲讀行為既體現了您的自身修養，又包含了對他人的關照和尊重。

為讓同學們共同擁有一個温馨的學習環境，在第二十個世界讀書日來臨之際，圖書館向全體讀者發出以下倡議：

1、自覺遵守圖書館規章制度、排隊入館，愛護圖書及館內公共設施，尊重工作人員勞動，不隨意丟放圖書；

2、在館學習時，將手機設為震動和靜音狀態，不大聲喧譁，不發聲朗讀，儘量輕走慢行，為自己和他人營造安靜的學習環境；

3、在座椅上休息或閲覽圖書時，不搶座、不佔座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾，保持館內環境衞生；

4、在圖書館的任何一角，均能保持良好的行為，文明用語，相互監督，相互提高。

“求知而來，載知而歸。”親愛的讀者，“文明閲讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字，許下自己的承若，為創造安靜、整潔、舒適的閲讀環境而努力吧。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日