我的四季讀書筆記範文
當仔細品讀一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。那麼讀書筆記到底應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的我的四季讀書筆記範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的四季讀書筆記範文1
一個人的一生是短暫的，而連這僅有的短暫的時間也會在我們的不經意間悄悄流逝。時間一去不復返，就像“一個生命不可能再有一輪四季”，所以我們需要好好的把握住時間，別讓他淘氣的溜走了。
在這篇文章中，作者與我們分享了許多自己的感慨，並提示我們時時刻刻都要謹慎。
“我知道，人要是能夠期待，就能夠奮力以赴。”一句很有哲理的'話語，告訴我們希望是生命的動力，希望可以照亮人生。有了目標，又有了希望，有了動力，我們不會在路途中依舊迷茫。我們會用更大的力量去努力，奮鬥，爭取。當你站在山的頂峯時，你會看到你的人生是多麼精彩，多麼有價值！
其實，相比成功來説過程才是最重要的。“我已經愛過，恨過，歡笑過，哭泣過，體味過，徹悟過……細細想來，便知晴日多餘陰雨，收穫多於勞作。”
不管我們努力過後，是否成功，都是生命的饋贈。結果並不重要，重要的是過程。然而在過程中，我們會有不同的收穫，其滋味也是各不相同的，酸甜苦辣鹹……都有，因此你才會真正體會到人生的精彩。
“在生命的黃昏裏，哀歎和寂寞的將不會是我。”因為真的努力過，付出過，所以此生並沒有虛度，很充實，且不會為人生而悔恨。
皇天不會負有心的人，只要認真的努力去做，那麼你的人生就會有意義。
我的四季讀書筆記範文2
《我的四季》是人生的四季，它用最樸實的勞動和勞動感受及心情，比較抽象的描述了人的`一生。
春播種，夏灌溉，秋收貨，冬沉思。人生的每一個季節都被美好的詮釋，我們的青春我們的成長好比那春夏，需要無盡的努力，付出，為了秋的收穫不斷的學習，克服一切困難。
到了我們收穫的季節，擁有美好情操和理想的人們，在收穫沉甸甸的果實的同時，能夠去認真思考總結，經歷過的一切都是財富，生活中無論成功還是失敗，我們曾經努力過，便無愧於心。
我的四季讀書筆記範文3
讀過張潔的《我的四季》之後，我為作者的寫出的靈魂和思想而讚歎不已。它沒有用華麗的語言，為那些整日辛苦而不能圓夢的人們而深深吶喊。
作者描繪了主人公在人生貧瘠的田野裏開墾、播種、澆水。任太陽的炎熱、暴雨的來襲、冰雹的隕落在自己的身軀刻畫上刀跡，在記憶中留下痛苦的.回憶，卻仍然對未來充滿了希望。在收穫時看到乾癟的糧食而不歎息。因為他知道，自己已經盡力了。
“在生命的黃昏裏，哀歎和寂寞的，將不是我。”一名話寫出了主題，總結了全文，與那些人產生了同鳴。
我的四季讀書筆記範文4
我懷着希望播種，那希望決不比任何一個智者的希望更謙卑。四季可以輪迴，生命卻只有一次，當播撒下希望時，當收穫的季節到來時，當歲月流逝，生命中還能留下什麼，是空虛、滿足，還是再生的希望。
春天，是播散希望種子的季節，在播散時總會滿懷希望的認為春天豐富的雨水一定會讓種子生根發芽，在秋季，一定會有很多收穫。然後剩下了漫長的等待……
夏天，終於來了，它是生命中最難熬的日子。在這個季節已經很少能得到雨水的幫助，一切都只能靠自己把根扎得深深的'，只有這樣才能得到更多的水，生命才能延續。終於生命開始了探索…… 秋季，收穫的季節到了，我滿懷希望地來到人生的大地上收割果實，但人生卻不能總是盡如人意。我的收穫並不理想，而我的心已經滿足了，我收穫了別人沒有得到的──知足。
冬季，當世界沉寂下來的時候，我已經不再寂寞了，我可以擁着收穫的果實，度過餘下的人生。
人生和四季都是一種輪迴，一種不滅的希望，一種生命的活力。
我的四季讀書筆記範文5
今天我讀了一篇文章——《我的四季》，這篇文章不僅有趣，而且給我們講了一個深刻的道理。
生命就如四季，春天，少年時期，耕耘人生；夏天，青年時期，澆灌人生；秋天，中年時期，收穫人生；冬天，晚年時期，品味人生。對這句話，我是這樣理解的：在我們的.少年時期，我們每一個人都有一塊自己的土地，而我們要做的就是耕種這片土地；青年時期，我們的土地乾旱了，就要用甘甜的水去澆灌它；中年時期，地裏面的香甜果實都成熟了；老年時期，就開始慢慢地欣賞自己播種下的人生。在我們生命的盡頭，一定要好好品味自己播種下的人生。
我們有些人的一生也許就是這樣度過的，但是我要告知大家：在世界上每個人只有一次青春，所以應該在自己年輕的時候把握好自己，充實自己的生活，過有價值的生活。
我的四季讀書筆記範文6
“善良過份，糊塗和愚昧。厄運將弱者淘汰，為它擋過災難，它也會在另災難中沉沒；而強者卻會留下，走完的路。”當我讀到張潔《四季》話的，深為感動，處事的哲理，人生的真諦！當今的社會，權、錢是大家追逐的。權力地位，金錢勢力。考公務員是學生夢寐以求的，拼死的搏鬥，成千上萬人職位競爭，官場上買官，賣官犯罪越來越猖獗；斂錢致富奔小康的光明大道，的財富、資源在流失、在揮霍。收入嚴重第兩級分化，的基尼係數上升到0。47，在亞洲僅次與菲律賓，並超所非洲。基尼係數越大，説明分配越不公平，在演繹着“搶錢遊戲”，財富向人。馬太效應：強者越來越強，弱者越來越弱在顯現。
在環境下，道德、親情、友情都淡漠了，充滿、交換、欺詐的味道，喪失了理想、信念、倫理的，更現實了，更自私了，更功利了。為服務、為社會奉獻、為真理奮鬥是另類，善良、無私、誠信傻瓜。狡詐、奸險笑裏藏刀的嘴臉處出，老實、友善真情真意的笑臉難能可貴。有人在嚴峻的面前“難得糊塗”，最後是沉淪為弱者。
這險惡的，你要以強者的姿態生存下去，你就應該：在你的工作中，你“害人之心不要有，防人之心無”，要處處設防，遇事多想想，多問問，求你辦事，你要謹慎，儘量少去為別人的'求人。在你的朋友中，牢記朋友是的，你們的地位，朋友，明天地位了，就各自有的朋友圈子，你也就知趣遠離；求人辦事，你先要有資本、要有力，先別人給你辦了事欠下情債，你能否還清，要不就不要強求別人。在你遇到時，去努力克服，世上救世主，能挽救，確實需要別人幫助的，要找最信賴，幫助你度過是你真正的朋友。在你遇到的，要記住你的力量，以後要回報你幫助。
社會很有必要，黨審時度勢，高瞻遠矚的英明決策。其實，要世界發達的道德文明，福利社會，優美生存環境還需要走很長的路，不過需要大家去努力！期待善良的迴歸！
我的四季讀書筆記範文7
《我的四季》是人生的四季，它用最樸實的勞動和勞動感受及心情，比較抽象的描述了人的一生。春播種，夏灌溉，秋收貨，冬沉思。
人生的每一個季節都被美好的詮釋，我們的青春我們的成長好比那春夏，需要無盡的努力，付出，為了秋的收穫不斷的學習，克服一切困難。到了我們收穫的季節，擁有美好情操和理想的'人們，在收穫沉甸甸的果實的同時，能夠去認真思考總結，經歷過的一切都是財富，生活中無論成功還是失敗，我們曾經努力過，便無愧於心。
我的四季讀書筆記範文8
第一次看到這題目，我有些疑惑不解。四季？不就是每天太陽東昇西落？不就是春雨。夏日。秋風。冬雪地交替嗎？每個人的四季難道不一樣嗎？
然而當我讀完後，我發現我錯的很離譜。“我的四季”其實也是許許多多人的四季，“每個人都有一塊必得由他自己來耕種的土地”。
一個人的四季也是一個人的奮鬥史。得一方淨土播種理想，然後一刻不停去奮鬥，不論結果如何，總會收穫人生的一片金黃麥田。
理想。或許老天賜給你的會是一塊肥沃的土地，那你真的很幸運。但或老天不公，賜給你的是不毛之地，一些人一定會灰心喪氣，自怨自憐命運怎麼這樣不濟。但是張潔給了我們一定的答案：不要因此而白白浪費時間，咬緊牙關，埋頭苦幹。是的，每個人分得的土地是不同的，日過因貧瘠的土地而就此放棄希望，放棄自己的理想，失去的'未必會很多。無論如何，首先得要一個道理，不論它是暗淡還是光輝，也不論它是渺小還是偉大。若無理想，春天的繁花如何開出絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路如何揚帆起航，衝得一片詩情到碧霄？
出詩意，種下理想，不懈奮鬥，相信終會有“雁引愁心雲，山銜好月來”的收穫。
我的四季讀書筆記範文9
作者以“我的四季”為題，把自己浮沉顛簸的一生比作四季，將自己一生中的挫折、不得志，毫無保留地傾訴出來。
作者一生在塵世中掙扎，可還是無法掙脱這個世界的羈絆。
終於，在作者回憶孩提時代，看着自己現在碌碌無為地虛度光陰這一感傷的場面下，文章落幕。
作者眼看着光陰從手中一點一滴地流逝卻怎麼也不能緊握住它，怎麼也不能挽留而感到無言的悔恨與哀愁。
讀罷整篇散文，一絲落寞、惆悵湧上心頭，不由讓我想象出一幅悽景——深巷中落葉遍地，厚厚地堆積、鋪滿着整條路。
説不定我現在若不做些什麼有意義的事情，我將會直到那時才發覺時光荏苒，年少輕狂早已消逝；直到那時才會在歲月的歎息裏，開始靜靜地思考，開始回憶，開始懷念，懷念那遺失的美好……
人生幾度秋涼。
月光如洗，靜靜瀉下，我的雙眼變得朦朧，天真美好的童年一去不返了。憶起孩提時的玩伴……可是自從上國中以來，不管曾經是多麼要好的'朋友，都彼此淡忘了對方。我們就像是蒲公英一樣地飄蕩，風帶不給我他們的消息，也帶不去我的思念，卻是在彼此那已成淡灰色的天空漸漸模糊、消失……
雖説整篇文章都比較傷感，但作者這一生的波折，卻也給了我們一種更深刻的激勵——冬天到了，春天還會遠嗎？我們是否應在這剩下的極為短暫的時光中展現出我們最精彩的人生？
燃燒我們的激情，帶着我們的夢想，跟着我們的心跳，去追逐那越升越高的太陽吧！陽光會把我們的夢想慢慢照亮，夢想也會隨風奔跑，自由地飛翔——那就是我們應該過的生活，我們應該展現的精彩的人生！
我的四季讀書筆記範文10
人生不在於長短，而在於你如何度過自己的人生。在生活中，我們有時會聽到一些人的抱怨生活的艱辛，甚至埋怨父母無能，還説如果有誰能幫助我，我一定能過上好的生活。既然如此，為什麼我們不自己努力而要埋怨別人，企望別人的幫助呢？我們既然有了生命，就不應虛發感慨，自怨自憐，要對自己的人生負責。自己的人生只能自己走過。
現在的生活或許有些累，可我們不能就此放棄，我們只能咬緊牙關，拼卻全身的力氣繼續奮鬥着，為了希望的種子發芽開花，結果努力着。
在成長的過程中，我們會遇到很多意想不到的事或困難，因為青春年少，我們做事只顧眼前，卻不顧結果。由於大腦發熱，發生過許多次完全可以避免的過失。這些過錯我們可以避，可事實上，我們並沒有這樣做。等到大腦逐漸冷靜下來，我們會懊悔覺得自己很可恨。但事情已經發生了，我們只有牢記教訓，多檢點自己。
時常提醒自己不可再犯類似的錯誤。遇到困難時，我們要迎難而上，我們不能温室中的`花朵。只有經歷過風雨的洗禮，在困難中不斷前進，我們才能真正的長大。
如果我們收穫得很少，我們不必灰心喪氣。因為付出不一定要有回報，結果並不是最重要的，重要的是過程。只要我們努力過，奮鬥過，做到了問心無愧，我們就不必計較結果，也不必拿別人的尺度來衡量自己。因為經歷過太多的歡樂，痛苦與磨難，我們的人生也就沒有了缺憾和哀歎。
等到垂暮之年，我們也不是無所事事，我們可心回味曾經經歷過的風風雨雨，檢查自己是否做錯過什麼，想想是否還欠別人什麼。雖然這些都已是陳芝麻穀子的事，但記錄下來，無聊時，我們可以讀出瞭解悶，會有人公正地判斷我們所做的一切。
不要再為自己尋找藉口去虛度自己的年華，從現在開始，放棄閒思、閒想、閒談，為自己的人生去努力、奮鬥吧！
我的四季讀書筆記範文11
好的文章，一經接觸便愛不釋手。張潔的《我的四季》有這樣的魔力。
這是一篇哲理散文。雋永的文筆裏有她的，不，也是我們的生命！好文章要敍述人生的獨特經歷。
作者開宗明義：生命如四季。於是“四季”就成了闡釋生命的依託，認知生命的載體。那麼文章談了哪些生命的意義呢？既然“生命如四季”，因而“生命”的四季特徵是不可少的。春季的耕耘與播種，夏季的澆水，秋季的收穫，冬季的閒暇。這是一般人的“四季”；也是張潔的“四季”。
世界上沒有完全相同的兩片葉子，也不會完全相同的人生。張潔也不例外，她的人生有着自己色彩的特質：她耕種的是“不毛之地”；她所擁有的土地，並非旱澇保收，而是”要麼乾旱少雨，要麼“冰雹”連連；再看她所收穫的不是顆粒飽滿的莊稼，而是“乾癟的穀粒”；冬天她沒有“隔着窗子，看飄落”“的雪花、落漠的田野，或是數點那光禿的樹枝上的寒鴉”，而是檢點一年來的喜怒哀樂、酸甜苦辣。
好文章要有獨到的人生體驗與感悟。
我們讀張潔的文章，隨處可以發現她的“這一個”來。
她説：“我絕不企望找誰來代替，因為在這世界上，每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。”
她説：“再沒有可能糾正已經成為往事的過錯。一個生命不可能再有一次四季。未來的四季將屬於另一個新的生命。”
諸如此類的內容俯拾皆是。你我會從各自不同的人生中做不同的解讀，這是優秀作品的張力。
文章不排斥精美的語言，相反，深厚的語言功力和表達技巧使得文章內容更為生色。聊舉幾例説明。
形象的比喻。“我在這片土地上，用我細瘦的胳膊，緊扶着我鏽鈍的犁。”很生動貼切的表現了生命之春的單薄和吃力。
“要説的是找到了水源，才發現沒有盛它的.容器。”則有力的表現了光有熱情與闖勁是不夠的，還應有人生之標的。
對比的鮮明。“富有而善良的鄰人，感歎我收穫的微少，我卻瘋人一樣地大笑。”“鄰人不知和穀物同時收穫的還有人生。”兩相比較，誰富有誰貧窮，一目瞭然。“厄運只能將弱者淘汰，即使為它擋過這次災難，它也會在另一次災難裏沉沒。而強者卻會留下，繼續走完自己的路。”告訴我們不論在什麼情形下，要做生活的強者。
新奇的聯想。“我終於明白，這妄想如同想要拔着自己的頭髮離開大地”。祈求得不到的事情是什麼情形？那你就體驗一下“拔着自己的頭髮離開大地”的結果吧。藉助聯想把抽象的道理講得通俗明白。
整齊協調的句式。“我在這片土地上，用我細瘦的胳膊，緊扶着我鏽鈍的犁。深埋在泥土裏的樹根、石塊，磕絆着我的犁頭，消耗着我成倍的體力。”語氣連貫，語勢如江河水流。
總之，《我的四季》以洗練的文筆，憑深刻的生活體驗，告訴讀者，生命四季的崎嶇。要把握好每個人的生命四季，不能重複的人生四季，你我必須全力以赴，不留生命的遺憾。
