孔融讓梨讀書筆記（精選10篇）

當細細地品讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那麼讀書筆記到底應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的孔融讓梨讀書筆記（精選10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三字經內有一小段話：“兄則友，弟則恭。”有的意思是有愛，恭的意思則是恭敬。整句話的意思為：做哥哥、姐姐的愛護弟弟、妹妹；弟弟、妹妹也要尊敬哥哥、姐姐，聽從哥哥、姐姐的話，兄弟姐妹之間要親相愛、和平相處。

現在我要來講一個小故事，有一個名叫孔融的小孩。有一天，再他四歲時，客人送了一籃令人垂延三尺的梨子，孔融的父親便把孔融叫來跟，向他説：“融兒，你挑一個梨子去吃吧！”孔融便挑了其中最小的梨子。父親見了絕得十分奇怪，便詢問孔融原因，孔融答到：“因為我是老幺，所以要選小的，大的給父母及哥哥、姐姐們吃的。”大家聽了都稱讚了孔融一番。

這個故事要告訴我們：四歲的小孩都懂得尊重哥哥姐姐了，更何況是已十幾歲的我們呢？我們要以孔融為榜樣，向他學習！

小孩世界的成人化，失去了本有的天真爛漫。稚嫩的心靈過早接受世俗而變得成熟，這是一個非常嚴重的問題。

孔融把大梨讓給哥哥，做法得到了父親的肯定；把大梨也讓給了弟弟，這種做法也得到了父親的肯定，總之自己吃最小的才是正確的。這種教育方法存在着嚴重的弊端，小孩子受到了世俗的感染。為了受到表揚説出一些虛偽的客套話。心靈的土壤逐漸有了成人的足跡，天真沒有立足之地。

對比一下西方的兒童受教育的方式確實和中國有很大差別，他們通過競爭，誰贏了就可以吃到大梨，家長們從小就給孩子樹立競爭意識。可是，細想一下，本質是一樣的，還是過早的把孩子帶入成人世界，過早社會化。

這是可悲的，把天真還給孩子，家長們何必一定要讓小孩子計較梨的大小呢？就讓他們隨意的去吃吧，只要他們開心就好。

家長們要把天真還給孩子，敢於對傳統作出批判、質疑！

讀孔融讓梨的故事有感相信大家都聽過或看過孔融讓梨的故事吧。在故事中，四歲的孔融在吃梨的時候挑了一個最小的梨給自己吃，大的留給五個哥哥和一個小弟弟。爸爸問他為什麼這樣做，得到的'回答是：哥哥比我大，所以要吃大梨。弟弟比我小，我是哥哥，應該把大的讓給弟弟吃。爸爸大笑：“好孩子，好孩子，真是一個好孩子。”這個故事告訴我們做人不要自私，要大方。

還告訴我們做事要先別人，後自己。俗話説“先人後己”就是這個道理。故事中，孔融的一舉一動，再加上他那驚人巧妙的回答，顯得他格外的懂事、禮貌，給我留下了深刻的印象。雖然這個故事很短，但它把每個人的一舉一動都描寫得非常細緻，好像我就是一個旁觀者一樣。孔融四歲就知道讓梨，可見他是多麼懂事啊！我們也要懂得尊敬師長、禮貌待人。

所以，請永遠記住孔融，記住《孔融讓梨》這個故事。

孔融小時候聰明好學，大家都誇他是神童。孔融很懂禮貌，父母非常喜愛他。孔融有五個哥哥，一個弟弟。當孔融四歲的時候，有一天，父親的一個朋友帶了一些梨，送給孔融兄弟們吃。父親叫孔融的弟弟先挑，弟弟挑走了一個大梨。父親讓孔融挑，孔融卻挑了個最小的梨。父親看後十分驚訝，問孔融：“你為什麼挑一個最小的梨啊？”孔融説：“我年紀小，應該吃小梨，大梨該給哥哥們。”父親聽後十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊？你為什麼挑個最小的梨？”孔融説：“因為弟弟比我小，所以我也應該讓着他。”父親聽了很高興，誇獎孔融是一個懂事的好孩子。

孔融讓梨的故事使我懂得了一個道理：我們要懂得相互謙讓、做事多為他人考慮，養成尊老愛幼的美德！

寒假裏，我看了一本故事書，叫做《孔融讓梨》。

這本書講述的是：古時候一個叫孔融的小男孩，他把最小的梨子留給自己，把大的都讓給哥哥弟弟們。他的這種懂得謙讓和分享的精神，很值得我們去學習。

生活中，一本好看的書，如果和好朋友一起分享着看，我會覺得更加有趣精彩了。

和小朋友們一起玩玩具的時候，也要懂得分享和謙讓。有一天，我和小夥伴們一起玩，其中一個夥伴哭了，我們大家一起鬨他開心，讓他別哭，把好玩的玩具都讓給他玩。最後，我們都玩的很開心！

兄弟姐妹之間，也要懂得互相謙讓，不能光顧着自己開心。有一天，我在哥哥家裏玩遊戲機。我一直連贏，讓哥哥很失落。舅舅發現原來是哥哥的手柄沒有我的好用，於是我和哥哥交換了手柄，哥哥開始連贏，雖然我一直輸，但是我們笑的很開心，我也玩的很開心！

我一定要繼續做一個懂得謙讓，懂得分享，懂得為別人着想的好孩子！

今天我要給大家介紹一下孔子的二十世孫孔融，他分梨子的故事。故事是這樣的：孔融聰明好學，大家都誇他是奇童，他四歲時，已經能背很多詩句了，而且懂得禮節。

一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨子給大家。孔融挑了個最小的梨子，剩下的按年齡大小的順序分給兄弟們。孔融説：“我年紀小，應該吃小的梨，大的應該給哥哥們。”父親聽後十分高興，又問：“弟弟也比你小啊？”孔融回答：“因為比我小，所以我要讓着他。”

孔融讓梨的故事很快傳遍了中國，我讀完這個故事後在想：“我有沒有謙讓兄弟呢？”希望大家向孔融學習，尊重長輩，謙讓兄弟。孔融是我們的榜樣，我更加希望我們身邊有更多的孔融，讓我們大家一起來努力吧！

一天，我讀了一篇故事，名叫《孔融讓梨》，我讀後很有感觸。這篇短小精煉的歷史故事中，僅有5的小孔融，竟知道要尊老愛幼，他的這種高尚的舉動和優秀的品德深深的教育了我。

讀完這個故事後，我的臉上一陣發燒，不禁羞愧不已，想想自己在家裏，整天撒嬌，總以自己小為藉口，總覺得做什麼事，大家都就應讓着我。有一次，我和姐姐為了一種愛吃的水果爭得面紅耳赤，都想自己能多吃一個，根本就沒思考到別人。自己和小孔融比起來自歎不如，以後，我要學會謙讓，孝敬長輩，尊敬兄長。做到先人後己，自己才能收穫的更多更豐富。謙讓是中華民族的傳統美德，它能夠讓我們的生活和諧。

古代的孔融為我們做出了好榜樣，作為當代的國小生，我們就應繼續和發揚這種美德，這樣我們的社會才會變得更完美。

孔融是東漢末年的文學家，他有兄弟七人，他排行第六。孔融很小的時候，就懂得友愛和謙讓。在他四歲那年，有一次全家人一起吃梨，母親把洗好的梨好在一個盤子裏，從中選了一個最大的梨，遞給孔融，孔融沒有接受，而是挑選了一個最小的梨，吃了起來。父親非常好奇，問他為什麼不吃大的而吃小的，孔融説：“因為我年紀小，當然應該吃最小的啊！”讀完這個故事之後，我很受感動，孔融這麼小就懂得尊敬兄長、友愛謙讓的道理，他的品德是我們從小就應該學習的。謙讓是中華民族的傳統美德，是一種能化解人與人之間矛盾的救濟藥。它可以讓我們的生活和諧，作為學生的我們，應該繼承和發揚這種美德，這樣我們的社會才會變得更加美好。今後我一定要以孔融為榜樣，學會禮讓，在學校多幫助同學們，在家裏也不能什麼都自己佔有，有好的東西應讓給爸爸媽媽共同分享。

小朋友們，讓我們一起努力，做一個謙讓有禮的好孩子吧！

講述一個叫孔融的小男孩，他很懂事。父親帶回家的一袋梨，讓孔融去分梨，他卻把最大的梨給了他的爺爺奶奶，較大的給了父母，其他都給了他的兄弟，而最小的留給了自己。

“正因我年紀最小當然就應吃最小的呀！”這是一個僅有四歲的孔融説的，一個只有四歲的小孩都懂尊老愛幼，想想那時四歲的我們懂什麼，或許只懂怎樣去玩，還在大人面前撒嬌，也許還會不懂事的只會顧着自己的嘴巴。《孔融讓梨》告訴我們尊老愛幼要從國小起。我們都就應向孔融學習，要尊敬、孝敬長輩，要懂得怎樣去尊重一個人。只有我們學會去怎樣尊重一個人，才會使別人尊重自己。尊老愛幼的傳統美德我們得一向流傳下去，不管是我們此刻還是我們的下一代，都要讓他們從小就得養成尊老愛幼的美德。只有學會去尊重別人，才會得到別人的尊重。

今天，當我再一次翻開《孔融讓梨》時，我的心在震撼。“謙讓”，一個簡單的詞，卻有着多麼豐富的涵義。

這篇文章主要講了在東漢末年有一位叫孔融的文學家，有五個哥哥和一個弟弟。

孔融四歲時，媽媽買了幾個梨子回來，父親讓孔融先挑。可是他不挑好的，不揀大的，只拿了一個最小的。父親見了，感到很納悶，就問孔融：“這麼多的梨，又讓你先拿，你為什麼不拿大的呢？”孔融回答道：“大的留給哥哥吃。”父親又問他：“你還有個弟弟呢，弟弟不是比你還小嗎？”孔融説：“我比弟弟大，是哥哥，所以弟弟要吃大的。”聽了孔融的話，大家都誇他是個懂得謙讓的好孩子。

看完全文，我自慚形穢。孔融四歲時就知道謙讓，而我呢？我已經上五年級了，可是我從來沒有真正的謙讓過。今天，我終於感悟，謙讓是多麼的偉大啊！