吵鬧村的孩子讀書筆記（通用10篇）

當賞讀完一本名著後，你有什麼領悟呢？是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。那麼我們該怎麼去寫讀書筆記呢？下面是小編整理的吵鬧村的孩子讀書筆記（通用10篇），希望對大家有所幫助。

終於讀完了林格倫的《吵鬧村的孩子》一書。這本書質樸淺顯，通俗易懂，非常有趣。另外，作者把“吵鬧村”的孩子刻畫的生動活潑、聰明可愛。

故事講了“吵鬧村”的六個孩子：麗莎、布賽、拉賽、烏勒、布麗達和安娜之間的關愛、玩鬧等幼稚又可笑的事。

我的童年生活中也有很多趣事，下面我要説的這件事曾讓爸爸媽媽笑了幾天：

小時候，媽媽給我買了兩隻小雞，胖嘟嘟的，很可愛。可是過了不久就“犧牲”了一隻，我很傷心，又想到剩下的這隻小雞也可能會死掉，兩隻雞既沒打過鳴也沒有生過蛋，真是可憐又可惜。忽然我有了一個好主意，悄悄地從廚房拿了一個雞蛋放到小雞的窩裏。

爸爸媽媽回來了，我鄭重其事、興奮地從雞窩裏拿出雞蛋向他們炫耀和報喜，爸爸媽媽先是一愣，很快就猜到是怎麼回事，於是，媽媽笑着説：“我們今晚就炒這個雞蛋，嚐嚐是什麼味道”。媽媽磕開，卻沒有蛋液流出了，仔細一看，原來是一個熟雞蛋，媽媽大聲的宣佈：“我們家的小雞真有本事，竟然會生熟雞蛋！”

我們全家都笑了！

吵鬧村的孩子，六個孩子，卻帶給我們了那樣多的歡樂，但是，讓我感觸最為深的，還是那永遠不可磨滅的童真。

吵鬧村是一個很小很小的村莊，裏面只住着三户人家，六個孩子。但這裏又是一個充滿快樂的地方，生活在這裏的孩子十分幸福，因為他們時時刻刻都能感受到生活的樂趣。在學校，有温和的老師、友善的同學、寬鬆的環境；在家裏，有爸爸媽媽所給予的極大的關愛和自由。他們這些孩子可以無憂無慮的遊戲，肆無忌憚地吵鬧。這些孩子很富有同情心、心地善良。那天，女教師生病了，這一幫熱心的孩子們為女教師煮牛肉湯、生起爐子、沏茶、打掃房間，把屋子弄得乾乾淨淨，使平時嚴厲的女教師非常感動。

不過孩子們的記性可不太好，安娜和麗莎幫三個媽媽和爺爺買東西，一口咬定一件東西也不會落下，可是呢，結果卻讓人笑掉大牙——她們忘記了要買甲級的香腸、糖、樟腦油、和發酵粉。最後來來回回的跑了好幾次才把需要的東西買齊。

他們都是那麼可愛，那麼討人喜歡，像天使一般。我也真想變成林格倫夫人筆下的一個像吵鬧村的孩子那樣無憂無慮、整天開開心心的小姑娘。因為，那裏充滿了童真充滿了善良，充滿了閃亮的星光。

當我和上這本書時被那歡樂的地方吸引住了，那是一個孩子們嚮往的地方。

吵鬧村是一個很小的村莊，只有三户人家六個孩子，但這裏是一個快樂的地方。生活在這裏十分幸福，他們時時刻刻都能感受到生活的樂趣，在學校有温和的老師，友善的同學，寬鬆的環境，在家裏，有爸爸媽媽所給予的極大關愛和自由，肆無忌彈地吵鬧，在遊戲和吵鬧中，他們學會了樂觀、自信、關愛別人……

吵鬧村是一個充滿童真的小村莊，那裏的歡聲笑語把人們的心吸引住了。現在的.家長們都讓孩子們玩命的學習，不讓孩子在生活中尋找樂趣。家長們我想告誡你們一句話：籠子裏培育不出雄鷹。我們只能揹負着輔導班、作業和書本去過每一個灰濛濛的日子，我們渴望吵鬧村的孩子一樣每天快快樂樂的生活，有一個不失樂趣的美好童年。

難道你們每天不覺得累，人活着不是為了榮華富貴而是為了每天快樂，如果一生那麼勞累又有什麼意思，還不是痛苦。我們渴望在吵鬧村生活，每天都生活在歡聲笑語中。

讓我們一起找回童真，找回一張張天真無邪的笑臉！

林格倫奶奶是瑞典的民族英雄，被譽為“童話外婆”。她寫過很多童話，但我僅讀過兩本，一本是《長襪子皮皮》，另一本是《吵鬧村的孩子》。我更喜歡《吵鬧村的孩子》這本書，它是老師獎勵給我的禮物。我非常珍惜它，隨把這本書認真地看了好幾遍。

《吵鬧村的孩子》寫的是大山深處的一個“袖珍型”小村莊，村子裏只有三户人家，除了大人之外，還有和我同齡的七個孩子。在這裏，人與人之間非常友好、關係融洽。在學校裏，吵鬧村的孩子有温和的老師、友好的同學；在家裏，有爸爸、媽媽的信任與關愛。所以，吵鬧村就成了一個充滿自由、快樂和幸福的地方。無論是在生活還是學習中，村裏的孩子總是滿滿的自信與樂觀，時時刻刻感受到長輩的關愛和生活的樂趣。

看了《吵鬧村的孩子》這本書，吵鬧村正是我夢想中的樂園。我喜歡吵鬧村輕鬆愉快的環境，喜歡吵鬧村裏的友好氛圍。我幻想着能和那裏的孩子一樣，無憂無慮地遊戲、肆無忌憚地吵鬧。我更希望能像他們那樣樂觀、自信和關愛別人。

今天我讀了《吵鬧村的孩子》第７—９章。這三章主要講了：烏勒領養了一隻狗，烏勒把這隻狗叫做斯維普。他是從鞋匠友善那裏得到的。自從他得到了斯維普以後，斯維普每天都來接烏勒，還給他叼書包。烏勒對待斯維普就像對待他最好的朋友一樣親密。斯維普也一樣喜歡烏勒。

北院住着的一個爺爺正是布麗達和安娜的爺爺。那個爺爺非常善良。而且布麗達和安娜非常喜歡這個爺爺，爺爺也很喜歡他們。爺爺的其中一個讓我最喜歡的特點就是當布麗達和安娜給爺爺讀報紙時，如果她們説道各種交通事故時，爺爺都能舉一反三的告訴她們其它安全事故的故事。

有一天，爺爺給他們説爺爺離家出走的事情時，安娜問：“離家出走是不是很好玩？”爺爺説：“的確很好玩，但是你們真要離家出走的話，要在晚上離家出走。”到了晚上，麗莎和安娜就要試一試，準備離家出走。但是當她們醒來時，已經是大白天了。

看到了這裏，我忍不住想説：“你們要離家出走，必須熬夜，不能睡覺，如果睡過了頭，就不能離家出走了。”

我的感想是：我覺得你們別睡覺，離家出走就不能讓人知道，所以等大家睡着了以後，才能離家出走。再説，離家出走爸爸媽媽又不知道，遇上壞人怎麼辦？多不安全啊。

在一個很小很小的村莊，只有三户人家。六個孩子。在這六個孩子中間，有着一份不可磨滅的感情，那就是友情。他們中間也生過氣，也鬧過變扭。但事後也像當初那樣和好如初。沒有勾心鬥角，沒有拉幫結派，跟沒有互相擠兑。有的只是高興過後的友誼。他們的遊戲看起來似乎是特別無趣，但他們卻玩得很開心。你是不是覺得他們很無聊，但你錯了，他們只是保持着那份童年的那份純真。

記得小時候，在幼兒園裏玩的丟手絹，在那時我玩兒的可是不亦樂乎，但現在我覺得非常無聊，甚至不知道當時為什們笑得這麼開心。現在的我們早已不是幼兒園時代的我們了，我們正在由單純走向成熟，童年雖説還沒有離去，但我們似乎忘得差不多了。

讓我們永遠記得這份童年，記住它········

説到快樂的童年時光，大家應該都度過。我相信，每一個人都應該都應該很快樂。今天，我讀了《吵鬧村的孩子》，這一本書是林依倫老奶奶寫的。講的是“吵鬧村的孩子”在一起度過的“美好童年”。講述了他們的童年。

文章記述的是：在一個很小很小的村莊裏——吵鬧村，生活中六個小孩子，三個小女孩，三個小男孩。在這個吵鬧村生活得如此幸福、快樂，他們幾個一起上學，一起玩耍，一起成長，每一個人都有每一個人的性格。每一天都過得快快樂樂的，當然，這個吵鬧村也是一個時而快樂、時而和平、時而吵鬧的村莊！

讀完了這本書，我的腦袋裏不由自主的浮現出我們班同學在一二年級的一些快樂時光。而且，那些孩子們的身影、調皮將會永遠刻在我的心底！

來吧，小朋友，讓我們一起珍惜我們美好時光的來之不易吧！

暑假裏，我讀了一本很有趣的書，叫《吵鬧村的孩子》，他講述了一個在山頂上的小村莊裏的孩子們的故事。

在這個小村莊，只有三個院子、七個孩子，但吵得很厲害，六個孩子似乎有三倍的孩子在吵。他們雖然調皮愛鬧，但他們卻是一羣聰明的孩子，他們有自己可愛的動物，還自己種果樹，創辦“公司，”他們自由着、快樂着，無憂無慮的生活着，一直過得很幸福、美滿。

但如今，我們的假期卻非常枯燥、乏味，這是為什麼呢？因為我們都住在高樓大廈，缺少綠茵，作業繁重，培訓班多……現在科技發達了，大家都喜歡上網，我一向來追求的自由何時才能來到呢？讀了這本書，我彷彿身臨其境，和他們一起快樂的吵鬧着，開心着。

如果隨時能和朋友玩，沒有作業的要求，無拘無束，該多好啊！

這是一本記載着孩子成長中的點點滴滴的小説，幽默、風趣、感人是這部小説的鮮明特點。本書有一個非常好聽的名字，叫《吵鬧村的孩子》，作者是著名的瑞典作家阿斯特麗德林格侖。

書中的主人公是個女孩，名為麗莎。她所居住的村莊是一個很小的村莊——吵鬧村。這裏只有三户人家，六個孩子。這裏是一個快樂的地方，生活在這個地方的每個孩子都幸福無比，他們時時都能感受到無窮的樂趣。在學校，善解人意的老師、友好的同學給他們了寬鬆的環境；在家裏，父母的關愛給了他們自由的空間。

他們的惡作劇讓我們開懷大笑；他們的那冒險的精神使我們提心吊膽；他們助人為樂時讓我們拍手叫好；他們遇難時我為他們擔憂；他們調皮時我又哭笑不得。

他們可以無憂無慮的遊戲，肆無忌憚的吵鬧。在遊戲和吵鬧中，他們學會了樂觀、自信、關愛別人……

《吵鬧村的孩子》這本書是由瑞典的阿斯特麗德·林格倫寫的，不僅有趣，而且把整個小村莊的人物描寫的生動形象。

吵鬧村是一個很小的村莊，只有三户人家，七個孩子。但這裏又是一個快樂的地方。生活在這裏的孩子們十分幸福，他們時時刻刻都能感受生活的樂趣。

在學校，有温柔的老師，友善的同學，寬鬆的環境。在家裏，有爸爸媽媽所給予的極大關愛和自由。他們可以無憂無慮的遊戲、肆無忌憚的吵鬧。在遊戲和吵鬧中，他們學會了樂觀、自信、關愛別人。

讀完這本書，我彷彿看到了吵鬧村的孩子歡樂玩耍、大叫。他們發生的每一件事都讓我好像看到了這一幕。

我想：要是我也是吵鬧村的一員，那就好了，在這其樂融融的小村莊裏生活，我一定會感到快樂無比。

吵鬧村的孩子能説會笑，能歌善舞，互相謙讓，互相玩耍，讓每一個人都開始吵鬧高興。我們要學習他們的優點，補自己的缺點，取長補短。