國小一年級環保倡議書(通用10篇)

來源:文萃谷 3.02W

在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用倡議書,通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。一聽到寫倡議書就拖延症懶癌齊復發?下面是小編幫大家整理的國小一年級環保倡議書,希望對大家有所幫助。

國小一年級環保倡議書(通用10篇)

國小一年級環保倡議書 1

全國的小朋友們:

大家好!

新的世紀,我們渴望乾淨的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衞生的社區遍地開花!讓我們立即行動起來!在此,我們發出倡議:

1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹後,也要植樹,那樣,才能使生態平衡。

2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。

4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環境。

6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也小。

7、節約用水,如果全世界的水都沒有了,最後一滴水就是人類的.眼淚,所以我們要節約用水。

8、節約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界裏,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。

9、節約用木質東西。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍後又不植樹,最後使樹木大量被砍。

10、愛護花草。花草可以淨化空氣,美化環境。

保護環境人人有責,為了我們的未來,一定要保護環境。

國小一年級環保倡議書 2

尊敬的家長朋友:

您好! 為了進一步拉近家長、老師和學生之間的距離,增進家校的溝通、交流和理解,共同分析子女在學習成長中的各種因素,研究和探索教育的對策,實現家校共同追求的目標,形成學校、家庭和社會教育的合力,促進家校教育同步、促進建立良性親子關係、提升學校的'辦學水平,促進學生健康快樂成長,班級決定加強家長義工隊伍力量,招募家長義工。

具體要求如下:

1、富有愛心和社會責任感,有奉獻精神,關心教育,關注孩子健康成長。

2、身體健康,樂於與其他義工、教師、學生交流合作完成任務。

3、在學校教學時間段有較充足的可供個人支配的時間。

4、家長義工開展工作沒有任何報酬,報名前請認真考慮。

國小一年級環保倡議書 3

  萬木葱鬱,羣芳鬥妍。彈去五月的風塵,迎來六月的時光,企盼已久的“六一”國際兒童節正翩翩而來。六月的陽光是那樣的明媚,每一滴露珠都閃耀着光芒;天真的孩子是那麼的幸福,每一張笑臉都藴含着希望。在這個充滿歡樂和希望的節日到來之際,我們向全體少年兒童表示節日的良好祝願!向為少年兒童健康成長辛勤耕耘的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐們致以崇高的敬禮!同時,也向長期關心重視少年兒童健康成長的各級黨政和社會各界表示衷心的感謝!

柘榮縣城關國小創辦以來,逐步形成了嚴謹、民主的教學氛圍,鑄就了務實、求新的精神品質;學校培養了一批批崇文、好學、進取、創新的優秀人才,學校相繼獲得了令人矚目的榮譽:“福建省少先隊紅旗大隊”、“福建省先進教工之家”、“福建省文明學校”等。近年來有200多人次的'學生書畫、作文等作品在全國各類比賽中獲獎,教師的100多篇論文在各級刊物發表。

當前,學校正沐浴着新世紀的曙光,迎來事業發展的春天。學校將繼續堅持特色立校,積極謀求素質教育的新突破,以“文化品位、現代信息、人文精神”為理念,不斷豐厚辦學內涵,提升辦學品位,努力打造閩東國小教育界的強校、名校。

今日天真燦爛的少先隊員,明日必是樂觀進取的中流砥柱!“六一”國際兒童節,是全世界少年兒童的盛大節日,在這一天裏,我們將盡情釋放少年兒童的歡樂,放飛少年兒童的夢想!讓孩子們稚嫩的雙手在祖國燦爛的星空裏盡情張揚;讓每一棵星星都睜着微笑的眼睛,羨慕地看着孩子們每天健康地成長……

最後,我們再次真誠地感謝您長期以來對學校工作的支持,對我校少年兒童的關心,同時,也殷切地期待您能一如既往地關愛少年兒童,讓少年兒童度過一個温馨、快樂的節日!

國小一年級環保倡議書 4

同學們:

你們好!

地球是我們人類生存的地方,它一直為我們無私提供自然資源。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。

生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出的自來水,用水的人不知去向;開着燈、電視的房間裏卻空無一人;空白紙張隨手扔進垃圾桶,有的卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的.浪費問題。因此,我特意提出以下建議:

節約用水節約用水不僅僅是一個口號,應該從珍惜一點一滴水做起,要牢固樹立‘節約用水光榮,浪費用水可恥’的觀念,時時刻刻注意節約用水。作為一名國小生,我們應該養成好習慣:洗完手立即關上水龍頭;洗菜淘米水可以洗拖把;拖地時不要用太多水,涮完拖把的水可以用來沖廁所。

愛護公物大家知道,學校的東西都是政府花錢買的,應該愛護公物,不要破壞校園裏的一草一木,這是我們每一位在校學生應盡的職責。如發現有同學破壞公物,應立即制止。

請少用一次性製品。一次性製品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!節約用紙大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以裝訂成草稿本。地球是我們的家園,是人類的搖籃,所以我倡議大家要愛護地球。

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

國小一年級環保倡議書 5

各位同學:

你們好!

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能説拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環境、拯救地球,是我們人類同的責任。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。因此,我提出倡議:

努力學習環保科學知識,主動增強環保意識。

倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔髒物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什麼也不要留下。

節約用電,隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等),空調調高度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的.電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

節約資源,隨手關水龍頭。複印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等儘可能多次重複利用。

垃圾應分裝:可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾

出行儘量乘坐公交通工具或步行;改變傳統不良生活習慣,美化環境、再造環境,為環保做力所能及之事。

重視環保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。請大家積極響應倡議,為綠色環保—“盡一份責,出一份力”!

國小一年級環保倡議書 6

全球的同胞們:

我們的星球本該是一片鳥語花香、四季如春的和諧景象。但是,由於人類肆意的破壞生態環境,地球變得千瘡百孔、醜陋不堪。

我國的黃土高原,曾經是一個森林茂密、山清水秀的地方地方,但由於人類幾百年的掠奪式開發,植物遭到破壞,水土嚴重流失,現在已變成光禿禿的黃土高坡了。

那灰濛濛的天空和污濁不堪的江河湖泊;那急劇減少的'森林草原和嚴重的水土流失;那臭氧層的黑洞和酸酸的雨水;那無處不在的白色垃圾無一不在警告我們:地球母親發出了痛苦的呻吟,我們的神跟態系統正面臨癱瘓的危險,人類自己營造的家園有可能會毀於一旦!

為了人類的生存和可延續發展,我提出如下倡議:

1、節約用水,不讓水龍頭“細水長流,”

2、節約每一張紙——作業紙正反面用,用完保存起來,回收利用:過年不送紙賀卡,改發電子賀卡。

3、不用或少用快餐盒、塑料袋,上街購物使用布口袋。

4、儘量不要過分包裝物品:要回收可再生的包裝材料;出門儘量步行或騎自行車。

人類有智慧和力量,能夠製造飛機,卻永遠無法制造天空;能製造船艦,卻永遠無法制造海洋;人類生活在地球上,卻永遠無法制造地球!

國小一年級環保倡議書 7

各位同學:

你們好!

朋友們,一粒小小的電池棄入了大自然就可能污染60萬升水,這可是一個人一生的用水量,而我國每年要消耗這樣的電池42億隻啊!一節五號電池可以污染一立方米的土地,一立方米的.土地可以使7個人遭到重金屬中毒,危害如此大,而中國每年要用各類電池近百億節,可回收率不足1%。我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然,它們可以污染多少水和土壤啊?朋友們,我們人類永遠是最聰明的,我們已經覺悟,我們已開始制止我們的破壞行為,例如:歐美各國在經濟上設置綠色壁壘抵制一切不合理的以破壞環境來獲取利益的產品,從而使一些國家制止繼續破壞環境的行為,這無疑是一種積極的行為,可是在我們中國,多數人環保意識很淡薄,泱泱大中國,浩浩禮儀之邦,怎能落後於世界環保浪潮呢?

為了保護我們的家園,我們倡議:

1、大家行動起來,勇於同破壞環境,破壞生態的行為作鬥爭!

2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。

3、節約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。

4、節約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。

重視環保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。

關心環保,支持環保,從我做起,從小做起,我們的家園明天一定更美好!

  倡議人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

國小一年級環保倡議書 8

同學們:

大家好!

今天我在此向大家提出倡議,“讓我們節約每一點糧食。”今天早晨,我在餐廳前見到三年二班的曉理同學隨手把一塊麪包丟到草叢中。

同學們,曉理同學這種浪費糧食的行為是很不好的,你們知道嗎,在解放戰爭時,新四軍的環境、條件是非常艱苦的,在當時,戰士們最好的食物就是青稞,吃完青稞就只得吃草、牛膝骨,你們要知道你們現在是多麼幸福啊!應該珍惜糧食。我們是寄宿制學校,你們也應該遵守學校的規章制度,不亂扔果皮紙屑,珍惜糧食。以國家的.角度來説中國是世界上人口最多的國家,平均每人佔有糧食總數排在世界末位,所以更應該珍惜糧食,這也對國家做出了貢獻。

你們再想想,假設一塊麪包5角錢,再假設全校同學一天浪費一塊麪包,校園一天就得損失700元左右。想得更遠,中國每人每天浪費一塊麪包,國家一天就得損失7億人民幣!在三國時期,一次曹操率眾軍南下,途中經過一村莊,當時稻子已豐收,曹操於是下令:“凡損壞糧食者,殺之!”沒想到自己的坐騎受驚,狂奔數裏,一大片稻子被馬踩死,曹操便要拔劍自縊,眾將士苦苦哀求,曹操仍堅持自殺,後經謀士郭嘉一番勸告,割發代首。

中國古代還有許多珍惜糧食的詩句。同學們,從現在起,讓我們珍惜每一點珍貴的糧食吧!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:時間:20xx年xx月xx日

國小一年級環保倡議書 9

尊敬的家長,親愛的同學們:

地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣,良好優質的環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。校園需要愛護,環境需要保護,地球需要呵護。

長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點,這種方法雖便於垃圾的集聚清理,但可利用價值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨着垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城並不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。

為減少污染及資源的浪費,實現可持續發展,垃圾分類減量成為了建設綠色家園的'重要途徑,是衡量城市文明進程的重要標誌。大家作為推動城市精神文明建設和城市進步發展的重要力量,應當牢固樹立節能減排、低碳生活的環保理念。在此,我們向全體家長、學生髮出以下倡議:

1、爭做垃圾分類的宣傳員,積極開展“小手牽大手”活動,在家庭成員和社區鄰里間宣傳垃圾分類知識,大力普及垃圾分類理念,讓我們的家園更美麗。

2、爭做垃圾分類的先鋒員,積極學習和掌握垃圾分類減量知識,按照標準和規範,在家裏設立不同回收功能的垃圾桶,自覺對生活垃圾進行分類減量投放。

3、爭做垃圾分類的監督員,廣泛動員家庭成員和身邊夥伴養成愛護環境、節約資源、物盡其用的文明習慣,做到有害垃圾不亂丟,可回收垃圾利用好,對隨意投放等行為進行有效勸導。

讓我們立即行動起來,垃圾分類減量從我做起,從身邊做起,從現在做起,積極參與垃圾分類減量實踐活動,爭做低碳環保的公民。

國小一年級環保倡議書 10

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、淨化校園。還通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。

但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

在此我們特向全校師生髮出以下倡議:

1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的污垢;

2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衞士”小標兵;

3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

4、愛護公物,不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木;

5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

6、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

同學們,讓我們為良好校園環境的'建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現長江國小良好的精神風貌 。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個乾淨、明亮、温馨的家而努力吧!!!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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