2022年幼兒園春季疫情防控工作方案（通用10篇）
做好可行性分析是做好工作方案的前提。在一個項目被提出時，上級通常需要多份工作方案以便參考，工作方案怎麼寫才更有新意呢？以下是小編為大家整理的2022年幼兒園春季疫情防控工作方案，希望對大家有所幫助。
幼兒園春季疫情防控工作方案 篇1
為了貫徹落實五華區教體局關於開展20xx年秋季學期開學前校園疫情防控校園安全檢查的通知要求，紮實做好我園秋季學期開學的疫情防控準備工作和安全工作，現將自檢自查情況彙報如下：
一、高度重視疫情，明確防控責任。我園成立了以園長為組長的疫情防控領導小組，落實“一把手”負責制度。多次召開幼兒園防控工作會，傳達五華區教體局會議精神，研究佈置落實防控措施，應急預案，細化責任分工，及時指導做好防控工作。
二、注重摸底排查，做實做細信息摸排工作。我園經過層層排查，對各類人員進行了拉網式摸排，並對各類人員信息進行了梳理和完善。我園目前在外的教師沒有，幼兒已經全部返回昆明市，沒有發現往返高、中風險地區人員。具體由各班班主任直接負責並由社區監管，每日瞭解教師的身體狀況，近期還要求家長在開學前14天之內讓幼兒返回昆明市，然後班主任將情況彙報給專門負責人李麗雙老師，將出行摸排情況裝訂成冊。
三、強化值班值守，落實工作職責、幼兒園安排園領導、保安、門衞組成的專人值班小組，以應對突發狀況，嚴禁外來人員進入校園，對進入校園的來訪人員開展温度測量，登記信息，做好環境消毒工作。
四、加強防控宣傳，提升防護人力。我園利用微信羣、QQ羣、展板、公示欄、電話等多種網絡渠道及時開展疫情防控健康教育，向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生和家長外出做好防控。
五、購置、儲備疫情防控物資，確保防護到位。我園配備了紅外線額温槍、酒精、84消毒液、防護口罩、隔離服等疫情防控物資，確保防護到位，併為秋季學期開學做好物資儲備。
安全方面：
一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之重。
1.我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的職責感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，透過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2.組織教職工培訓學習，讓大家認識到自我肩負的職責重大，要引以為戒，加強職責心才能杜絕事故的發生。
二、健全安全管理機制，嚴格執行安全防範制度
1.成立安全工作領導小組，安全職責到人。為了把安全工作落到實處，我園成立了由以園長為組長，各部門負責人為成員組成的安全工作領導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如開關、電器、食品衞生、消毒，消防栓、滅火器，户外大型運動器械等等，發現問題及時採取措施加以消除，確保幼兒了的安全。並建立了安全檢查檔案，及時總結和改善安全工作。
2.為了幼兒的安全，我園嚴格執行幼兒接送制度，認真清點幼兒，並作好記錄，防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒，不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊狀況務必由家長事前説明並有憑證。進一步加強門衞來人來訪登記制度。對保健室內的藥品、消毒物品等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衞生品。
三、園裏對晨檢、接送及門衞值班工作狀況做到有效管理，杜絕安全事故發生在檢查中，我們針對幼兒園容易出現安全漏洞的環節加強檢查指導，在幼兒出園、入園等環節都能加強管理，不出現紕漏，對工作中出現的不安全隱患進行認真記錄，及時整改。對於不熟悉的幼兒接送者謹慎對待，認真核對，沒有出現有失誤。對於未到園的幼兒，教師都能及時做好家園聯繫工作，並針對具體狀況進行彙報和記錄，做到萬無一失。幼兒午睡值班教師盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體狀況做好保育工作。
四、食品衞生管理狀況
幼兒園的食品衞生工作是我們這次檢查的重中之重，我們強化了幼兒園食堂的檢查力度，嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中，我們對幼兒園食堂衞生狀況進行了一次深入地檢查，從各種規章制度的建立與實施到各種食堂設備的使用狀況都一一進行了徹底的摸底排查，對於各種不衞生的隱患和習慣要求，幼兒園都及時進行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衞生法等文件的規定，加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衞生安全，貼合國家食品衞生要求。存放食品和原料的場所都有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日製作，當日食用並採取食品留樣制度，對幼兒園滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。
五、幼兒安全常識教育穩步推進
為給幼兒帶來簡單愉快的安全環境，以及對幼兒進行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進幼兒健康發展的關鍵。各班都把安全教育1530融入幼兒的日常生活中和教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。
幼兒園的安全工作是一項長期而艱鉅的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒帶給健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務，透過本次自檢自查，我們更加明確了今後的目標和任務，為今後更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經驗。
幼兒園春季疫情防控工作方案 篇2
一、防控工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時防控疫情的發生和蔓延。
二、組織機構與分工
1、成立疫情防控工作小組，明確職責，落實任務。
成員名單及職責如下：
組長：xxx，全面負責防控與應急工作。
副組長：xxx協助組長，主管幼教中心防控與應急工作。
成員：xxx防控與應急工作。
三、各幼兒園日常防控工作
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作，嚴格執行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數據及時上報聯盟組組長，配合區教委做好聯防聯控工作。
2、各班主任每天上午十一點前在班長羣裏上報班級幼兒有無發熱情況。
3、完成每日兩次體温檢測：入園時、下午午睡後各一次。
4、完成每日消殺工作。
四、預防辦法和措施
1、利用多種媒介，幼兒監護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、儘量不外出、經常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營養，加強鍛鍊，保證足夠休息，增強體質。
五、如果突發新冠肺炎疫情，立即啟動分級響應機制
1、藍色預警：幼兒園單個班出現2名(含)發燒兒童時，立即請幼兒家長接回並上報。
2、藍色預警：幼兒園單個班出現3名以上(含)、5名(含)以內發燒兒童時，立即請幼兒家長接回並上報，建議關閉該班。
3、橙色預警：幼兒園單個班出現5名(含)發燒兒童時，立即請幼兒家長接回並上報。關閉該班。
4、紅色預警：幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關閉幼兒園。
六、防控工作信息報告機制
1、幼兒、工作人員出現發熱等症狀時，應及時就醫並向班主任彙報;幼兒園及時向疫情防控工作小組彙報，經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。
2、啟動日報告制度，對發病幼兒及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、幼兒園實行24小時值班制度，加強校內幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，並採取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告，然後向分管處長及教育局、疾控部門報告，明確疫情報告的範圍和內容，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
幼兒園春季疫情防控工作方案 篇3
為紮實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下工作計劃。
一、目標任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時採取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延，最終實現“零病例”、“零感染”目標。
二、組織領導
（一）人員組成
成員：各班班主任、生活老師
（二）主要職責
1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯繫網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。
2、細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備；
3、貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開園工作要求，做好20xx年春季開園準備工作，保障開園後正常的教育教學秩序；
4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案；疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等台賬登記制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環境衞生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。
5、認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園後師生的疫情監控和日常檢查，務必統計出來自有確認病例小區（街道、鄉鎮）的師生；
6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體温測量儀或手持式測温儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衞生、全面消毒等工作；
7、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區；
8、把握好疫情防控期間的信息發佈、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。
三、具體工作安排
（一）開園前的準備工作
1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平台、手機短信、班級家長微信羣等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規範佩戴口罩，儘量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。正式開園前，利用班級微信羣、電話等方式就延遲開園具體時間（待上級教育主管部門確定後另行通知），通知到每一位幼兒，並告知幼兒家長提前三天做好自查症狀、自測體温，出現相關症狀、體温高於37.3℃的，要暫緩返校。
3、認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日瞭解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好師生行蹤和健康監測。準確瞭解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理台賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發地區後，居家或在指定場所醫學觀察14天。
5、準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衞生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，並優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衞生防疫工作。在衞生防疫部門指導下，按照消毒操作規範，對教室、圖書館、食堂、運動場、衞生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衞生達標、不留死角。開學前應按規範配齊配足食堂、公共衞生間等區域的水龍頭數量，保證滿足需求；在園內各公共衞生間配備充足的洗手液或肥皂，並在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7、做好開園後後勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管，提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格後方可上崗。加強校車安全衞生檢查，重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒後，應晾乾並及時通風換氣。
8、嚴密組織安全隱患排查。後勤部門聯繫有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
9、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開園。
（二）入園當日工作計劃
1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，儘量避免乘坐公共交通工具，並注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2、嚴控入園管理，建立入園體温檢測制度，填寫健康卡。進入園區內的所有人員，均需接受體温檢測，體温正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。
3、對去過疫情嚴重地區的幼兒，入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、乾咳及胸悶等症狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診，並做好個人防護，不允許未解除醫學觀察幼兒入園。
4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衞生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環境衞生整潔。
6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑症狀者，應及時上報，同時配合當地醫療衞生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
（三）開園後的工作安排
1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2、實施師生體温監測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體温，結果經班主任彙總後報防控領導小組；當日有課教師自測體温報教務處。體温異常者及與其接觸者立即隔離，並上報系領導和防控領導小組。
3、持續做好衞生防疫工作。全面做好園區環境清潔，垃圾日產日清，保持乾淨、衞生，設立廢棄口罩專門回收點；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衞生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣（每日通風3次，每次20—30分鐘，通風時注意保暖），保持室內空氣流通，並認真做好記錄。
4、抓好午餐飲食衞生管理。實行“分時、分區、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員（食品採購、加工製作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂採購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套後及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁採購食用野生動物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衞生標準》進行高温消毒。
5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時瞭解幼兒動態，建立工作台賬並及時上報。
6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒課餘時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，並安排好調課。
8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
四、幾點工作要求
1、正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。
2、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發揮先鋒模範作用。
3、疫情信息需要向外發佈時，必須按規定逐級上報，不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求採訪，必須經過園領導同意，未經同意任何人不得接受採訪，以避免報道失實。
4、全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責任！讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，紮實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰！
幼兒園春季疫情防控工作方案 篇4
生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任，我園按《xx市教體局關於對全市教育系統貫徹落實新冠肺炎疫情防控工作情況進行專項督導檢查的通知》中的督導細則和惠濟區教體局的防控要求，嚴格進行防控工作督導自查，現彙報如下：
一、基本情況
我園位於(幼兒園地址)，自疫情防控工作開展以來，本小區就嚴格按照防控要求開始了防控工作，這也為幼兒園的安全奠定了基礎，我園自x月x日之後就進行了封閉式管理，幼兒園只留兩位值班的門衞師傅，其他人員嚴禁進入幼兒園。
截止到x月x日，我園在冊幼兒xxx人，在外地未返回幼兒xxx人，疫區xxx人，隔離期未滿x人;在外地教師xx人，疫區xx人，隔離期未滿x人。
二、自查情況彙報
(一)提高全體教職工的思想重視度
第一時間成立防控工作小組，以園長為第一負責人的幼兒園疫情防控工作領導小組，並第一時間以視頻的形式及時傳遞文件和會議精神，要求教師提高責任意識，增強安全自我保護常識，切實認識到此次疫情的'嚴重性，保證在執行中不漏報、不瞞報、不慌報、不錯報，積極配合上級部門和社區的疫情防控工作，不給國家添亂。
(二)建立健全制度，明確職責分工。
已制定並多次完善三項預案(突發公共衞生事件應急預案、開學前準備工作、開學工作方案)、十五項制度，確立幼兒園各工作小組分工及職責，多次進行線上防控知識培訓並進行了考核。
成立疫情防控小組，並明晰職責：
組長：
副組長：
成員：
負責指揮、組織、協調、部署和落實幼兒園疫情防控的各項具體工作。制定本單位的防控工作方案，收集、分析、彙總、上報有關信息，提出相應處理建議，確保各項工作程序規範、及時、有效。
(三)跟進人員健康情況。
每天及時統計幼兒及教職工身體健康情況，有任何異常情況第一時間進行統計上報，建立一人一檔健康卡，要求開學必須持卡返園。
(四)物資儲備。
自x月x日起，我園一直積極協調儲備相關物資，根據66號文要求，保障資金到位，購買儲備到相關物資。
(五)園內消毒工作的開展
自x月xx日起，我園恢復現場值班，每天幼兒園內保證有一名行政、一名教師和一名保安，值班教師輔助保安進行入園登記和消毒工作，消毒主要針對大門口、大廳、圓盤、公共廁所，上午8：00下午18：00各一次，保證做到只要是有人接觸到的地方，都能夠及時消毒。
三、後期工作重點
1.進一步完善各項工作預案，保障開學萬無一失，組織全體教職工學習制度，責任明確到人。
2.繼續跟進相關人員健康情況。
3.積極購買紅外線體温槍，保障開學正常使用。
幼兒園春季疫情防控工作方案 篇5
為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生和流行時有效預防和快速應對，及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發和流行，最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害，保障全縣師生身體健康與生命安全，維護社會穩定，結合實際情況，制定本預案。
一、指導思想
依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衞生事件應急條例》及上級有關文件要求，構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防範體系，確保任何一所學校發生疫情時，能快速獲得信息，立即組織救治，最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。
二、工作目標
高度重視學校的疫情防控工作，要強化責任意識，做好春節和寒假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環節，不得舉辦聚集性活動，要面向離校學生，通過微博、微信公眾號、家長羣、學生羣等網絡渠道發放假期生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導做好防控工作，建立長效管理機制，以預防為主，外堵內防。
三、應急組織體系及職責
教育局會同有關部門組織實施學校內新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施，做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應急處理指揮部，教育局主要負責人擔任應急指揮部總指揮，統一組織開展應急處理工作；
指導和督促學校認真履行職責，開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作；
根據新型冠狀病毒感染的肺炎發展形式，依法決定採取必要的措施。
領導組設組長1人，副組長4人。
組長：xx。
組長工作職責：負責疫情防控的應急處理指揮統籌工作。
副組長：xxx。
副組長工作職責：負責抓好所分管學校的疫情防控監督工作。
成員：教育局各科室主要負責人，全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。
成員職責：科室負責人結合實施方案和應急預案，做好所管轄工作範圍內的疫情防控工作，各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案，實行每日疫情“零報告”制度，做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。
領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局體衞藝科，主任由xxx兼任。
辦公室職責：負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作，負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息，形成階段性及總體應急工作報告。
四、疫情監測、發現和報告。
（一）病例監測和發現。
各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識，對於不明原因發熱、咳嗽等症狀的病例，應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史，瞭解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生地區的旅行史，或哺乳動物、齧齒動物、禽類等，尤其是野生動物的接觸史，及其與類似病例的密切接觸史。
（二）報告。
學校一旦發現師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生，立即由所屬學校組成的事件處理小組對有症狀的師生進行觀察、詢問、隔離，同時向縣教育局報告情況，縣教育局在接到報告後第一時間，將初步調查的疫情情況向上級部門報告，及時採取必要的控制措施，隨時上報進展情況，嚴格控制事態的發展。
幼兒園春季疫情防控工作方案 篇6
為了進一步做好幼兒園安全工作，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，我園對照安全工作標準，對全園進行了認真自查。現將自查情況彙總如下：
一、提高認識，加強安全教育
我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
各班教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
二、加強消防安全工作管理
排查過程中我們重點對活動室、辦公室、圖書室等重點防火場所進行檢查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將牆面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不着的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、重視接送、晨檢值班工作
重視晨檢工作、離園時間值班制度;做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對於未到園的幼兒，教師要及時做好家園回訪工作，並針對具體情況進行彙報，有異常情況應馬上逐級請示，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、加強幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理
結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，進行了一次徹底地檢查。將各種遊樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
五、加強門衞管理，築牢第一道防線
我們安排一名工人承擔專職的安保工作，在門口內值守，幼兒入園後立即關閉大門，對外來人員認真詢問，確保安全後准入並做好登記，並且配備了專用的安保器械。力爭築牢幼兒園安全工作的第一道防線。
幼兒園春季疫情防控工作方案 篇7
根據學校《關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求，結合實際，制定本應急預案。
一、領導機構
成立“基礎教育發展中心新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組”，統籌做好疫情防控工作，組成人員如下：
組長：
成員：
聯絡員：
二、目標任務
認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府及學校黨委行政關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把疫情防控工作作為本中心當前的一項重要政治任務，把員工和附屬中國小幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，認真落實防控措施，全力做好防控工作，切實保障人員身體健康和生命安全，維護學校安全穩定。
三、防控措施及任務分工
（一）成立領導機構。加強組織領導，依法依規科學有序管控，構建落實到各個預防控制體系。
（二）做好值班值守和信息報送。
1、落實學校值班制度，做到值班人員在崗、電話暢通，如有異常情況及時處理上報。
2、按學校要求每天及時向值班室報送本中心全體員工狀況，以及附屬中國小幼兒園相關情況。
（三）加強疫情防控宣傳教育。通過網站、微信工作羣等網絡渠道，面向中心全體員工和家屬及時傳達有關文件精神並編髮假期生活提示，開展健康教育，包括：普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出要按要求佩戴口罩，保持清潔衞生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉；提醒在寒假期間不到人流量大的場所逗留；提示不得前往疫情嚴重地區及其周邊地區；密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發展變化，強化輿情監測與引導，要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。
（四）瞭解和掌握假期員工動態
1、瞭解和掌握員工假期去向，做好信息登記。
2、全面瞭解員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，密切接觸的情況，及時掌握動向，做到精準摸排。
（五）加強聯防聯控
加強與校醫院密切聯繫，及時掌握信息，獲取專業指導。
（六）統籌指導附中、附小、幼兒園與合作校的有關工作
1、指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校，按照屬地政府和教育行政部門的要求，做好疫情防控工作。
2、如各中國小校（幼兒園）不能按期開學，指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校根據屬地教育行政部門部署安排，充分發揮現代教育技術手段的作用，通過線上授課答疑、家庭閲讀寫作等方式，讓廣大學生在家接受教育教學，確保每個學生不落課、不掉隊，保證足夠的學時。
3、指導附中、附小、幼兒園與各合作校做好學生延期返校的準備。各校開學時間以屬地教育行政部門規定為準。
（七）加強疫情監測和摸底排查
開學報到時，開展健康狀況排查，對中心所有員工進行健康監測，如發現有發熱、乾咳、呼吸困難等不適症狀者，及時報告校醫院並提醒做好防護措施，幫助其到就近醫院接受診斷治療。
（八）落實後勤、衞生設施保障。
在開學前，組織開展辦公室環境清潔行動，做到通風換氣，保持室內空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，洗手間配備肥皂或洗手液。
（九）嚴格信息報送
與學校總值班室、校醫院等處保持密切聯繫，嚴格信息報送。
全體員工要嚴格落實學校黨委行政對疫情防控的各項要求，提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，確保打贏疫情防控這場戰役。
幼兒園春季疫情防控工作方案 篇8
為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平，指導和規範各類傳染病突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衞生法》、《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規和規範性文件，結合本園實際，特制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及各類突發傳染病事件的防治知識，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。
2、完善突發傳染病事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時採取措施，確保突發傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發傳染病事件防治知識，提高全體教職員工的防護意識，加強日常監測，發現病例及時採取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規，對突發傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對於違法行為，依法追究責任。成立幼兒園突發傳染病事件防治領導小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園的突發傳染病事件的防治工作。
3、條塊結合、以塊為主
突發傳染病事件的預防與控制工作實行條塊結合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件，快速反應，及時準確處置。
三、組織管理
（一）工作職責
成立由園長負責的幼兒園突發傳染病事件工作領導小組，具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責如下：
1、根據教育行政主管部門的突發傳染病事件防治應急預案制訂本園的突發事件應急預案。
2、建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促幼兒園各部門各項突發事件防治措施落實情況。
3、廣泛深入地開展突發傳染病事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高教職員工的科學防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時掌握師生的身體狀況，發現突發傳染病事件早期表現的師生，應及時督促其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
5、開展校園環境整治和愛國衞生運動，努力改善衞生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衞生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
7、及時向當地街道醫院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門彙報幼兒園的突發傳染病事件的發生情況，並積極配合衞生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發事件預防
（一）高度重視，切實加強對幼兒園衞生工作的領導和管理幼兒園應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查，儘早發現問題，及時消除安全隱患。
（二）增加幼兒園衞生投入，切實改善幼兒園衞生基礎設施和條件。
（三）採取有效措施，強化幼兒園衞生規範化管理。
1、幼兒園食品從業人員必須持有效健康證、培訓上崗並注意個人衞生；對患有“五病”的人員必須100%的調離。
2、購銷和使用的食品應當定點採購並按規定驗收，禁止讓學生食用變質的食品和“三無”產品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須採用高温或藥物嚴格消毒，並有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品製作間必須具備完善的安全措施，並落實專人、專鎖、專保管責任制，強化安全防範措施，防止投毒事件發生。
4、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開展愛國衞生運動，重點搞好食堂衞生、教室衞生和環境衞生，為學生提供一個安全衞生的學習和生活環境。
6、嚴格執行新生入園（學）前預防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發生或流行。
（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1、培養幼兒樹立良好的衞生意識，養成良好的衞生習慣和生活方式。
2、結合季節性、突發性的傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高教職員工及幼兒、家長的公共衞生意識和防治突發事件的能力。
3、進行食品衞生知識和預防食物中毒的專題教育，增強教職工識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力。
4、組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。
五、突發事件監測和報告
幼兒園突發傳染病事件的內容包括：重大傳染病（非典、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
（一）突發事件監測
1、建立突發傳染病事件的監測系統。指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進行登記彙總並進行追蹤觀察，分析其發展趨勢，必要時採取進一步的`措施。
2、重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯繫，收集本地及周圍地區的傳染病事件的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。
（二）突發事件報告
1、建立自下而上的，突發傳染病事件逐級報告制度，並確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，有關幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制，並開通疫情監控聯繫電話。
2、嚴格執行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發及其他突發傳染病事件時，幼兒園有關部門應立即向本園突發傳染病事件領導小組報告，並以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。
3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
六、保障措施
（一）組織機構保障
幼兒園應成立突發傳染病事件領導小組，具體負責突發傳染病事件的日常預防與控制工作。
（二）人力資源保障
定期接受衞生部門組織的突發傳染病事件應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發傳染病事件的預防與控制知識，具有處理突發事件的快速反應能力。
（三）財力和物資保障
幼兒園應安排必要的經費預算，為突發傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
幼兒園春季疫情防控工作方案 篇9
結合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況，依據區教委下發的《XX區新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求，為切實做好新型冠狀病毒的有效預防工作，我園幹部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《XX幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。
一、指導思想
按照國家、市、區、區教委的統一部署，堅持統一領導，全體人員相互配合;科學防控，快速應對;預防為主，防治結合;羣防羣控，分級負責;加強宣教，全員參與，堅決執行各項要求，切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。
二、工作目標
全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作，採取及時、有效的防控措施，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情在園所傳播和蔓延，保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全，維護社會穩定。
三、工作組織
(一)疫情防控園所工作領導小組
1.領導小組成員及職責
組長：XX 幼兒園園長
職責：全面指揮、領導、統籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排，傳達上級要求，及時採取應急措施。
副組長：XX 幼兒園副園長
職責：負責疫情工作中相關數據的調查、統計、核實、準確上報等工作。物資的配給工作。
副組長：XX 幼兒園副園長
職責：(1)負責疫情的防控工作等各類預案的撰寫及梳理。(如有疫情發生：做好跟蹤式瞭解疫情情況、補充性報告。)
(2)日常管理：督促相關人員嚴格執行各項要求，做好出入登記及消毒工作。
組員：
保教主任：XX
職責：幼兒延遲開園的教育教學推進工作
保教主任：XX
職責：建立防控期間的教職工信息台賬，進行教職工情況追訪、登記工作
科研負責：XX
職責：(1)建立防控期間的幼兒信息台賬，進行出京幼兒情況追訪、登記工作。
(2)做好全園幼兒身體狀況統計追訪、登記工作。
保健醫：XX
職責：做好疫情防控消毒工作。
會計：XX
職責：負責消毒工具、物品的資金配給工作。
庫管：XX
職責：必要消毒設備、工具、物品的及時購買及配備。
班組長：XX XX (各班級班長)
職責：(1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及後期體温檢測工作。
(2)各項信息的準確報送工作。
後勤組長：XX
職責：負責本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領執行。
四、具體工作措施
(一)加強領導
高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作，實行園長負責制。成立相應的領導小組，制定工作方案。明確職責任務，全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預防和救治工作。
1.加強日常管理
※層級管理
園所：
1.成立相應工作小組，制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學”、“防風險”、“特需兒童管理”等多項工作預案，做好事先籌劃、過程清晰。
2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度，明確職責任務，全面落實防控措施。保障各項數據準確統計、及時上報。
3.針對疫情防控工作開展，明確責任人，將各層級教職工分成小組，形成組內監管下信息的統計、追查，確保上報信息、教職工台賬信息的真實有效。
4.及時傳達各項要求，督促教職工關注身體健康、科學防控。
5.依據區教委防控辦的防護辦法指導教師、家長做好日常防控工作。
6.發生特殊情況立即彙報、
7.做好門衞管理，對於安保人員進行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發並解讀，監督保安認真執行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度，嚴格執行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體温、登記，發現疫情及時上報園領導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。
8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。
9.做好疫情防控期間防護物資的使用。
保安：
1.嚴格控制外來人員進入園所。
2.本園教職工入園需按程序進行體温測量、登記工作，並在測試前確保自身已做好安全防護。
3.自身外出和進入公共場所時要採取必要的防護措施。
4.做好每日相關負責區域的衞生及消毒工作並做好記錄。
伙房人員：
1.做好食堂的衞生消毒工作。
2.做好餐具的消毒工作。
3.做好食品的衞生保障工作。
4.嚴格按帶量進行製作，確保伙食營養均衡。
值班人員：
1.做好每日工作的梳理工作。
2.根據上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。
3.關注幼兒、教職工的實際情況。
4.發現問題及時有針對性進行處理及解決。
5.發現疫情及時隔離及做好善後工作。
※嚴格執行相關精神及要求
1.按要求參加各種視頻會議，接收各項文件信息，並認真學習、嚴格執行。
2.通過視頻、微信等多種方式，使會議精神與要求及時傳達，各項情況上報、排查準確、及時。
(二)疫情發生管理
1.疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)
(1)成立傳染病應急領導小組
組長：XX
職責：一旦發生疫情，第一時間啟動傳染病應急防控預案，做好總指揮工作。
副組長：XX
職責：實時紀錄突發事件的發展過程，提供真實材料，按規定擬稿上報。
副組長：XX
職責：確保病兒隔離後，班級工作的後續開展。其他幼兒的隔離組織。
組員：XX XX
(2)建立保障機制
安全保衞小組
負責人：XX
職責：在突發疫情的前期處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等。
醫療救護小組
負責人：XX
職責：第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關部門，做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護，配合專業救護人員做好轉診工作。
後勤保障小組
負責人：XX
職責：負責現場救援物資的配送、供給，日常應急物資儲備。
現場清理小組：保育員
做好自身防護，協助醫護工作者對患者活動過的場所進行消毒，並實行室內強制通風。
2.疑似新型冠狀病毒病例(教職工)
(1)成立傳染病應急領導小組
組長：XX
職責：一旦發生疫情，第一時間啟動傳染病應急防控預案，做好總指揮工作。
副組長：XX
職責：實時紀錄突發事件的發展過程，提供真實材料，按規定擬稿上報。
副組長：XX
職責：確保感染教師隔離後，班級工作的後續開展。幼兒及其他教師的隔離組織。(需隔離人員為班級教師下)監督班級幼兒及教師避開隔離場所(隔離人員為非班級教師情況下)
組員：XX XX
(2)建立保障機制
安全保衞小組
負責人：XX
職責：在突發疫情的前期處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等。
醫療救護小組
負責人：XX
職責：第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關部門，做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護，配合專業救護人員做好轉診工作。
後勤保障小組
負責人：XX
職責：負責現場救援物資的配送、供給，日常應急物資儲備。
現場清理小組：醫護人員
對患者活動過的場所進行消毒。
幼兒園春季疫情防控工作方案 篇10
為切實保障師幼身體健康和生命安全，細化落實幼兒園開學後各種疫情突發事件應急處置措施，並結合本園實際，制定本演練方案，指導幼兒園開展疫情防控實戰演練活動。
一、演練分組及人員職責
當日值班園領導xxx副園長擔任演練現場總指揮，統一調度，指揮應急處置，對重大問題進行決策。相關演練人員分成六個工作組：
（一）綜合協調組
1、人員組成
組長：xxx
成員：xxx
2、主要職責
①負責現場調度、秩序維護、後勤保障、效果評估等工作；
②根據上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級範圍等；
③綜合評估各環節工作，提出改進意見，不斷優化應急處置流程。
（二）疫情監測組
1、人員組成
組長：xxx
成員：xxx
2、主要職責
①負責全校師生晨午檢、教學過程中體温監測；
②疫情發生後，負責設置警戒區域，排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；
③對患病幼兒情況持續關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其他幼兒加強後續觀察和情況排查。
（三）救治處置組
1、人員組成
組長：xxx
成員：xxx
2、主要職責
①疫情發生後，立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治；
②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動，回到班級；
③確保發熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。
（四）對外聯絡組
1、人員組成
組長：xxx
成員：xxx
2、主要職責
①出現疫情後，及時聯繫定點醫院，並通知幼兒家長；
②按規定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況；
③協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。
（五）消毒防疫組
1、人員組成
組長：xxx
成員：xxx
2、主要職責
①負責對出現疫情症狀幼兒經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒；
②根據有關規定做好相關班級、衞生間、公共場所等消毒工作，並在幼兒離開隔離觀察室後對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。
（六）宣傳教育組
1、人員組成
組長：xxx
成員：xxx
2、主要職責
①負責疫情發生後引導控制輿論，穩定師生及家長情緒；
②對隔離進行醫學觀察幼兒進行心理疏導，引導幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態。
二、典型場景及處置流程
演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監測、應急隔離、疫情上報、疏散轉移、密切接觸者的調查、應急消殺等環節。主要場景設置如下：
（一）每日例會演練，詳細部署全園當日疫情防控工作
1、綜合協調組牽頭組織，各組派員參加，幼兒園疫情防控領導小組成員參會。
2、各組彙報前一日疫情防控情況和當日工作安排；對幼兒園應急預案提出優化建議。
3、領導小組講評前一日防控工作落實情況，提出需改進地方；並針對當日教學工作和幼兒生活實際，部署防控工作安排，交待注意事項。
（二）開學入園演練，明確師生入園流程以及注意事項
1、模擬開學當日，值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，各組按職責分工開展工作。
2、幼兒入園時間安排：
大班，8：00入園；中班，8：30入園；小班，9：00入園。
入園時要督促幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊，大家前後保持一米左右間距，按指定通道排隊進入園園。綜合協調組要維護好現場秩序，禁止無關人員進入園園。
3、各班入園時依次走過測温區，疫情監測組教職工驗證幼兒健康卡和開學前15天健康記錄表，並在兩邊用測温儀對幼兒和家長逐個進行體温檢測記錄，對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體温正常、無其他症狀者，有序進入自己班級。家長送到校門口迅速離開，不逗留。
4、體温異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區，送至複測區，由保健老師再次用水銀温度計對幼兒體温進行檢測。同時將此生經過的通道消毒並封閉。家長來到等候區，疫情監測組給家長消毒，並讓家長簽字，並向幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經再次體温檢測正常的進入班級，體温不正常的由對外聯絡組聯繫上級部門專車負責接走，並及時向疫情防控領導小組報告幼兒情況。
5、如果體温異常幼兒在開園當日被確診或被診斷為疑似病例，幼兒園應啟動應急處置流程。
（三）每日晨檢演練，發現一幼兒出現發熱等疑似症狀
1、參與晨檢的疫情監測組老師提前到達幼兒園，進行消毒、體温檢測等環節處理，做好幼兒晨檢準備。
2、幼兒到達校門處，按照《疫情防控工作預案》中規定的各班級入園次序，在規定通道按一米以上間隔距離有序進入園園。
3、綜合協調組老師要引導幼兒按指定專屬通道排隊，前後保持一米距離，有序進入測温區；及時疏散來護送的家長，不聚集。
4、疫情監測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒、健康情況詢問等，待幼兒進入指定通道口，晨檢老師檢測幼兒體温，檢測體温正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室。
5、在演練中，發現一名幼兒在體温檢測過程中出現異常，疫情監測組老師立即向當日值班園領導（現場總指揮）報告。
6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達晨檢區，對幼兒症狀進行再次核實，核實後：體温37.3℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。
7、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。
（四）課間活動演練，發現一幼兒出現咳嗽等疑似症狀
1、上課前，消毒防疫組負責對所有教室門把手、走廊地面、衞生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒，補充衞生間洗手液。
2、課間休息，上衞生間時需經當班保健老師批准，分批分開（保持1米間距）按規定路線到衞生間，方便後要用洗手液清洗手部，再按規定路線返回教室。
3、大課間活動時，保健老師打開教室所有門窗進行通風，讓幼兒保持間距分批到指定區域開展適度體育鍛煉，小班在活動場滑滑梯區域，中班在活動場盪鞦韆區域，大班在活動場升旗台區域。
4、課間活動過程中，發現一幼兒精神萎靡，並伴有咳嗽等疑似症狀，隨後老師將該幼兒迅速帶離至空地區域，並將情況報告到當日值班園領導（現場總指揮）。
5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒症狀進行再次核實，核實後：體温37.6℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。
6、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。
（五）中午就餐演練，發現一幼兒出現腹瀉等疑似症狀
1、幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐，時間安排：
小班，11：10——11：30；
中班，11：30——11：50；
大班，11：50——12：10；
教職工，12：10——12：30。
2、開飯前，幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手，保健老師進行七步洗手法指導，洗手後用手部烘乾機烘乾，分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。
3、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少説話，避免交叉感染。
4、用餐結束後，佩戴好口罩，檢查桌面保持乾淨，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。
5、就餐過程中，發現一幼兒出現腹瀉等症狀，隨即對該生進行體温測量，顯示37.8℃，值班老師立即報告當日值班園領導（現場總指揮）。
6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒症狀進行再次核實，核實後：體温37.4℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。
7、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。
（六）下午放學演練，發現一幼兒出現嘔吐等疑似症狀
1、放學時，為避免幼兒和家長大面積羣體接觸，幼兒園分時段、分年級、分班級實行錯峯放學：
小班，16：15放學；中班，16：30放學；大班，16：45放學。
2、各班級按照規定時間準時放學，班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點，將幼兒有序送至指定接送點，確保幼兒安全。
3、放學前，班主任對幼兒進行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領導、老師護送，綜合協調組在大門口指揮疏導過往車輛。家長全部按照指定區域在園外等候，杜絕人員聚集。
4、在放學過程中，某班發現一幼兒出現嘔吐，體温測量為37.9℃。值班老師立即報告當日值班園領導（現場總指揮）。
5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒症狀進行再次核實，核實後：體温37.5℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。
6、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。
三、幼兒園應急處置流程
1、發現報告。一旦發現疑似症狀幼兒，值班老師或班主任立即向當日值班園領導報告情況，值班領導待核實情況後，向幼兒園疫情防控領導小組彙報，由領導小組組長啟動應急處置流程，綜合協調、疫情監測、救治處置、對外聯絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。（各組迅速進入崗位）
2、應急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩定幼兒情緒後，對疫情幼兒進行初步救治。患病幼兒所在班級其他幼兒停止校內常態活動，轉移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。（救治處置組、消毒防疫組）
3、送醫救治。立即通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫院就醫；如果家長不能及時趕到就撥打120；如120遇突發情況不能及時趕到，迅速調用幼兒園專用車輛將其送往定點醫院發熱門診。（綜合協調組、對外聯絡組）
4、全面排查。排查發熱幼兒的活動軌跡、上學所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者；同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體温測量、記錄。（綜合協調組、疫情監測組）
5、疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心；並將密切接觸者排查情況通報相關師生家長及所在街道（社區）。（綜合協調組、對外聯絡組）
6、應急消毒。立即對隔離觀察區、疫情幼兒活動區域進行應急消毒處理。（消毒防疫組）
7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級範圍，並將意見報告幼兒園疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。（疫情監測組、綜合協調組）
8、輿情控制。加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受採訪或對外談論，不拍攝和發佈相關視頻，不主觀臆測、誇大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發佈的信息為準。
9、善後工作。對需觀察隔離的師生設置專門的隔離區，負責安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導，做好患者師生親友的接待、安撫工作；對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體温監測頻次。
10、恢復教學。在未全面停課情況下，做好教學工作安排，確保教學活動的正常進行；同時對外發佈告警信息，儘量避免或減少外來人員進入園區。
四、總結反思及改進提高
演練結束後，綜合協調要梳理演練現場體温檢測、發熱幼兒留觀等待區觀察、幼兒園應急響應、疫情處置規範化工作和各部門間的協調能力等方面存在的薄弱環節，收集教職工提出的意見建議。
針對問題，進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗，全面提高幼兒園應急指揮和組織協調能力，確保開學後疫情防控工作萬無一失！
