【必備】檢討學生的檢討書彙編10篇

來源:文萃谷 1.71W

在某件事出現失誤後,為了避免再次出現相同情況,我們要通過寫檢討書來反省,請注意要帶着改錯的決心去寫檢討書。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的檢討學生的檢討書10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】檢討學生的檢討書彙編10篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的老師:

你好!

作為學生,其中最一項基本要求就是好好學習,不違反紀律不逃課。認真上課是維持正常課堂紀律的前提,如果每個人都像我這樣無視紀律,隨意破壞紀律,那麼正常的教學就無從談起。並且我逃課的原因是區上網,我錯了,我辜負了父母的期望和老師的教誨。

我這種不認真的態度確實讓老師失望,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,我感到羞愧。老師是十分的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生望老師給我改過自新的機會透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地理解批評,並願意理解處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的xx:

您好!

上課的時候,在認真的給學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面説話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課説話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

我想我以後上課再也不説話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講台上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間説閒話了,該説的時候就説,不該説的時候就學習,做個好學生對於今天的事,我想明白了,學習才是重要的~

做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我説明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇3

古人云,沒有規矩,不成方圓。此話我雖爛熟於胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多麼不規矩的一件事啊!

事是這樣的,那天夜裏我和xx結束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閒話了。可是,夜將半,其他室友們都已經睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個靈感閃現出來,何不在一張牀上聊聊?於是我們便爬到了一張牀上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至於我們兩個都迷迷糊糊睡了過去......

後來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時是多麼羞愧-我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯啊!

我忐忑的等着您開口,準備好了迎接一場暴風驟雨。

然而,我錯了,您並沒有大發雷霆只是略帶焦慮的説道:“你們怎麼可以這樣。”

是啊,我們怎麼竟然這樣!

我們破壞了校園的規矩-白紙黑字印着的紀律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規矩的風潮令校園的管理陷入混亂,甚至影響到校園的聲譽,為校園發展帶來災難。

這樣的蝴蝶效應,不是,也絕不是我們想看到的!

作為校園的一員,我們深深地為我自己的校園自豪。對於為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了我自己最唾棄的人!您知道麼,我們把我自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。

痛定思痛,我們此時心情複雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著名文學家。**曾説過“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點-對紀律的忽視—揭發出來,讓我們得以認識到,以避免日後造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。

老師您的恩情,對於我們,如甘霖對於久旱的莊家;如清溪對於車轍中的鯽魚;如麪包對於奄奄一息的饑民......

啊!我們已經認識到了我自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

由於我在前些天和同學打架的緣故被校領導進行了批評,相信老師在得知此事以後也會對我這樣的學生感到很失望吧,身為中學生卻不懂得遵守校規以至於出現了打架被抓的狀況,明明老師也曾向我們説過打架的危害性為何不能夠將其記在腦海中呢?聯想到打架的過失給班集體造成的不良影響讓我感到很慚愧。

其實造成打架的原因在於我沒能有效控制好自身的情緒,畢竟我在以往便屬於自律性較差的學生自然需要進行嚴格的管教,然而我卻總是對老師的教導感到不在意並在學習生活中我行我素,這次更是因為任意妄為導致和同學在操場上打架,殊不知這種狀況被其他班級的學生看到以後將會造成怎樣的負面影響,更何況後來我也因為此事被校領導嚴厲批評了一番,雖然僅僅是批評我個人卻也連帶着班集體的聲譽也受到了影響,現在想來着實讓我對這種過於情緒化的行為感到後悔。

另外我在處理矛盾的時候沒能從自身尋找原因,雖然打擊的問題很有可能是雙方都有錯卻也不應該率先動手打人,平日裏共同學習的友情連這點考驗都經受不起,想必和自己打架並受傷的同學會感到很失望吧,我也在痛恨自己為何要動手打人至於原本很小的矛盾受到了激化,更何況這次打架的行為給班上的同學也帶來了負面影響,與其將精力放在這種毫無意義的事情上面還不如努力提升自身的成績,至少在被老師批評過後讓我意識到自己在思想道德方面的確存在着很大的不足,雖然能夠在事後意識到自身的不足卻始終無法有效控制住自身的情緒。

很慶幸有着老師的教導從而讓我明白打架存在着怎樣的危害性,只不過對於被打的同學讓我感到十分愧疚,但是我會承擔起打架的責任並認真向對方道歉,而且我也會想辦法消除打架造成的負面影響並保證不再做出這種蠢事,畢竟通過這次教訓已經讓我意識到打架並不能夠解決同學之間的矛盾,而且還容易導致原有的矛盾受到激化從而發展至難以調和的地步,重要的是我在打架之前完全沒有考慮到這種做法的後果自然要承擔起相應的責任才行。

我在以後的學習之中會認真反思打架的問題並保證不會再出現類似情況,希望老師能夠給予諒解從而讓我擁有改錯的機會,對我來説這次打架的行為也是自己學習生活中難以洗刷的污點,總之我會努力學習並強化思想道德建設從而避免再次出現打架的狀況。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,是四年級xx班的學生,今天我做了一件讓人可恥的事情,我竟然公然浪費糧食,把食堂阿姨辛苦做的飯菜白白浪費了很多,這事還正好讓您逮住了,我很愧疚和懊悔,對此一事檢討自身錯誤。

今天中午吃飯的時候,我到食堂打飯,看到很多新的菜,我就求阿姨多打給我一些,原本應該是很開心的事情。但卻被我的動作破壞了,我吃不了這麼多菜,比較喜歡吃白米飯多一些,因此這次吃完,還剩下很多菜,都是因為我讓阿姨打多了的原因,因為要洗碗,所以就把飯菜直接倒在了食堂桌子上,沒有把它倒在該倒的地方,這時老師您來這吃飯,剛好就看見了我的行為,因此走過來問我情況,我這是才羞愧的跟您説實話,也因此被您訓了一頓,把飯菜撿起來扔到餿水桶裏。那會的心情真是糟透了,可是這是自己犯錯導致,也只能憋着。

我在您後來的談話中,知曉了自己這次做的是多麼大的錯誤,浪費食物是可恥的,這是我們作為中國人來説最不能做的,以前的生活那麼艱難,都沒有足夠的糧食可以吃,現在生活好了,就更不能這樣做了,而是繼續堅持節約糧食的美德。再説學校飯菜都是要錢買的,也都是阿姨辛苦做出來的,我這樣浪費,這是寒他們的心啊,以後我再想要多一點菜,他們都不願意給我了。最重要的是食堂的飯菜也是我用錢買的,是爸媽辛苦的工作換來的,如此被我浪費,對不起他們的辛苦,也對不起自己這麼多年的學習,這不是我一個良好的國小生做出的事情。

上學到現在,不僅是父母對我説過浪費是一種很可恥的行為,而且在學校學習的時候,老師也説過,課本上也有這樣的例子,我都知道,但是卻明知故犯,這就是我自己的問題了,是我不夠重視浪費這種行為的錯誤性,更是對自己管理不夠嚴格,所以至今才會發生這種事情。食堂裏到處貼有不要浪費一粒米的標語,我卻視若無睹,可見我是有多麼的混蛋。所以這次被訓也是活該,被食堂眾多人鄙視也是我自己作的。現在我真的明白了事物的重要性,也知道節約的可貴性,更知道浪費是有多可恥,只願老師您看在我是初犯原諒我,我堅決改正自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的X老師:

您好!

現在我十分的後悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,私自帶飯到宿舍,違反了學校的紀律。今天,我懷着愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,學生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學習學生手則中學生住宿管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,並將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果彙報如下:

第一,我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規

第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

第三,在升本期間,,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班幹也一再強調,要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相去學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想着帶一次也無所謂,當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩。

據上,在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

第一,從錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成嚴重。

第二,提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

第三,制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。

第四,和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

第六,保證不會再出現上述的錯誤。希望老師能夠原諒我!最後請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

您的學生:XXX

xxxx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

看着教室前面的時鐘一分一秒的轉動,看着講台旁邊大學聯考倒數的日子一天一天的在減少,離大學聯考也只有xx天了,我們的學習和思想都更加的緊張了,班級裏面的所有同學都繃緊自己的神經,將自己的心思都放在備考當中,抓緊最後的幾十天時間去努力的做好自己,更加盡力的去穩固自己的知識,將自己的知識和學習與身體融為一體。高三學習到來之後,我們所有的同學內心都感到無比的緊張,也感覺時間和大學聯考給自己的帶來的壓力,我們也陷入了不停的考試和複習,不停的總結自己的問題隨後更好的完善自己的缺陷的過程當中。

考試也是我們最能夠發現自己問題的時候,對於現在這個時候,我們就應該更好的去及時的發現自己的問題,但是我卻完全的沒有意識到自己的問題,完全沒有將考試當成是一種檢測自己存在的問題的方式,在模考的過程當中,不僅僅是這次的模考,任何一次的考試,作弊都是嚴重的違反班級的紀律和考場秩序的做法,也是一種缺乏信用的表現,我知道自己這次的錯誤抱有很大的僥倖心理,也是因為對自己不夠自信才會出現作弊的行為,對此我也感到無比的自責,讓所有對我滿懷期待的人失望了,辜負了你們的信任,我很抱歉,我也意識到了自己錯誤的嚴重,更是對自己長時間以來思想上的錯誤有了一個嚴格的反思,我也會努力的改正自己的錯誤,調整自己的心態,抓緊最後的幾十天時間,更加努力刻苦的去學習,爭取在大學聯考的考場當中取得不錯的成績,我也不會再辜負所有人對我的期待了。

本身學習就已經是一個非常緊張的事情了,但是自己卻沒有任何的意識,還去用自己現在寶貴的時間想方設法的作弊,通過我對自己的反省,我也意識到了自己身上的缺陷的嚴重,現在的考試也並不是為了有一個良好的成績,而是希望我們可以通過考試,更好的適應大學聯考時候的節奏,以及對自己現在考試當中遇到的難題及時的去完善和彌補,但是因為自己不自信和虛榮的心理,我白白的浪費了自己一個檢測自己的機會,對此我也很後悔。

現在時間也所剩無幾了,既然錯誤已經發生,儘管自己內心非常的自責,但是我也會迅速的收拾好自己的情緒和狀態,用心的去備考,積極樂觀的去對待往後的每一次考試,用自己最佳的狀態去面對大學聯考的到來,也在大學聯考當中取得優異的成績來回報所有人對我的幫助,彌補自己的這次的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

我是學生xx,很抱歉會犯這樣的錯誤,我不應該染上抽煙這樣的惡習,不僅影響了周圍的同學,還觸犯了校紀校規,實在是太不應該了。

在我中學時代的時候,版上也有同學會抽煙,毫無例外都被老師發現並批評了,從前我也非常討厭煙的味道,甚至不只是討厭,是聞着煙味就會不舒服。到了大學,有一次在學習上遇到了一點小挫折,但是不知道為什麼就鬼使神差的買了一包煙,那天正好是下雨天,我點燃了一根煙以後,剛吸一口,那股刺鼻又苦澀的味道瞬間充滿了我的整個口腔和鼻腔,我嗆了一口,難受極了,馬上就把煙丟了,看着雨一點點的下,我再次拿起了煙盒,覺得扔了有些可惜,就又拿起一根試着抽了起來,想着電視裏別人抽煙的樣子,自己也開始學了起來,剛開始的一兩根,真的非常不好抽,但是不知道為什麼,抽煙真的可以讓我冷靜下來,那一天,我把那一包煙都抽完了,也正是那一天,我開始染上了這樣的.習慣,很多時候都會忍不住來上一兩根,一天不抽煙就覺得渾身不適應。其實回想起來還覺得挺諷刺的,現在的自己變成了以前自己最討厭的模樣,我從以前的厭惡抽煙的人,到現在的深度吸煙愛好者。我也嘗試過戒煙,但是很難,真的很難,每次準備戒煙,都撐不過兩三天,只要是有一天沒有抽煙我就渾身難受,因為已經習慣了每天抽煙,哪怕心裏沒有什麼事情,也會抽上一兩根。

漸漸地,我開始和班上抽煙的同學在一塊玩了,我們從不在教室或者走廊抽煙,我們一般在廁所裏抽煙,我們想着不影響其他人,但是我們也錯了,煙味在廁所裏很難消除,並且煙味很大,也有的同學和老師不抽煙,他們就是之前的我,不喜歡抽煙,也聞不得煙味,嚴重的聞到煙味還會嘔吐。“己所不欲勿施於人”,從前討厭別人抽煙,讓自己問到了難聞的味道,現在是自己讓別人聞煙味,影響別人的心情,我真的非常不對,想抽煙可以去空曠的位置或專門的吸煙區,但是在學校教學樓裏抽煙,是被嚴令禁止的,這樣會嚴重影響其他的同學。

老師,對不起,是我錯了,我已經反省到自己的錯誤了,以後我一定按照學校的規定,不作出違反校紀校規的行為,並努力戒煙!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇9

尊敬的杜老師

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由於自己的懶惰,就缺席了1—2節 的中國經典文學, 在班裏面造成了嚴重的影響, 經過老師的教導, 我知道了自己錯誤之所在, 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候, 學校以及學院就已 經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在, 我卻曠課了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性, 於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓, 不能辜負老師對我們的一片 苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來説,是想通過這份 檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己 越陷越深。

推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以後,什 麼都覺得很新鮮,覺得自己有股衝勁,這個世界上就沒有自己幹不成的事情,於是在生活學習中,對自己要求不嚴格,作文隨意放縱自己。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間 對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼, 幹事情總是三分鐘的熱度, 連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續着,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。

現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的, 需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

檢討人:xxx

檢討學生的檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

我是五年級x班的學生,我叫xxx。昨天是學校每學期都會有的開學考試的日子,但是我在考試中沒有遵循考試的紀律,在開學考試中出現作弊的行為。在開學第一天的班會課上,班主任就在班上一直圍繞這開學考試的話題,交代我們考試要注意的事項,還提醒我們,千萬不能在考試當中有損班風學風的事情,作弊行為是一種非常不成實的行為。所以,我必須得向老師道歉。

我一直怕自己這次考試會考得很差,因為,在家裏我根本就沒有複習過,所以,我的心裏很清楚自己一定不能取得好成績。在上學期期末放學的時候,我向老師做了一個保證,保證自己一定會在家裏有計劃地安排自己學習的時間,然後在這次的開學考試中取得一個有進步的成績。還拍着自己的胸脯信誓旦旦地向老師保證。但是放假期間我並沒有做到,所以,我就一直在找什麼樣的辦法能夠解決這個我曾經許下的承諾,腦海裏唯一出現的解救辦法就是考試前打好小紙條,準備考試的時候用。我沒有想着是要通過自己努力學習來取得要好成績,只是在想着不勞而獲,然後就在考試中出現了作弊的惡劣行為。

考試中,我低下頭翻看我的小字體的時候,被監考老師一眼就看出來了,她沒收了我攥在手裏的紙條,然後講我的這科成績做了0分處理。0分處理這個代價確實有點大,但是我覺得這是應該的,我連一個基本的做一名學生的誠心品德都沒有,就算是拿一個假的分數,這又有什麼意義。後來,我就被叫到了老師的辦公室,我知道老師您在得知我考試的時候作弊,心情是多麼的失落。我不僅沒有對您信守承諾,更做出來考試作弊的行為,讓您丟臉。我也記得老師一直在班上説的,考試成績很重要,來學校,我們都是為了這個分數在奮鬥的。但是,一個人的誠信更加重要,考試分數丟了可以補救,一個人一旦沒有了誠信,那這個人就連最基本的道德品質都沒有。

發生這件事情後,經過您對我的教誨,我清清楚楚地找到自己的缺點,所以,我要謝謝老師您幫我指出來。在今後,我會通過學習上的努力,讓自己在考試中取得老師心中對我要求的成績,不辜負老師對我的期望,您的期望也將是我的動力。您請相信我,我這次是因為自己的無知,我保證不會在有作弊的行為出現了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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