宿舍的文化建設策劃書
導語：寢室文化是對學生進行德育教育的一種良好的形式，同學們通過自己動手，通過集體努力，積極創設良好優美的環境，以下是小編為大家整理分享的宿舍的文化建設策劃書，歡迎閲讀參考。
一、活動背景：
背上行囊遠離家人，踏上屬於自己的人生旅途，我們壞揣着夢想來到了仙桃。沒有了父
母的呵護，我們更應該學會自立，並明白怎樣在一個羣體中生活。大學生活豐富多彩，而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家，我們應該盡所能讓“家”更美好。舒適、整潔的環境，和諧、友好的氛圍，獨特個性的寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效，讓大學生活更加有滋有味。
二、活動主題：
（寢室文化節）
三、活動目的：
寢室文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式、對學生的思想修養、文化內涵、綜合能力等各方面有着積極的帶動作用是同學們活動最主要的場所，同時也是各種思想和學科的碰撞點，是有志大學生設計未來的工作室，是同學們步入社會之前重要的加油站。然而，“同班不同學，同學不同課” 的現況讓學生們失去了交流的機會，“三點一線” 的生活方式也呈現生活的音調。通過此次主題班會的文化氛圍，擴大校園文化影響力，營造人文氣息濃郁的環境。讓大家在豐富課餘生活的同時，也學會協作，學會思考，學會創新，學會規劃。在前一期《文明、從小事做起》班會活動基礎上，我們不斷努力，不斷創新，讓同學們有一次更好的昇華。以增強寢室凝聚力的前提下，努力營造班級更強的集體榮譽感和凝聚氛圍！
通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互間的友誼，達到進一步融洽到學校氛圍的目的。同時，發掘同學們在各領域的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，祈禱互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
1、 同學們的文明意識，文明行為，促進學生形成良好的習慣。
2、 強調宿舍衞生及宿舍學習氛圍的對個人的重要性。
3、 展望未來，使同學們有對未來的的憧憬和有為之努力的心。
4、 塑造E1110班積極向上，團結奮進的班級形象，輕鬆和諧的班級氛圍。
四、活動意義：
積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要作用：
第一，有利於大學生學習科學文化知識。尤其對於我們大一新生，剛從高中的“題海”中脱離出來，邁進大學的校門時發現，大學的課程安排再也不會像高中那樣“充實”，可以有自己安排的時間，於是，有很多同學都會不由自主的鬆懈下來。與此同時，也存在一部分同學，對大學生活寄予很高的期望，並希望自己能在這三年當中學有所成，她們會在完成規定的課時的學習之後，把課餘時間安排的非常充實，使課餘生活變的非常有意義。那麼，這些同學的表現就會在宿舍中形成榜樣力量，促使一種積極的學習氛圍的出現。對於那些缺乏自制力的同學來説，這種氛圍對他們有很好的督促作用。
第二，有利於大學生形成健康人格，提高素質，陶冶情操，使大學生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知，大學文化素以人才與知識密集而有別與一般世俗文化，具有思想活躍、文化品位高等諸多特點，呈現出積極、健康、清新、高雅的總體風貌。“宿舍文化”育人效能是學生自覺的進行辨別真偽和是非，求良從善，由“他律”上升為“自律”。在學生道德品質形成的過程中，要從道德認識到自覺道德行為必須有一個反覆“操練”的過程。而建設健康向上的“宿舍文化”是達到這個效果的有效途徑之一。同學們在休息狀態時，其身心更容易融入周圍壞境，在環境同化的作用下，形成良好的個性心理、品質及正確的人生價值觀和價值觀。
第三，有利於培養學生的集體觀念和協作精神。良好的文明風氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的，活動中會產生一種無形的約束力，使學生自覺地養成良好的行為習慣和自我修養，也即產生了同學間的集體觀念和協作精神！
五、參與對象：
E1110班全體師生！
六、活動時間：
20XX年11月20日
七、活動地點：
綜合教學大樓（1）、404室
八、活動形式：
活動內容由視頻，PPT，小組議論等豐富多樣的形式進行班會活動，是班級同學在最大程度放鬆的基礎上正視宿舍問題。
九、活動流程：
1、 班會序幕：由班長張琦介紹班會主要內容，並發表演講，全體同學鼓掌表示班會開始。
2、 視頻觀賞：觀看大學生活視頻，是同學們放鬆壓抑與忙碌的心靈，獲得精神上的愉悦享受，並且在觀賞至於得到大學生活不可碌碌無為的概念。
3、 暢所欲言：話題——————你想像中的大學生活是怎樣的？
導言：轉眼大學生活已過近2月了。還記得那個剛來學校時雄心勃勃的你嗎？那時你擁有可愛天真的笑顏，同時帶來的是一份對未來美好的憧憬？一次家人的熱切期待，一種內心的喜悦驕傲。又或者還沒從大學聯考的失利中走出來？那你又當如何規劃以後的人生？林林總總，想象着自己漫步在校園中，陽光灑滿全身，在鏡湖的亭子坐下，手捧一本郭敬明的《夢裏花落知多少》，那麼詩意的生活！而如今我們的校園生活又是怎樣的呢？
4、 衞生篇：由PPT播放髒，亂，差的宿舍照片，請同學們談談自覺所知的宿舍衞生最糟糕的情況和最優美的情況，及自己宿舍現存的問題，將各個宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。
5、 生活篇：舍友之間的'友誼，在大學生活是很重要的部分，每個宿舍談談娛樂活動有些什麼。由文娛委員李亞等人演唱《XXXX》，活躍現場氣氛，調動同學們的熱情。同學們談談大學舍友為你所做的感動瞬間。
6、 學習篇：由學習委員張朝平、各個宿舍寢室長，談談在宿舍如何更好建設良好的學風文明，聽聽他們的建議。再由同學表態，今後在宿舍學習上會如何改進，如何督促自己和舍友們認真學習。同學們在學風建立的情況下展望未來，説説對自己的期望及實現這些願望的實際行動。
7、 班會結束：由輔導員做總結陳詞，班委會做好後期工作，如負責場地的衞生工作，保持教室良好的衞生環境。討論此次活動存在的問題與不足，探討合適的解決方案，便於以後工作的完善和順利開展。
十、注意事項：
1、 班會要按時開始，班幹部記錄出勤。
2、 有的同學不去參加，班幹部要通知到位，説明重要性，記入班級考勤。
3、 整個會議在輕鬆的氛圍下進行，在不影響秩序的情況下小聲討論，所有手機必須關機或調成振動。
4、 熱情度不高，主持人要充分調動同學積極性，鼓勵同學踴躍參與討論，積極發言。
5、 不要亂扔紙屑，不要隨意挪動桌椅，不要在桌子上亂刻亂畫。
6、 同學發言，由主持人提示要熱烈鼓掌。
7、 會後留下部分同學由班長安排，整理好會場，其他順序離場。
十一、人員安排：
1、整個活動總負責人：張琦、陳安雲、瞿兆忠
2、班會策劃： 瞿兆忠
3、班會主持： 張琦
4、紀律負責： 陳安雲
5、展板借用： 張朝平
6、衞生負責： 宋慶慶、周豔霞
7、文娛負責： 李亞
8、活動攝影： 陳安雲
9、班會經費： 張鍵
E1110班
20XX年11月15日
2、宿舍的文化建設策劃書一、活動背景：
背上行囊遠離家人，踏上屬於自己的人生旅途，我們壞揣着夢想來到了仙桃。沒有了父 母的呵護，我們更應該學會自立，並明白怎樣在一個羣體中生活。大學生活豐富多彩，而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家，我們應該盡所能讓“家”更美好。舒適、整潔的環境，和諧、友好的氛圍，獨特個性的寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效，讓大學生活更加有滋有味。
二、活動主題：
和諧宿舍 快樂同住
三、活動目的：
寢室文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式、對學生的思想修養、文化內涵、綜合能力等各方面有着積極的帶動作用是同學們活動最主要的場所，同時也是各種思想和學科的碰撞點，是有志大學生設計未來的工作室，是同學們步入社會之前重要的加油站。然而，“同班不同學，同學不同課” 的現況讓學生們失去了交流的機會，“三點一線” 的生活方式也呈現生活的音調。通過此次主題班會的文化氛圍，擴大校園文化影響力，營造人文氣息濃郁的環境。讓大家在豐富課餘生活的同時，也學會協作，學會思考，學會創新，學會規劃。以增強寢室凝聚力的前提下，努力營造班級更強的集體榮譽感和凝聚氛圍！
通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互間的友誼，達到進一步融洽到學校氛圍的目的。同時，發掘同學們在各領域的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，祈禱互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
1、同學們的文明意識，文明行為，促進學生形成良好的習慣2、 強調宿舍衞生及宿舍學習氛圍的對個人的重要性。
2、 展望未來，使同學們有對未來的的憧憬和有為之努力的心。
四、活動意義：
積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要作用：
第一，有利於大學生學習科學文化知識。尤其對於我們大一新生，剛從高中的“題海”中脱離出來，邁進大學的校門時發現，大學的課程安排再也不會像高中那樣“充實”，可以有自己安排的時間，於是，有很多同學都會不由自主的鬆懈下來。與此同時，也存在一部分同學，對大學生活寄予很高的期望，並希望自己能在這三年當中學有所成，她們會在完成規定的課時的學習之後，把課餘時間安排的非常充實，使課餘生活變的非常有意義。那麼，這些同學的表現就會在宿舍中形成榜樣力量，促使一種積極的學習氛圍的出現。對於那些缺乏自制力的同學來説，這種氛圍對他們有很好的督促作用。
第二，有利於大學生形成健康人格，提高素質，陶冶情操，使大學生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知，大學文化素以人才與知識密集而有別與一般世俗文化，具有思想活躍、文化品位高等諸多特點，呈現出積極、健康、清新、高雅的總體風貌。“宿舍文化”育人效能是學生自覺的進行辨別真偽和是非，求良從善，由“他律”上升為“自律”。在學生道德品質形成的過程中，要從道德認識到自覺道德行為必須有一個反覆“操練”的過程。而建設健康向上的“宿舍文化”是達到這個效果的有效途徑之一。同學們在休息狀態時，其身心更容易融入周圍壞境，在環境同化的作用下，形成良好的個性心理、品質及正確的人生價值觀和價值觀。
第三，有利於培養學生的集體觀念和協作精神。良好的文明風氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的，活動中會產生一種無形的約束力，使學生自覺地養成良好的行為習慣和自我修養，也即產生了同學間的集體觀念和協作精神！
五、參與對象：
電氣學院師生
六、活動時間：
20XX年5月28日
七、活動地點：
工學院101C
八、活動形式：
活動內容由視頻，PPT，小組議論，遊戲互動等豐富多樣的形式進行班會活動，是班級同學在最大程度放鬆的基礎上正視宿舍問題。
九、活動流程：
1、心理訪談
（1）全場同學沒人發一張調查表，共8個問題，同學們選出自己認為最應該受關注的3個；
（2）工作人員收起調查表，並做出統計，由主持人宣佈結果；
（3）同學們發言、討論；
（4）主持人對問題（選出的3個）作出相應的總結。
2、宿舍千千節
（1）全場沒人發兩張紙片，一張寫對室友的期望、寄語，另一張寫在宿舍生活中自己的反省或今後怎麼和室友相處；
（2）工作人員收紙片，分開來收，交給主持人；
（3）主持人請同學自願上來，分別從兩個箱子裏各抽一張紙條讀一下。
（4）主持人總結。
3、猜歌環節 有獎勵
4、安全衞生小常識
（1）宿舍相關照片；
（2）主持人讀安全衞生小常識。
5、最後總結 電氣學院心理站站長 發言
十、人員安排
主持人：
策劃：
PPT：
準備調查問卷：
活動總結：
晚會期間工作人員：
十一、材料準備
1、宿舍情況問卷調查表
2、棒棒糖
3、便利貼
