浪費資源的建議書(精選7篇)

來源:文萃谷 2.42W

在社會一步步向前發展的今天,越來越多人會去使用建議書,在寫作上,建議書有一定的書寫規範。還是對建議書一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的浪費資源的建議書600字(精選7篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

浪費資源的建議書(精選7篇)

浪費資源的建議書1

廣大羣眾們:

常言説得好:保護環境,人人有責。”現在人們生活水平提高了,但是,人們卻因為此浪費資源。據統計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們日常生活中,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開着點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴重的後果。為此,我想向大家提出以下幾點建議:

一、儘量少用塑料袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關,要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧後果地亂砍伐樹木,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

四、保護資源。不浪費電、愛護草地。

五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。

廣大羣眾們,團結起來力量大,讓我們行動起來,為了我們家園的美好明天,儘自己的一份力量吧!

  建議人:

  日期:

浪費資源的建議書2

尊敬的XX同學們:

大家好!

我是六(6)班的學生,名叫陳映彤。近日中午,我在校園玩耍時,看見每個班級門口的菜盆中全是剩飯剩菜,竟還發現有一條條完整的魚;有大家不想吃的菜;還有農民伯伯辛辛苦苦種出來的白米飯......我認為這是一個很嚴重的浪費糧食的問題!

這個問題可能來源幾個方面:大家都很偏食,不太喜歡吃學校裏的飯菜;大家都不太知道農民伯伯種菜的辛苦,就算知道了,也做不到節約糧食;我認為大家都不太瞭解非洲孩子們連泥餅都要拿錢買等一些情況。大家有沒有聽過一句話:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱!它的意思是:吃每一碗粥、每一碗飯時,應該想想這粥飯裏有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是來之不易;我們生活所需的每半根絲、每半縷線,都要常常想想其中包含幾多物質能源和幾多人的心血,應該好好珍惜。

我在此提出幾點想法:

一、讓校長帶領全校同學去鄉下做一做耕地等事,讓我們知道白米飯的來之不易。

二、做一個關於“杜絕校園浪費糧食”的晨會和一系列活動。

三、讓每個班級召開“杜絕班級浪費糧食”的班會。

四、大家都去採集關於非洲孩子的新聞及浪費糧食可恥的故事。

希望蒲小可以杜絕校園浪費糧食的習慣!

  建議人:

  日期:

浪費資源的建議書3

敬愛的校長:

您好!

我是一名六年級的學生,來到這所學校已經有兩個月的時間了。在這所學校,綠樹成蔭,風景優美,充滿了大自然的氣息。可是,這所學校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭着,卻沒人搭理她;風扇不停地跳舞,卻沒人扶他;被遺棄的麪包、果汁,隨手扔進了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用,也難逃厄運……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類卻不斷地浪費自然資源,我們又有沒有想過,當這些自然資源從我們手上漸漸消失時,人類又怎樣地生存呢?所以,現在,我通過這一次機會,我先向校長您反映一下。學生們常常幼稚地認為地球的資源“取之不盡用之不竭”,認為地球上的資源沒有了,人類也照樣可以生存,這應該就是我們不斷地浪費資源的原因,不過這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的資源。但是,如果人們不加節制地開採、濫用,人們就即將面臨死亡的威脅。

在此,我想向校長您提出以下幾點建議:

一、每天派一名值日生檢查學校的水龍頭,看關緊了沒有。並且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

二、大力宣傳節約用水、用電的廣告。

三、讓學生們知道資源的重要性:開展一些“珍惜資源”的標語妙招徵集活動,讓珍惜資源的思想能更加深動人心,並且延伸到生活中去,

我們只有一個家園,浪費自然資源等於踐踏我們自己的家園,也等於把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!

此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

浪費資源的建議書4

親愛的同學們:

你們好!

最近,我發現校園裏出現了許多浪費資源的現象。有些同學總愛在洗手時把水龍頭開到最大,而且洗完了,頭也不回就走了;一些同學買了各種本子,可只寫了幾頁,就當做廢紙扔掉;一些班級出去上課了、可教室裏的燈還亮着、電風扇還呼呼的吹着……校園裏這樣浪費的現象數不勝數。

地球的資源是有限的,若長期這樣下去,我們的子孫後代還能享受到哪些資源呢?為了我們的子孫後代,因此我們要珍惜資源,為此我提出幾點建議:

1、洗手時,不要把水開太大,手洗完了,必須把水龍頭關了,我違者扣分。

2、不要過多的買無用的練習本。如果無用,就當草稿紙。

3、如果同學們去外面上課了,必須把電燈關掉、電風扇關掉、在不需要時,儘量別開。

為了珍惜我們的資源,使我們的生活更加美好,大家一起努力吧!

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

浪費資源的建議書5

敬愛的市長伯伯:

您好!

地球,是人類的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育着我們健康成長;微風,是地球母親那佈滿老繭的雙手,輕輕撫摸着我們的臉頰。可是,市長伯伯您知道嗎,我們生活的環境已經遭到了嚴重破壞!

大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。

在回家路上,常常可以看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經污染了環境。我們的地球母親整天以淚洗面,因為人們不懂得珍惜她,愛護她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。

家園只有一個,地球不能克隆!據統計,世界每年所散發出來的,對人類身體健康有較大威脅的物體竟高達6億多萬噸!看到這個觸目驚心的數字,市長伯伯您有何感想?

為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點意見:

一、多植樹,少伐木。樹能夠淨化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹,多一份氧氣,少一份二氧化碳。

二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木製造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。

三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的.生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因為一切生命都需要它。然而,由於人類肆意浪費水源,我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個令人感到痛心的事實!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物着想,也為人類自己着想!我們一定要保護水源,愛護水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。

市長伯伯,您同意我的這些建議和觀點嗎?期待您的回信!

祝您:

身體健康,工作順利!

  建議人:

  日期:

浪費資源的建議書6

親愛的同學們:

地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源,保護環境。 生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開着點燈、電視的房間裏卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

一、 節約用水

在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所。

二、 愛護公物

大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園裏的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。

三、 節約用紙

大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以整理起來裝訂成草稿本,既環保環境又不浪費。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園。

  建議人:

  日期:

浪費資源的建議書7

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園裏學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,天高氣爽;冬天,白雪紛飛。

筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁;地上滿是紙團,我打開,紙裏竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知往向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……

為了能使生活在校園裏的同學能夠珍惜資源,我向學校提出以下建議:

1.在學校開展“珍惜資源,只有一個地球”的活動,向同學宣傳珍惜資源的知識。

2.在學校加強治理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵,對不良行為公道批評。

3.在班裏設立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

4.在學校通過廣播.雜誌.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能熟悉到浪費資源是可恥的,從而自願加進到節約資源的行列中。

希望看學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好!

  建議人:

  日期:

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