關於散文的作文400字彙編七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的散文的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

西湖是遠近聞名的風景區，它一年四季景人，湖水碧綠，周圍還有許多名勝古蹟。西湖邊的荷花更是美不勝收，每到夏天，荷花就陸續開放，有豔紅色的，像一團熊熊烈火；有雪白的，像一位白衣少女；有淡粉的；像一個害羞的女孩。五顏六色，真是美極了！這麼多荷花，一朵有一朵的姿勢。有的潔白如雪；有的亭亭玉立；有的芬芳迷人；有的杆兒挺得直直的，真像美麗的女軍人！

遊客們看到這樣的景色，不禁被吸引了，怪不得那麼多詩句中都寫有西湖的荷花呢！

看！這就是西湖的荷花，這就是出污泥而不染的荷花，無論從多麼髒的泥土中出來，它還是那麼美麗鮮豔！歲寒三友-松竹梅

你知道鬆、竹、梅，有什麼特別的地方嗎？我來告訴你。

松樹是在冬季的時候不會枯萎，長得非常挺拔。竹子在冬季的時候會長出冬筍，而除了鬆、梅以外別的植物都已經只剩下了枯乾，可它還在成長。而梅花卻在冬季盛開，儘管其他的植物因為寒冷，花兒都已經凋謝了，等到了春天別的花開的時候，梅樹卻早已經結滿了很多很多的小梅子了。

在其他的植物都凋零的時候，鬆、竹、梅都在最寒冷的季節成長。它們體現的是一種堅忍不拔的性格。這也真的值得我們學習！

有一種愛是神聖不可侵犯的，這種愛就是母愛。母愛就像陽光，感覺到的想到的都是暖暖的；母愛是一縷陽光，讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母愛是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄淨！母愛是一首田園詩，悠遙清淨；母愛是一幅山水畫，自然清新；母愛是一首歌，婉轉深情。

在小的時候，我最喜歡的日子就是我的生日了。這是我一年當中最快樂的一天了。可這一天我並不快樂。作業提前做完了，與奶奶在家等待爸爸媽媽的歸來。我很孤獨，哥哥不在家，沒人陪我玩了。我一個人呆在房間內，與洋娃娃玩了起來。

終於等到了夕陽西下的時候。他們回家了，爸爸手中提禮物，媽媽手中什麼也沒有。我有些沮喪，接過爸爸的禮物便進屋了。媽媽見我心情變差，連忙從房間拿出禮物。這是一件不一樣的禮物，是媽媽花了很多心血才換來的，這是一件毛衣，看起來普通之際，但卻充滿了母愛。我真想每天都穿它在同學面前炫耀説：看，這是我媽媽織的毛衣，多漂亮啊！我拉起媽媽的大手，手上有一條新的疤痕，我知道了是織毛衣時不小心啄傷的。我眼淚汪汪的，看媽媽，拿起衣服到房間內換好。走出來，在他們面前轉了一圈。“嗯，還挺合身的，不錯不錯。真漂亮啊！”媽媽嘴角帶一絲微笑。爸爸點了點頭，奶奶也誇讚這件衣服。我笑了，大家都笑了。

幾年以後，我再拿出這件毛衣時，衣服還留那年媽媽對我的愛。頓時臉上一滴淚水滴在了上面。

或許，我真的明白了

醒了，只覺得眼角邊濕潤着。也不知那是為什麼，莫名不帶任何情感的落淚。開了手機，才記得今天情人節，很想收到那條信息，但早已猜到結果。他的沉默已經是最好的答案。於是打開手提，記錄下這時候的心情。

過完這個假期，沒有意外，我就要下定決心，不再對他帶有任何的有超越朋友的情感，絲毫都不允許。那曾經的錯過，今後不再帶有任何的新期望，不會再欺騙自己想着會有怎樣的好結果，我們做得唯有好朋友，一輩子。畢竟，這年頭，曖昧，我沒資格。

看着透過窗簾，那昏暗的光線，使得氣氛更加悽清，家裏空蕩蕩，突然也覺得自己開始感性起來。安慰自己説；我，還是那樣的多愁善感。

昨天他才開玩笑説過：“多少年老同學啦！”“兩年而已”原來我們才認識了兩年多，不過感情還算蠻深厚的，應該説這感情是我們相互拉扯取笑而建立的吧。昨晚的聊天似乎大家也在暗示過什麼，但我還是不懂，也不願意懂。又一年，好多朋友都説等着我派喜糖，我也笑着説糖果還在廠裏製造，還未是時候出廠。其實，是有過追求的人，只是自己顧慮太多，難於全身心投入，最後還選擇等待。朋友説得我對，‘誰最刻骨銘心你心中早就有答案，一早你就已經默許。你一直的不能抽身，只能説對於他，你還是留有自私！’或許吧，不是什麼時候，成為了朋友的御用情感專家，只是似乎太懂人與人之間的情感，自己也會走向迷茫……最後我還是需要慢慢走出這圈子。

寒冷漸漸攀爬到我的臉上。哦，夜的黑色，它給了寒冷棲身之地，讓我在這份孤獨裏，目光裏尋找不到陪伴，還要在四處躲藏這寒風的呼嘯。我走在路上，這裏的夜晚是漆黑的影和閃耀的光的世界。聲音也隨着那份光亮傳來，人羣聚集的地方，似飛蛾撲火般的習性，誰又能躲得過哪？行道樹，不似白天那般的金黃，撐起了一份遮蓋的穹隆。

在夜裏，被寂靜所沉埋，矗立的像是陰森的士兵的，我抬頭看去，更是一片幽暗神祕的，無法被知曉的。我疑問到，是不是有一雙眼睛在上面躲閃。燈光和夜裏降下來的薄霧作伴，淡黃色的燈光染上了一層紗一般的柔軟，卻也無法掃去夜裏的寒冷。燈光像是越來越遙遠的，不可觸及。在燈光的後面是形形色色的人，我在燈光的前面。燈光裏面的人或許並不知道燈光之外的寒冷，燈光以外的人，都在追求着燈光的絢爛。夜的黑色讓更遠處變得不可見，我被夜的黑色所圍繞的是自己的渺小，總想着探尋夜的面紗背後的容顏，迎接我的是更深，更加廣闊的黑暗。對着黑暗裏的無聲，我也變得寂靜，失落和許多不明白。越來越多的，再也沒有人能給我説清的，語言是自己的紛擾。

回到了燈光處，洗滌了夜的黑色的碎片。夜在我的背後，夜也在我的心裏，我的不明白處。夜晚是一個寂靜的舞台，夜晚是我的獨自思索，我在夜晚的沉淪裏徘徊，我是夜晚裏的客人。它的每一個客人，都是一個人的。

校園是我們朝夕相處的地方，校園的早晨是美麗的，它像是在變臉隨時間變化。

夏天到了，校園的早晨變的清亮。走進去，看到每一幢樓都是純白的，每幢樓前都有一片花壇和草坪，都在曬着太陽。北面看是我們的教學樓，滿被小樹圍了個圈。教室前面有一片草坪，上面種着五六種説不上名的樹，但香樟樹是知道的。校園的牆角處，還有許多小草上綴着露水，它們並不擔心沒水喝。香樟樹撐着細長的腰身，擺動着綠髮曬太陽。它的樹葉好像是被太陽融化了，合成一道屏障加上她那細長的腰身，好像一把小傘，給腳下那些嬌嫩的小草避光。接着，一聲聲讀書聲從教師裏傳出來，和外面的蟬比聲，但一陣清風過後，也不再和同學們比聲了。

春天到了，我們校園的早晨更是生機勃勃。雖然沒有夏季煩人的蟬兒，但難寫灌木卻引來了鬧嗡嗡的蜜蜂和輕飛漫舞的蝴蝶。還有醖釀一夜得花，剛剛開放就被蜂蝶圍繞。樹梢上的蝴蝶好像在等新葉。香樟樹的葉也換崗了，老樹葉對新葉做完囑咐後，就飄飄蕩蕩的落下往後，就是嫩草的誕生，引得同學們充滿希望。

秋冬之時，小草用最後的頑性，將一年的參與的綠豆拿出來了，除了小草，大樹也不忍心變黃，仍然裝點着校園。讓着美麗的校園早晨依然充滿生命的綠色。

這就是四季中美麗的校園的早晨。

深綠的幕布很快變成了耀眼的金黃色，預示着我們美麗的校園將迎來新一年的秋天——同時變得更加美麗。

一進校門，便看見那幾顆一直陪伴校園經歷了無數風雨的參天巨木，就想年輕而富有朝氣的站崗的士兵，無論烈日炎炎還是狂風暴雨，都無比堅定的尋找着隨時可能突入的危險；操場上，滿地平整的黃沙，在和熙的.陽光地照耀下，閃着明亮的金光，彷彿地上鋪了一層金黃色的地毯，華貴而不失莊嚴，帶着點點肅穆帶着我們來到了校園最美麗的地方——小花園。

進入小花園，一種豁然開朗的感覺會在你的心胸中盪漾開來，使你自然而然的融入到這裏的清新之中：一株株、一簇簇的小花。淡雅清新的白色、熱情似火的橙色、雍容華貴的黃色、高貴神祕的紫色……絢麗多彩的顏色種類的小花們，在微風中猶如一羣柔弱美麗的精靈款款起舞。

一陣秋風吹來，校園內立刻響起由大自然演奏的美麗樂章：帶走落葉的“沙沙”聲；輕撫小草的“嘶嘶”聲；給人們以涼爽的“呼呼”聲……迷得不少小同學閉着眼睛享受呢！

“交響曲”的聲音越來越小，我對校園的下一次秋天也越來越神往了起來。我向着湛藍的天空仰起頭，金秋的陽光柔和的射進了我的心房……

校園的秋天，我會把你牢牢的印在我的腦海裏！

我的老師是一位優秀老師，她有一個圓圓的臉蛋，胖胖的身體，烏黑的頭髮，兩隻明亮的大眼睛，彎彎的眉毛，她總是笑眯眯的，臉上露出兩個甜甜的酒窩，她很温柔，也很漂亮。你們猜一下，她是誰呢？

她就是我們非常喜歡的班主任——張老師。

張老師對我們可好了，她總是把大量的時間和精力花費在我們的身上，每天早晨到校很早，提前給我們打掃好教室，笑眯眯的迎接我們的到來，接着組織我們學習晨中誦讀，她很辛苦！起早貪黑，每天上課總是對我們投來默默的微笑，哪怕是有的同學不認真聽講，她親切的眼神裏滿是鼓勵，她的聲音甜甜的，很好聽，特別是朗誦課文時好像播音員，她的課風趣幽默，我們都喜歡上她的課。

張老師總是無微不至的地心和愛護着我們。有一次，我們班的同學南彤生病住院了，她急急忙忙去醫院看望她，撫摸着她的頭，並且鼓勵她説：“你要安心養病，返校後，我給你補課”，南彤感動的一下子撲到老師的懷裏，哇哇大哭起來。張老師經常教我們做一個懂事的孩子，她的每一句話，猶如一股暖流，滋潤着我們的心田，我們每個同學都流下感動的淚水！

春去秋來，日復一日，我們在張老師的細心呵護下，漸漸長大，養成了一些好的學習習慣，我要深深地感謝張老師，感謝她用愛心，耐心扶着我們一步步走向知識的殿堂。