誠信主題班會策劃書15篇

在年少學習的日子裏，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受薰陶，從而提高綜合素質。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什麼樣的，以下是小編精心整理的誠信主題班會策劃書，希望能夠幫助到大家。

誠信是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要標誌，是為人之道、人之本。誠信是當代大學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。在大學生中開展誠信教育，既是大學生自身成長的需要，也是時代發展和社會發展的需要。

誠信，如幽蘭之香淡然而雋永，如楊柳之風輕柔而堅定，如淬火之刃無華而鋒利。如果一個人沒有了誠信，就如同沒有了脊柱，無法支撐起他的精神軀體;如果一個企業沒有了誠信，就如同帆船失去了桅杆，迷失了遠航的方向;如果一個民族沒有了誠信，就如同大廈沒有了根基，無法屹立於世界民族之林。是誠信，如同母親柔聲細語的安撫讓人內心和諧安寧;是誠信，如同萬家燈火驅散黑暗送來光明，讓世界變得如此美麗多彩;是誠信，如同陽光雨露讓世界充滿生機，讓生命充滿活力。哪裏有誠信，哪裏就有微風送爽;哪裏有誠信，哪裏就有歡顏笑語;哪裏有誠信，哪裏就有和諧文明。

愛因斯坦曾經説過：世間最美好的東西莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正朋友。在日常的工作中，要想真正交上幾個知心朋友，首先你得是個講誠信的人。因為你三四十年的職業生涯中，與朋友同事在一起的時間是很多的。人與人相處，應該坦誠相對，信守諾言。只有做到誠信為人，在工作中，大家才能配合的更好，身心愉悦，工作更出效率。反之，總是在彆彆扭扭的心情中工作，工作出差錯的機率會加大，更嚴重的情況會葬送了自己的職業生涯甚至生命。

人與人之間的交往離不開誠信，同樣的道理也適用於我們日常的工作中。

只有我們人人講誠信，時時講誠信，事事講誠信，這個世界就會充滿真善美，我們的世界就會更美好!

　活動主題：知榮明恥，做新一代大學生

圍繞“人人知誠信，誠信我先行”這個主題，大家踴躍發言，商討怎樣開展這次主題班會，立志一定要把這次班會搞好。誠信，如同陽光雨露讓世界充滿生機，讓生命充滿活力。哪裏有誠信，哪裏就有微風送爽;哪裏有誠信，哪裏就有歡顏笑語;哪裏有誠信，哪裏就有和諧文明，我們一定會時時講誠信，事事講誠信。

　　活動目的：

為了增強同學們的誠信意識，我們針對誠信學習、助學貸款等內容展開這次主題班會。中國漢語裏有關誠信的成語不勝枚舉，如：一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、一言為定……關於誠信的格言、警句也是數不勝數，其中比較經典的有：言不信，行不果。墨子;民無信不立?孔子;城者，天之道也，思誠者，人之道也。孟子，另外還有人人耳熟能詳的“君子一言，駟馬難追”，所有這些通通告訴我們做人要講誠信，“誠者，信也!”其意思就是如果你是個誠實者、真誠者，必定能取信與於人。

看看身邊的現象，你是否會發現，講誠信的人往往都是受人尊重的、喜愛的、信任的，而那些虛偽者、説謊者，別人表面上尊重你，而心裏卻對你卻極度反感，一旦別人對你有想法了，就很難再取得別人對你信任了，可見不講誠信的人真的可悲、可怕、可恨、可憐!

大家都來講誠信吧，誠信是人類一種寶貴的無形資產，是世界最美麗的衣裳，是人類財富的種子，是溝通心靈的橋樑，誠信真的很重要!

誠信是做人之根本，誠信是現代社會生活中每個人立身之本，是人們道德發展的基本要求，也是每一所學校生存、發展和提高辦學品位的需要。我們呼喚誠信，尋找誠信，我們要在自己的身邊種植培育起誠信的森林，讓這個世界變得更加美好。

一、班會活動目的

誠實應試，以優良考風促進民興教學質量的穩定提高。

二、班會活動步驟

1、主持人組織學習

(1)教育部《中國小廉潔教育指導綱要》：

“在課堂教學、社會實踐、校園文化中有機融入廉潔教育內容，以增強誠信意識為重點，幫助中國小生從小養成講誠信、守規則、言行一致、表裏如一的良好行為習慣，逐步樹立公平正義、克己奉公、民主法制的理念，誠心做事、誠實做人，成為合格公民。”

(2)《民興學生手冊》中關於考試紀律的規定。

2、討論與交流：

考試為什麼要誠信?學生觀點記錄如下：

3、表揚平時能夠誠信求學求知的先進學生。

4、討論：

怎樣做到誠信考試?學生髮言記錄如下：

5、表演小品《考場風波》。

6、班長引讀《誠信考試倡議書》

誠信考試倡議書

——文明考風，誠信考試，從我做起

親愛的同學們：

“誠”是真誠﹑誠實，“信”是守承諾﹑講信用。誠信是中華民族的傳統美德，是每個人的立身之本。 “誠信二字值千金”，孔子曰：“君子以誠為貴”，孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立。”

經過幾個月的刻苦學習和積累，我們就要迎來期會考試。這是一個收穫喜悦的時刻，也是一個接受挑戰的時刻。期會考試既是對我們半學期來知識積累與創新能力的檢測，也是對我們求學與做人態度的考驗，更是對我校學生優良學風的檢驗。在即將到來的期會考試中，我們要做的不僅是要沉着應考，認真答題，更重要的是誠信地回答每一道題，發揮出自己真實的水平，達到考試檢測的真正目的。成績只是一個檢驗報告：好則代表自己學習態度、學習方法的正確，應該繼續保持;反之則説明存在問題與不足，要對自己這段時間的學習敲打警鐘。老師、家長和社會需要的是一個真實的我們，誠信的我們。虛假的分數，只能一時騙過老師、家長。 有句名言説過：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”因此，我們特向全校同學倡議發揚誠信精神，“以作弊為恥，以誠信考試為榮”，自覺遵守學校考試紀律，努力維護考試的公平性、公正性，杜絕任何作弊行為，讓自己的人生之樹開出真實絢爛的鮮花。

7、各班打印一張16K花名冊，表頭為“某某班誠信考試簽名表”。學生當堂簽名，下課後張貼到牆。

8、班主任寄語：

本次班會會徽：

　　一、活動背景

誠信是中華民族的傳統美德。在我們的日常生活中不誠實守信的社會現象越來越多，有的人甚至以撒謊、欺騙為榮。國家之所以在社會主義價值觀中把“誠信”提出來，説明誠信是何等的重要。我們班上也有不講誠信事例，那麼作為現代國小生的我們應該如何培養誠信、做到堅守誠信呢?所以特此召開“誠信伴我成長”主題班會活動，只有讓學生從小做個講誠信的人，現在和將來才會有所作為，才能在社會上立足。

　　二、活動準備

多媒體課件。

　　三、活動目標

通過本次主題班會，讓學生在思想上對誠信重要性及意義有所認識，努力做一個講誠信的人。

　　四、活動過程

主持人講話。

1、大家好!誰知道社會主義核心價值觀的內容是什麼?(指名回答)

主持人出示課件：社會主義價值觀的內容。

主持人指着“誠信”説，既然國家把“誠信”放在價值觀中，説明誠信在生活中的重要性。那麼大家知道什麼叫做誠信嗎?

2、這節課我們上一節以《誠信伴我成長》為主題的班會。

3、板書課題：誠信伴我成長

欣賞動畫片《狼來了》。

1、看完討論：大家懂得了什麼呢?(指名回答)

2、主持人小結：這個故事告訴我們不要像放羊娃那樣騙人，我們要做個講誠信的人。

聽故事感悟誠信。

指名分別講《曾參殺豬取信》、《宋慶齡信守承諾》、《司馬光誠對買賣人》的故事。聽完故事指名説感受。

聯繫實際説説我們身邊的故事

學生討論，老師講講自己親身經歷的事。

我是小法官：他們做得對嗎?(課件放視頻，學生當演員，老師錄像。)

視頻一：兩名同學是好朋友，有一天小紅的爸爸出差回來給孩子買了兩個手鍊。她就跟蘭蘭同學説，明天我給你帶一個手鍊。結果到第二天早上看到蘭蘭時才想起來，於是她決定回家去取。她説：國小生守則第六條説了，讓我們誠實守信有擔當，我一定要做個誠實守信的孩子。”

視頻二：美術課上，老師讓大家畫樹葉。明明沒有帶綠鉛筆，他就從東東借，東東明明帶了綠鉛筆，聽明明要借時，他趕忙藏起來，説自己也沒帶。

不講誠信的危害(課件)

假如你的同學、老師、父母、警察、司機、醫生……不正直、誠實，結果會怎樣呢?

誠信在我們生活中這麼重要，那麼我們該怎樣做到堅守誠信呢?請大家齊讀《誠信拍手歌》(同時放音樂)

我們學校的特色是什麼?(皮影戲進課堂)

學生演關於講誠信的皮影戲《大樹和小鳥的故事》。

　　五、班主任總結

同學們，這次班會開得很成功。老師為你們的進步而驕傲。老師相信你們時刻記住社會主義價值觀的內容，做一個愛國、敬業、誠信、友善的人。

　　六、活動反思

本節班會課我設計的亮點就是“感悟誠信”“尋找誠信”“擁抱誠信”的設計由淺入深，層層遞進;把《社會主義價值觀》及《守則》內容融入教學中，讓學生學有所用。通過“看視頻談感受”“聽故事談感受”“皮影戲表演”等環節都是學生身邊的經常見到的事情，貼近學生的年齡特點，使學生容易理解接受;這些故事不但使學生在思想上加深了誠信的理解，在行動上也是一個觸動。同時對提高學生的口語交際的能力、表演能力等都有幫助。活動進行中始終關注學生的自主探究過程，處處體現新課程理念。

1、鏡頭：重陽節前夕，xx小隊隊員約好在重陽節這一天去敬老院給老人過重陽節。這天，隊員們等了許久，x才姍姍來到，原來她由於發燒去看病而來遲了。同學們都勸她回去，可她説答應別人的事，就一定要做到。

2、主持人：你覺得x這樣做好不好?她身上具有一種怎樣的品質?你如果碰到類似的情況會怎樣做?

(隊員暢談感受)

3、主持人：誠信是中國人民的光榮傳統和美德，是中華民族寶貴的精神財富。我們呼喚“誠信”，我們需要“誠信”，它是我們遠行路上的燈塔，指引着我們前進的方向，它就是我們人生路上的朋友。(宣佈主題隊會開始)

4、隊員們交流收集的有關誠信的小故事。(古往今來的誠信故事)

5、請隊員們交流收集的關於誠信的格言與諺語。

6、主持人：通過剛才的交流，同學們對誠信肯定有了進一步的瞭解，請大家一起來説説誠信是什麼?誠信與我們學習、生活和友情的關係如何?(開展“誠信大家談”，隊員交流)

一、活動主題：誠信應考

二、活動背景：

臨近期末，各種考試接踵而至。 在如此紛繁的大學校園中，大學生給人的感覺就是具有高素質、高文化水平的人。為進一步提升大學生素質，塑造良好的大學生形象，更是為了讓大學生了解誠信的重要性，更深層次的理解誠信，在考試中能夠誠信應考，考出自己的水平。因此特舉辦此次誠信主題班會。

三、活動目的：

此次班會“誠信應考”意在使同學們認識到誠信應考的重要性，並將誠信印在腦海裏落實在行動中，同時能夠在各種考試中誠信應考，從真正的意義上提升自身綜合素質，真正體現一個大學生的高素質。

四、參與人員：10級護理9-16班

五、活動時間：20xx年6月14日

20xx年12月28日

六、活動地點：至善樓607

七、活動流程：

1．主持人開場白,簡單介紹活動背景；

2．由輔導員宣讀誠信倡議書，讓同學們積極參與到誠信活動中；

3．由班長組織同學學習考試紀律規章，讓同學銘記考試規章，嚴格要求自己；

4．誠信考試違紀案例討論，通過討論身邊的案例，更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性；

5．誠信考試簽名，通過簽名表明自己誠信考試的決心；

6．主持人宣佈此次班會圓滿結束。

八、注意事項：

1．活動的前期準備工作中要加強節目的編排，確保節目的質量。

2．活動過程中，在積極參與活動的前提下，保證會場秩序井然。

3．不隨意丟棄垃圾在現場

1活動目的：

人世間最偉大的愛莫過於父母之愛。她是無私的付出，不求回報的辛勞，為了使同學們學會知恩感恩，能夠更加的尊重父母，為了響應團委的號召，我班舉行了以誠信感恩為主題的班會。

2活動時間：

20xx年10月13日 下午16：10

活動地點：東華理工二教209

活動面向對象：全體20xx級英語三班學生

3、活動分工：

主策劃、主持：方少丹 板報設計：楊妍

材料收集與整理：謝斐 文娛活動：陳夢雲

拍攝：金玲霞 後期工作整理：易朦

4、活動流程

（1）板報設計：誠信感恩

（2）方少丹主持班會，並且説明此次班會的目的，介紹活動流程

（3）選定優秀的感恩父母的信，由宣傳委員代念。

（4） 通過信使同學聯想起父母，由主持鼓動同學們踴躍發言，説出想對父母説的話，並且閉上眼睛想想父母對自己的愛。

（5）全班合唱“感恩的心”由陳夢雲、王文君領唱

（6）方少丹總結、點評，此次班會，班會結束。

前言：“人無信而不立”，這是每個大學生都知道的箴言，誠信也是每個大學生應有的道德基礎，但是，面對社會上的造假和朽敗等一些不良風氣，被視為一方淨土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。對於當代大學生來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育，為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才，已是大學思想政治教育的當務之急。這次我們班委會的主題是“誠信考試，科學備考”。到期末考試和英語四六級考試了，這個話題是大家年年討論的話題，為了將學校誠信考試的要求傳達給大家，讓大家能做到誠信考試，我們召開這次班委會。

活動主題：誠信考試

活動目的：使同學重視學習，重視考試，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常的學習生活中。進一步推動考風建設，加強誠信考試教育，樹立正確的榮辱觀，養成誠實考試的良好作風。

活動目標：

1、形成良好的學習氛圍。

2、養成誠實考試的良好作風。

3、促進同學們誠信的道德素養。

活動時間：1月5日

活動地點：8號樓110

參與人員：法學122全體同學誠信考試主題班會主持人：xxx

活動內容：

1、由主持人講一個有關“誠信”的故事引出“誠信”這個主題

2、班長宣讀“誠信考試倡議書”以及“考試作弊行為10條”

3、由學生代表講述自己對於“誠信考試“的看法

4、班委進行以“誠信考試”為主題的宣傳。在每科考試前在黑板上寫下“誠信考試，我們承諾”字樣。希望同學們能夠真正感受到“考出水平，考出自信”的快樂。

5、簽約“誠信考試承諾書”

活動總結：

通過此次班會大家對學習更有熱情，更懂得了誠信考試的重要性，都立志為班集體的榮譽而認真備考。通過本次主題班會，我們取得了預期目標。大學裏要學的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學會做人。考試成績不能説明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。”樹立道德新風，立誠信之本，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。誠信象路，隨着開拓者的腳步延伸;誠信是智慧，隨着博學者的求索積累;誠信是成功，隨着奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯髒，讓世界的每一個角落都流淌着潔淨。作為大學生，學習和考試是大學生活裏至關重要的兩項活動，同學們能又一次加深對誠信的理解，用於面對從前的缺點，戰勝困難，是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展，通過他們積極參與討論，更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。

一、教學目標

1、知識目標

瞭解誠信的內涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個人立足於社會的通行證。

2、能力目標

培養學生觀察、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導學生踐約守信，誠實做人。

3、素質目標

增強對他人、對社會的責任感，樹立正確的為人處世態度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚中華誠實守信美德

二、班會重點和難點

1、班會重點

(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責，澄清在誠信做人方面的錯誤認識;

(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統;

(3)在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。

2、班會難點

(1)理解誠信是立身之本和交往之道;

(2)瞭解生活中誠信的複雜性。

三、班會方法

典型事例分析法、講授、討論

四、課前準備

1、教師

(1)課件準備。

(2)組織學生收集正反兩方面的誠信故事。

2、學生：

收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。

五、班會過程

(一)導入：創設情境——誠信銀行開幕儀式

為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”!活動規則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現，最後評選誠信明星。

(二)解密誠信銀行

1、説文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學生討論，教師引導)

誠，就是要實事求是，不擴大，不縮小;信，就是要一言九鼎，説到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個道德範疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《説文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”。可見，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業之本、為人之本，是企業和個人的第二張身份證。

2、誠信故事大展示

要求：發揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。

教師：“狼來了”的故事婦孺皆知，小男孩因為一再説謊，而導致説話無人聽，最後被狼吃了。其實，吃他的並非是狼，嚴格地説是他那不誠信的品質。古往今來，有關誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你瞭解到什麼是誠信?

小結：誠信即誠實守信。就是實事求是，誠實做人，做事講信用。

(三)與誠信有關的小故事：

1、曾子殺豬

曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟着一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他説：“你回去，等我回來以後，殺豬給你吃。”妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他説：“那不過是跟小孩子説着玩的。”曾子説：“決不可以跟小孩子説着玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導。現在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”於是曾子把豬給殺了。

2.小珊迪的故事

18世紀英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生，請您買一包火柴吧”，小男孩兒説道。“我不買”。紳士回答説。説着紳士躲開男孩兒繼續走，“先生，請您買一包吧，我今天還什麼東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來説。紳士看到躲不開男孩兒，便説：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。説完男孩兒拿着紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。

晚上，紳士正在自己的辦公室工作，僕人説來了一個男孩兒要求面見紳士。於是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。“先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺着呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走!我們去看你的哥哥!”去了男孩兒的家一看，家裏只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙説：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。

(四)體驗誠信，誠信是金

1、誠信是立身之本

活動：銀行招聘啟示錄

有一個年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個揹包。船到江心，突然風起浪湧，小船上下顛動起來。艄公説：“船小負載重，客官必須丟棄一個揹包方可安渡難關。”年輕人哪一個都不捨得丟，思索了一會兒，把“誠信”丟進了水裏。現在，這位年輕人帶着他剩下的六個揹包，來到了某銀行應聘，假如你就是負責招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員?(學生扮演負責招聘的銀行的主管和年輕人對話表演)

教師：為什麼年輕人擁有這麼多，這麼好的條件，卻還是找不到一份工作呢?

小結：誠信是一個人安身立命的基礎，是一個人立足社會的通行證，是一個人生存和發展的重要條件，是我們做人的基本準則、立身之本，是人生最重要的財富。

2、誠信是交往之道

(1)遊戲：兩人一組，同向站立，前面的人向後傾倒，後面的人給予支撐。

設問：

a、如果你是前面的人，你的身體敢向後傾倒嗎?為什麼?

b、如果可以選擇，你將選誰做遊戲夥伴?為什麼?講講你和他們之間的誠信故事。

(2)誠信銀行大贏家：誠信的榜樣

誠信超人——李嘉誠的故事

李嘉誠在創業初期，資金極為有限，一次，一個外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無着落，但他並沒有捏造事實，或是含糊其詞，而是一切據實以告。那位外商被他的誠信所深深感動，對他十分信賴，説：“從閣下言談之中看出，你是一位誠實的的君子。不必其他廠商作保了，現在我們就簽約吧。”雖然這是個好機會，但李嘉誠感動之餘還是説：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因為我資金真的有限。”外商聽了，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢，為以後的發展奠定了基礎。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，並以此獲得了巨大的成功。

設問：

(1)為什麼外商在沒有擔保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同並預付貨款呢?

(2)李嘉誠為什麼會在以後獲得巨大成功呢?

教師：具有誠信品德，堅持誠信做事，才會獲得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信譽和成功。誠信是交往之道。實事求是、對事負責是誠信的又一基本要求。

3、誠信是社會的通行證

案例一：創辦於1669年的同仁堂，雖經歷了300多年的時代變遷和風風雨雨，但“炮製雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰，並獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

案例二：xx年中秋節前，著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光。‘南京冠生園事件’影響了6成多消費者購買月餅的意願;有14%的消費者表示該年不會買月餅。【誠信教育主題班會】誠信教育主題班會。中國科學院心理研究所馬謀超研究員説，這一事件還可能會對中國傳統節日文化產生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地，不久便被迫申請破產。

設問：同是百年老店，為什麼同仁堂會名揚四海、生意興隆，而冠生園會聲譽掃地、申請破產呢?

教師：誠信，就個人而言，是高尚的人格力量就企業而言，是寶貴的無形資產;就社會而言，是保障有序發展的通行證。

4、誠信大考驗，贏取“誠信元”

如果你遇到了如下的情況，你會怎麼做?説説你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。

情景一：一天，小明在上學路上撿到一個皮包，發現裏面有身份證、支票夾、人民幣xx元。他不加思索的按照身份證上的聯絡方式將皮包完璧歸趙，並婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天，小明在本班門口發現地上有一支筆。如果你是小明你會怎麼做?

情景二：在生物課上，你的同伴打破了實驗器具，他讓你幫忙隱瞞，老師問你時，你會怎麼説?

情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，並説不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事，你對小剛説：

情景四：若干年後，你成了一名內科醫生。一位胃癌病人向作為主治醫生的你詢問病情，你會怎麼做?

教師：在誠信問題上有各種複雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人並不矛盾，因為誠信的本質是善，善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個誠信的人。

5、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝，並發表獲勝感言。

(五)課堂小結

通過本節的學習，我們認識到了誠實守信的重要性，懂得了怎樣做一個誠實守信的人，知道誠實守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足，幹出一番事業，就必須具有誠實守信的品德。“不信於一時，則不信於一世”，因此我們從現在起就要在學習、工作和生活中，以誠信為本，踏實做人，為學要嚴，為人要正，做一個德才兼備的人。

六、課外拓展

課後合作完成一份“呼喚誠信，共築誠信”的倡議書。

七、班會評價

誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規範，調節着人與人之間的關係，維繫着社會秩序。做人需要誠信，誠信贏得尊嚴。“無誠則有失，無信則招禍”。誠信是人的一張臉，他寫着你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。

一、活動目的

1、知識目標

瞭解誠信的內涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負

責，感受誠信是每個人立足於社會的通行證。

2、能力目標

培養學生觀察、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及

明辨是非的能力，引導學生踐約守信，誠實做人。

3、素質目標

增強對他人、對社會的責任感，樹立正確的為人處世態度和

守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚中華誠實守信美德。

二、活動過程

(一)導入：創設情境——誠信銀行開幕儀式

為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取誠

信元! 活動規則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現，最後評選誠信明星。

(二)解密誠信銀行

説文解字話誠信——誠，就是要實事求是，不擴大，不縮小;信，就是要一言九鼎，説到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個道德範疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。

(三)與誠信有關的小故事----曾子殺豬

曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟着一起去，一

邊走，一邊哭。媽媽對他説：你回去，等我回來以後，殺豬給你吃。妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他説：那不過是跟小孩子説着玩的。曾子説：決不可以跟小孩子説着玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導。現在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。於是曾子把豬給殺了。

(四)體驗誠信，誠信是金

1、誠信是交往之道

遊戲：兩人一組，同向站立，前面的人向後傾倒，後面的人給予支撐。

設問： A、如果你是前面的人，你的身體敢向後傾倒嗎?為什麼?

B、如果可以選擇，你將選誰做遊戲夥伴?為什麼?講講你和他們之間的誠信故事。

2、誠信是社會的通行證

案例一：創辦於1669年的同仁堂，雖經歷了300多年的時代變遷和風風雨雨，但炮製雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰，並獲得天下第一中藥店的殊榮。

案例二： 20xx年中秋節前，著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光。‘南京冠生園事件’影響了6成多消費者購買月餅的意願;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學院心理研究所馬謀超研究員説，這一事件還可能會對中國傳統節日文化產生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地，不久便被迫申請破產。

設問： 同是百年老店，為什麼同仁堂會名揚四海、生意興

隆，而冠生園會聲譽掃地、申請破產呢?

教師：誠信，就個人而言，是高尚的人格力量就企業而言，是寶貴的無形資產;就社會而言，是保障有序發展的通行證。

(五)課堂小結

通過本節的學習，我們認識到了誠實守信的重要性，懂得了怎樣做一個誠實守信的人，知道誠實守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足，幹出一番事業，就必須具有誠實守信的品德。不信於一時，則不信於一世，因此我們從現在起就要在學習、工作和生活中，以誠信為本，踏實做人，為學要嚴，為人要正，做一個德才兼備的人。

一、活動主題：勵志人生不言棄，感恩在心永流傳

二、活動目的：來到大學，我們遠離了父母，遠離了庇護。因此，我們需要學會自強自立，在大學裏面，持有一顆進取的心，讓我們的大學生活擁有更多的精彩，讓我們的大學增添更多的歡樂。然而，五月臨近，母親節將至，我們作為子女，也該用行動來表示一下我們對母親的愛。此次班會可以讓同學們盡一份小小的孝心，來表達同學們對母親的感恩之情。同時，也可以通過此次活動來讓同學們理解一下父母的艱苦，生活不易，亦可以弘揚中國傳統美德。

三、活動時間：待定

四、活動對象：14藥劑全體同學

五、主辦單位：14藥劑團支部

六、活動流程策劃

1.18:20全體班幹到場佈置會場，並在黑板上寫下班會主題2.班幹安排同學入座3.19：00主持人開場白，宣佈班會開始4.第一環節：1）唱《蝸牛》2）播放勵志短片3）主持人發表演講4）讓同學們樹立短期目標5.第二環節：1）播放關於成長的PPT（電子雜誌），播放期間主持人介紹PPT內容2）播放完畢，班幹發小紙條，同學們在紙上寫下對母親的話並寫上姓名、母親的手機號碼（50—80字，5min後班幹下去收集，期間播放《感恩的心.》）3）收集期間，已經完成的發放小禮物，沒寫的不予發放4）收集完後，同學自願上台説説對母親的愛或者感想（發言者有小禮物發放）5）抽獎環節，主持人隨意抽取五張，抽到者宣讀手機號碼（如155一四藥劑2333）不願意被宣讀的舉手示意，願意者不示意，被宣讀者稍後後台領獎。6）主持人宣佈活動結束，全體合影（大屏幕放一張感恩母親的PPT）7）班幹收集好同學們的字條，在母親節那天發給同學們的母親並截圖，發送至羣相冊。8）將同學們的字條拍照下來，做成相冊，在下次班會展出

七、活動安排：

1.統籌安排，製作PPT、電子相冊（韋達）

2.協助班長工作，班會當天收集紙條（唐堂、張健銘、孫石蘭、樑正傑），負責當天簽到工作（甘承欽）

3.海報製作、新聞稿撰寫（黃冬純）其他班幹配合其工作

4.安排同學入場，維持會場紀律（朱威勇、楊青淑）

5.購置物品，剪裁紙條，當天發放小紙條（李益、方煜瑩）

6.班會期間拍照、拍同學們的紙條（陳海昌、何穎芳）

7.主持稿撰寫、主持人（韋達）

8.申請教室（樑正傑）（PS：務必有多媒體）

9.打掃教室（全體班幹）

八、活動經費小禮物（零食）

50元海報紙1.5元共

一、活動時間

二、活動地點：D501

三、活動成員：製藥三班全體成員

四、活動負責：全體班委

五、活動背景：

當代青少年感恩意識的單薄、對誠信價值觀的動搖已經引起社會各界的關注，在構建社會主義核心價值體系的今天，我們需要倡導形成一種知辱明恥、互相關愛的社會氛圍，培育一種尊重奉獻、褒揚崇高的價值追求。只有樹立誠信自我、感恩社會的價值觀，才能成長為祖國新一代建設型人才，擔負起中華復興的使命。為此我班級展開了“誠信與感恩”主題班會。

六、活動目的：

1、為了鼓勵同學們主動感受與表達對感恩的愛，積極為周邊的人奉獻愛心，弘揚優秀傳統文化，構建和諧班級、和諧社會

2、讓同學們真正用心去了解他人，讓同學們把愛延伸到社會，能用感恩的心對待自己身邊的親人、老師和朋友，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。激發同學們做一位有愛心、有責任心的人。

3、以誠實守信、知恩感恩、文明行為為重點，結合大學生思想和生活實際，深入開展誠信、感恩的教育，引導學生自覺遵守社會主義基本道德規範，培養良好的道德品質和文明行為，進一步提高學生的思想道德素養，促進學生的全面健康發展。

4、解讀高校家庭經濟困難學生資助政策，聯繫誠信與感恩，增強我班同學自身的社會責任感及使命感，努力學習、積極參加到回饋社會的各項活動中，成長為祖國新一代建設型人才。努力弘揚尊師愛生的良好風氣、加強大學生信貸信譽，增強大學生思想政治教育方針對性、實效性。

七、活動準備：

1、多媒體教室申請、蠟燭。

2、配樂《感恩的心》：通過歌曲傳遞感恩誠信的思想、讓我們記住感恩你我他、對生活、對未來、對朋友的真摯、歌聲依舊。

3、誠信與感恩視頻片段剪輯。

4、PPT準備：誠信故事解讀《立木為信與烽火戲諸候的對比》、《華盛頓與尼克松、克林頓的對比》。

5、小組討論交流及現實生活問題延伸：説一説你身邊的關於誠信、感恩的故事或是你對誠信的理解。（在日常生活中，我經常聽到這樣的抱怨：這個世界根本就沒有誠信，也不能講誠信，如果你講了誠信那會吃虧上當的。那我們生活需不需要誠信感恩呢？下面我們就來説一説我們身邊關於誠心感恩的事例。學生自由發言，就身邊的實例談體會。）

6、手語--感恩的心。

八、班會流程：

1、入場播放歌曲《感恩的心》，團支書發言，為同學們説明此次主題班會的背景及意義，調動同學的積極性。

2、播放感恩誠信教育視頻，使同學們直觀的瞭解社會生活中的種種感恩事蹟。

3、組織同學們觀看關於本次主題的PPT，通過古今的各個例子解讀誠信與感恩在人們日常行為中的重要性。聯繫同學們的日常學習生活，認真學習大學生行為規範，重點強調課堂紀律與考試紀律，樹立正確的學習態度和價值觀。

4、各個寢室表演關於此次班會主題的節目。

5、手語——感恩的心。

6、讓大家踴躍發言對於開展本次活動的收穫，大家一起分享身邊感人的事蹟，從而加深對感恩的理解。

7、總結此次“誠信與感恩”主題班會，並對我班同學在今後的學習生活中的表現提出具體要求。

一、活動主題

誠信應考

二、活動背景

炎炎夏日，大二接近了尾聲，各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學校園中，大學生給人的感覺就是具有高素質、高文化水平的人。為進一步提升大學生素質，塑造良好的大學生形象，更是為了讓大學生了解誠信的重要性，更深層次的理解誠信，在考試中能夠誠信應考，考出自己的水平。因此特舉辦此次誠信主題班會。

三、活動目的

此次班會誠信應考意在使同學們認識到誠信應考的重要性，並將誠信印在腦海裏落實在行動中，同時能夠在各種考試中誠信應考，從真正的意義上提升自身綜合素質，真正體現一個大學生的高素質。

四、參與人員

xx班全體同學

五、活動時間

20xx年x月x日上午10：00-11：00

六、活動地點

x教107

七、活動策劃書

xx、xx

八、活動主持人

xx、xx

九、活動前期準備

1.商討活動安排，確定活動方案並撰寫活動策劃書，確定活動細節。

2.安排節目參與人員。

3.提前三天通知蹲點幹部。

4.由xx負責後勤組織工作。

十、活動流程

1.主持人開場白，簡單介紹活動背景。

2.由xx宣讀誠信倡議書，讓同學們積極參與到誠信活動中。

3.由xx和xx組織同學學習考試紀律規章，讓同學銘記考試規章，嚴格要求自己。

4.由xx組織同學做誠信測試，讓同學真實的瞭解自身的誠信度，發現自身不足並加以改正。

5.場景模擬我校的四六級考場紀律，比較我校與名牌大學考場紀律的區別，從自身做起，向名校看齊。

6.誠信考試違紀案例討論，通過討論身邊的案例，更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性。

7.誠信考試簽名，通過簽名表明自己誠信考試的決心。

8.主持人宣佈此次班會圓滿結束。

十一、活動預算

零食：30元

不可預計費用：10元

總計：40元

十二、注意事項

1.活動的前期準備工作中要加強節目的編排，確保節目的質量。

2.活動過程中，在積極參與活動的前提下，保證會場秩序井然。

3.不隨意丟棄垃圾在現場。

活動目標：

1.懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，是做人的第一要素。

2.在情境中辨別是非，提升價值判斷能力，體會誠信帶來的收穫。

3.樹立身邊的誠信榜樣，塑造從小講誠信的優秀品質。

活動程序：

一、中隊長：各小隊整隊、報告人數

彙報（敬隊禮）：報告中隊長，第X小隊應到X人，實到X人，報告完畢。

中隊長：接受你的報告。

中隊長（敬隊禮）：報告輔導員，三（2）中隊應到53人，實到52人，一人請假。一切工作準備就緒，報告完畢。報告人中隊長李習容

輔導員：接受你的報告，並預祝這次中隊活動圓滿成功。

二、中隊長：全體起立！岀旗、敬禮！奏樂！禮畢

三、中隊長：唱隊歌，請任墨凌上台指揮。請坐。

四、現在我宣佈活動開始，進行活動。

（一）、情境入境，激憤童心。

1.中隊長：前幾天，我走過超市門口的時候，看到了這樣一幕：

小品：如此小販

中隊長：看到這一幕，你們覺得這小販是個怎樣的生意人？

2.隊員個別交流

3.（點擊課件）

中隊長：是的，用這種欺騙手段謀生，不誠信的人，必然會受到應有的懲罰。而對於我們來説，在幼小的心田裏播下一顆誠信的種子，是多麼重要啊，所以我們今天的活動主題就是：播種誠信，收穫成長。

（二）、故事説理，激發真情

A（點擊課件）

1.出示莫言照片：隊員們，你們知道他是誰嗎？説説對他的瞭解。

2.莫言在“諾貝爾”頒獎典禮上講了一個小故事，你知道嗎？請任墨凌

很少流淚的母親為什麼淚流滿面？

B.請看小品《吃偷來的石榴》

（點擊課件）小結：你看，彭湃多講誠信呀。生活的平安，順利和美好，離不開人們的誠信，值得慶幸的是這個世上絕大多數人都是相當誠信的，如果我們這一代能更誠信，那生活會更美好！

C.“一諾千金”的故事

我們常説言而有信，一諾千金，你能説出“一諾千金”的故事嗎？

D.獨唱（任墨凌）請聽（任墨凌）給大家帶來的一首歌。

（三）、案例辨析，激活思維。

1.（點擊課件）

接下來我們做個“龍不倒”的小遊戲，好嗎？看哪組不倒的時間長？

（1）做遊戲。（請各小隊長將隊員帶上場）

（2）討論：成功或者失敗的原因。

（3）（點擊課件）小結：彼此信任的`合作才能獲得更多的快樂。

（四）、誠信大調查。

1.（點擊課件）下面我們做一個誠信大調查，請用真實的態度做出你真實的選擇。

（點擊課件）小結：誠信，從小事做起。

2.除了剛才討論的問題，我們生活中還有哪些誠實守信的小事？指名説。

3.在我們的隊員中間，就有不少值得我們稱讚的“誠信小達人”。請你誇一誇身邊同學的“誠信言行”

（五）、完成誠信卡。

1.請各隊員拿出你準備好的卡紙，寫幾句你的想法或做法，也可以直接寫誠信名言。

2.展示作品。讀讀你寫的話，説説你想把它送給誰？互送。

下面請輔導員講話。

五、中隊輔導員講話

首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤勞動的同學們！本次班會同學們都表現得很積極、主動。剛才，老師感受到了你們的快樂，更被你們的真誠和決心所感動，此時此刻，我看到誠信的種子已經在你們的心中生根、發芽。讓我們用真心、真情去澆灌它，直到長成參天大樹，祝願我們每個人都能成為快樂誠信的人。

六、中隊長：全體起立！請旗手、護旗手就位！呼號！

輔導員：準備着！為共產主義事業而奮鬥！

生：時刻準備着！

中隊長：我宣佈三（2）中隊“播種誠信，收穫成長”主題隊會到此結束。

退旗、敬禮！奏樂

禮畢！退場！

　　一、班會主題

至誠則成，立信於行。

　　二、活動背景

在瞬息萬變信息時代，誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就資助而言，誠信是寶貴的無形資產;就就業而言，誠信是正常生產生活的秩序;就考試而言，誠信是項鍊上的寶石，知識因誠信更加博大精深。就言行而言，誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者，開心見誠，無所隱伏也;信者，誠實不欺，信而有徵也。我們作為當代大學生，要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠實就是真實無欺，對己身，要光明磊落，言行一致。

　　三、活動的目的以及意義

加強和改進同學誠信思想教育和誠信意識，培養學生的誠信品質，以全面提高大學生的思想道德素質，引導學生樹立誠信理念，養成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的良好習慣，做一名具有誠信美德並能為建設誠信社會做貢獻的高素質大學生，求真務實、言行一致的誠信形象，此次以“至誠則成，立信於行”為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。作為當代大學生，我們應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。

　　四、活動參與人員

x班全體同學。

五、活動時間

20xx年x月x日下午x至x。

　　六、活動地點

教學樓。

　　七、主要負責人

x、xx。

　　八、活動前期準備

1、班幹部商討活動詳細安排，確定活動過程及注意事項。

2、提前申請一間教室。

3、提前兩天通知輔導員、班主任老師和同學們。

4、生活委員提前準備好活動所需要的東西。

5、提前準備好活動所需相關物資(包括活動PPT，故事，等等)。

6、提前跟同學們説開班會的時間地點。

　　九、活動流程

1、x月x日下午x點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

2、x：x準時開始，主持人_致開幕詞(講解誠信含義以及重要性)。

3、演講4條誠信格言(以資助誠信、就業誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主)，由_同學演説。先是有x説出格言，同學們在下面猜格言的作者，心理委負責在下面激勵同學回答問題，答對者有獎品。

4、演講4個誠信有關笑話或案例(以資助誠信、就業誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主)，由xx、x、x、x上台演講。

5、播放誠信有關的視頻。

6、分享閲歷。這是個自由互動環節，讓自告奮勇同學出來分享自己在生活所經歷或親眼所見一些閲歷，在下面的同學可以對他提問。分享者有獎。

7、輔導員進行點評。

　　十、活動經費預算

小紙條、禮品。

　　十一、工作分配

1、班長：監督班幹部工作。

2、副班長：協助班長工作。

3、團支書：班會PPT。

4、學習委：尋找PPT資料。

5、文娛委：主持工作。

6、組織委：寫策劃書。

7、宣傳委：負責通知班會時間和地點。

8、心理委：活躍氣氛。

9、勞動委：組織活動後勤工作。

10、紀律委：負責出席班會出席人數以及紀律。

11、體育委：活動攝影。

12、生活委：準備好所需的道具(小紙條)。

13、通訊委：寫總結。

　　十二、活動意義

通過這次“至誠則成，立信於行”班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。自古以來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子説：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!今天，我們重温我們優秀的道德文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今後的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

一、活動主題：

學習誠信，感悟誠信，學會誠信。

二、活動背景：

時代的進步推動着觀念的更新。隨着社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的範疇提升到制度建設的層面。

誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

作為做過的未來，身上肩負着振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優良傳統美德———誠實守信發揚下去。

三、活動目的：

此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾， 做一個“一諾千金”的人。

四、活動參與人員：xx班全體同學

五、活動時間：xx

六、活動地點：xx

七、主要負責人：（班主任及班級幹部）

八、活動前期準備：

1、仔細考慮活動流程，確定活動方案。

2、 撰寫活動策劃書，確定活動細節。

3、提前安排人員，準備好活動所需節目，包括：話劇、遊戲、相聲等。

4、將未參與節目表演的人員分成若干組，負責設備、後勤等工作。

5、活動所需相關設備的準備與物品的購買（相機、演話劇的道具、禮品等）。

九、活動流程：

1、 確定時間，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

2、 主持人致開幕詞

3、 2個誠信小故事的講解，由xx同學為我們帶來了她們的誠信小故事，同學們在輕鬆愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識，大家都受益匪淺。

4、 話劇欣賞《推銷風波》，由xx等同學演繹

5、遊戲[成語接龍]， 同學主持了成語接龍環節，在這個環節大家都參與了進來，在活躍的氣氛中，感受中國古代文化的博大精深。

6、話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由xx等同學表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中説明我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。

7、遊戲《您瞅準了》，由xx同學主持，同學們在玩的過程中氣氛很活躍，因為沒有猜對的同學要表演節目，這個節目真正調動了大家的積極性。

9、班主任老師進行點評，她説她真的很震撼，我們會給她帶來這麼多的驚喜，她説我們真的在進步！

十、經費預算：（班費支出）

礦泉水：20元/件 2件 共20元

汽球、綵帶、獎品、等150元

可移動支出：50元

合計220元

十一、活動中應注意的問題及細節：

1）主持人應談吐大方，及時調動和調節現場氣氛；現場同學應積極配合主持人的提問等要求

（2）上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

（3）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。

（4）若現場同學情緒激動時，主持人應立即轉移話題，並安排進行下一節目。

十一、活動總結：

通過這次班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子説：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重温我們優秀的道德文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今後的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！