配音大賽策劃書(集合15篇)
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，立即行動起來寫一份策劃書吧。快來參考策劃書是怎麼寫的吧，下面是小編精心整理的配音大賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閲讀。
配音大賽策劃書1
一、活動整體方案
活動時間：20xx年4月19日（星期六）下午15:00~16:00
活動地點：XX城校區一樓
二、前期準備
1.有意願的學員都可報名，（提前1-2周開始報名）；
2.每個PA負責一組隊員，負責從備選電影中選擇適當的片段（5-8分鐘）進行練習，負責確定一位外教做專業指導，選出本隊隊員，確定一名隊員為隊長；比賽前1-2周開始練習。
es負責對選擇的電影片段進行剪輯、消音處理；
4.備選電影：《冰河世紀2》、《蟲蟲特工隊》、《怪物史萊克》、《極地特快》、《超人總動員》、《查理和巧克力工廠》
三、分工
主持: Happy
比賽評委：全體參加的外教
與外教銜接：Clare、Amanda（確定參加外教、介紹活動流程、評委環節）
器材、獎品準備及場地佈置：Tina、Lucky、Caie、
與家長交流、規則説明：Jamie、Maggie
照片、視頻：Pisces、Lena
PPT製作：Zac（比賽過程中使用）
統計分數：Jamie
四、所需器材：
xxx
五、具體流程
流程一：開場（5分鐘）
主持人開場，介紹電影，介紹活動流程。
流程二：抽籤（2分鐘）
1.每組的.學員隊長抽籤決定比賽順序。
流程三：配音比賽（40分鐘）
1.每組開始配音前由學員隊長簡介配音片段的內容，組員自我介紹；
2.播放消音的電影片段，開始配音；
3.外教評審團進行打分（按照附件1《配音比賽評分表》）；
流程四：頒獎儀式（10分鐘）
1.按總分高低評出一、二、三等獎
2.獎品設置：……
配音大賽策劃書2
一、舉辦目的
配音大賽能夠促使參賽者在模仿聲音的過程中，逐漸掌握語言的運用技巧，能夠在鞏固基礎的同時提升自己的語言表達能力。同時配音大賽將學習與娛樂融為一體，使學生能夠在快樂的氛圍中更好地學習，激發語言學習者的興趣。真正起到了“自主學習，快樂學習”的作用。
二、舉辦時間
初賽日期：20xx年10月26日 18:30到20:30（預計2小時）
決賽日期：20xx年11月2日18:30到20:30 （預計2小時）
三、舉辦地點
初賽地點：逸夫樓W304教室
決賽地點：逸夫樓3樓報告廳
四、負責部門
法語學院學生會學習部
五、活動對象
法語學院全體在校本科生
（以小組為單位參賽，每組1~5人）
六、舉辦形式
本屆大賽將分為初賽、決賽兩個階段。
初賽無觀眾參與，決賽有觀眾參與（參賽選手可自帶親友團）。
初賽參賽選手自己準備已消音的參賽作品，按照抽籤順序參加比賽。
決賽分兩部分，
第一部分參賽內容為初賽作品；
第二部分即席配音
學習部預先準備一系列較短的'經典電影片段，決賽當天，按照抽籤順序參加第一輪比賽，第一輪比賽進行中從第一組開始，進入其他教室抽籤，根據抽籤結果觀看電影片段利用10分鐘準備，進行現場配音。
七、比賽流程
初賽
(一)賽前準備
1、20xx年10月8日（星期六）17：40學習部在M306召開會議，確定總策劃書，併成立各個負責小組及各負責人，分配好此活動中各組負責的具體任務。（若一次會議無法確定，可進行二次會議）20xx年10月10日（星期一）向團委提交舉辦活動的申請及經費申請。
2、20xx年10月10日（星期一）完成宣傳單及報名表的印刷，各70份左右。
3、20xx年10月11日（星期二）中午11：40召開學委宣傳會，下發宣傳單，通知學委在各班進行配音大賽宣傳工作，鼓勵同學們踴躍報名。並在逸夫樓一樓，三樓，六樓及食堂張貼宣傳單。
4、20xx年10月14日（星期五）報名截止，學習部召開內部會議，分配初賽各小組任務，整理參賽名單，並用20xx年10月15、16日（週末）完成名單的電子錄入。
5、20xx年10月16日（星期一）中午11：40召開初賽選手説明會。向選手説明初賽事宜。
6、20xx年10月17日到23日為選手準備時間。並請選手於20xx年10月20日上交初賽視頻。
7、20xx年10月19日開始預約初賽評委。20xx年10月21日（星期四）前，完成初賽場地申請；完成決賽即席部分推薦配音片段挑選。
（二）初賽流程
1、比賽時間:10月26日（星期三）晚6:30
2、比賽地點：w302
3、比賽評委：專業老師及留學生共4人
4、比賽順序：各組按現場抽籤順序進行比賽
5、時間限制：每組選手上場後各有一分鐘自我介紹時間，且各組配音時間不超過3分鐘。
6、比賽過程：參賽組上場，先播放原聲片段，然後選手為所選片段分角色配音。本次比賽將採取淘汰制，取小組比賽的前八名晉級決賽。比賽結果於初賽後第二天（即28號，星期五）公示。
決賽
（一）賽前準備
1、20xx年10月25日開始邀請各位決賽評委。5位專業評委，10位大眾評委（投票選出人氣獎）。
邀請較專業的配音人員（如電影社社長）教觀眾配音技巧（互動環節）。
2、20xx年10月25日（星期二），張貼進入決賽選手名單，並電話通知選手當天下午18：30召開決賽選手説明會，並要求選手上交一份個人簡歷表（姓名、班級、相片、興趣愛好、自我評價等），説明會上抽取決賽參賽順序號。
3、20xx年10月26日（星期三）下午17：40召開學習部內部會議分配決賽任務；將決賽海報張貼在運動場圍欄上。
4、20xx年10月29日（星期六）-20xx年10月30日（星期日）決賽獎品採購。
5、20xx年11月2日（星期三）17：40之前完成對會場的佈置，包括橫幅，評委席的飲用水、比賽選手出場順序單、號碼牌。
（二）決賽流程
1、比賽時間：11月2日（星期三）晚，6：30
2、比賽地點：逸夫樓3樓報告廳
3、評委：法語專業老師，外教，前幾屆比賽的優勝者，日本留學生。
4、決賽流程：
（1）自我介紹：各組選手上場，做自我介紹，不限制形式，充分表現出“聲優”這一主旨。時間限制在一分鐘以內。
（2）聲優大比拼：首先播放選手所配音的原聲材料，然後選手上場，進行配音。
（3）觀眾互動：任意邀請觀眾上場，請較專業的配音人員（如電影社社長）教觀眾配音技巧（互動環節）。
（4）即席表演：選手參加完第一輪環節比賽後，進入其他教室抽籤，根據抽籤結果觀看提前準備的電影片段利用10分鐘準備，進行現場配音。
（6）最具人氣隊伍評定：按座位號隨機選取20名觀眾上場，並選取8人提出與比賽內容有關的要求，各組在組長的帶領下完成此要求，以此作為最後的拉票。20位觀眾根據各組的表演投票，以此選出最具人氣獎的獲得隊伍。
（7）名次評定：評委根據各組實力，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最佳人氣獎1名，最具潛力獎1名，並從所有團隊中選出表現突出的個人，評定為“個人最佳聲優獎。”
（8）公佈最後比賽結果：公佈比賽結果，頒獎、合影、比賽結束。
八、獎項設置
一等獎（1名）獎品：頒發獎狀，獎勵一個宮崎駿漫畫碟。
頒獎嘉賓：特邀評委。
二等獎（2名）獎品：頒發獎狀，獎勵一本感動心靈法語故事書。
頒獎嘉賓：團委老師，輔導員。
三等獎（3名）獎品：頒發獎狀，獎勵一個筆記本。
頒獎嘉賓：學生會主席，副主席。
最具人氣獎（1名）獎品：頒發獎狀，獎勵電影書。
頒獎嘉賓：評委。
最具潛力獎（1名）獎品：頒發獎狀，獎勵電影書。
頒獎嘉賓：評委。
個人最佳聲優獎（1名）獎品: 頒發獎狀，獎勵電影書。
頒獎嘉賓：評委。
互動觀眾（10名）獎品：獎勵筆記本。
頒獎嘉賓：學生會成員。
九、活動總結
1、在校園網上發出關於學生會學習部舉辦該活動的相關報道。
2、學習部例會上總結此次活動的成功之處及不足，為今後的活動提供寶貴的指導經驗，以完善學習部組織活動的能力。
十、備註
如遇特殊情況，活動不能如期舉行，學習部成員將及時做出告知，活動擇期按上述流程舉行。
配音大賽策劃書3
“演繹英語魅力展示自我精彩，迎接世界圖書日”
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、説、讀、寫四大部分中，“説”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發展及往後的就業方向有着重大的影響。
語音模仿對語言學習有着鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術性於一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
豐富校園藝術文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的瞭解和友誼，迸發出激情的火花，展現新時代大學生富有激情的風貌。
初賽時間：4月8日晚上6：30-9:30
4月9日下午2:00-5:00
決賽時間：4月22日晚上：6:30-9:30
地點：圖書館英語多媒體閲覽室（三樓計算機書庫直走）
1.在比賽前抽籤決定比賽順序，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻，參賽選手再模仿。
2.由主持人宣佈一號參賽選手進行比賽，參賽選手進行比賽，所有參賽者依次表演。總共為4部分。每5組穿插節目或互動環節。
3.評委進行分數評定，所有參賽選手比賽完畢後再統一進行彙總排序，確定進入決賽名單。
4、獎項設置（以團體為單位）：特等獎1名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。
5、人員安排：
活動宣傳及出宣傳海報：麗萍
大賽記分：永傑，文婕
會場接待人員：永傑，文婕
人員拍攝：海鵬、曉虹
PPT製作：陳子航
參賽選手視頻下載：莉媚、靜嫻
6、評委和嘉賓:蔡舜柔、張廣鋭、楊雪玲、蔡廷經、徐雙敏
決賽：將邀請外教及學校的資深任課老師作為評委嘉賓
7、初、決賽評分細則
初賽評分細則：按以下標準分四個檔次評分
評分標準：
10分：發音清晰，飽滿，語音語調優美，與音頻的相似程度高
8-9分：發音清晰，飽滿，語音語調優美，與音頻稍有不同
6-7分：發音基本清晰，語音語調平淡，與音頻有較大的差別
0-5分：發音不清晰，存在較大問題。
決賽評分細則：本次比賽採用100分制
a.表演分（40分）：演員發音清晰、語音標準，表演大方得體、形體動作準確優美、自然生動、細膩有感情，能充分把握劇中人性格特徵；
b.內容分（20分）：劇目反映的思想應積極向上，符合當代大學生的思想特質，一定程度上反映當代大學生的生活，劇本形式富有新意、創造力和感染力；
c．服裝、道具及場景佈置分（20分）：服裝最好符合劇中人的身份、特點、合體、大方；場景佈置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環境；
d．現場效果分（20分）：現場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的現場發揮，背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等；
8.比賽前準備工作
通知參賽選手再4月6號晚上九點到課室抽籤，並宣佈比賽時間及注意事項。參賽選手在4月7號13:00前將材料統一提交沙龍郵箱（）。
確定初賽、決賽主持人及主持流程
邀請表演嘉賓
英語協會
語音的模仿對語言學習有着鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學術性於一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的'提高。
給廣大同學一個展示自己才華的舞台，提高自己的口語能力，瞭解外國文化，豐富大學生活。培養大學生參與、展示、超越的精神品質。積極鍛鍊學生的綜合實踐能力。
暫定
多媒體教室
英語協會全體會員
英語角配音大賽
英語角幹事
（一）報名階段：在各部門部長處報名。
（二）初賽：
主要是初步考察同學們的英語口語水平，每位選手將有兩分鐘的時間展示自己的配音口語能力，成績優異者入圍決賽。
（三）決賽：
1、主持人開場；
2、每位選手上台進行自我介紹，每人限時兩分鐘。
3、按照事先抽好的順序進行配音大賽
A、挑選幾段經典而精彩的英語短視頻，可以是電影片段，也可以是英文演講，也可以是不同風格的英文歌的模仿。在觀看完一部短視頻後讓參與者準備，隨後進行模仿，最後點評以及給分。
4、主持人結束以及總結活動。
一等獎：獎狀+獎品（兩名）
二等獎：獎狀+獎品（三名）
三等獎：獎狀+獎品（四名）
配音大賽策劃書4
一、活動時間：
xx年11月份
二、活動主題：
青春無悔，激情無限
三、活動宗旨：
豐富學生課餘生活，增強電影愛好者交流與學習
四、策劃主辦單位：
大連藝術學院表演藝術系學習部
五、參賽要求：
1本次配音競賽參賽對象為大連藝術學院全校學生.
2參加競賽的學生須填寫真實個人信息，包括真實姓名，班級，聯繫方式，以便確認參賽者身份.
六、具體活動安排：
1前期宣傳：
a在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動（食堂，超市以及各教學樓）
b在音樂樓前設置宣傳辦公點，同全校學生宣傳此次活動
c發放傳單
d廣播站播報
2報名流程：
a在音樂樓前設置報名處，進行集中報名
b郵箱報名
c短信報名xxx
3比賽
a形式：電影摸擬原聲配音電影改編配音
b要求：參賽者自備比賽用影片，如果有困難，可在報名時註明，技術組提供幫助參賽者自行對電影作技術處理，如有困難，我協會將提供服務
c評審：評委由表演藝術系主席，副主席，主席團助理，及各部門部長組成各部門副部長及幹事可以向評委會提出建議
d賽場：會場佈置由表演藝術系全體幹事負責賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔任放映理事協同技術顧問調試好一切設備，並隨時提供技術服務評委對一個選手進行打分後，請一個小組負責收集評分表，算分並記錄，並在下一個選手結束比賽後交由主持人宣讀得分場內秩序維持，通知參賽選手上場，賽後賽場清理由一個小組負責在比賽中穿插-進行觀眾互動情節，同時有禮品贈送給場上觀眾彙總分數，由學習部部長公佈獲獎名單，由學生會主席頒發獎品。
e獎項設置：一等獎(2名)二等獎(5名)三等獎(10名)最佳颱風獎最佳改編獎最佳創意獎
配音大賽策劃書5
學生會
魅力之聲——校園配音大賽策劃書
主辦：共青團委員會
承辦：學生會
20xx年3月31日
關於舉辦“魅力之聲——校園配音大賽”活動的策劃
引言
在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敍述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質，真實感，再現感是影視作品的殺手鐗，而到位的配音則是這殺手鐗上的利刃。有句話説得好：“言不正，則名不順”，所以我院開展“魅力之聲——校園配音大賽”活動；在豐富同學們的校園生活的'同時，也選拔出有潛力、有實力的同學來展示西工商學子們的風範，發揚西工商激情張力。
一、活動名稱
“魅力之聲——校園配音大賽”
二、活動主題
用聲音詮釋原聲影片經典,讓語言魅力帶給你我樂趣。
三、活動口號
聲臨其境，魅力無限。
四、活動時間
20xx年4月15日——5月15日
五、參賽對象
西工商全體同學
六、活動地點
教一樓，報告廳
七、活動目的
（1）豐富大學生的業餘生活，鍛鍊同學們的語言能力，提高學院老師、同學對語言的熱愛；
（2）增強廣大同學感受經典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學的知識面，加深了對當代文化的理解，提高了同學們的科學文化層次，打造文化校園；
（3）展示西工商學子們的風範，發揚西工商激情張力，以音會友；
八、活動宣傳
製作活動海報和報名表，將海報貼在三個宿舍樓一樓大廳和教學樓。並在圖書館西側設立宣傳點並定點報名（不少於三天），學生會成員輪流值班大力宣傳，帶動廣大同學報名。
九、活動流程
報名注意事項
1. 可1人或以小組的形式參賽（每組不能超過4人）。
2. 報名需提交報名表以及1-3分鐘的配音作品。
3. 工作人員做好收集工作。
初賽
(賽前個隊將本隊準備的比賽所需材料考錄到多媒體電腦上，內容可為電影片段(有趣味性，故事性)、情景劇、動畫等)
1、主持人介紹本次比賽的基本內容
2、主持人介紹本次比賽的評委
3、主持人宣佈比賽開始
第一環節：針對賽前抽籤進行1v1PK，將參賽報名時提交的作品進行公映，評委進行現場打分1-30分，現場觀眾通過問卷星的形式進行投票；獲勝組在原基礎上5分。
第二環節：現場配音環節。各隊根據消音後的原聲片段進行配音，若需要的話，可自配背景音樂，自配特色服裝。評委進行打分0-70分
初賽若時間較長設置2次中場休息。文藝表演：①舞蹈表演;②播放短片請觀眾猜電影名稱，猜對者發小禮品。③街舞表演。
初賽前十名進入決賽（初賽成績為兩環節分數相加）。
決賽
由活動組織方準備十組短片，配有台詞。
第一環節：各組賽前一天進行抽籤，抽取短片題目，進行指定短片配音。
第二環節：初賽獲第一名的組進行再次配音展示，兩環節分數可選取最高成績。
中場休息：①觀眾互動：請幾名觀眾上台嘗試配音(搞笑型);②舞蹈表演。
現場出決賽成績並頒獎，須在比賽結束時設置文藝表演。設置兩個表演唱歌、舞蹈和魔術均可：
十．活動組委會（根據活動選定，可作為選填）
指導老師：
總負責人：
負責人：
計分組：
監督組：
彙總組：
拍照組：
十一．活動注意事項
1、活動開展前儘可能吸引人羣，做好宣傳工作。
2、一旦發現有人有作弊行為，立即將其成績作廢，並取消其參賽資格。
十二、活動獎項設置
獎項
名額
獎品
備註
魅力之聲及一等獎
1名
魅力之聲獎盃及證書
二等獎
2名
榮譽證書及獎品
三等獎
3名
榮譽證書及獎品
最具人氣獎
1名
榮譽證書及獎品
十三、活動經費預算
序列
用品
數量
單價
總價
備註
1
獎盃
1
50
50元人民幣
2
證書
7個
10元人民幣
70元人民幣
3
獎品
個
元人民幣
元人民幣
4
水果
8份
20元人民幣
160元人民幣
5
礦泉水
10瓶
2元人民幣
20元人民幣
總費用
300+？元人民幣
配音大賽策劃書6
第一部分 活動概況
【活動組織能力】
我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高同學們科研能力的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課餘生活也是其中的一項重要內容。各項對英語學習有益的趣味活動作為同學們課餘生活的重要組成部分，一直是我校研究生會和我們英語口語協會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校舉辦的各項英文比賽在全校享有良好的口碑，在同學中有着極大的影響力，並吸引了社會各界人士的關注。
江蘇大學英語口語協會是一支有着極強凝聚力的隊伍。我們組織機構健全，內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富。回首往昔，我們已經連續5年成功舉辦了常規的英語口語廣場，連續兩年成功舉辦了我們的特色活動英文電影配音大賽和中外交流聖誕晚會，並且得到了京江晚報 鎮江日報的報道。
以往合作的單位有中國移動、中國聯通、中國電信、朗閣教育培訓公司、紫金婚紗攝影、三千絲美容美髮、絲念造型等，其中各種形式的宣傳都起到了較好的效果，並受到贊助公司的一致好評。
我們將在工作中充分發揮團隊優勢，團結合作、共同努力，本着互惠互利的原則竭誠為您服務!
【活動目的及意義】
1、 繼續給全體同學帶來英文原音的視聽享受的同時,希望繼續擴大其規模和影響力,把青春蓬勃的朝氣傳遞給每個人.同時也給廣大學生提供一個展示自我的舞台,更好地豐富娛樂生活,充分調動同學們學英語,講英語,用英語的熱情和積級性.
2、 社會人才需求的變化和教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本着強化英語基礎,提倡趣味學英語這一思想，我們舉辦英語電影配音趣味比賽.
3、多位同學同台PK競技，中間穿插外教表演和示範，使整個比賽高潮迭起，充滿活力和趣味.
【活動主題】
本次活動的主題為——聲隨我動
【活動影響、背景及可行性分析】
面向江蘇大學全體在校學生(本科生和研究生)。
1、隨着當今形勢的發展,英語的重要性越來越得到大家的認可.而英文電影是廣大學生學習純正英語的一種重要手段.這項比賽是本協會的一項傳統賽事.每年一屆,給大家帶來了極大的聽覺上的享受.
2、由於這是一次江蘇大學全校性質的比賽，規模較大，影響深。因此，屆時必會吸引全校學生,特別是英語專業學生的目光，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3、江蘇大學英語口語協會是一個人心團結的'組織,，且內部人員工作能力強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、在整個活動的前中後期，我們將出動一切力量，從研究生會到各學院各部門，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，並以超強的覆蓋面，使所有同學瞭解到關於商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查瞭解。
【活動安排】
1、20xx年10月24號—10月31號：開展比賽報名工作，有兩種方式(1)由各學院研究生分會廣泛發動、精心組織本學院的報名工作，經精選後報送校研究生會;(2)設有專門的報名聯繫人和電話,接受廣大學生的單獨報名.
2、20010年11月上旬：進行江蘇大學第三屆英語電影配音比賽預賽，屆時將由評委評選出20組選手參加最後的決賽。
3、20xx年11月中旬：在江蘇大學大禮堂進行最後的決賽。晚會現場由老師評委和外教評委為各選手打分，集中統分，評出本年度英語配音比賽的一二三等獎。比賽將不僅僅是單純的比賽，在同場PK競技的同時會穿插一些外教表演和點評，與台下觀眾進行互動，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使台上台下融為一體，加強同學們的參與性，併為比賽選手創造最好的表演氛圍。
4、宣傳活動於近期啟動，貫穿整個活動。
【活動組織形式】
1、本次配音比賽是在江蘇大學研究生會和江蘇大學外國語學院的指導下組織進行的。
2、協會實行各級會長和部長負責制，負責對整個活動的組織工作。
3、宣傳活動於初期啟動，貫穿整個活動。
【活動工作安排】
會長：負責活動的統籌和日常聯絡。
報名組：負責接受選手的報名工作,整理報名選手資料.
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。
外聯組：取得贊助商支持並負責協調與其關係，聯繫校內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整個比賽產生更大的影響。
後勤組：負責後勤工作，保證其他小組工作順利開展。
第二部分 贊助
【贊助商受益點】
1、宣傳力度大：英語配音比賽以其組織和趣味性必定會吸引全校眾多師生的參與.有助於贊助公司更加集中的進行公司形象的宣傳，擴大市場影響力，有利於公司吸引優秀人才。
2、宣傳效果好：宣傳形式多樣且宣傳範圍廣。可通過江蘇大學校廣播站、校電視台、宣傳海報、江蘇大學主頁、江蘇大學研究生部主頁以及江蘇大學研究生簡報等媒體進行全方位的綜合宣傳，通過我們的途徑必能收到良好的宣傳效果。
3、宣傳時間長：本次活動可以讓贊助企業有充足的時間對其產品、服務及品牌進行推銷和宣傳，在江大師生心中產生良好效應。宣傳貫穿於活動的前、中、後期。時間跨度大，利用校內外的媒體進行宣傳，其中突出贊助商家的名稱。
4、受眾羣體廣：江蘇大學共有在校本碩博學生三萬多人，來自全國各地五湖四海，且每次在校大禮堂舉辦的任何活動都特別受到學生的關注，隨之相應的宣傳也是非常受到青睞。
5、受重視度高：由於本次大賽有外國語學院和校研分會的大力支持，屆時將有院主要領導蒞臨指導。
6、有效的促銷：贊助公司也可通過研究生會的幫助，在江大校園內進行一定的產品促銷活動和宣傳活動，如派發傳單、贈送樣品等。
7、可建立長期友好合作：贊助公司如果為知名企業，在經過雙方協商後，我們願建立長期的合作關係，提供以後其他活動的第一讚助機會。
8、冠名權：若企業願意協辦這次活動，我們可以將這次晚會的冠名權授予企業，還可以在比賽中介紹公司的文化。
【贊助方式】
1、活動所有經費由贊助公司承擔。
2、為了更利於贊助商產品形象及服務宗旨的宣傳，公司亦可加入到整個活動的籌備工作，在策劃過程中可有公司宣傳內容。
4、贊助商可以派公司員工參加比賽現場佈置(可穿代表公司標記或帶有公司宣傳內容的任何得體的服裝)。
5、贊助公司也可以為我們比賽現場的服務人員統一服裝。
6、如贊助方贊助條件較優越，可為贊助方冠名或提供特定節目一支。
7、如果贊助商有其他要求，請聯繫本協會會長。
【贊助負責人聯繫方式】
會長：
副會長:
外聯部部長：
第三部分 總體要求
1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2、協助單位、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。
4、遇各類突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決。
5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的問題，協助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、活動現場各環節責任分清，活動籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證。
7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人。
主辦單位：江蘇大學校研究生會
配音大賽策劃書7
一、活動背景
語言模仿對語言學習有着鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然地語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言專家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。作為青春的代言人，大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全心投入。而影視配音兼趣味性、學習性於一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。現在正值新同學熟悉校園生活期間，我們開展這次配音大賽，既能體現濱江學院豐富多彩的校園文化，又給廣大同學提供了一個展示自我、彰顯個人魅力的空間。
二、活動目的
推行成功素質教育，發掘學生的語言表達潛力，夯實三項基本功之一，口語的訓練，為所有熱愛語言學習與交流的學生提供一個新的平台，培養和造就更多全方位發展人才。本次配音大賽旨在深化我校推行成功素質教育，促進學風建設，增強學生自主學習的積極性和競爭意識，豐富大學生課餘生活，培養多元化人才。
三、活動主題
“濱江杯“首屆配音大賽
四、活動時間
初賽時間：
決賽時間：
五、活動對象
濱江學院全體學生
六、活動地點
初賽：濱江報告廳
決賽：大學生活動中心二樓小劇場
七、活動流程
前期宣傳：
1、在各食堂、宣傳欄張貼海報，如果學校允許拉橫幅，則同時進行橫幅宣傳。
2、在學校發放傳單。
3、在西祠上發帖宣傳。
4、在校內網上由活動負責人發帖宣傳。
5、廣播台宣傳。
報名流程：
1、在新舊食堂進行擺攤報名，不少於兩天。
2、短信報名。
3、西祠跟帖報名。（注重聯繫方式）
初賽流程：
各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段（可以是經典電影，音樂劇，舞台劇，小品，相聲等，時間約為3分鐘左右）進行對作品的改編或者模仿。最後晉級八組或十組。
決賽流程：
1.大賽參賽人員、評委、出席嘉賓準時就座；
2.主持人宣佈"配音大賽"正式開始；
決賽具體流程：
1.在比賽前抽籤決定比賽順序，參加決賽的參賽團體和個人一齊出場按照抽籤順序和觀眾見面並自我介紹，然後退場。
2.由主持人宣佈一號參賽者進行表演，參賽者進行第一輪比賽:表演參賽必演影視段落。所有參賽者依次表演。在第一輪結束後由主持人宣佈第一輪成績。
3.其中穿插一些觀眾互動的`環節，同時有禮品贈送給場上觀眾。
4.第二輪由參賽者按出場順序抽取即興配音題目。在第二輪結束後由主持人宣佈第二輪成績以及最後的成績。
5.在第二輪第3名選手比賽結束後和最後一名選手比賽結束後，安排街舞，唱歌等娛樂性節目。
大賽閉幕式：
1、宣佈獲獎名單，並請有關嘉賓為獲獎者頒發獲獎證書和紀念品。獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名
2、主持人宣佈““濱江杯”首屆配音大賽”圓滿結束！
評委選擇
決賽評委為濱江教師、校著名英語老師、校廣播台台長、校大學生藝術團團長、火柴盒劇社社長擔任、電影協會會長等，初賽評委由院相關學生代表擔任。
評分標準：
總分10分，每0.1分為一個分數級。
——對於參賽個人的評分
個人面貌1分
語音語調3分
清晰流利3分
情感表現3分
——對於參賽團體的評分
團隊面貌1分
語音語調2分
清晰流利3分
情感表現2分
團隊配合2分
八、參與人員：
濱江學院學生會真知策劃部全體人員以及其他部門相關人員
1、場監：
——負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。
2、引導入場人員：
——負責各組人員到場簽到以及引導他們進入比賽場地
3、前台組：
——指引嘉賓評委入座，向嘉賓評委派發賽事流程表，向評委派發評分表，介紹評分細則，隨時向主持人匯報到場嘉賓和評委；負責催場，即預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行
4、統計分數組：
——去掉最高最低取中間平均值，並隨時向主持人彙報分數
5、道具組：
——切換視頻、燈光控制、音響和音樂控制
6、賽後全體留下清理現場
九、經費預算
前期宣傳：海報60元、條幅2*50元=100元、音響30元、報名表20元、操場噴繪2*400元=800元、傳單30元
會場佈置：計分紙10元，泡沫板200元，水一箱20元，追光100元，獎品500元，主持人和禮儀的服裝租用費300元，嘉賓與評委的禮品400元、互動環節禮品30元，其他100元
共計：2700元
十、注意事項
1.影視作品要求內容向上，無消極反動思想，特別在外語配音時注意；
2.比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方，或將配音片段處理完後送至承辦方辦公室，並根據需要對材料進行對白消音；
3.對於活動場地,我們提早做好準備申請,防止場地和其他院衝突.大賽中音響師現場控制和指導,及時處理可能發生的設備突發事件；
4.注意現場紀律問題；
5.真知策劃部全體人員絕對服從安排。
十一、附
對於決賽時的現場互動環節則有待策劃，對於現場大眾投票有待考慮；
對於比賽的規模有待商榷。
配音大賽策劃書8
一．活動背景
語音模仿對語言學習有着鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性﹑趣味性於一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二．活動目的
我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的英語配音比賽，激發大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養，增進大學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕鬆愉悦的氛圍中體會到學習英語的樂趣。
三．比賽簡介
1．活動簡介：為了提高全院同學學習英語的`積極性，瞭解英語語音語調的模仿並能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現。屆時，各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現，讓我們共同期待！
2活動口號：音中有畫，畫中有音
3 活動説明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影（3-5分鐘）,我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段（台詞不少於30句）來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內容不發生變化的前提下, 爭取力求有趣創新。
4.策劃主辦單位：大學生英語協會
贊助單位：
參賽對象：高職學院熱愛英語，熱愛電影的學生
5活動時間：待定
四．比賽安排
初賽
1流程
a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處（配音材料時間：3-5 分鐘）
b:配音（時間：3-5分鐘）若需要的話，可自配背景音樂，
c從中篩選出前8名隊伍參加決賽
2時間：待定
3地點：待定
4評委：新聞採編中心 幹部及幹事
決賽
1流程內容
（一）第一環節 ：配音（時間：3-5分鐘以內，超時扣分）
各隊將原聲片段放出後消音配音，若需要的話，可自配背景音樂
（二）第二環節: 配音pk
由承辦方準備片長為3分鐘的經典影片片段4段，各隊伍派代表抽選其中一段，兩隊分別表演一段影片，待播放兩遍後,按抽籤順序各隊分別進行配音
2時間：待定
3地點：待定
4評委：英語老師，輔導員（共五名）
五，評分標準
總分10分，每0.1分為一個分數級
語音語調4分
清晰流利3分
情感表現2分
團隊配合2分
配音大賽策劃書9
一、活動主題：
你就是主角
二、活動地點：
武漢音樂學院學術報告廳
三、主辦單位：
武漢音樂學院學工處、團委
承辦單位：
武漢音樂學院公共基礎課部
協辦單位：
宣傳部、後勤公司、Blender英語社團
四、比賽時間：
初賽：11月28日14:00具體地點待定
決賽：12月12日14:00教學樓學術報告廳
五、參賽對象：
凡我院註冊大一、大二學生均可報名參加。
六、報名辦法：
各單位請於11月20日前按《通知》和《大賽策劃書》的要求，將報名表（附件）（加蓋各單位公章）一份，交公共基礎課部辦公室（教學樓A棟5樓），吳俊老師收，聯繫電話：。並將報名表電子檔發送至郵箱：喻夢老師，聯繫電話：xxx。
七、比賽辦法
(一)初賽
初賽時間：
11月28日14:00
初賽地點：
具體地點待定
初賽流程：
1、所有隊伍比賽順序提前抽籤決定；
2、參賽隊伍根據自備的電影視頻材料（要求4分鐘之內），初賽不用播放原音，直接播放消音視頻，開始配音；
3、評委進行打分，按分數高低，前10名進入決賽。
(二)決賽
決賽時間：
12月12日下午14:00
決賽地點：
教學樓學術報告廳
決賽形式：
脱稿配音加動作模仿，創意性表演
（各組可組織啦啦隊、親友團，亮出本組特色，有創意者可加分）
決賽流程：
1、入圍的10支隊伍進入比賽，比賽順序提前抽籤決定；
2、首先由主持人上台介紹本次比賽的目的.和意義、評委及嘉賓，宣佈比賽規則。
3、每支隊伍表演前由主持人對隊伍成員、配音電影進行簡要的介紹。參賽隊伍根據自備的電影視頻材料（要求4分鐘左右），由主持人播放一次原音，然後播放消音視頻，開始配音，若有需要，可自配背景音樂；
4、評委進行打分，根據分數高低，依次評出一、二、三等獎。
5、觀眾互動。在此環節播放幾個電影片段由觀眾猜出電影題目，答對者贈送小禮物。
八、評分細則
語音語調：滿分30，評委根據參賽隊員的配音節奏，綜合語言能力，發音清晰、自然進行評分。
情感表現：滿分20，評委根據參賽隊員的對劇情把握是否合理，劇中人物性格特點理解是否充分，對白是否富有感情進行評分。肢體語言，進行評分。
清晰流利：滿分20分，評委根據參賽隊員的語言表達情況，是否清晰流利進行評分。
團隊面貌：滿分10分，評委根據參賽隊伍的團隊配合是否默契，人員分配是否合理，團隊整體面貌進行評分。
舞台表現：滿分20分，評委根據參賽隊伍的舞台表現情況，是否根據劇情發展配有肢體語言，動作表情是否抓住劇情主要特徵進行評分。
加分説明：
1、決賽中如若選手脱稿配音，有額外加分，最高可加10分，但最後總分不得超過滿分100分。
2、決賽選手如有創意性的動作模仿,經認可可酌情給分，最高可加10分，但其最後總分不得超過滿分100分。
3、各組在組織啦啦隊、親友團，亮出本組特色時，有創意者可酌情給分，最高可加10分，最後總分不得超過滿分100分。
評分細則
語音語調30
情感表現20
清晰流利20
團隊配合10
舞台表現20
加分
總分
分數
九、獎勵辦法
獎項設置：一等獎1支、二等獎2支、三等獎3支、優秀獎4支、最佳人氣獎1支
十、參賽須知
1、初賽時參賽隊伍不需上交視頻材料，直接攜帶消音視頻參加初賽。
2、決賽時，進入決賽的隊伍需在12月5日前將原視頻和消音視頻發送至郵箱：喻夢老師，聯繫電話：。
2、各參賽代表隊於每場比賽開始前2個小時到達比賽現場，憑學生證到簽到處簽到，並抽取賽組和比賽順序。未能準時參加比賽的參賽代表隊將視為棄權。
3、賽前務必登記各組參賽選手的聯繫方式，以便通知之需。
4、參賽隊伍隊員衣着端莊整潔。
5、《大賽通知》、《大賽策劃書》和《報名表》電子檔請在公共基礎課部網站公告處查閲並下載。
配音大賽策劃書10
主辦單位：xx學院學生會
xx學院社團聯合會
承辦單位：學生會科創部 xx學院外語協會
一、活動宗旨、意義：
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、説、讀、寫四大部分中，“説”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發展及往後的就業方向有着重大的影響。
語音模仿對語言學習有着鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術性於一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
我院為豐富學院的.活動內容，加強各系之間的學術交流，提高同學們學習外語的積極性，擬於近期舉辦第一屆“魅力外語杯”配音大賽
二、參賽對象：全體xx學院學生
三、報名時間：以班為單位於xx日交到學生會辦公室，也可通過電話報名，公佈1-2名工作人員的號碼。
四、比賽時間及地點：初賽、複賽
五、人員安排：物品準備、場地安排、主持人、ppt製作與操作、維持紀律、計分人員、計時人員、
六、經費預算
七、前期宣傳：通過導員老師下通知，在電教大廳貼海報，或者在餐廳前定點報名。
八、活動流程
初賽
（賽前個隊將本隊準備的幻燈片或flash考錄到多媒體電腦上，內容可為外語電影（有趣味性，故事性）、情景劇、動畫等）
1、主持人介紹本次比賽的基本內容
2、主持人介紹本次比賽的評委
3、主持人宣佈比賽開始
第一環節：隊員用英語進行自我介紹，每人一分鐘。
第二環節：配音環節。各隊將原聲片段放出後消音配音，若需要的話，可自配背景音樂，自配特色服裝。
初賽若時間較長設置2-3次中場休息。文藝表演：①外語協會文藝部英文歌曲，或其他節目；②播放英文短片請觀眾猜電影名稱，猜對者發小禮品。③街舞表演。
初賽前十名進入決賽。
決賽
由活動組織方準備十組外語短片，配有台詞。
第一環節：各組現場抽籤，抽取短片題目，進行即興配音。
第二環節：才藝展示，展示隊伍的特色，限時3分鐘。
中場休息：①觀眾互動：請觀眾上台模仿一段電影（搞笑型）；②爵士舞表演。
如果現場出決賽成績並頒獎，須在比賽結束時設置文藝表演。吉他協會、與外語協會各出一個節目，或魔術表演。
九、頒獎儀式
由主持人宣佈獲獎名單，評委頒獎
一等獎：1隊
二等獎：2隊
三等獎：3隊
最佳女配音員一名，最佳男配音員一名
評委：初賽，複賽個五名，要是有英語助教或英語老師，能請外教最好。
配音大賽策劃書11
一、主辦單位：
英語協會
二、活動背景：
語音的模仿對語言學習有着鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學術性於一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
三、活動目的：
給廣大同學一個展示自己才華的舞台，提高自己的口語能力，瞭解外國文化，豐富大學生活。培養大學生參與、展示、超越的.精神品質。積極鍛鍊學生的綜合實踐能力。
四、活動時間：
暫定
五、活動地點：
多媒體教室
六、活動人員：
英語協會全體會員
七、活動主題：
英語角配音大賽
八、活動負責人：
英語角幹事
九、活動流程：
（一）報名階段：在各部門部長處報名。
（二）初賽：
主要是初步考察同學們的英語口語水平，每位選手將有兩分鐘的時間展示自己的配音口語能力，成績優異者入圍決賽。
（三）決賽：
1、主持人開場；
2、每位選手上台進行自我介紹，每人限時兩分鐘。
3、按照事先抽好的順序進行配音大賽
A、挑選幾段經典而精彩的英語短視頻，可以是電影片段，也可以是英文演講，也可以是不同風格的英文歌的模仿。在觀看完一部短視頻後讓參與者準備，隨後進行模仿，最後點評以及給分。
4、主持人結束以及總結活動。
十、獎品設置：
一等獎：獎狀+獎品（兩名）
二等獎：獎狀+獎品（三名）
三等獎：獎狀+獎品（四名）
配音大賽策劃書12
一活動時間：xx年11月份
二活動主題：青春無悔，激情無限
三活動宗旨：豐富學生課餘生活，增強電影愛好者交流與學習
四策劃主辦單位：大連藝術學院表演藝術系學習部
五參賽要求：
1本次配音競賽參賽對象為大連藝術學院全校學生。
2參加競賽的學生須填寫真實個人信息，包括真實姓名，班級，聯繫方式，以便確認參賽者身份。
六具體活動安排：
1前期宣傳：
a在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動（食堂，超市以及各教學樓）
b在音樂樓前設置宣傳辦公點，同全校學生宣傳此次活動
c發放傳單
d廣播站播報
2報名流程：
a在音樂樓前設置報名處，進行集中報名
b郵箱報名
c短信報名
3比賽
a形式：電影摸擬原聲配音
電影改編配音
b要求：參賽者自備比賽用影片，如果有困難，可在報名時註明，技術組提供幫助
參賽者自行對電影作技術處理，如有困難，我協會將提供服務
c評審：評委由表演藝術系主席，副主席，主席團助理，及各部門部長組成
各部門副部長及幹事可以向評委會提出建議
d賽場：會場佈置由表演藝術系全體幹事負責
賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔任
放映理事協同技術顧問調試好一切設備，並隨時提供技術服務
評委對一個選手進行打分後，請一個小組負責收集評分表，算分並記錄，並在下一個選手結束比賽後交由主持人宣讀得分
場內秩序維持，通知參賽選手上場，賽後賽場清理由一個小組負責
在比賽中穿插進行觀眾互動情節，同時有禮品贈送給場上觀眾
彙總分數，由學習部部長公佈獲獎名單，由學生會主席頒發獎品
e獎項設置：一等獎（2名）二等獎（5名）三等獎（10名）最佳颱風獎最佳改編獎最佳創意獎
配音大賽策劃書13
第一部分
1.活動主題
將你心目中經典的東西用電影配音的方式把它展現出來。
2.活動意義及效果預估
利用為電影配音的形式將商學院學子心靈中美好的一面表現出來，讓所有人認識到大學生內心的經典。通過電影配音大賽，我們將商學院學子那顆多才多藝的心解放出來，讓它們展現在大家眼前的並不只是聰明才智，還包括了藝術天賦，對經典的解讀等等。
決賽晚上,商學院的全體同學在活動現場,商業城廣場人流很多,其他學院或其他的學校的同學都可以觀看的本次活動.商學院的同學多才多藝,定會展示出絕活,現場氣氛肯定活躍.
3.活動時間
20xx-5-4晚上
4.活動地點
商業城廣場
5.活動對象
廣州大學商學院全體學生
第二部分
1活動內容及形式
在決賽之前，我們會讓所有進入決賽的參賽者進行抽籤分組，每兩人為一組。每一組再抽取決賽中他們小組所要表演的電影片段。
第一個環節為播放一會所有隊伍要演的電影
第二個環節為所有隊伍按順序表演自己的片段
第三個環節為邀請節目表演或觀眾互動節目
第四個環節為模仿對手互相對決。參賽小組每2組之間進行模仿。規則是A組2個成員即興演一段小品,B組2個成員馬上根據記憶模仿。完成後B組亦然，A組模仿。
第五個環節為邀請節目表演或觀眾互動節目
第六個環節為參賽選手在1分鐘之內展現自身才藝並現場拉票。
第七個環節為邀請節目表演或觀眾互動節目
第八個環節為宣佈獲獎情況以及辦法獎狀。
晚會結束。
2 所需支持明細
前期宣傳500
會場佈置600
燈光音響設備3500
遊戲獎品100
雜費100
合計4800
第三部分
能提供的宣傳:
1 懸掛宣傳橫幅, 橫幅主要懸掛在B3/B6/B10/B11和飯堂，在最眼處宣傳本次活動!
2張貼海報,本次活動海報張貼在B3/B6/B10/B11的`宿舍樓下，可以在海報上印上贊助商的LOGO或者名稱.
3網絡宣傳,廣大校園網上的BBS宣傳,由於BBS上有註冊ID的限制,所以校外人員一般很難到校園BBS上發貼,可以由我方負責發帖,然後截圖給回公司.
4 學生會工作證和工作服上的宣傳,每次活動的舉辦，所有工作人員都必須佩戴工作證，所有工作證上可以印上公司的LOGO或者名稱。工作服分為兩種，一種為當次現場活動穿的工作服，活動結束後由公司回收;另一種是為我方專門製作的工作服，可以在袖口上打上公司的LOGO或者名稱，作為回報，學院的每次大型活動都將穿上印有公司LOGO或者名稱的工作服，並佩戴印有公司LOGO或者名稱的工作證。佩戴時間為一個學年。
5本次活動的冠名權.我們將會在活動過程中鳴謝贊助商.
6 商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂於接受。除了贊助資金，還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物。
配音大賽策劃書14
一、活動背景：
電影是一種世界性的、超越國界的藝術。隨着世界各國經濟文化交流的越來越方便和頻繁，世界電影之間的聯繫也越來越緊密。當今世界各國之間的電影相互影響、相互依存已經達到前所未有的程度。同時，正確的發音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵，電影台詞的語音模仿對語言學習有着鞏固基礎與運用提高的效果。電影配音兼學術性﹑趣味性於一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二、活動目的：
在國際交流的大背景下，為了加強我校學生和留學生的交流，提高學生的積極性，彰顯語言文化的魅力，特此舉辦電影配音大賽。經典電影的配音，能營造一個良好的語言學習環境和氛圍，用活潑有趣的形式激發學生學習語言的熱情，加強學生間的文化交流,提高學生的.各方面能力，讓同學們在參賽中發現自我，展示自我。同時豐富同學們的校園生活,增進同學間的友誼。
三、主辦單位：
外國語學院國際交流協會
四、活動時間：
初賽：20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00
決賽：20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00
五、活動地點：
初賽：外國語學院304教室
決賽：外國語學院515教室
六、活動對象：
外國語學院09、10、11級全體學生
七、活動流程
八、注意事項：
1、前期宣傳工作的到位。
2、提前邀請評委嘉賓。
3、會場提前佈置裝飾及所需設施的擺放的到位。
4、注重選手的電影配音片段的質量，保證決賽使用時萬無一失。
5、保證音響設備準備齊全且提前檢查是否完好可用。
6、要在保證現場秩序的情況下有條不紊地進行氣氛活躍。
7、賽前賽後均保持場地衞生。
8、活動結束後，做到有秩序離常
9、將於器材安放於不易發生碰撞處，安排工作人員維護現場秩序。
外院學社聯國際交流協會
配音大賽策劃書15
一．活動背景
模仿對語言的學習有着很好的效果，語音語調都是表達的關鍵。影視配音兼具趣味性、學習性，有助於英語水平的提高。英語日趨重要，開展這次配音比賽，既能豐富多彩的校園文化，給廣大同學提供展示自我、彰顯個人魅力的平台，又能帶動同學們學習英語的`熱情。
二．活動目的
為熱愛英語學習與交流的學生提供一個新的平台，發掘同學們的語言表達潛力，推行成功素質教育，促進學風建設，增強學生自主學習的積極性和競爭意識，豐富大學生課餘生活，培養多元化人才。
三．活動時間
xx年5月8日（週二），7:00pm—9:00pm（注：若報名人數較多，可與5月15日舉辦第二場比賽，比賽形式同第一場）
四．活動流程
（一）前期宣傳
1、張貼海報
2、發放傳單
3、人人網、校園網等網上宣傳
4、廣播台宣傳
5、龍月廣場現場宣傳
（二）報名流程
1、短信報名
2、郵箱報名
3、龍月廣場現場報名
（三）比賽流程
參賽個人或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品片段進行配音，時間為3-5分鐘。
1．大賽參賽人員、評委（外國語學院老師或輔導員兩名、ia社團社長、英語協會會長）準時就座
2．主持人（由英協各部門中選拔出男女各一名）宣佈“配音大賽”正式開始
3．主持人組織各參賽個人和團隊進行抽號
4．按抽出的號的順序依次表演（先由主持人宣佈一號參賽者進行表演，參賽者進行表演後，評委進行評分，在二號參賽者表演後宣讀一號參賽者的成績，以此類推）注：評分細則詳見附錄
5．在表演中間穿插與觀眾互動的環節，並贈送禮品給幸運觀眾
6．在所有表演結束後，進行觀眾投票環節，得票最多的組可獲得人氣獎，得票數最高的5名，可獲得10分的加分。
