高中生活隨筆精選

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隨筆,顧名思義:隨筆一記,是散文的一個分支,是議論文的一個變體,兼有議論和抒情兩種特性,通常篇幅短小,形式多樣,寫作者慣常用各種修辭手法曲折傳達自己的見解和情感,語言靈動,婉而多諷,是言禁未開之社會較為流行的一種文體。以下是小編整理的高中生活隨筆精選,歡迎閲讀

高中生活隨筆精選
  高中生活隨筆精選1

我想擁有一個院子,這個院子只屬於我一個人。特別是在這春暖花開的日子,這種願望愈加強烈的浮現在腦海裏。每次當我看見這枝頭開滿白色的玉蘭花的時候,吹來一陣風,那些花瓣就在風裏飄飄搖搖,像蝶羣,圍着樹梢飛舞。時而落下,時而飛向天空,美不勝收......

於是,我想着,我所擁有的那一個院子,不用特別大,只要能讓我種上幾棵樹,鋪上一層薄薄地花瓣,就好。我可以在裏面工作,看書,又或者是什麼都不幹,聞着花香,就靜靜地品茶,一坐就是一個下午。

院子的門,是傳統的木製門,開的時候會“嘎吱”一聲脆響,簡單的漆質木環,因為慣性的緣故,輕輕撞在木門上,“叩”——頗有幾分古色古香的韻味。彷彿時間穿梭一般,進入院子後就像回到了很久很久以前,桃花源的時代,沒有喧囂,院子內一篇祥和。

入眼是一幢黛瓦白牆的徽式民居,早春濕漉漉的空氣,讓一排排瓦片添上了一抹深沉,薄霧裏隱約看見幾束淡黃色的陽光,稀稀拉拉投射在房頂上。遠處,幾株偷偷冒出來的小青芽,一半藏在瓦片裏,似乎並不想被世人所發現,一半伸着懶腰,靜候陽光。

春天到了。在院子的西邊,是一棵壯碩的綠樟,鬱郁沉沉的樹冠,悠悠地張開着,不急不緩的,彷彿遺世獨立,新抽出來的嫩綠葉頭,給他鋪上了一層濛濛細膩感。院子的東邊,立着一樹潔白飄逸的白玉蘭,如我所想,一層一層的玉蘭花,瓣與枝相連的地方透着一點點粉,還未生出葉來的花樹,隨風輕輕搖曳,不怎麼怎的零落了幾片花瓣,訴諸着春天的到來。

我想,這倆棵相依相偎的樹,是我剛剛修建院子的時候栽下的,和最愛的人一起,看着他們慢慢長大,慢慢變成現在這般模樣,慢慢變老。他們陪着我的家裏熱鬧起來,半大的孩子已經開始知道要揮着肉嘟嘟的小手,奶聲奶氣地説着:“發......糊......花......”

夏天的氣息剛剛拂面,而玉蘭的葉已經和樟葉交織在一起,成為了一家人。從樹下走過,已經開始擔心會不會有毛毛蟲突然掉下來。東邊水池裏前年種下的藕荷悄悄露出尖尖角,寶寶剛剛從幼兒園放學歸來,嚷着要去街上買幾條漂亮的小金魚養起來。西邊三年前種下的桃樹,才謝了花朵沒多久,已經能夠看到幾枚果實彷彿炫耀似的露出自己的大額頭,生怕小主人看不到的樣子。愛人下班時間剛剛好,趕巧正好能看到一片燦爛的夕陽,這樣的光景可遇而不可求。我們一起開始張羅晚飯,在這樣的美景良辰,我們決定就在院子裏完成閒暇的晚餐時光。愛人搬出家裏的便攜木桌,孩子擺放小板凳,我已經開始飯菜收尾工作,在夕陽西下的時候,一家人吃着家常,時不時有幾隻蚊子飛過來,想着是不是應該種點驅蚊草了......

哎呀,一轉眼又到了這一年中最煩惱的季節了。樟樹好像變成了老爺爺,開始不停地掉胡茬,玉蘭奶奶也開始慢慢掉下頭髮。每天早早起牀,看着鋪滿院落的落葉,細細密密的一層,滿面愁容,連那一叢醜菊都開始嫌棄這倆位“老人家”,擺擺自己的身姿,試圖驅逐擋住她美貌的枯葉。我的另一半輕輕靠過來,帶着惺忪的眼睛,問着:“怎麼了?一副愁眉苦臉的樣子。”我訴諸我的苦惱,他輕笑出聲,那就讓我們一起來解決問題吧!晨霧裏,倆個身影開始忙忙碌碌地清掃工作。等到日出東山的時候,孩子起牀,差不多又被恢復整潔的院落又開始迎接新的一天,一家人開始在一堆落葉裏挑挑揀揀,準備留下一些秋天的紀念封存起來......

冬日暖陽,院落裏大多植物僅餘下黢黑的枝條、枯朽的莖葉,唯香樟還頂着一頭綠絨帽,立在北風中,儘管綠意尚存,卻讀出了一股蕭瑟之意。大概他還在悼念那些先前慢慢凋零的摯友。我輕輕歎了一口氣,為這滿院凋敝的景象。愛人緊了緊我的圍巾,孩子親親樹幹,大約是牆角的一樹臘梅,頂着寒風凜冽,悄悄開出了花,撲面輕拂的香氣,使我們感到安定,連着眼前的景色都喜人了。一場初雪靜靜地飄下來,坐在屋裏喝茶的.功夫,地面已經被掩蓋,“我們來打雪仗吧!”這提議激動人心,讓人感動到再不能想到更多,只一味感謝這四季美好的光景......

夜深,我輕輕地關上院門,映着白雪的月光,照耀着回卧室的小石板,我一步一步,嗒——嗒——我想,是時候睡覺了,晚安,我的院。

  高中生活隨筆精選2

夜晚的降臨,只是告訴我們,一天的結束,睜開眼睛又回到起點,來回反覆。磨磨蹭蹭的。

不過,書相陪。

過去式——臆

第一次看到書,想“書,是什麼”。書,只是一本奇怪的白紙上寫着讓我看不懂的文字,如果一切都這樣發展下去,一切偏離航道,一切的故事都不會發生。

“媽媽,我不要讀書,哼。”迷惘的5歲什麼都不懂,倔強地丟下書本,躲到角落。沒有語言,空氣裏凝聚着不該有的嚴肅,閉上了眼睛。

“乖,擦乾眼淚,媽媽給你講段故事”

小美人魚的故事我哭了很久。小美人魚變成了泡沫。《安徒生童話》安徒生把死亡揉碎,碾碎,生命的盡頭只是一種泡沫,去往天國的道路,他們都會是幸福的樣子。縈繞在我心頭的,一種對書的渴望。瘋狂地去借任何可以讓我感動的書籍,迷惘的5歲,向前邁了一步。

觀望着天空,遐想。大了,10歲了,就不會隨意的哭,跟隨着小彼得,尋覓失去的夢幻島,不錯。

蘇珊、彼得是想飛的小孩,他們想着脱離一份幼稚,做一個頂天立地的人。“想飛?開玩笑!”。家長剪斷了屬於他們的翅膀,彼得給予了他們翅膀,真正的翅膀。他們做了,就永遠不會土崩瓦解,只要他們堅持着自己的信念。他們父母紅着眼睛,卻沒有眼淚,()他們知道孩子剪斷了翅膀,他們也仍然會飛。父母身後歇斯里底的叫喊,但蘇珊,皮特的信念卻如此堅信不疑:“我要去夢幻島!”我對於自己的夢想堅定了信心,要勇敢地往前跑。那書的封面它用黑色鑲金這般地寫着:《彼得·潘》。

進行時——想

穿戴好校服,整理衣褲,鏡子裏的自己有長了好幾歲。

現在,不該想到房子的問題,可是都市的腳步讓我不得不往前走。我就是喜歡這種腳步。海藻和海萍就是都市下的女性。她們猶如是地平線下的孩子,在上帝編織的的夢幻裏奔跑,那個都市以極端暴力的方式,要把她們征服,一切都是上帝包裝的禮物。海藻她後來墮落了,海萍她迷茫了。她們不知道該不該來這個都市。經歷了種種,她們終於懂了生活的的真諦,活着就要好好活,永遠不停下,因為一停下來,眼淚就會流出。六六的《蝸居》開啟了我對生活的思考。

怎麼理解社會,生活,理想。這一切都是書給予我的答案。

有些人讀書因受盡苦難而唾棄書籍,當走了一段很長的路,才會對書籍給予至上的讚美以及膜拜。所以,“書籍多麼美好,那是屬於老年人的讚美吧?”可是,為什麼現在處於15歲的我,也是感覺如此呢——書籍是多麼美好啊。

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