經典散文：《聽風》

你在那個瞬間，在所有你的空間留守着我，我戀戀你的長髮，散發出只有你——無所顧忌的單純和馨香，雖然那年天也冷了，應説是涼了，可我仍需要風和着你無言的稚真，不停吹拂着我的胸間，我便忘了歲月更改後的滄桑。想到此，心就變得有些酸楚，你不懂的，真的。

可離別在你我之間總是來來去去，而我卻不能強留你多一分鐘，我還得或是你在強笑歡顏。我懂你的淚在我面前留下的最後感覺，麻木的我還可以同你笑一言：十年後再相見。誰都明白那是未來的，不存在的，可你也笑着説：會的，真的。其實我想哭。你不知道。

你記着那塊草地上留着兩個壓痕，我説你把草給薰黃了，我還是笑着説。我不信你會是我的。所以再見也是再見。就象兩年前説的：我，你，都只是過客。

一切都不可挽回的過去，象很久以前那帶着桂花香的風，還沾着雨滴。

我聽多年愛情的歌曲，以為女孩都是純美的，你是我的編織了很多年的夢，從未想過要醒。就算是你變了很多，我還以為你是歌裏所唱的小女孩。你在不經意中給的那張碟子，我一直放在心上，我知道我就要歌裏的衝動，不論有多傻和痴。

不知你是否已嫁作人婦，愛人結婚了，新郎不是我，總要有人去為愛人流淚的，即使是假設。

風還在同樣的季節流動着，我不可能在享受你的髮香，也不會在風中歌唱。我只能是靜靜的望落下的桂花和你走後馨香的風。

夢醒，雨仍淅淅瀝瀝地下着，不急不緩地飄落。房間裏一如睡前，書半掩在桌上，一爐暖茶裊裊冒着清香。如此雨夜，安然獨處，細聽雨落，什麼也不想，一任思想放逐，真好。

明代大儒陳白沙有詩云：記得兒時好，跟隨阿孃去吃茶。門前磨螺殼，巷口弄泥沙。而今人長大，心事亂如麻。

是的，長大了，常年碎在日子裏，碎在塵世的喧囂裏，難得有如此安適的時刻，那些徜徉已久的東西從內心深處泛上來，是什麼呢？是一種淡淡的自由適意，或是一種悠然的詩情和雅緻，説不清 。這是叫人撿拾舊時光的時刻，閉上眼，也許就想起了童年，想起了奶奶講古的日子：院中的老槐樹下，鋪一張涼蓆，徉着月光，對着一樹槐花，講仙姑山，講蘆葦河。

想起跟着爺爺到鄰村串親戚趕會的時光，光腳走在鄉村的土路上，黃土涼涼，滑滑的親。爺爺揹着手，我也揹着手，爺爺手裏掂着一包點心，或者一包油糕。

時間都去哪兒了，時光恍惚，不期然間，歲月的河流上，已是中年過客。

人到中年，漸漸明白，人生猶如雪中觀鶴有清靜，亦有混雜，前者心思澄明，不摻一絲雜質，如弘一大師一句“問爾何適，廓爾亡言。華枝春滿，天心日圓”，天地間便盈滿了純淨；後者則有了污濁垢氣。古人詩：深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。這便深諳為人之道，何處種菱何處種稻與如何擺放我們的心靈當是一個道理 。

再想古代文士，熬得十年寒窗苦，只求一朝成名天下知，竟有些痴了。生不用封萬户侯，只求如徐霞客，遍覽名山大川，一僕一驢，一筆一絹，任它世事煩擾，我自有天枕地牀；便如蒲松齡：老於世情乃得巧，昧於世情則得拙”，他秉得一拙所自安的生命準則，在野狐鬼怪間荷有一顆天籟自鳴、量真滿掬的心靈，給無數士子以“書中自有黃金屋”的想象。

站起身，步向窗前，水榭邊的一葉竹子默默地承接着檐角滴落的雨水，慢慢彎出優雅的弧度，在葉尖點到水面的剎那，許是驚動了池塘裏的幾尾金鯉，在燈影下劃出淺淺的漣漪。大片舒展開的芭蕉映着半開的窗户，一朵木芙蓉悄然開放。荷花瘦了，僅餘幾葉花瓣，也足以讓夜色變得清香。蓮蓬初成，淡淡碧色，是記憶中清甜的味道。

隔水紅塵斷，一生在水中央的荷秉承了水的自淨，圓融還有柔韌，生命是從污泥中萌生的，但完全無礙於她的美麗，日高日上，日上日妍，情景無限。花開世界起，果滿菩提圓，只一眼就明瞭，為何蓮可以托起那許清靜。

天籟自鳴，不擇好音。為人處世，如蓮，水過不留痕，風過亦不留痕 ，選擇一條適合自己的路，既是荊棘滿生，亦可步步花開，靜靜綻放於生命的絹帛。

説是什麼也不想，思緒卻走的這麼遠，也許真的到夢醒聽風的年紀了，就借葉延濱老師《夢醒聽風》裏的一句話吧：卧看滿天雲不動，不知雲與我俱東，大江東去也，江舟東去也，浮雲東去也，我與之同行，只緣同行啊，心與雲、天、水，皆靜。

少年家境一般，但從小就受到良好的教育，一切的時間都用到學習上.

這樣的生活是無趣的，缺乏了童年的純真。可在父母的“威逼利誘”下，他每天都是安安靜靜地在書桌旁，捧着一本書，埋頭苦讀；聽着窗外傳來的嬉戲聲，他真想出去和他們痛痛快快地玩一場。但他知道，他身上揹負了太多的期盼，太多的辛酸，所以，他也只能坐在那裏。

不知為何，成績還是沒有起色，反而越來越差。父母焦急地四處請補習老師，天天將他的時間規劃得滿滿的。他覺得自己好像一個傀儡，似乎他的存在只為了讀書，為了完成父母的心願.

於是，在這種消極情緒的支配下，他開始逃學，開始夜不歸宿。每一次父母把他找到帶回家後，都狠狠地打他，罵他：説他不聽話，説他不孝順，把自己對他的栽培置之不理。

剛開始的時候，他苦苦的哀求他們聽聽他的解釋：其實，學習壓力也讓他喘不過氣來，他希望他們能給他一點時間。但他們卻不理他的感受依然逼迫他去上學，每天都讓他按照他們的意願去做好每一件事。

漸漸地，他不再要求父母聽他的心聲;在他眼裏，世界是灰濛濛的，一切都失去了他們的色彩，天地只有一片灰暗。

沒有了活着的意義，生的喜悦在無奈的生活中被時光掩埋。

活着就是累贅。

便扔下一紙惆悵，一片灑脱，隨着死亡的蹤影在風中逝去。

最後一片葉，終於還是落了。像封存的記憶碎片，一點一點的拼湊在一起，聚成的是痛苦的往昔。但這一切，將隨風飄揚。

不需要留下任何留念，也不帶走任何屬於這個世界的東西。唯有一言，留給可憐的雙親;

爸媽，在風中有我最真誠的話；我願隨風而去，至少那樣我是快樂的。我相信你們會聽到的，這是最後一次了，原諒我的不孝.----風中的少年留。

一年四季，閒下心事時，喜歡坐在落地窗前，一杯釅釅的綠茶，在氤氲的茶香裏，在風鈴引逗出的樂音裏，靜靜地聽風。

無論是煦暖的春風，還是炎炎的夏風，或是涼爽的秋風、寒冷的冬風，在我的耳廓，都是一首首或舒緩、或激越、或彰顯、或靈動、或纏綿、或傷感的樂章。它總會喚起我無邊無際的遐思，也能點燃我張揚個性的激情，也能勾起我淡淡的傷懷和那一縷梨花帶雨般繾綣的情懷。

北中國的春天是漫長的。在漫長的等待中，南國迴歸的大雁帶來新春的氣息，曉風習習，温馨浸潤。“吹面不寒楊柳風”，閉上眼，深深吸上一口，煦暖的風夾帶着泥土的氣息，花開的芳香，沁人心脾；風兒是浪漫的，是俏皮的，看一看，頑童的風箏上飛揚的飄帶，綠柳柔梢間飛動的絮兒，老人笑彎的眉梢，少女善睞的明眸……飛揚的是春的飽滿和激情。聽一聽，綠楊裏，松林中，情侶般燕兒呢喃；賞一賞，遠遠近近，梅花次第開放，春燕剪柳，蝶舞蜂喧，江邊柳樹柔柔的肅立，臨水照花，春風中的一切充滿了夢幻似的神韻，在我的心裏，注入了些許的暖暖的色澤！此刻，竟然會了卻沉積在心頭的積鬱，心胸朗豁，一種蓬勃向上的激情和力量從心底迸發。

炎炎的夏日來了。微風中，凝眸江渚，風過處，水面波紋粼粼，笑靨淺綻，倒映着兩岸綠樹倩影，繡着繁花的美豔，沉澱着藍天的嫵媚……佇立綠野，聞風聆聽，布穀歡唱，翠鳥流連，明黃黃的油菜花，隨風恣意的搖曳着靚麗的姿態，飄蕩在塬上的還有那勞動的歌聲。“夏風多暖暖，樹木有繁陰”，草原如綠色的地毯，隨風蕩着綠浪，點點野花綴在其中，嬌媚的俏皮的眨着靈動的媚眼兒，彎彎曲曲的河溪穿行在綠草之中，蜿蜒逶迤，牧馬人手執套馬杆，奔馳在一望無際的廣野上，奶茶的醇香在草原上空飄蕩，嘹亮的蒙古長調醉了人心，醉了草原……此刻，閉上眼，隨風起舞，隨風聽歌，風記載着對人們的承諾，風雕刻着對大地的意向，帶着人們的希冀，把耕耘變成收穫。此刻，我真想變成一縷柔柔的`夏風，帶着沉醉，帶着渴望，採一片濃濃的生機的綠，擁着遍體旖旎的香，在如歌的耕耘季節裏，收割縷縷豔陽，放牧快樂而執念的心情。

爽爽的秋天來了。經過一個夏季的薰染，風的温情使黛色的興安山巒，崔嵬濃烈，秀色可餐。大興安嶺奉獻給人類的是無盡的財富，興安紅松，落葉松，散發着濃濃的松脂香；白樺林，綠楊叢，敍説着浪漫的故事。色彩斑斕的景緻，讓你駐足：粉粉的刺梅果，紅紅的相思豆，黑黑的稠李子，掛着白霜的野藍莓，棕紅色的松子塔，榛子，還有那榛蘑，白樺蘑，猴頭，各種各樣的山野菜，走出興安嶺，走向全國，走向國外……而那綠色的原野更加柔美，草浪翻滾，牛羊健碩，牧民們載歌載舞歡度豐收的喜悦。“稻花香裏説豐年”，聽得的是蛙鳴鶯啼，所有的夢想在這個季節變成現實的喜悦，在風中傳送，在農民的張顯的笑臉裏，在學子金榜題名的喜柬中……

風，來無形，去無語，它曾吹皺一池碧水，也吹熟滿野的莊稼。重陽登高遠望，“蘭如秀兮菊有芳，懷佳人兮不能忘”，有過的是輕鬆擷取和酣暢極致的揮灑。爽爽的空氣裏那股香甜的味兒，是風過處醉心的記憶。

冽冽的冬天來了。涼月彎彎，風聲如訴。北方冬天的風，如一首無韻的樂章，氣勢恢宏，一瀉千里，凌雲自如。西北風颳起，呼呼作響，雪花隨風飄舞。壯美激越，雄渾威武，橫掃一切，讓人心旌盪漾，耳廓便會迴響漢高祖劉邦“大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸故鄉。安得猛士兮守四方”的豪情抒懷。曾幾何時，獵獵的風敲擊着我驕縱、率性的心靈，自己曾有過揮灑的酣暢，也曾有過莫名的憂傷，柔弱的心，在悍厲的風的腳步前誠惶誠恐，自己是否因為懷想往昔而滯留，是否無意義的去回味心靈的創痛而哀怨，是否在這雪花隨風飄舞的時節，留戀風花雪月的浪漫……其實所有的過往都成記憶，還是塵封心底吧，讓快樂迴歸。敞開心扉，在瀾起處，且聽風吟，體味風的氣度與壯闊，填補被無聊和糾葛掠走的蒼白，在花落花開時，靜聽四季輪迴中，風奏響的樂章，那蕩氣迴腸的美妙與驚魂！

聽風，可以盪滌心扉，讓心靈晶瑩剔透；聽風，可以一路歡歌，快樂起航！