中學生讀書筆記（通用42篇）
讀完一本經典名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！那麼讀書筆記到底應該怎麼寫呢？以下是小編整理的中學生讀書筆記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
中學生讀書筆記 篇1
《愛的教育》是意大利作家峯德？亞米契斯之巔峯之作，記錄的是國小生安利柯的學年紀事。
書中我感觸最深的是爭吵這篇文章。這篇文章講得是：學校裏同桌可萊諦不小心把安利柯的紙給弄髒了，可是因為可萊諦得了獎，安利柯很嫉妒他，故意在他臂膀上撞了一下，把他的習字貼也弄髒了，進行報復。兩人差點要打起來。雖然安利柯後悔不該這樣對可萊諦，但是，他又沒有勇氣向可萊諦道歉。最後，可萊諦原諒了他，主動和他和好了。
對於類似於“爭吵”這樣的故事，我也體驗過。一次，我在學校走廊裏打乒乓球，有一個同學來問我借球拍，我想：球拍借給你了，我怎麼打呀？於是，我便不答應借她。誰知她死皮白賴的要我借給她，我就生氣了，心想：借不借你是我的權利，你幹嗎一定要問我借。於是便對她説了：“不借就不借，幹嗎一定要問我借！”我説着就生氣地離開了。後來，她從別處借到了球拍，就過來我邀請我一起玩，我們倆就又玩在一起了。
現在我讀了《愛的教育》，我感覺我就像書中的安利柯，不大氣，愛心不夠。如果不是那位同學不計前嫌來找我玩，説不定我從此會少了一個玩伴。獨樂樂不如眾樂樂耶。
在生活中，愛無處不在。愛是我忘帶橡皮的時候，同桌借我一塊橡皮；愛還是我題目不知道怎麼解答的時候，老師耐心的輔導；愛也是我生病的時候媽媽為我忙碌的身影。
我們應該學會去愛別人，去關愛我們身邊的每一個人。因為無私廣博的愛能帶來意想不到的'奇蹟，愛心能為世界創造美好的未來。愛心是永恆的，它像黑夜中的星星晶瑩閃爍，為人們驅逐黑暗，帶來光明與方向；它也像春日裏的陽光明媚温暖，為大地驅走冬寒，帶來生機與希望。
願世界永遠充滿愛！
中學生讀書筆記 篇2
在眾多的名家作品中，有一本富有哲理的散文集。它的出現是一個奇蹟，這就是《張曉風散文集》。
經老師推薦，我在七年級有幸認識了它，一拿到它，我就被它的外表吸引，接着我就迫不及待的翻開了它。在閲讀完第一篇後我發現，它的內容比精美的封面還要美。一口氣我通篇讀完了它，認識了它，通過了解它懂得了許多生活哲理。更重要的是，通過它讓我知道了除記敍文與詩歌外還有一種寫作方式——散文。
通過了解它，我認為散文是一種比較好寫的文體，不僅可以抒發自己的感情，還可以無限表達自己的意願。
張曉風散文的特點是：語言精煉，文筆優美。當你大致看一遍時，會覺得內容顯得庸俗，但只要你細細品讀，就會發現文章具有許多的散光點，無論是寫法，語言都寫的十分到位，把作者的感情抒發的`淋漓盡致，真可謂是“篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰”啊！
讀完這本書，我第一感受就是震撼，因為本書的散文對象十分廣泛，有寫生活的、有寫友誼的、有寫親情的、有寫想象的，豐富極了，這使我不得不由衷佩服作者敏鋭的觀察力和踏實的寫作能力。
在本書中，我印象最深的一篇就是《母親的羽衣》，這篇向我們講述的偉大的母親對我們無私無盡的愛，同時也提醒我們要時時尊愛我們的母親，好好善待每一位母親。
在接觸的眾多散文集中，我很喜歡《張曉風散文》，作者的寫作能力以及對事物敏鋭的洞察力值得我去學習，特別是每篇文章的結尾，往往是用精煉和優美的語言來修飾，讀完令人回味無窮。
每當我重讀此書，我又感到驚奇，驚奇我在日常的寫作中不知不覺的會運用散文中的佳詞和名句，同時自己的表達能力也有了進一步的加強，漸漸的讓我學會了一種新的寫作文體，觀察力更深，洞察力更強。我真為自己能有幸拜讀此書而感到欣慰。
讀過《張曉風散文》的人都會有一種難以忘記的感覺，對讀者來説，或多或少都有幫助，我也是其中的受益者，我相信今後只要多看、多寫，我也能寫出那樣棒的文章，為了這一目標，讓我繼續努力吧！
中學生讀書筆記 篇3
童年是快樂的，童年是幸福的，童年是難忘的，童年是……而高爾基的童年卻是悲慘、不幸的，讓人不敢回憶。
《童年》是高爾基寫的第一部小説。故事講述他在瀰漫着仇恨、令人窒息、充斥着野蠻的外祖父家中經歷的那段陰暗的歲月，但他非但沒有墮落，反而在正直、善良、平凡的人們的關愛下成長為一個堅強、勇敢、正直的少年。它以父親去世為開頭，又以母親去世及被外祖父趕出家門為結尾，整個故事沉寂在悲慘當中。脾氣暴燥的外祖父，兇惡的繼父，兩個不正直的舅舅，就連最疼愛他的外祖母也離開了人世。
與高爾基相比，我的童年顯然是幸福了幾十倍。家裏，我衣來伸手，飯來張口，偶爾才幫父母乾乾家務活，怪難為情的。學校裏，我學習知識，與同學們玩耍、交流，還能得到老師的關愛。
在我的'童年裏，種種趣事都能成為美好的回憶，而高爾基的童年回憶卻像恐怖篇般播放在他的腦海裏。讀童年有感500字
童年是人生的早晨，一個人在這個時期所獲得的最新新鮮的印象，對於他的感情世界，即他的愛好、情緒傾向的形成了，都有着重要的意義，因此，我們要珍惜幸福的童年生活。
中學生讀書筆記 篇4
讀了《小王子》這本書，我覺得小王子是個天真、善良、單純、敏感、富有同情心、善解人意的孩子。
這本書講述的是：外星人小王子和地球人“我”結為朋友，後來，小王子由於要照顧自己星球上，唯一的一朵花，小王子不得不與地球人“我”分開，回到自己的星球。那時，他們雖然離得很遠，但他們互相思念，互相關心，遙遙相望，心心相印。他們是一對實實在在的好朋友，他們的友誼並沒有受到距離的影響。我們應該學習，小王子和地球人“我”這種朋友之間的深厚友誼。
生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽對我説：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠有一顆純淨的心。”
讀了這本書，我終於明白什麼叫純淨的心靈了。小王子深深愛着他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了幾隻口罩。對他來説，他的'玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多麼真摯的感情啊！還有那隻狐狸，即使小王子離開了它，也永遠會記得那麥子的顏色。
我現在知道了，原來大人們也會做很多蠢事，大人們也不一定都對，我們孩子在長大的過程中要保持一顆純淨的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。
中學生讀書筆記 篇5
《歐也妮葛朗台》是《人間喜劇》裏“最出色的畫稿之一”。
本文的作者是巴爾扎克。他是19世紀法國偉大的批判現實主義作家，歐洲批判現實主義文學的奠基人和傑出代表代表作為《歐也妮·葛朗台》等。他的作品對世界文學的發展和人類進步產生了巨大的影響。
《歐也妮葛朗台》的故事沒有駭人聽聞的事件，沒有絲毫傳奇色彩。這是一出“沒有毒藥，沒有尖刀，沒有流血的平凡悲劇。”葛朗台老頭的形象體現了金錢的主宰力量。
我認為這篇小説最大的成就是塑造了一個吝嗇鬼典型。巴爾扎克選取了一系列富有典型意義的細節來表現他的慳吝性格。通過這樣一個細節，我們看到了一個完全被金錢所異化的人。
在老葛朗台眼中，金錢高於一切，沒有錢，就什麼都完了。他對金錢的渴望和佔有慾幾乎無法描述，：佔有金子成了他的嗜好。
對金錢的貪得無厭使老葛朗台成為一個十足的.吝嗇鬼。它不僅對僕人拿儂很吝嗇，更讓人難以忍受的是，對於他的親人竟然也很吝嗇，如文中寫的“儘管葛朗台家財萬貫，然而他的開銷卻很節省。他從來不賣肉、蔬菜和水果，他什麼都節約。每頓吃的食物，每天點的蠟燭，他總是親自定量分發；連女兒生日那天也不過多給了一支蠟燭。給妻子的錢設法要回去，給女兒的錢也要定時查問。”
當他聽説女兒把金子給了情人，竟然把她關了起來，只給冷水和麪包，讓她在那昏暗的閣樓裏過着生不如死的生活。可他卻絲毫不念父女之情和夫妻之愛，而是認為這件事是對的，這件事處理的很好，老葛朗台為了金錢，真是不擇手段，冷酷無情啊！
老葛朗台終身算計，他的貪婪和吝嗇雖然使他實現了大量聚斂財物的目的，但我認為他失去的卻更多，他喪失了人的情感，失去了享受天倫之樂的機會，更給自己的家庭和女兒帶來了沉重的苦難。巴爾扎克以大量的筆墨描繪金錢的威力，我不否認，金錢的確給人類帶來權勢，但是卻不能給人帶來幸福，錢雖然是幸福的保障，卻不是決定性因素，你用錢可以買到時間嗎？你用錢可以買到親情嗎？你用錢可以買到愛情嗎？人的一生，只要賺到足夠生活的錢就可以了，何必為了更多的錢而失去更多用金錢也買不回來的東西呢？就像“奮鬥”中楊曉芸説的一句話“有錢就多花，錢少就少花，沒錢就不花，有什麼大不了的！”
我想，如果老葛朗台能早一點明白這道理，也不會造成終身的悲劇！
中學生讀書筆記 篇6
在這個假期，我讀了《水滸傳》這部書。
《水滸傳》是施耐庵所著，裏面刻畫了梁山水泊一百零八位好漢。全書共一百二十回，第一位出場的好漢是九紋龍史進。全書講述了宋代宋江等人領導的農民起義，揭示了當時官府的黑暗，奸臣當道，使天下百姓於水深火熱之中。宋江一行人開始起義，反抗朝廷，後來，宋江一行人受朝廷招安，征討賊寇，最後，在征討方臘時，那替天行道的`梁山好漢們卻一個一個倒在了血泊之中。
從這本書中，我看到了梁山好漢的忠義；看到了朝廷的黑暗；看到了奸臣的陰險；看到了皇帝的昏庸無能……一時間心中難以平靜。
武松打虎，林沖棒打洪教頭等情節讓我難以忘懷。還有一個情節經常浮現在我的腦海：在宋江等人為救盧俊義時，遇見關勝，關勝能當萬夫之勇，衝殺梁山兵馬時，他看見梁山的嘍？兵們用自己的生命來守衞那“替天行道”的大旗，關勝深受感動……
在梁山好漢被招安後，派去征討方臘時，一幕幕讓人不忍心看到的場面出現：大多數梁山好漢在這場戰役中犧牲，最後武松單臂擒住方臘。擒住方臘以後，又是一幅幅讓人不忍心看到的畫面出現：魯智深坐化而死，楊志林沖病故，宋江李逵被奸臣毒酒毒死，吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死……又讓我們心中多了一份悲痛。
梁山一百零八將，對應星宿，三十六天罡，七十二地煞。每一位梁山好漢都擁有屬於自己的綽號。
讀完了《水滸傳》，我的心頭難以平靜，一幅幅畫面浮現在腦海中。我們可以知道，那時候的官府是多麼黑暗，當時的百姓是多麼痛苦，梁山好漢才是最正義的！
水滸，這一部兄弟情義重似山，英雄好漢多如發的小説，給我帶來了許多道理，明白了許多事情，我應該多讀幾遍，啟發一定會更多。
中學生讀書筆記 篇7
《鴻門宴》讓人想到的是刀光劍影，險象環生，我們着實為劉邦捏了一把汗，同時又為項羽這西楚霸王着急。最終形勢峯迴路轉，劉邦化險為夷。我們或許會認為，決定劉邦存活的是多人的保護，但我認為劉邦活命是必然，他不在項伯的維護，不在張良與樊噲的對策，不在項王與范增意識上的衝突，而在於項王對劉邦力量作出的判斷。“當是時，項羽兵四十萬，在新豐鴻門，沛公兵十萬，在霸上。”力量對比之懸殊，一目瞭然，劉邦對項羽完全構不成威脅。他們之間的問題是：劉邦是否能放棄先攻入關中的大功。若能，則萬事大吉，項羽高枕無憂；否則劉邦性命凶多吉少。而劉邦去鴻門赴宴謝罪，清楚無誤地表明瞭他的觀點，由於劉邦選擇了前者，項羽也就沒有殺掉劉邦的理由與必要。雖然范增的存在也為情節提供了一定的變數，但劉邦的存活這是必然的。
在鴻門宴上，“至鴻門，謝曰：臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰河北，臣戰河南，然不自意能先入關破秦，得復見將軍於此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤。”一副卑躬屈膝的模樣，怎麼能被項王視為勁敵？“項王項伯東鄉坐，亞父東南坐，亞父者，范增也，沛公北鄉坐，張良西鄉侍。”這樣的排座，尊卑很清楚，項羽並沒有把劉邦當成對手，而是當作一個有自知之明來投降的小角色。宴後，劉邦的不辭而別，他的懦弱讓項羽更加看不起他了。項羽的種種表現無不體現着他對劉邦的'輕視，而令項羽起這種情感的原因，歸根結底，就是他們之間力量的懸殊。當然，日後劉邦的稱王與項羽的失敗就該另當別論了。
力量的懸殊並沒有使項羽起防人之心，過於自負讓項羽失去了天下。追溯到根本，自負究竟能讓人喪失什麼，這是我們每個人都該思考的問題。
中學生讀書筆記 篇8
讀完了《愛的教育》後給我的深深感受，那就是愛。
《愛的教育》文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，沒有跌巖起伏的情節，沒有引人入勝的懸念，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感動不已。
在細細品讀《愛的教育》時，每次被書中的平凡人物的事蹟而感動，《掃煙囱的孩子》、《班長》、《虛榮心》、《嫉妒》、《爭吵》、《窮人》、《感恩》、《告別》等等和孩子有關的`故事，歌頌了兒童應該具備的純真感情。讀了這些書，我對愛有了新的感受，十二歲的國小生恩里科生活在一個充滿温馨和愛心的家庭裏，他與他的叔叔、爸爸、媽媽以書信的方式告訴他要愛祖國、保護祖國。多麼令人感動呀！
讀了《愛的教育》以後我也體會到了什麼是真正的愛。當我讀到洛貝蒂跑到馬路中央，把驚慌失措的小男孩往馬路一邊推，自己卻被馬車扎傷了，這是多麼偉大的舉動呀！我情不自禁地流下了眼淚。當我讀到無論誰向卡羅內借小刀或什麼，他都會借給他，甚至送給他。這是多麼純真的友誼啊！
我們的生活不能缺少愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現在有很多同學的日記上還掛着一把小鎖，最簡單的東西卻最容易忽略，這樣怎麼能感受到愛的偉大呢？把自己的愛寫出來，露出來，讓它飛起來吧！只有真誠的愛才能架構起人與人間的橋樑，才能建立真正的和諧生活。
愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是一種無法形容完全的詞兒。我知道，擁有愛的人，付出愛的心，必定是充實而快樂的人。
中學生讀書筆記 篇9
人若不生不滅，永不衰老、改變，那將是怎樣的情境?如果你擁有一眼神奇的泉水，喝下它便能成為永恆的存在，不會變化，身體彷彿定格，你會作出怎樣的選擇?
娜塔莉在她的童話中，就挖了一眼這樣的《不老泉》。
温妮是一個不到十一歲的小女孩，家族有着一片林子。偶然地遇上了塔克一家，得到了一個驚天祕密——她的林子裏竟有不老泉。
長生不老是很多人夢寐以求的，誰都想長生不老，永世長存，但是塔克卻阻止温妮喝下泉水，因為塔克覺得人若一直活着，跟石頭沒什麼兩樣。是的，人若不經歷生老病死，那還有什麼意義。生命不是用時間衡量的。而且若世上的人都是如此，那世界不成為了一張定格的照片?不老泉的祕密，就因此深埋於塔克一家的心中。
但是，這個祕密還是被一個陰險的人發現了，為了守住祕密，塔克一家倍受牽連，女主人梅因為誤殺了那個對泉水虎視眈眈的人送進了監獄。最終，温妮救出了梅。經歷了一次次風波之後，生活又歸於平靜。林子再也無人深入。
但這個神奇的故事並未結束，温妮，還將面對那個也許決定她一生的選擇。
尾聲，帶着幾分淒涼。時間，磨平了往事。林子沒了，温妮的'宅子也沒了，最後，温妮的選擇浮出水面，帶來了無限的傷感和震撼。一塊墓碑上鐫刻着温妮。福斯特的名字。
讀完後，它帶來的衝擊仍縈繞心頭。無論構思、語言、情節、文字都精妙無比，如真被不老泉滋潤過一般，經典永恆!
中學生讀書筆記 篇10
這幾天，我讀了飛行員作家聖埃克蘇佩裏的《小王子》，獲得了一生受用的啟示。文中的小王子單純、好問，充滿求知慾。
當他無法理解愛他的那朵花的心境而傷心地離開了自己的星球后，他開始訪問其他星球。他先後在不同的星球認識了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家;而在地球上認識了蛇，三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、賣止渴丸的商販、狐狸以及故事的另一個主人公在沙漠上遇險的飛行員。其他星球上的怪人令小王子費解，而對生活真諦的瞭解，卻是從滿園盛開的玫瑰和一隻狐狸那得到的：任何事物在你不瞭解它，沒有與它建立感情之前，都會是千篇一律的，冷漠無情的;當你瞭解它，用心去體會它，就會與它建立深厚的感情。給我留下印象最深的是文章的這幾處：“如果你馴養了我，我們就依依相處。你成為我世界上唯一的，我也成為你世界上唯一的。”“再見了!”狐狸説，“我告訴你這個祕密，很簡單。凡事只要用心觀察才看得清楚，用眼睛是看不到事物的本質的。”“人們已經忘記了這條真理，可是你不該忘，對你照料過的東西要永遠負起責任。
你對你的花兒是負有責任的……”最後，小王子帶着對他所愛花兒的終身遺憾留在了地球上，然後消失得無影無蹤。飛行員也在重生後將那個在九死一生中挽救過他的.小王子留在了美好的記憶裏。小王子從一個稚童的天真角度鞭撻了人世間醜陋的一面;而他所能理解的花兒、狐狸和辛勤善良的人們正代表了人類美好永恆的一面。《小王子》這本書所藴含的生活真諦，我在自己的生活中也有所感受。比如，我養了一隻小雞，一開始老不聽我的話，當給它餵食或逗它時，總是一種敵對情緒，有時還叨我。於是我慢慢了解了它的生活習性，精心地給它餵食，還為它搭建舒服的小窩。
漸漸地我就和小雞建立了深厚的情感，每當放學回家，我就會跑到小院裏先去看看它。《小王子》這本書妙趣橫生，充滿想象，道理深奧，富有哲理，帶給我了終生的啟示。
中學生讀書筆記 篇11
《小王子》，看似是童話故事，讀完最深的感受是心裏悶悶的，有些莫名的傷心與無助感。特別是看完關於作者的個人成長曆程以及寫作背景。
初讀，懷着開心甚至有些激動的心情去看，漸漸地，腦海中呈現一幅幅作者和小王子在沙漠相遇、想象小王子與遇到的每個人對話的畫面。心裏莫名有些悲傷，好像有諷刺的意味，可真正刺痛我的是這其中大多數人不能真正認識並直面自己這一點，讓我感到一種悲哀，這是發自內心的悲憫。
結局告訴我，作者在後來的一次飛行任務中失蹤，我懷着無比愉悦的心情想象着他和小王子相遇的情形，開心了許久，隨之讓我無法接受的.是人們後來在海底發現了作者駕駛的飛機(作者最後留在了這片海域)。雖然這個結果是在預料之中，但是我不願意相信，這本是像童話故事該有完美結局的書，為何讀完卻讓人傷懷至此。也許從一開始潛意識就已經鋪墊好了所有的想象，可結果卻沒有想象中那麼簡單美好。
成人的世界果真現實多夢想少，殘酷多完美少，傷心多快樂少。書中也一直提到成人的世界如何複雜又固化，孩子的世界如何美好又新奇。怪不得一開始就説這也是獻給大人的童話書。
也許一開始我不該定義這只是簡簡單單的童話故事，又或許我不該在讀完這本書後像大人一樣再去了解作者生平和身後。小孩子為何快樂就在於簡單，如果他們來讀這本書，可能這就是一本童話故事書，在他們的結局裏小王子回到了自己的星球，最終作者和小王子在星球相遇，從此快樂的生活在這裏吧。
小王子，那個天真可愛又見多識廣的孩童，他就像每個人心愛的那朵玫瑰花，有時漂亮有時虛假有時嬌嫩有時堅強，需要呵護又能獨立。其實，它就是我們自己的內心，真實也會假裝。不論你逃往哪裏，它都在你心裏，最終依然是你的最愛。
這樣的小王子，這樣的玫瑰花，這樣的作者，我好像明白了原來你不是童話，而是教會我直面自己內心的嚮導，守護專屬自己的那朵“玫瑰花”。
中學生讀書筆記 篇12
在一個涼爽的下午，我在書架上找了一本《小王子》。當我第一眼看到這本書的書名時，我感覺是夢幻的，幻想着應該是王子和公主的童話故事，讀完了才發現這不僅是一本童話書，而且講述的是一個温暖而悲傷的故事。
本書是法國作家聖埃克蘇佩裏的經典文學作品，講述的是飛行員因飛機出現了故障，被迫降落在沒有人煙的.撒哈拉沙漠上，這時一個神祕的小男孩出現了，執拗地要他畫一隻綿羊，他就是本書的主人公小王子，來自太陽系的B612小行星。
小王子純潔、憂鬱，每天和一束玫瑰還有一座火山為伴。玫瑰花是美麗的，也是驕傲的，她每天都想得到小王子的喜愛，以至於後來的小王子沒有耐心地離開了飛船和玫瑰花。
小王子游歷了六個星球，見到了形形色色的人：狂妄自大的國王、愛慕虛榮的的人、酒鬼、財迷心竅的商人、點路燈的人、地理學家，這讓他學會了很多做人的道理。
後來小王子又穿越沙漠、登上高山、穿過雪山，遇到了各種艱險和誘惑，小王子終於發現本以為富甲天下的自己，而其實，僅僅擁有一朵普通的玫瑰花，玫瑰花才是他應該珍惜的，Be responsible for your rose，小王子想到這裏，失聲痛哭。
從這個故事中我學到了，“有些東西用眼睛是體會不到的，必須用心才能體會得到。”小王子始終記得狐狸對他説的這句話。他開始慢慢體會原來是一種彼此的付出與責任，正如他與他的玫瑰花，正如點燈人一如既往地履行他的責任。
小王子的純真深深的打動了我，只有始終保持一顆童心，未來才能更加美好，我們在生活中也要懷揣着希望和温存，有着感動和馴養的責任，擁有一顆有愛的心。人人友愛，心中有愛，世界才愛。
輕輕地合上書本，一股清風拂過，好像大自然向我微笑，這也是一種愛吧？
中學生讀書筆記 篇13
這裏的小王子，不是那種在宮殿裏享受美酒佳餚的小王子，他是一名孤獨而又充滿童心的小探險家。
他在自己小小的星球上本來生活得很平靜，後來有一朵美麗的花朵進入了他的生活，他那平靜的生活立刻充滿了生機。不過他們為了一件小事就分開了，從那時起，傷心的小王子就開始了孤獨的旅行。
他了許多星球，每當他從一個星球走出時，總能聽見他傷心地説：“這裏的大人太奇怪了！”的確，大人並不理解小孩！正如那個小飛行員畫了一幅“一隻蛇吃了一頭象”的畫，當他讓家人看時，問害不害怕，家人説：“一頂帽子沒什麼可怕的！”但小王子卻一眼就能看出。為什麼呢？因為童心是快樂的，充滿的.，大人當然看不懂啦！
我媽媽就時常不理解我，我非常喜歡玩毛絨玩具，尤其是手偶。每次，我都把牀上擺滿毛絨玩具，學着各種角色為他們配音。有時我尖着嗓子當一隻小狐狸，有時又粗着嗓子當小熊，還有時“嘰嘰嘰”地叫上幾聲表示鳥鳴。好不熱鬧啊！正當我玩得開心時，門開了，媽媽走進來説：“一堆娃娃有什麼好玩的，我都懶得碰！”我心裏默默地想：“誰相信呀，姥姥曾跟我説，媽媽小時候特別愛玩小浣熊！”誰小時候不愛玩玩具呀！
好啦，讓我們跟着小王子接着旅行。
直到小王子來到地球，他才知道世界沒那麼冷清。小王子那友善的微笑，沒過幾天就交到了兩位知心的朋友——小蛇和狐狸。小狐狸實在太喜歡小王子了，於是便主動邀請小王子做他的主人，但小王子終究是要走的。小狐狸擁有一大片麥地，如果小王子哪天走了，他也不用非常傷心，因為麥子的顏色與小王子頭髮的顏色一模一樣，小狐狸就可以又看見小王子了！有一天晚上，我夢見自己來到了非洲沙漠，突然，一個亮光從天而降，我揉了揉眼睛一看，呀！小王子又回來啦！
中學生讀書筆記 篇14
如果硬要説這本書是童話，那一定是寫給大人的童話。這本書讓我領悟到愛一個人就要愛一生的情懷，這也是讓我感悟最深的，其次是整本書都在有形無形中描述着孤獨，再就是成長。
關於愛情：書中最經典的是小王子與狐狸的相遇，狐狸教會小王子什麼是愛與責任，什麼是馴養，小王子馴養了狐狸，但狐狸沒有得到他的責任，狐狸並不埋怨，因為她有了麥田的顏色，這就是愛呀！愛，即是責任也是不求回報的。小王子也終於明白對玫瑰的愛，正是因為小王子為玫瑰付出的時間，所以玫瑰對於他來説才是獨一無二的。雖然玫瑰園裏有上千朵玫瑰，但那些都不屬於他，只有在那B612小行星的那一朵才是他的唯一。
關於孤獨：小王子走訪了六顆小行星，重視權力衣着華麗的國王是孤獨的；虛榮的'人是孤獨的；只愛喝酒的人是孤獨的；把星星視為己有的商人是孤獨的；勤懇的掌燈人以及紙上談兵的地理學家都是孤獨的；還有飛行員的孤獨與小王子深處，自己獨立小星球的孤獨。或許我們很多人都像是在生活在自己孤獨的星球裏，那是因為孤獨乃人生常態，即使你身處繁華，在人羣中也是孤獨的，那是因為人越長大也就越孤獨，但當你學會享受孤獨，便學會了享受生活。
關於成長：可怕的不是成長，是遺忘……
我們每一個人都曾是小孩子將來終究是要長大的，但在哦我們成長的過程中，我們總是會迷失自己，忘記初心，最終成為了一個自己厭惡的大人，慢慢也變得迂腐、盲目、自傲、虛偽……可小王子不同，他始終在孤獨中尋找着快樂，尋找着愛。在整個過程中保持着本真，用心，一點一點感受着世界的美好，這就是小王子呀！漸漸我也明白了：“看東西只有用心才能看的清楚，重要的東西只用眼睛看是看不見的”。
最後，記得不要忘記你曾今是怎樣的小孩也不要忘記你想成為怎樣的大人。
中學生讀書筆記 篇15
假如，你想要聆聽星星的聲音，你要靜下心來。假如，你想與小王子一起去看日出，你可以閉上眼睛去感受。假如，你要看真正看清一件的東西，那你要用心去看……
《小王子》這本書其實是一個童話，是成人也可以看的童話。這本書講述了作者在沙漠中遇見了一個“小王子”，他與正常人不同，每當作者與他交談時會有無窮無盡的快樂。
你在看這本書時，會覺得自己彷彿做了一個夢，但又非常真實。夢裏的小王子帶着你開啟了一場尋找純真愛心的心靈之旅。給我印象最深的'是小王子的情誼，這是一個悲傷的童話故事， 最後的結局自然不太圓滿，但是會引出你的無限遐想，讓你有足夠的空間去想象
在開頭，讓我印象很深的一句話——我會在其中的一顆星星上居住，在那裏微笑，每當你夜晚仰望天空時，你就會看到會笑的星星了。這其中有着一個故事：小王子居住在一個小星球裏，在那裏，只能裝得下小王子與一朵玫瑰花和三個小火山。當你在仰望天空時，那顆小星球如同一個微笑的顆粒，但卻異常地引人注目。因為它在閃耀，像一顆鑽石一樣閃着耀眼的光芒。因此，你會覺得它在笑。
它雖然是一個童話，作者卻把它描繪得非常形象生動。正因為這樣，我才對《小王子》這本書有很深的情感。它有一種吸引力，讓你愛不釋手。我看着看着，便深深地着迷。就是那一個陽光明媚的下午，小王子已經永遠定格在我心中。我把書放在臉上，問着淡淡的書香味，沉沉地入睡了。在夢裏，我等待着，小王子帶着我去開啟另一個奇妙之旅……
我喜歡這本書，不需要任何解釋。這是一本好書，它會讓你領悟人生的哲理。書中的小王子會走進你的心中，用他本身，去融化每一個人的心靈。小王子從來不用眼睛去看東西真面目，因為，真正的東西是用肉眼看不到的，要用你那顆純真的心去看。
中學生讀書筆記 篇16
《小王子》身為一部翻譯過來的的童話，卻被翻譯成二百五十多種語言暢銷全球數十年，不僅因為它是兒童童話，它更是成人童話。
1939年第二次世界大戰爆發，安託萬無奈離開法國，1941年到1943年，安託萬在美國和加拿大流離失所期間寫下了《小王子》。小説以敍事者的角度展開，書中敍事者的身份是一名飛行員，在單獨執行一次飛行任務中，飛機迫降到撒哈拉沙漠，在剩下的水只夠喝一週的情況下，遇到了小王子。
而敍事者的背景其實是作者安託萬根據自己的親身經歷撰寫的。在1935年12月，安託萬和機械師安德烈駕駛飛機參加了巴黎到西貢航線的比賽，經過接近二十個小時的飛行後，他們駕駛的飛機在撒哈拉沙漠墜毀，但兩人竟然奇蹟般地幾乎毫髮無損。但不幸的是，他們身邊沒有充足的水和食物，就在它們差點因脱水而死的時候，被路過的阿拉伯人所救幸運的活了下來。而這段電影裏才會有的死裏逃生的情節轟動了當時的法國，安託萬一舉成為國民英雄。
我想這本書也許正是作者絕處逢生時的心路歷程與思考的重現。
翻完《小王子》的最後一頁，為小王子的逝去痛惜的`同時更加慶幸，他始終沒有迷失自己，他遇到的每個人都在告訴他：如何過上有意義的生活？書中出現的六個人物都有一個共同的特點，他們只關心外在的東西而忽略了本質。就想小王子對地球上的五千株玫瑰説：“你們很美麗，但也很空虛”
書中的智者狐狸告訴了小王子一個祕密："看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西眼睛是看不見的。"只有用心感受生活才能知道生活是什麼味道。盛世之下，眼睛也許看得見繁華，看得見喧囂，看得見落英繽紛，看得見山河壯麗，但看不透內心。
生活的意義，不過是踏踏實實一步一步走下去。我們都是大人，但忘記了我們曾經都是孩子。
中學生讀書筆記 篇17
昨夜我來到B—612號星球，看到了我心中那個不一般的王子。是啊，就是他，一頭金麥色的頭髮，圍着長長的圍巾，他正在細心的給心爰的玫瑰花澆水。而當小王子與玫瑰花鬧了彆扭，小王子負氣的離家出走了。
他拜訪了周圍的星球，結識了國王、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、自負先生等，可小王子一點也不喜歡他們，因為他們總是自以為是地忙着“重要事情”。最後他來到了地球，遇見了他喜歡的那個人——飛行員。
隨後，他碰到了小狐狸，並且在小狐狸的要求下馴養了她。小狐狸認為，如果小王子馴養了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出小王子那與眾不同的腳步聲，其它的腳步聲則會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會像音樂一樣讓她從洞裏走出來；因為小王子的頭髮是金黃色的，麥田的顏色就會使她很愉快……小王子與小狐狸在一起的日子裏，小王子認識到是他星球上玫瑰花馴養了他，他必須對玫瑰承擔起責任。於是，他要離開小狐狸去承擔他的責任。小狐狸送別了小王子，並且告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的，必須用心去體會。
最後小王子發現自己再也無法回到他的星球上去了，他徘徊在他降臨地球的地方深深思念着他的花兒。在不能回去的.日子裏，小王子總是遙望着他自己的星球。最終，憂傷脆弱的小王子無法忍受思念的痛苦，他急切地想要回去，必須要回去。最終他選擇了用蛇的毒液結束自己的生命，儘管他很害怕他很痛苦，但是他認為這樣才能拋下自己笨重的身體回去。故事的最後小王子像一棵樹一樣輕輕倒了下去，倒在柔軟的沙地上，連一點聲音也沒有。
夢醒了，回望夢鏡，感受到‘遺失的美好’，但很少有人能意識到，你身邊的人正是最值得你珍惜的！這個暑假短暫的分離，讓我想到與同學一起度過的這五年國小學習時光是否是我那“遺失的美好”呢？同學之間的情誼、關愛都讓我銘記於心。我想，即使我們還有一年相處就要畢業，但擁有了這段美好，或許就不會感到孤獨。
中學生讀書筆記 篇18
《小王子》這本書是法國的聖——埃克蘇佩裏著作的。故事講了在一顆遙遠的星球上住着一位小王子，他和一朵花兒生活在一起。愛、寬容和束縛感在他的心裏波瀾起浮，於是 ，他懷着憂傷離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。
剛看到這本書時，我笑了，它簡直是太幼稚了。但，看着看着，我笑不出來了。也許這就是幼稚的童言力量啊！最後的結尾將我感動了，因為小王子為了一朵花，為了一線純潔的童心，竟然可以捨棄自己的身軀回到有自己那朵玫瑰花的星球。
小王子開始去遊覽學習，他遊歷了眾多星球。第一個星球那裏住着滿心控制慾的國王、自以為是的自大狂、矛盾的滑稽統治者。明明他沒有一個臣民，卻那麼驕傲自 大； 接下來是一名虛榮心十分強的人，他以為凡是經過這裏的人全都他的崇拜者，這是多麼愚蠢的想法！邏輯有問題而又憂心重重的酒鬼、忠於職責的燈夫……小王子更 加憂傷了——他不明白他們都在追求些什 麼，權利、虛榮、利益、僵化的知識？小王子最後到了地球，在沙漠中為了一隻小羊他 遇見了飛機的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛——擁有了自己的玫 瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子捨棄了自己的身軀，飛回了自己的 星球，守護着自己的愛戀……
我們都是個兒童，心裏只有簡單的.願望，我們曾經執着於自己的玩具，哪怕它已
經 破舊不堪。對我們來説，它仍然是無可代替的，因為它曾經和我們一起親密地成長。 是啊，我們心裏的想法和大人們是如此的不同。我們已經在慢慢的長大，所有的事在我 們眼裏已經不是那麼的簡單，我們會為了一件雞毛綠豆的小事而爭風吃醋，也會為了些 小事而吵架。
看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時也告訴我木訥這些曾經是兒童的大人們，它提醒我們那些最簡單的快樂和最純樸的情感，告訴我們快樂的 來源。我喜歡《小王子》，正是因為它讓我找回了自己小時候的天真，彷彿回到了小時候，回到了那淳樸無暇的世界裏……
中學生讀書筆記 篇19
這次，我讀的是本故事書，書名叫《小王子》，這是一個美麗的童話。通過這個童話，聖埃克蘇佩裏帶着我們感受生活的美好，接觸生活的本質，而不是像小王子看到的那些“大人”，只是為權勢、虛榮、職務、學問之類表面的東西忙忙碌碌。
小王子告別了玫瑰花，離開自己的星球后，來到的第一個星球上，只有一位國王，穿着華麗的服裝，披着繞星球一圈的'長擺，坐在他的皇位上。他把一切他能看得到的東西都當成是自己的誠服者，享受着權力帶給他的樂趣。下一個星球，小王子碰到了一個很奇怪的“大人”，他頻繁地要求小王子向他脱帽和鼓掌，表示對他的讚賞。第三個星球，小王子也碰見了一個“大人”，他説，他為自己喝酒而感到愧疚，而他解決問題的方法卻是喝酒……後來，小王子還碰到了一個“大人”，他的星球幾乎每隔幾秒鐘太陽就會升起，再過幾秒又會落下，這個大人是個點燈人，因為太陽的升起、降落，他也忙於給身邊的那盞路燈點燈、熄燈，他一直在為這項工作忙碌着，不斷對小王子説着“早上好”“晚上好”這樣的詞語……這些大人們都沉浸在自己的世界裏。
那個自以為很有權威，其實卻成了對權威的追求的犧牲品的國王；那個要求別人向他不斷脱帽和鼓掌的自負的人；那個為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的傢伙；熱衷於統計星星數目的商人；自己從不出門的地理學家；拘泥於職責的勞累的點燈人……他們都有一個共同的特點，就是把真正美好的東西忽略掉了。
小王子説：“使沙漠如此美麗的，是它在某處藏一眼泉水。”
也許，我們可以把這句話簡單理解為：“使生活如此美麗的，是我們藏起來的真誠和童心。”
《小王子》陪伴着許多可愛的孩子，甚至是大人們的成長，成為了我們人生中一個美好的印記。
我們都願意相信，天真、可愛的小王子還活着，和他的玫瑰、他的小羊幸福地生活在一起，笑起來聲音像銀鈴一樣。
中學生讀書筆記 篇20
我讀了一本很有意思的書，名字叫做《小王子》，一開篇是一個飛行員開始講一個很奇怪的故事。
大意是六年前飛行員因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子，這個神祕的小王子是來自另一個星球，他是一個憂鬱的人，他來自一個很小很小的星球，他很容易憂傷，多愁善感。小王子對飛行員講了他和玫瑰的故事以及他為什麼離開自己的星球。小王子還講述了在來地球前，他在旅行中接觸的人和物，比如追逐權威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如佔有星星並自認為嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡着他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
直到小王子來到地球，他碰到了小狐狸，小狐狸遇見小王子後，要求小王子馴養他，並使小王子明白生活的本質和愛的真諦。最後，小王子為回到他愛的玫瑰身邊，獻出了生命，他在那一片星空下倒了下去。小王子回到了自己的星球，故事也結束了。而我的心卻不能平靜。
這本書中，小王子是一個神祕可愛的孩子，心靈是那麼純潔那麼高尚，但是小王子也是孤獨的。小王子攀上一座高山，渴望一眼就能看到整個星球和所有的人。但當他説出：“做我的朋友吧，我是一個人”時，只有冰冷的.回聲作答，小王子在成人世界裏是沒有夥伴的。小王子就像我們的童年，在他的身上，體現了孩子初始最天真善良的童年影子，而在大人的世界裏，童心的缺失使大人們無法和小王子交流溝通。就像我們做的很多事情，大人們不理解一樣。有時候我們吵鬧，就是想讓爸爸媽媽多關注我們一點，但是他們就是不理解呀。
我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多道理，在長大的過程中永遠要保持一顆純淨的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！就像小狐狸告訴小王子的“只有用心才能看得清。實質性的東西，用眼睛是看不見的。”
中學生讀書筆記 篇21
讀書時期，就聽過《小王子》這本書，但由於種種原因，一直未能讀上。這個週末，我終於如願品讀了《小王子》，也被小王子深深的感動了。
《小王子》是法國作家安東尼·德·聖·埃克蘇佩裏所著的著名兒童文學短篇小説。小説以一位飛行員作為講故事的人，講了來自外星球的小王子，從自己星球出發前往地球的過程中，經歷的各種歷險。書中，小王子他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐狸，遇到了各種故事，謳歌了真善美。《小王子》不僅僅是寫給孩子的書,它只是用孩子童真的語言,寫下深刻的道理,來喚醒人們心底的善良與童真。
每一個孩子都有一顆美麗的童心，傳統的灌輸式的課堂可能會把這份難得的美麗泯滅，同時也可能讓孩子產生對課堂的排斥。有人説過“教育所展開的世界是成人的世界，在這種世界中，兒童感到陌生、感到剝奪，沒有在家的舒適與安寧。”所以我覺得我們必須在教學方法和教學手段上有所改變，叩響童心世界的大門，保護純真童心。第一，要與學生進行平等的對話。當你作為他們的夥伴、朋友，你會發現他們與你的.交流也越來越多；第二，要讓學生多主動參與課堂，不要總是一味的老師説，學生聽，久而久之孩子的本性就會被湮沒，沒幾年課堂裏就變成死氣沉沉的了。
作為教師，能夠進入童心世界，你會覺得是一種幸福。在這個世界裏，你會了解什麼是孩子的快樂；你會深切地體會到孩子的真愛與不愛；你會從孩子的一個閃爍不定的眼神中看到孩子內心的渴望與需要；你還會看到孩子的某些“古怪行為”的註解。教學不應該要求孩子死記硬背知識，而是要創造各種機會，使孩子能夠從心靈深處，從日常生活、遊戲中去領悟，讓生活化的教學保護孩子的童心。
中學生讀書筆記 篇22
掩卷而起，推開窗户，看着滿天繁星，我彷彿聽到了它們快樂的笑聲……
這來自星星的笑聲，是小王子送給作者安託萬的禮物。
小王子從遙遠的小星星來，他居住的星球只有一間房子那麼大。他和朝夕相伴的，唯一的一朵玫瑰花鬧了點兒小別扭，就離家出走了。
此行，他打算結交很多的朋友，學習很多的東西。
在連續訪問六個星球之後，踏上了地球的土地。
之前，他遇到了專制的國王、愛虛榮的人、頹廢的酒徒，還有隻關心數字的商人、不懂實踐的地理學家，以及缺乏變通能力、呆板僵化的掌燈人。
小王子很納悶：這些大人們實在是太奇怪了，他們的世界到處是乾燥荒蕪、怪石嶙峋、道路險惡；他們就像滾草一樣，不長根鬚，被風吹來吹去，活得很辛苦。他很失望。
在地球上，一位狐狸智者，用自己的行為給小王子撥開了迷霧，用自己的祕密點出了答案：“看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。”
小王子茅塞頓開，煥然大悟：原來，那些大人們都是被外在的`事物迷住了雙眼，不可自拔，忽視了內心的感受，所以才如此的痛苦。
他很自責羞愧，想起那朵唯一的玫瑰花，讓他整個的星球都瀰漫着芬芳香味。對自己是多麼的重要！他需要一隻綿羊來吃掉猴麪包樹的幼苗，還要給綿羊戴上一個嘴套，以免玫瑰花受到傷害。
小王子相遇作者安託萬後的述説，一點一點地觸動着我。安託萬和小王子成為了真正的朋友，因為他們有着共同的經歷和感受。安託萬兒時的畫，大人們看不懂，可小王子一眼就看懂了！
安託萬給小王子畫了他需要的綿羊，還有嘴套。
一切都是那麼的真實，一切都是用心在看，是心靈的溝通。令我為之深深地震撼、感動。
告別時，小王子把星星的笑聲做禮物，送給了安託萬。
我，似乎也聽到了……
中學生讀書筆記 篇23
安東尼·德·聖—埃克蘇佩裏的《小王子》，相信不少人都已度過了。它於1943年在紐約出版發行，是二十世紀廣為流傳較廣的童話故事，被翻譯成100多語種，影片、黑膠唱片，乃至鈔票上面能夠見到這本書的身影。
究竟是什麼鑄就了《小王子電影》的光輝呢？也許便是藴含在這個童話中的生活哲理吧。
聖—埃克蘇佩裏塑造的小王子是孤獨的。過去的星體，兩者之間相伴的'僅有一朵玫瑰和三座齊膝的矮活火山。小王子電影在苦悶的情況下會去看看落日，或許恰好是由於身旁沒朋友吧。看了四十三次日落的那天，小王子該是有多寂寞啊。
小王子電影很孤獨，全部來訪的星體上的人都稀奇古怪，使他沒法瞭解。也許創作者便是想要小王子電影的這一種孤獨來襯托出小孩與大人的世界的迥然不同吧。因此當小王子電影一臉單純性地提出在大大家來看很愚昧的難題時，會令人禁不住慚愧，大家何時缺失掉這類天真的呢？大家是不是與小故事中這些搞笑的成年人一樣呢？大家是不是也像成年人一樣，冷淡，人情世故。是不是像她們一樣，日常生活在數據的全球裏，欠缺想像力。還記得童年時候的自己嗎？是不是也是有過自身的念頭不可以被成年人瞭解的情況下呢？是不是常常聽見，相近像書裏的成年人常説得話：“別畫這種腹部沒開啟或打開了的巨莽了，把思緒放進自然地理、歷史時間、算數、英語的語法上來吧……”當時的你，一定會很反感那樣的成年人吧。但是呢，現在的我們，卻變得和他們一樣，不再會因為花的綻放而感動，不再會樂此不疲地問着“為什麼”。大家不會再有童年那類想像力，取代它的的，僅有對常情的忍氣吞聲，好笑而悲哀。
小王子的寂寞是因為他太單純。他有時候會害怕孤獨而苦悶，可是，小王子電影卻仍然是一個開朗的小孩。他開朗，非常容易考慮，他擁有銀玲一樣的歡笑聲。他寂寞，但不抑鬱。它用自身的歡笑聲部首查字典譜出了性命的協奏曲，那時首路帶孤獨的天真童謠，是讓全部讀到這本書的人都為此打動的童謠。
中學生讀書筆記 篇24
上週我們班級讀了《小王子》這本書。我覺得這本書中有很多很觸動我的話。
這本書主要講了一個飛行員因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見了小王子。小王子來自於另一個星球。小王子為什麼離開自己的星球；在抵達地球之前，他又訪問過哪些星球。飛行員轉述了小王子對六個星球的歷險，他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、狐狸以及飛行員。
最後他來到了地球。在這裏他遇到了一隻狐狸，這隻狐狸給他解決了那朵嬌氣的'小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味着責任，意味着慈悲，有了愛（廣義的愛）生活裏的一切才有了意義。狐狸告訴他：“對於你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。”
我認為母愛真的是一種很無私的愛。記得有一年我因為生病住院了，起初幾天還好，就是查查血扎扎針什麼的，我也和隔壁牀的小夥伴玩的很開心。終於有一天，我被通知要去動手術了。要知道我當時還小，一聽到這個消息就頓時慌了手腳。這時媽媽和外婆就一起鬨我，她們説等麻藥打進去了你就睡着了，等你醒來手術就做好啦等等話，其實這些我也都知道，但是到臨頭卻也不太敢。但在我的“百般無奈之下”，我最終還是去動了手術。
當我醒了，搞笑的事情就發生了。不知道為什麼，我醒來之後我就一直想要小便，但是根本尿不出來，就這樣我想“地震餘震”般的折騰了媽媽一晚上。
後面幾天中由於各種原因，我就一直會“麻煩”媽媽。弄得她好幾天幾乎沒睡覺。最後一天因為爸爸出差回來了，媽媽回家整整休息了一天，但當我出院回家時，我仍然可以在5米之內清晰的看到她的黑眼圈和眼睛裏的紅血絲。
我認為愛的確代表着一種責任，愛是一種無條件的付出和犧牲，愛是不要回報的，而愛的回報就是對方的幸福和快樂。
中學生讀書筆記 篇25
生日那天媽媽送給我一份很有意義的禮物，是一本書名叫做《小王子》的童話書，媽媽對我説：“孩子，媽媽希望你能像王子一樣，永遠有一個純淨的心。”我很納悶兒，小王子到底是個什麼樣的人啊?所以我就趕快抱起書，如飢似渴的讀了起來。
看了前言我才知道，原來這本書在西方非常有名，是一本大人小孩兒都喜歡看的書，難怪媽媽會把它送給我。我又接着讀下去。小王子住在一個小的只有他自己的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。後來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到地球，在沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，後來飛行員就再也沒有見過他。
讀了這本書，我終於明白了什麼叫純潔的心靈了。小王子深深地愛着他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請了飛行員給羊畫了只口罩。對他來説，他的玫瑰花和地球上的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多麼真摯的`感情啊!還有那隻狐狸，即使小王子離開了它，也永遠會記得那麥子的顏色。
媽媽還告訴我，這裏有好多故事都是有比喻意義的，比如，那個什麼手下都沒有的國王個故事告訴我們，不能自欺欺人也不要自高自大;而那個不停數星星的商人的故事告訴我們不要在沒有意義的的事情上浪費時間;而那個不停得點熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠實職守，認真負責······
我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人道理，也知道原來大人們也會做很多蠢事，大人們不一定什麼都對，所以就像媽媽説的那樣，我們孩子在長大的過程中永遠要保持一個純淨的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!
中學生讀書筆記 篇26
《小王子》是法國作家安東尼·德·聖埃克蘇佩裏寫的短篇童話，這是一部寫給大人看的童話書。這篇童話雖短，但內容豐富，探討了關於孤獨，關於愛情，關於人生等沉重的話題，讀來讓人感觸頗深。
看《小王子》思考“孤獨”這個沉重的話題。小王子是孤獨的，他自己生活在B612星球上，每天要做的事就是清掃星球。當小王子情緒低落的時候，他喜歡看日落，最多的一天可以看44次的日落。小王子覺得沒有人真正懂他，他精心呵護的玫瑰花不懂他，他去到其他星球遇到的國王、紳士、商人、酒鬼、點燈人和地理學家也不懂他，他的內心真的無比孤獨。直到來到地球，小王子遇到了狐狸和飛行員並和他們成為好朋友。生活中的許多人，都像小王子一樣，不喜歡被人指手畫腳，渴望被人真正理解。
看《小王子》思考“愛情”這個永恆的話題。小玫瑰在小王子精心呵護下長大，她給予小王子靜謐的的愛和無聲的陪伴，但是她不善於表達，小王子也沒有get到。最後兩人鬧彆扭，小王子離開了自己的星球去其他星球旅遊。小王子並沒有意識到，當他離開B612星球的那一刻，他已經永遠失去了他最愛的小玫瑰。後來，小王子遇到小狐狸，又在玫瑰園看到成百上千的玫瑰後，終於才明白自己曾經呵護備至的小玫瑰是獨一無二的，才是他的'最愛，但失去的東西再也回不來了。生活中，有許多戀人就因年少輕狂缺乏溝通、或不善表達等原因分手，最後留下了無盡的遺憾。
看《小王子》感悟百態的人生。小王子離別自己的星球后開始了宇宙旅行，遇到了各色各樣奇葩的人，這些人包括貪戀權力的國王、愛慕虛榮的紳士，甘於墮落的酒鬼，超級拜金的商人，墨守成規的點燈人和喜歡空談的地理學家，小王子不斷髮出“大人可真奇怪”這樣的感歎。在生活中，許多人為了利益不擇手段，失去了那顆赤子之心，成為自己曾經看不起或者不喜歡的那類人。
中學生讀書筆記 篇27
假期中，我閲讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。通過閲讀這本書，我認識到了一個永遠不想長大，也不會長大的小王子，小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂趣卻很多，尤其是小王子的那隻玫瑰花，玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀着小王子，小王子深深地愛着她，但是敏感的小王子因為一次憤怒面對玫瑰花的愛產生了懷疑。於是小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。
飛行員聖凱克蘇佩裏6年前因飛機故障被迫降在撒哈拉大沙漠，在沙漠裏的.那段時間裏他遇到了小王子。交談得知小王子來自另一隻星球，聖凱克蘇佩裏很是興奮，接着小王子又向聖凱克蘇佩裏講述了自己的星球和另6個星球上的一些事，其中小王子拜訪的六個星球上先後遇見了國王，愛慕虛榮的人，湧鬼，商人和愛點燈的人。其中愛點燈的人給我留下了很多印象，點燈的人居住在所有星球最小的一顆，星球上只能豎起一盞路燈和一個點燈人，小王子怎麼也想不通，在這天空一隅，一顆又無房又無居民的行星上，路燈和點燈人有什麼用，小王子覺得這點燈人挺荒唐的，但至少比得過那個國王，愛慕虛榮的人，湧鬼和商人，至少每一次點燈彷彿在天空中又誕生了一顆行星或綻開了一朵花；當燈熄滅時，又似花兒或行星入眠。這顆行星每分鐘轉了一圈，這可累壞了點燈人，他必需停也不停的點燈和熄燈，但這也值得我們學習。那些為了自己而不為他人着想的人得不到幸福。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的人們”。這本小説的語言簡單，純潔又哀婉惆悵，又簡單明瞭的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己在感受一次純真的愛，再為純真的愛感動一次的書。
中學生讀書筆記 篇28
題記：“五億個歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”
正文：《小王子》是法國飛行員聖埃克絮佩裏的著作。很多人都認為這是一本童話：在大人眼中滿篇童言、不涉世事，用盲目昇華來講述簡單到人人都懂的道理的書。但是我並不這樣認為，這本書中提到的“星星”，“花”，和一天可以看四十三次的“日落”，在我眼裏都是琉璃般澄澈，並在暗夜中散發皎潔光芒的東西。這一切都要歸功於作者那顆純粹而深刻的心，和他筆下跳動的、熒光閃閃的希望。
想象一下，一個有金色頭髮，臉色發白，披着圍巾的小男孩，和一個比他高好多的，帶着頭盔全身武裝的飛行員漫步在夜幕下，浩渺而瞬息萬變的.大漠中，頭頂上億萬顆小鈴鐺般的星辰在眨眼歡笑。天空漆黑如墨，如同舞台降下的絨幕布，但你驚奇地發現有藍色的，憂鬱而純粹的光，從小王子的笑聲中滑落，墜落在地上開出火一般的玫瑰。
該如何形容？很簡單，“浪漫”。這種詩人獨有的氣質，藏在《小王子》的字裏行間。那個小小的男孩，不懂何為“欺騙”和“馴服”，只是日夜掛念着他星球上唯一的一朵玫瑰花。他是如此的神祕，一切所作所為皆順從自己的內心，雙眼玲瓏不染凡塵。他哭泣時大滴大滴的淚水流下，他微笑時金色髮絲在陽光下飄揚閃爍。正是因為他太過純粹、簡單，作者在和他相處時才不由自主的動容：“我不知道接下來該説什麼，我突然覺得自己很笨拙。我不知道該怎樣才能去接近他，打動他……唉……淚水的世界，是多麼的神祕啊！”
後來的一個夜晚，“神祕”的小王子要回家了。他歡笑着對飛行員説：“五億個歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”
那個飛行員從此擁有了，很多很多的小星星，而同行的我也擁有了小王子送的會在黑夜裏閃爍的，散發着玫瑰花香的，很多很多歡笑的小鈴鐺……
中學生讀書筆記 篇29
《小王子》是由法國的一位飛行員寫的哲理童話。大致內容是：小王子居住在一顆只有一座火山、一朵玫瑰花和他自己的小星球上。小王子細心照料着玫瑰花，並且愛上了她。有一天他們吵架了，小王子賭氣離開了自己的星球，開始了自己的旅行。他到了不同的星球，遇到了一些乏味的大人。最後他來到了地球，遇到了一隻狐狸，那隻狐狸愛上了小王子。可小王子卻越來越思念自己的星球，思念那朵玫瑰花。他決定回去。狐狸很傷心，小王子很憂傷。最後小王子死了，但他的靈魂回到了那顆孤獨星球。
我一開始就被這本書吸引住了。裏面的內容深深打動了我。
玫瑰花與小王子之間的愛情最先感動了我。玫瑰花愛着小王子，小王子也愛着玫瑰花。可惜的是小王子賭氣離開了玫瑰花。來到地球，是狐狸喚醒了小王子對玫瑰花的思念。面對一大叢婀娜多姿的玫瑰花，小王子的眼中卻只有自己星球上的那朵玫瑰花，那朵自己愛過的玫瑰花，那朵全世界獨一無二的玫瑰花。
狐狸請求小王子馴養她。當小王子馴養了狐狸之後，對那隻小狐狸而言，小王子是宇宙唯一的了。當我讀到狐狸對小王子説：“對我而言，你只不過是一個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣，我不需要你，你也同樣不需要我。對你來説，我也不過是隻狐狸，就跟其他千萬只狐狸一樣。然而，如果你馴養我，我們將會彼此需要。對我而言，你將是宇宙唯一的了。我對你來説，也是世界上唯一的了。”這段深情地對白讓我感動。
小王子離開了玫瑰花，失去了愛，也感到了孤獨。失去了，才懂得珍惜。我曾讀到過一句話：“我們都在尋找那‘遺失的美好’，但很少有人能意識到，你身邊的`人正是最值得你珍惜的!”讀了這本書後，我的感想是：我與同學一起度過的那五年國小學習時光是否是我那“遺失的美好”呢?同學之間的情誼、關愛都讓我刻骨銘心。我想，擁有了這段美好，或許就不會感到孤獨了。
中學生讀書筆記 篇30
我讀了一本名叫<<小王子>>的書,其中,我覺得最有趣的情節是小王子為了找好朋友,來到了一個奇妙的星球，這顆星球上只有一個點燈人和一盞路燈，點燈人每天早晨都要滅燈，每天晚上都要點燈。但是，這顆星球在慢慢變小，轉速也越來越快，以至於一分鐘轉一圈，但是這個規矩卻沒有改變，所以點燈人一直不停的點燈、滅燈。我覺得這個點燈人非常守規矩，但是，現實在改變，他卻沒有改變。
在我們的學習中，就會有類似這樣的'情況發生。比如説我在做一道可以簡算的題目，卻不知動腦筋想簡便的方法去計算，而是按照順序算。這樣，不僅麻煩，而且還容易出錯。
在課堂上，有的人雙手平放，雙目緊緊盯着老師，坐的端端正正，看上去好象很遵守課堂紀律，認真聽講的樣子，其實腦子卻不在動，而是在想別的事情。老師叫他回答問題，他卻一頭霧水，回答不出。
還有一個情節我覺得也挺有趣的，小王子又來到了一個只有一個國王和一隻老鼠的星球上，他認為所有能看見的都是被自己統治的。他還封小王子做司法部長，叫他判這顆星球上僅有的老鼠死刑。但是，因為，資源稀少，每次都要給這隻減刑，不然這顆星球上就只剩下國王一個人了。
我覺得這個國王是一個驕傲，喜歡發號施令，容易改變自己的想法，沒有主心骨的人。雖然他很善良，不是一個暴君。但是，大家想想看，如果有一個朝令夕改的人來統治國家、城市，那麼會成什麼樣呢？城市裏的公路天天在改變，綠化種了又拔，拔了又種，高樓大廈一會兒造，一會兒又炸，立交橋一會兒建，一會兒拆……整個城市一定是一塌糊塗、亂七八糟。
我在以後的生活和學習中，既要像點燈人那樣遵守規矩，不能像國王那樣朝令夕改；不要像點燈人一樣不會變通，完全按照程序按步就搬地工作，要通情達理、活學活用，與時俱進。
中學生讀書筆記 篇31
這個暑假，我讀完了聞名已久《小王子》。它是法國飛行家聖德克旭貝里於1943年寫成的，自問世以來，就風靡了全世界，並不斷再版，經久不衰，閲讀量僅次於《聖經》。
小王子生活在只比他自己大一點兒的小行星上，因為和相依為命的玫瑰花鬧了彆扭，就獨自去周遊宇宙。他先後訪問了6個星球，碰到了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、實業家、點燈人和地理學家。這些大人讓他感到荒唐可笑，使他陷入憂傷。最終他來到了地球，通過各種見聞，尤其在用耐心征服小狐狸並與之成為親密朋友的過程中，小王子明白了“只有用心才能看得清楚，實質性的東西，只用眼睛是看不見的”。小王子用心，和飛行員一起找到了生命的泉水，也因為用心，他離開了地球回到了他的B612行星，和他的玫瑰花生活在一起。
小王子碰到的人和事都各有特色，就像在我身邊發生似的。我感受最深的是小王子和玫瑰的故事。小王子孤獨地生活在小行星上，不知怎麼來到的玫瑰帶給了小王子無限的喜悦，他每天為她除草擋風，忍受她的小脾氣，哄她開心，可有一天小王子終於受不了離家出走了。在外面的經歷，讓小王子明白了，因為付出了心血，他的玫瑰對他而言是獨一無二的。是啊，我們學習的'任何一項本領，都像這朵玫瑰，需要不斷的用心呵護，才能收穫美麗，一旦不努力，就會得到“白眼”。往往，過程越是困難曲折，越能帶給我們喜悦，我們也越珍惜。還有，我就是爸爸媽媽的玫瑰，在他們批評我或者我的要求得不到滿足的時候，我總會很委屈，有時還覺得他們不愛我。其實，爸爸媽媽把我帶到這個世界，用心養育我呵護我，愛護但不溺愛，是希望我長大後能快樂平和，能對抗風雨，而不只是脆弱而敏感。
因為花費了許多時間，小王子要對他的玫瑰花負責，爸爸媽媽要對我負責嗎，我也要對我自己負責，學會努力和堅持，學會珍惜和付出。
中學生讀書筆記 篇32
不知是第幾次了，再次翻開這本書——《小王子》，每次看到它，總能帶給我不一樣的感受。
《小王子》講述了一位飛行員因飛機故障，被迫在沙漠中降落。期間，他遇到了一個來自其他星球的小王子。小王子和他心愛的玫瑰吵架了，離開那裏去拜訪別的星球。
小王子真的很愛他的玫瑰花，甚至可以相信她説的每一句話。反觀我們身邊，各種猜疑、議論，一言一行中寫滿了“不信任”。要尊重一個人，首先要給予他基本的信任，理解他的想法。不要把所有的人和事都想的太複雜，如果人與人之間總是相互信任的，那麼痛苦也就會減少了吧。
令我印象最深刻的'是小王子來到了商人的星球。商人説他擁有星星，但這對他沒有任何用處。生活中，人們總是渴望得到金錢，又捨不得將其花出。一味的擁有，利慾薰心，讓人們看世界的眼光充滿了算計。只有小孩，他們有最純真的眼光看待一切，過得很快樂。一次，媽媽帶我去飯館吃午餐，我要了一碗牛肉炒飯。老闆一再強調：“牛肉炒飯和蘭州炒飯一樣，都是十五，但是蘭州炒飯多一個蛋。”我還是隻要了牛肉炒飯。媽媽問我價格一樣，多了一個蛋，不是更划算嗎？但我只是不喜歡吃炒蛋，她表示無法理解。為什麼要花錢去做自己不喜歡的事呢？大人總是以利益為重，不經意間失掉了很多快樂。
不管是大人還是孩子，責任，是永恆不變的話題。人是複雜的生物，把簡單的世界弄的複雜。總有些人用盡心思去逃避責任，在不安與愧疚中迎來結局。而小王子他哪怕死，也要回到他的星球，對玫瑰花負責。他沒有心計也不狡猾，他只是覺得那是他的責任。疫情期間，因為有醫護人員的擔責，病毒才可以壓制。他們不為別的，只為一份信念，救國救民。簡單、沉重，卻又純真的理想，或説是信仰。他們是成年人，又像孩子一般固執，不畏死，只為國！
至今我仍有一點不明白，為什麼大人都曾是小孩，卻有一些大人不能理解孩子的思維，不能用純真的眼光看世界呢？
中學生讀書筆記 篇33
亞里士多德曾説，“人從古至今的探索，應該起源於自然界萬物的奇妙”。人們希望通過探索發現世界，從而活得更精彩，就像《小王子》一樣。
世界上總是有很多新事物，有些是你沒有機會看到的，有些是你永遠不敢想象的，每個人都應該有發現新事物的勇氣和好奇探索的心。
《小王子》是一個旅行者。他是一個從一個星球飛到另一個星球的外星人。他渴望離開他的小行星去發現和探索。
他在旅途中經過了六個小行星，遇到了傲慢的國王；遇到了一個遊手好閒的酒鬼；遇到一個很忙的商人；我遇到了一個討厭他的職業但忠於職守的點燈人:我遇到了一個固執的.地理學家。這些人各有不同，但都是“正常人”，突兀的稜角已經被世俗磨損。他們都過着很庸俗的生活，很無聊。“小王子”想拼命掙脱，過上精彩的生活。他以為可以通過飛離自己的星球來擺脱，其實書中其他主角還是有這種扁平化的生活觀念的。拿點燈的人來説，他的星球日夜只有一分鐘，所以他每分鐘都需要一盞燈，他的生命就浪費在這開與關上。這種生活難道不平庸嗎？在生活中，我們不能機械地生活。
加繆説:“有時候人需要過遠離家鄉的生活。”在這期間，“小王子”讓自己看世界，增長見識。在這段時間裏，他擺脱了日常生活中固定的機械模式，生活逐漸變得不一樣，精彩。
人生只有一次，平淡是一輩子，華麗也是一輩子。有的人會選擇淡定，但是淺水裏沒有大魚，沒有收穫。如果你想活得精彩，你必須努力探索和發現。看完《小王子》，知道如何活得精彩，對生活充滿信心，受益終生。它無時無刻不在提醒我，我的人生不應該是平淡的，而應該是輝煌的！
“如果你對自己兩百年的人生充滿信心，那你就要三千里開外。”毛主席的話只是想告訴我們，人生需要乘風破浪，有時候你必須要有一種勇敢向上的精神，才能像“小王子”一樣過上精彩的人生。
中學生讀書筆記 篇34
《小王子》之所以影響那麼大，離不開作品的本身。可以説這本書塑造得很成功，雖然沒有華麗的語言，沒有豪華的包裝，但它就像是一個歷經世間滄桑的老人，在你耳邊訴説着以前的故事，平淡的背後隱藏着深刻的道理。
故事以獻給一個大人來拉開帷幕。敍述者是個飛行員，他講了六年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。神祕的小王子來自另一個星球。小王子告訴了他，自己和玫瑰的故事，向他講述了為什麼離開自己的星球，在抵達地球之前，又訪問過哪些星球。飛行員轉述了小王子對六個星球的歷險及和小王子在沙漠中獲得的友誼。當小王子無法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員為紀念小王子寫了這部小説。
這是一個屬於成人的童話，屬於曾經有過童心的成年人。孩子們無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重。與其説它是一個童話，不如説是一個悲劇。童話裏的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發現愛的真諦後死在沙漠裏。
故事中提到了許多的角色，從他們的身上我看到了許多現實的影子。在愛情中，我們有的人像“玫瑰”，有的人是“小狐狸”，也有的人是“小王子”。在生活中，有的人像國王，一個只是徒有虛名的人。有的人像土耳其天文學家，一個只能靠一套雅緻的.西裝才能讓大家相信他的論證的人。有的人像故事中愛虛榮的人，一個永遠只能聽到別人對他的讚揚，卻聽不到那些真心話的人。有的人像酒鬼，一個不敢面對自己，用喝酒來忘記自己整日喝酒的可笑的人。有的人像商人，一個自認為擁有所有的星星，卻不曾做過對星星有益的人，這一切的一切都隱喻了人類本性中醜陋的一面。
而小王子更像是每個人心中理想主義的一面，為愛、自由、純潔選擇死亡，可以説小王子是以死來完成了他那不朽的童真。這個故事是對每個成年人的安慰，也是對每個成年人的警示。願你歷盡千帆，歸來仍是少年。
中學生讀書筆記 篇35
對你來説，你是否有一朵屬於你的，獨一無二的玫瑰花？小王子有，哪怕他的玫瑰花在別人看來只是一朵尋常的花……
《小王子》揭露成人世界的不堪與遺憾，以樸素純淨的語言和反璞歸真的寫作技術吸引了一眾兒童和成人。
文中，小王子斥責那些玫瑰：“你們根本不像我的玫瑰……不會有人為你們去死。因為我給她澆過水。因為我給她蓋過玻璃罩。因為我為她擋過風。因為我為她消滅過毛毛蟲。因為我傾聽過她的沉默。因為她是我的玫瑰。”狐狸告誡小王子：“看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的。”
小王子之所以只喜歡自己的玫瑰，不是因為玫瑰很美，不是因為玫瑰多香，而是因為他記憶中的美好故事，都是他和他的玫瑰產生的，哪怕所有玫瑰都千篇一律，他的玫瑰對於他就是萬里挑一。不僅因為小王子愛玫瑰，還因為玫瑰愛着小王子。他們之間每一個細節，每一種感覺都是他們兩個單獨發生的，是別人無法代替的，哪怕是至愛之人的負面情緒和感受，小王子也願意傾聽，如果這都不算愛，還能稱為什麼呢？玫瑰本身是沒有意義的`，是小王子賦予了他的玫瑰意義。換而言之，生活本身也是沒有意義的，除非你去賦予它意義。而在古典西方文學中象徵着智慧的狐狸所贈予小王子的話更有意思。它意味着，一個事物的意義和價值光用眼睛看是看不出來的，要用內心的感受去衡量它的意義和價值。舉一個通俗的例子，現代人通常“憑衣識人”，在兩個人中，後者身上更具有修養，但是前者的穿着更奢侈，人們常常會選澤和誰做朋友呢？毫無疑問，如果是我，我肯定選前者。誰沒有勢力心態？但是看人不能只看表面就去衡量他的價值。真正的價值是外在的東西難以察覺的。
許多人一輩子都沒有真正的朋友，那其實是很難得，擁有一朵玫瑰，獨屬於自己的，是困難的。人雖然是獨立的個體，但仍祝你有屬於自己的玫瑰。
中學生讀書筆記 篇36
每個人看同本書，體會都是不盡相同的，但不變的是對生命和愛的追求與執着。
今天我懷着好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬着這本書的精華。僅僅半個小時就把它看完了。
《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子祕密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂鬱、淡淡的哀愁，令人回味無窮。
故事中的小王子對生活抱着認真的`態度，他勤勉地疏通火山口，拔着猴麪包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提着凳子追着太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的餘暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有着沉靜的柔情，她在謊言被揭穿後會反覆咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀着憂傷的小王子，小王子也真誠地愛着玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
這是一個成人的童話，應該用生命去體會的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從裏面找到可愛的狐狸，羞澀而堅強的花，奸詐的蛇；青年人能從裏面找到更深層些的東西——永恆而堅強的愛，對馴養的理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學家、國王和地理學家還有點燈人；老年人可以從中找到生命，特別是對生的看法和理解，比如小王子的死，對死亡的看法和理解。
這真是一部作者寫給妻子的的作品，這本作品裏有着他真誠的感情 對妻子的深深愛意！
中學生讀書筆記 篇37
《小王子》是我非常喜歡的一本課外書籍。
故事的主人公小王子來自一個名叫B612的星球，這個星球只比小王子大一點點。
其中印象最深的便是小王子與玫瑰花的故事，在B612的星球上有一個玫瑰種子，它開始不斷的生長，長成了一朵美麗且妖豔的玫瑰花，小王子對它愛不釋手，對他惟命是從，對她無微不至的照顧，但是後來玫瑰花變得矯揉造作，小王子因此傷心欲絕，毅然決然的'離開了自己的星球。
也許啊，玫瑰花並不知道它像一束光照進了小王子的心裏，使它不再孤寂，可是到了最後卻因為靈魂上不去和不來而分道揚鑣，也證明了那句話：三觀不合的人永遠不會成為一路人。
還記得我國小的時候有也有一個好朋友，但逐漸長大，對世界的看法不同，她喜歡這樣的生活，我喜歡那樣的生活。不久後矛盾突發，就再也沒有成為好朋友了。後來我有了跨班友誼，雖然不在一個班，但是我們非常合得來，有着一樣的追求與信仰。
小王子離開B612星球后，他先後訪問了5個星球，每個星球都有性格各異的人，分別是一個奇怪的國王、一個愛慕虛榮的人、一個實業家、一個酒鬼和一個飛行員。
前4個星球裏的人，讓小王子覺得荒謬，為什麼成人的世界如此奇怪？他們愛慕虛榮、貪圖金錢、又自以為是。
我很喜歡的這樣一句話，當一個人情緒低落的時候，他會格外喜歡看日落，這句話剛開始沒能理解，再過多一段時間來看卻又懂了：是希望那所有的不開心的都隨着太陽下山，希望讓所有的憂傷都隨着日落而落在孩子那邊。
這也説明隨着時間的流逝，身心的不斷髮展，我們今天讀到的和明天讀到的感受和理解都不同。一本書需要一輩子去看，重複看，重複回味去斟酌。
在小王子身上我看到成人看到人們生命初始最天真善良的模樣，而在成人世界裏童心的缺失使成人們無法和小王子溝通交流。這本書，我覺得每個人看都會有不同的想法與理解，或許你看了之後也會受益匪淺
中學生讀書筆記 篇38
“如果有一個人愛着一朵花，千萬顆星星獨一無二的一朵，當他仰望星空的時候就會感到幸福。
作為《小王子》是一本哲學童話，書的內容很簡單，字裏行間都透露着一股淡淡的憂傷，而且整本書是從一個孩子的角度去寫的，而小王子的內心是純淨的，就像一杯清澈的水。
許多人隨着年齡的增長，隨着閲歷的增加，心中的那杯水就漸漸渾濁。有人憾既，歲月真是把殺豬刀。倒不如説歲月也是一滴滴墨水，它一點點的滲入你的心靈，滴入那杯純淨水中。漸漸地，那杯澄清的水越來越渾濁，我們的心靈也不再有原來的純淨。
這本書是從“我”的角度去講述小王子游歷各個星球的故事。小王子所居住的星球很小，他每天只需要拔掉新長出來的`猴麪包樹樹苗，疏通火山，照顧星球上唯一的一朵玫瑰花。
有一天，他和星球上唯一的一朵玫魂花吵架了，小王子決定離開這裏，去別的星球看一看，他遇到了幾個很奇怪的大人。狂妄自大的國王；財迷心竅的商人；迂腐不懂變通的點燈人；喜歡喝酒愛慕虛榮的人和一個地理學家。狂妄自大的國王難道不知道自己的星球上只有他自己和一隻小老鼠嗎？商人日復一年，日復一日的算計自己的財產有什麼用呢？
小王子實在是弄不懂大人的世界，大人們總是不滿足自己所擁有的東西，一旦得到了一樣東西，大人們馬上就有下一個想要的東西，永遠沒有滿足的一天，永遠都在毫無止境的渴望下一個想要的東西。
直到，他來到了地球，馴養了一隻小狐狸，對於那隻小狐狸來説，小王子是這個世界上獨一無二的。同樣，對小王子來説，成千上萬朵玫瑰花都比不上星球上的那朵玫瑰花好，成千上萬只小狐狸都沒有他到養的那隻好。
有的人總是不滿足於現實，幻想一切的可能，如果世界上的人們，都會用心去感受愛，自然就能找到愛。
中學生讀書筆記 篇39
初讀這本書，我的感覺是抱着隨便翻翻的態度，並未有太多品析，只是走馬觀花似翻翻，可是隨着時間的推移，逐漸逐漸對這部不足五萬四的童話有了新的認識。這難道就是日久生情?
對於已經是一名國中生的我，並沒有因為它是童話而抱着輕蔑的態度，。而是去仔細品味它，誰説童話。就一定是孩子看的!小王子是一個超凡脱俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是是一朵玫瑰花。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨遊太空的旅行。他先後訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒.唐可笑、太不正常。在地理學家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。
小王子發現人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重複別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。後來，小王子遇到一隻小狐狸，小王子用耐心征服了小狐狸，與它結成了親密的朋友。小狐狸把自己心中的祕密——肉眼看不見事務的'本質，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個祕密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最後，小王子在蛇的幫助下離開地球，重新回到他的B2號小行星上。它的語言雖然沒有那麼精美，甚至於有些”魯濱遜'’的味道。可是仍然無法阻止我們對它的熱愛。我想原因就在於它那些樸質的語言吧，令你彷彿可以近距離接觸小王子，能夠想象出他的樣子以及他的朋友們。
在這部作品兒童童話裏，也流露出—些傷感情緒。但這並不是主要的，並沒有處於壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很被消除了。小王子向他的朋友贈送了臨別的禮物：“你會有許多會笑的星星。”地球上的這位飛行員將會聽見他那喜愛的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，於是，他就會聽見所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。
我認為所有人都應該看看這部童話，它是讓你返璞歸真的良機。
中學生讀書筆記 篇40
《小王子》是一篇感人的童話。小王子是一個鬱悶的小孩，他來自一個小小的星球，有一天，因為和他的玫瑰鬧矛盾，要離家出走，但他在出走的過程中，始終記着那朵玫瑰，他在路上認識了一隻狐狸，他的話讓小王子懂得了愛的正確含義，小王子為了回去看玫瑰，他捨棄了自己的軀殼飛回了自己的星球，守護自己的愛戀……
這本書，有着孩子般的思維方式，又具有大人非同尋常的.智慧。屬於曾經有過童年的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。與其説是一個童話，不如説是一個悲劇。童話裏的主人公總是像白雪公主或者灰姑娘一樣，有着幸福美滿的結局。而憂傷的小王子卻在發現愛的真諦後死在了沙漠裏。
《小王子》告訴我們每一個人，我們曾經都是孩子，心裏只有簡單的願望和質樸的心思，我們曾經着迷在自己的玩具之中，哪怕它已經破爛不堪，但是對我們來説，它依然是無可替代的，因為它們曾經和我們一起親密的成長。是啊!我們心裏重要的東西和大人們的是如此的不同。我們曾為了一隻貓咪的迷路而憂傷，為一朵花的綻放而無比的開心，我們同樣也為發現一隻與眾不同的蝴蝶而雀躍不已——對我們來説，快樂是那麼的簡單。
這本書的情節很簡單，主要從“我”的角度講述小王子的遊歷過程。他離開了一直平靜的生活着的B-62小遊星，他先後遊歷了六個星球，在這些星球上，他遇到了一些他覺得不可理喻的大人，狂妄自大的國王，迂腐的點燈人，財迷心竅的商人……於是他不斷重複，“大人的世界確實奇怪”在小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、狂妄也道出了成人的孤獨寂寞，無可適從的處境。
小王子是否回到了自己的家，是否過上了幸福快樂的生活，我們不得而知，但我在心裏祝福他。正如小狐狸説的，眼睛是什麼也看不到的，應該用心去尋找。在心裏我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
中學生讀書筆記 篇41
每個人心中都有一個小孩，一個曾經是你，但已經不再認識你的小孩。但就像一將手電筒被失手扔進黑暗河水裏，它的光亮卻會永遠在沉沉的河水中堅持着。你心中那睡着的小孩兒，也會一直等你，等你發現他，然後將他叫醒。他也甘願醒着，就這樣，陪你一起成長，一起葆有“赤子之心”。在這尺素寸心的時間，原來還有一個人，曾這麼認真、執著地等着你，陪着你，一輩子。
這個睡着的小孩兒，在每個人心裏，都是不一樣的。就像天上的星星。小王子離開前，曾對“我”説：“當你在夜裏望着天空時，既然我就在其中的一顆星星上面，既然我在其中一顆星星上笑着，那麼對你來説，就好像滿天的星星都在笑。只有你一個人，看見的是會笑的星星。”每顆星星在每個人眼裏都是獨一無二的，你心中的重要的東西別人是看不見的.，因為那些是被我們“馴養”的。
就像小王子曾經愛過的玫瑰，是他對一朵花兒的忠貞，這朵玫瑰的影像，即使在他睡着時，仍然在他身上發出光芒，就像一盞燈的火焰一樣。我們每個人的心中“睡着的小孩兒”，也毫無保留地忠貞於我們，只是很多時候，在漸漸長大的路上，我們將他們隱藏了起來，忽略了他們。當我們夜晚熟睡時，也許他們的影像會在我們身上發光，讓我們漸漸地迴歸本心。
而我們，對於心中的“小孩兒”，我們對他們負有責任！小王子在毫無聲響的倒下前，仍然記掛玫瑰：“你知道……我的花兒……我對她有責任！她是那麼柔弱！她是那麼天真。她只有四根微不足道的刺，用來抵禦整個世界……”玫瑰用刺保護自身，不想讓自身受傷，可是她卻足夠纖弱，足夠天真。
她們以為有了刺就會顯得很厲害。可是刺只是她們的保護色，因為內心的驕傲，她們必須偽裝得足夠堅強。可是她們內心還是需要有人澆水、有人給她們蓋上罩子，有人保護，有人支撐。
中學生讀書筆記 篇42
“外表美的東西，內在不一定美，只有用心看，才能看得見。”這是小王子通過狐狸的經歷才懂得的道理，這句話實際上是在説小王子的玫瑰花，小王子很愛它，是為了它才四處漂泊。的確，外表的醜美並不重要，而重要的是它的美不美，要真正地用心去觀賞、理解，才能明白。
《小王子》主要講了：作者飛行員由於飛機的零件壞了，落在了沙漠，隨後就遇見了小王子，小王子向飛行員講了他的故事：他離開了自己星球上的那朵美麗驕傲的玫瑰花，讓它獨自抵擋風雨成長。走後，小王子也向別人訴説了他對那朵玫瑰花的思念，但是始終沒有回到它的身邊。
小王子他多麼天真、可愛，可又多麼純潔、真誠，我為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執着的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。也許，一個樸實無華的故事，沒有離奇的情節，更沒有什麼驚天動地的壯舉，只會在當時我幼小的心靈上蓋下輕輕的印記。這與其説是一個童話，不如説是一個悲劇。童話裏的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在現見愛的真諦後死在沙漠裏。小王子他多麼可憐，為了自己一直深愛着的玫瑰花失去了寶貴的生命，而玫瑰花它虛榮，驕傲，我認為它不值得小王子去珍惜。
我想到了小王子經常説的話：“我會住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑着，每當夜晚你仰望星空的`時候，就會像是看到所有的星星都在微笑一般。”這是對玫瑰説的話，想到這兒我不禁有種心痛的感覺。
這側面得告訴了我們要珍惜眼前的東西，不要等到失去了，才知道惋惜，我們要向小王子學習他的執着以及對別人的愛。
“外表美的東西，內在不一定美，只有用心看，才能看得見。”我們以後做人做事，交朋友的時候，就要想到這句話，時刻都要警惕自己。
