化工專業個人自我評價範文

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化工專業是培養學生綜合運用物理、數學、化學的基本原理和有關專業知識,我們需要做好自我評價。小編為大家精心準備了化工專業自我評價範文,歡迎大家前來閲讀

化工專業個人自我評價範文

  化工專業個人自我評價篇一

化工專業畢業自我鑑定 四年的學習生活即將結束。在個人的努力和老師的教導,以及同學的幫助下,我圓滿的修完了各門功課,回收翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進。在學習上,我主修的是化學及化學教育相關的課程與實驗。選修了教育學,心理學,哲學,鄧論等課程。經過紀念的勤勤懇懇的理論學習,我掌握了化學專業的基礎知識,並順利通過了各們課程的考核。教育實習期間,我將所學的理論知識靈活的運用的實踐中,悉心研究教法,積極深入班級,虛心的向師長請教。在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。

在工作上:我擔任團支部書記,系紀檢部部長的職位。成功地組織了多次班集體校內外活動,工作認真負責,得到同學和老師們的好平。大學期間,組織過演講,討論,文藝演出等活動。在我的組織帶領和同學們的支持幫助下,我們班多次被評為學院“優秀團支部”。在思想上,積極靠攏黨組織,堅信在黨的領導下,社會才能不斷進步。鑑於工作,學習,思想上的突出,我與****年加入中國共產黨,積極的響應黨的號召,成為一名優秀的學生黨員。幾年的大學生活,鍛鍊了我也造就了我,我養成了勤奮,嚴謹的學習工作作風。一絲不苟的工作態度,以及敏鋭的觀察能力與處理事情的能力。

  化工專業個人自我評價篇二

歲月如流,轉眼實習期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了新的`工作崗位,回收翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進。

思想方面,政治立場堅定,熱愛祖國,擁護當的各項方針政策。與時俱進,開拓創新,認真學習“三個代表”的思想及“八榮八恥”的內容,領悟“十七大”精神,還通過報紙、電腦關注國內外形式及有關政治動向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在學習方面,嚴格要求自己,憑着對於個人目標和知識的強烈追求,牢固的掌握了些專業以外的知識。隨着技術的更新,工藝流程的不斷充善,要求我們不斷加強自身能力建設。我抱着不斷進取的求知信念,從沒有放棄學習理論知識和業務知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。在學習和掌握化工專業理論知識的同時,還注意各方面知識的拓展延伸。為成為一名優秀的技術人員而不懈奮鬥。

在工作中,我嚴格遵守廠紀常規,認真履行鐵件操作人員的職責。尊敬領導,團結同事。不遲到,不早退,不礦工,踏實工作,努力做到操作規範化,技能熟練化,基礎設施清潔維護經常化。將理論和實踐相結合,並做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有紀律。工作期間始終以熱心、細心為準則,聯繫現場實際,勤觀察、勤思考、勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增長,工作能力和思想認識都有很大提高。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。為人真誠熱情,樂於助人。堅持自我反身且努力完善自己人格的意念,時刻以品德至上來要求自己,一貫奉行嚴於律己的信念。

當然,我還有很多不足之處,説話做事粗技大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業和工作,所以有信心改進不良習慣。

幾個月實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦幹的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產 實踐讓我學會脱離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今後的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做的更好。

  化工專業個人自我評價篇三

自升入大學以來一直擔任班長職務,協助老師,輔導員及領導處理日常事務,收集信息和起草學校文件。我很喜歡學生的教學管理工作,因此我從大學二年級就開始了我的工作,我負責本學院的教學工作,分發課表,領學生課本,協助老師聯繫教室,記錄學生成績等。由於我學習優秀,我光榮加入中國共產黨,並獲得校級優秀獎學金,被授予校級優秀班幹部的稱號。除了學好本專業的課程比如分析化學,化工原理之外,我還涉獵管理,化學,食品,紡織,英語等領域,刻苦學習,增長自身知識,擴大了知識領域。除此之外,我學習並掌握了一定的計算機技術,比如辦公軟件、visual basic語言編程等。

大學四年,我的各方面技能有很大提高,掌握了工科技術,更重要的是我有了近三年的學生工作經驗,並且具備了辦公管理和冷靜分析日常事務的能力。我相信,我能勝任這份工作。我會以我的實際工作交上一份令您滿意的答案。

  化工專業個人自我評價篇四

本人有獨立承擔科研項目的能力,有生產管理經驗,特別在生產統籌安排、成本控制、生產工藝優化方面有經驗;

善於分析問題、解決問題,勤于思考、善於鑽研、精益求精;有較深的專業知識功底,新產品上手快;熟悉化工產品從研發試製到工業化的操作程序,熟悉化工設備與化工操作,有較強的實際動手能力及有機合成經驗;

熟悉計算機網絡、熟練掌握辦公自動化,能熟練運用計算機;可熟練查閲各種英文文獻、資料,善於歸納、總結,從而提出自己地看法和建議。


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