祭孤峯文經典散文
孤峯，今天是你遠行一週年的日子。請你在另一個世界，遙聽我的絮語吧！
那一年，你上九年級。剛接你班的時候，我想看看你們的學習程度，就出了一道測試題，其中，有一篇作文，題目是《我渴望……》。
閲卷的時候，我發現了你——你得了98分。是唯一一名80分以上的學生。
你的作文更讓我吃驚：
“我渴望普天下的孩子都有錢讀書都可以穿一樣高檔的衣服，吃一樣高檔的補品，享受一樣温暖的陽光……”
記得我在你的作文後面加了這樣的評語：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，你是榜樣。
我開始注意你了。
上課，你聽得很認真，作業，你作得比其他同學都工整，作文，你總是有獨具匠心的立意，對老師，你非常有禮貌，當班長，你非常有方法，提起你，老師同學都翹起大拇指。
可是，有一天，我檢查作業，你竟然沒有完成。
我不想問你原因，學生哪能不完成作業呢？
我用了最嚴厲的語言批評了你。
你不辯解，只是低着頭。
你從來都是這樣，受了委屈不作解釋。
第二天，你捎來一張紙條，告訴我，你要休學。
我後悔萬分，為什麼要用那樣苛刻的語言批評你呢？你僅僅是第一次啊！
你家住在60裏外的山溝裏，往返需要搭生產車，搭不上，就得騎自行車。
平時上學，你是騎自行車的，每天早上七點上課，五點多就的從家裏出發，一路盤山道。這種情況，促使我沒有及時去你家家訪。這張紙條，如一堵牆，阻斷了我對你的瞭解。
一次，我去街裏買雞蛋。在農貿市場的一角，我發現了你。不等我開口，你已經從坐着的石頭上站起來，上前給我敬了一個禮：
“老師好！”
我盯着地上那筐白花花的雞蛋。
“老師，我休學以前就在這裏賣雞蛋。休學後，一天天長在這裏，我別無選擇。”“你為什麼要休學呢？就因為我批評了你？”
“不不不，老師，你錯看了我，你批評我，我非常服氣。”
“那，是為什麼？”
“還是不説的好，——老師，你買雞蛋嗎？我以最低的價格賣給你。”
“不，該多少錢就多少錢！”
我揀了約有五斤雞蛋，放到秤上。你説什麼也不稱。
“老師，就給十元錢吧！”
“這怎麼行？三元錢一斤，要得太少了。”
我強給你，你説什麼也不要。追了很遠，把錢塞進了我的衣袋裏。
我只好等待以後有機會再彌補了。
春節過後，下了一場鵝毛大雪，山上披畫，樹上掛詩，同學們都要求去原始森林拍照。一名同學還找了一輛生產車，於是，我們去了原始林。
你的家就住在原始林旁邊。照完了相，我和同學們找到了你的家。
聽到狗叫，你從屋裏走出來。
站在我們面前的你，衣衫襤褸像個流浪街頭了乞丐。尤其腳上那雙露出腳尖和腳跟的破舊的農田鞋，真令人痛心啊！
好半天，我才失態地喊了一聲：“明天，我要送你一雙新鞋。”
我哪裏還能止住那串感情的淚水啊！
同學們也都淚汪汪的。
走進屋子，屋子沒有窗，沒有電燈，你劃火點燃了炕上那盞用墨水瓶製作的小油燈，我們看清了，屋裏除了你妹妹身上圍着的那牀破被外，一無所有。
你告訴我們，你妹妹患了骨結核，早就失學了，本來想賣了雞蛋給她治病，可遇到了雞瘟，雞全部死掉了。連買雞種的錢也沒有了。
“看來，這學期，我還是上不了學啊！”
聽你這麼一説，同學們都表示，要為你捐款，讓你上學，你不肯。“你們捐款，我不忍心，我要用自己親手掙得錢去讀書。這樣，我會更加珍惜時間努力學習的。”
不久，我們聽説，你找了一份裝卸工作——往火車上裝木材。有一天，夜裏撞車，由於跳板沒有搭好，你從三米多高的跳板上跌了下來，摔傷了腿。幸好鐵路裝卸隊很講理，給你治好了病。
我們這裏有一條大河，炎熱的夏季，河岸坐滿了人。洗澡的，洗衣服的，甕魚的，熱鬧得像集市。
對岸是一望無際的田野，綠的誘人。
每天，夕陽西下，我到河邊洗衣服，或者看書，對岸總有一個男孩子在洗着什麼。
河面有一百多米寬，又是對着西方，看不清面容。
有一天，我坐在河邊一塊大石頭上看書。遠遠地，小男孩從北山坡上走下來，許是高興，竟唱起了歌。
幾度風雨幾度春秋，
風霜雪雨搏激流
歷盡劫難痴心不改
少年壯志不言愁
……
好熟悉的聲音。
他竟然是你。
漸漸地走近了，到了對面，你放下揹簍，開始洗起來。嘩嘩，嘩嘩譁……傳來了擺水的聲音。我忍不住向對岸喊起來：
“孤峯——”
對岸的田野，北面的山坡，一起迴響：“孤峯——”
你聽出了我的聲音，興奮得一下子站了起來，衝着我喊：“老師，您好！——”
山谷發出了相同的聲音。
“你在洗什麼——”
“洗桔梗——”
“哪裏來的——”
“山裏挖的——”
“挖它幹啥——”
“賣錢，它是藥材——”
“你天天都去嗎——”
“天天都去——”
“挖了多少了——”
“已經賣了三百元了——”
“開學能來上學嗎——”
“掙夠了學費就去——”
“你洗吧！祝你好財運——”
你繼續洗起來。
嘩嘩的擺水聲再次響起來。
我無法看下去書，眼睛始終盯着對岸。思想繞着你這根軸飛向好遠好遠的地方。
約半個小時後，你站起來，裝好揹簍，又朝我喊：“老師，我走了，再見——”
山谷重複着。
你的聲音，將我思想的野馬的韁繩扯了回來。
“小心，我和同學們等待你的.回來——”
山谷幫助我喊。
你背上揹簍，消失在遠方，連同你的歌聲。
“……”
那一年的秋天，我調到了縣裏高級中學工作。
在報到的學生中，我看到了你的身影。你跑過來，高高興興地告訴我：“老師，我賣桔梗掙了四百元錢，聽同學們説，只要交四百塊錢，就可以作高中的議價生了。”
你從衣袋裏掏出一個紅紙包遞給我。
我拿在手裏，掂了掂，掂不出它的分量。
我又遞給了你。
“議價費漲了，八百四。”
這是我説不出來的話啊！
説這話時，我是吞吞吐吐，盯着你的眼睛説的，我不願意傷了你的心啊！
我非常希望你能回到我的班級裏來啊！給我做班長！更希望親自把你送到大學去啊！
我看見，你聽了我的話，立即消失了笑容，臉色由紅變白，再由白變成了紫。隨即，眼眶湧滿了淚水。生活那麼艱難，你沒有哭，我輕易的一句話，你卻哭的那麼傷心啊！
我想找話安慰你，此時此刻，茫茫辭海，竟選不出一個合適的詞來。
沉默，難耐的沉默。
終於，你抬起頭，抹掉滿臉的淚水，説：“老師，沒關係，我還可以掙，等掙夠了，我再來上學。上學，是我最大的願望。為了上學，我不怕吃更多的苦。”
你給我深施一禮，轉身走了，那洗的發白的打了三塊補丁的書包，在你的肩頭顛簸着。
你那單薄的身影消失在遠方，我依舊站在遠處，一動不想動。
不久，我收到了你的來信，信封是用米粒粘貼的。你在信中告訴我，你已經找到了一份工作，在山場打石頭。
你説，鑿眼兒塞炸藥，然後燃放，這個活危險大，可是給錢多，誰也不願意去冒險。而你選擇了它。你希望快些掙夠學費，早日返回校園。
你還説，每天下班，你都站在橋頭，看那些放學的孩子，揹着重重的知識。説説笑笑地從你面前走過去。你的心酸酸的，你渴望讀書，恨自己貧窮。
那次來信，由於忙，我為能回信。再開學時，我在人羣中尋找你，我失望了。開始胡思亂想。
有一天，郵遞員送來一封信，一看地址，特高興。拆開信封，一朵小白花掉了出來。打開信紙，上面寫到：“林老師，您最喜歡的大弟子不會再上學了，他在一次燃放炸藥時喪生。活着的時候，他常跟我説，上學，我要上學，為了上學，我不怕吃盡千般苦，哪怕喪失生命，他真的付出了生命。死前，他曾有過一次危險，之後，他囑咐我，假如他有三長兩短，讓我寫信告訴你，即便到了冥冥世界，他也要為上學而拼命。他好可憐啊！我不明白，為什麼有的學生家庭條件那麼好，卻不願上學，而他，像得了上學狂似的，卻無法上學？我為他不平啊！”
您無法猜到，此時我震驚懊悔到什麼程度。
我向辦公室所有的老師講，向班級同學講，講了一遍又一遍，我還寫了一篇悼念文章，到廣播裏讀，讀給全校同學聽。
我給你寫了一封信，信中囑咐您注意安全，你的同學們為你畫了教室，教室裏擺放了最高級的桌椅和現代化的教學設備，還繪製了一份免費錄取通知書，到教務處去蓋了章，説明原因後，感動了教導主任，她為我們蓋了圓圓的紅章。我們把這些一起送到了你的骨灰盒上，讓你在另一個世界裏，實現你短暫一生的願望。
孤峯，你知道嗎？假如你活到現在，希望工程會救助你，你就不會為上學而去拼命掙錢，更不會喪生小小的生命了。
知道了你的不幸，我請示了學校，已經給兩名困難學生免了學費，我們的班的同學非常積極的捐款600元，買了兩張救助卡，又有兩名失學兒童走進了教室，把你所走的路甩給了昨天的歷史，他們説，絕不讓孤峯的路再踏上一隻腳。
我的心多少有了點慰藉。
孤峯，安息吧，在那裏好好讀書，我和你的同學永遠祭奠你，不管學校有什麼活動，我們都會帶上你的！
