學生月考反思15篇

來源:文萃谷 3.14W

隨着社會不斷地進步,教學是我們的任務之一,反思過去,是為了以後。那麼問題來了,反思應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的學生月考反思,希望能夠幫助到大家。

學生月考反思15篇

學生月考反思1

星期三,我們六年級進行了月考。我在這次月考中語、數、英三科取得的成績分別是97、88、75.5,我認為這次我考得不太好。

語文一直是我的強項,因此考到97分並不很令我吃驚。但是,我也有許多不足的地方。比如:我試卷上扣的分基本上都在閲讀上,所以,我的閲讀還有待加強。

數學我主要錯在粗心大意上。其中有一題計算題,我忘記寫得數了,在檢查的時候也沒發現,導致扣了三分。這説明,我檢查的還不夠仔細,這麼大的錯誤都沒檢查出來。在以後的考試中,我會檢查的更仔細的。另一部份的原因是我不會做,這表明我的知識還沒有掌握牢,沒有把老師説的東西記住。總的來説,我這次的數學考得不太好。

這次的英語考得很差。雖説有一部份的原因在於試卷沒有結合知識點,試卷裏由很多單詞我都不會,閲讀也很難。一部份的原因在於我自己。如果我自己平時多擴張一下英語知識,多讀一些英語方面的書,這次考試也許就不會這麼差了。

雖然這次考試的成績不是很理想,但是我也不會氣餒。我會叫繼續努力,考出更好的成績來的。

學生月考反思2

月考結束了,成績出來了。

發了卷子後,我好好反思了上面的錯題。

語文大多錯再閲讀理解,比如卷子上的第三題,課內閲讀一共十一分,我只得三分,倒數第二題的閲讀,十八分、我也只得三分。因為我每次想答案時明明已經接近對了,可是又不確定,就往後多寫了點,沒想到“偷雞不成蝕把米”,一分沒得到。哎!到頭來、看到別人的加分答案和我當時想的差不多,都要慚愧死。而且就差一分我就能及格。

第二個閲讀的最後一題,我實在是不會寫,只有蒙咧,蒙都能蒙一分,神馬情況?!

以後做這種題要相信自己的第一感,在上面做一點小改正就行了,免得鑄成上面的錯誤。

數學主要是過程公式和最後一題扣分重,有的應用題知道怎麼做,可光寫答案分並不多,還要把主要的過程和公式寫上去才得滿分。

最後一題是一道行程問題,裏面就包含了時間,路程,速度,還有相遇和追及問題,在這隻中也會有許多公式和原理,然後產生很多數據,然後我就會被這些東西搞得稀裏糊塗,然後就扣分咯。

英語就是錯在聽力部分。筆試部分單詞發音和音素上。聽力就是錯在沒聽清楚發音,所以就扣分比較多,而且有的單詞我都不認識。筆試部分第二題就錯在這上面樂,把發音不同的單詞寫出來,有兩組中有單詞不認識,沒想到還蒙對一組,上天保佑啊!

第三題也差不多,他給你一個單詞,讓你寫出兩個與這個元音音素相同的單詞,我想了半天,誰叫我詞彙量不大呢?就把發音相同的單詞寫上去咯,沒想到班上也沒幾個對得多的,我開玩笑地説了句‘‘我們又不是‘詞海’!(^。^)’’

政治和歷史第一次考,成績還不錯,開卷考試嘛,考太低也難為情咧,試卷主要錯在反面,因為答案沒找對,書上有沒明説,所以就錯了。其實只要自己認真學,是可以打滿分的。

學生月考反思3

我們迎來了開學以來的第一次月考,我的心裏很複雜,説不清是什麼滋味。

月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的複習老師講過的內容,做各種複習卷,就盼着月考能考個好成績。

回想以前,以前我對學習中抱着一種不冷不熱的態度,心情好就讀,心情不好就不去理睬。可是隨着時間的推移,我逐漸對這種態度感到排斥。因為我長大了,知道了什麼叫做“為自己活着才有意義。”可是當我知道自己錯了的時候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉,怎麼半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。

··· ···

試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環節。通過這次考試,我發現了自己的地理有很大的空洞,許多環節沒有掌握。

這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由於以往不努力學習,以致根基不紮實。

知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時間內,把大量的知識灌輸入到大腦裏去。“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習的時候,又不會的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。

這次月考,給了我一個下馬威,我反思了不足,也同時激發了努力拼搏下去的勇氣和力量,明確了以後進步的方向,樹立了信心。我相信,以後考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

學生月考反思4

這次期會考試,我考的不是很好.物理只有60,這讓我很失望也辜負了老師家長對我的期忘。雖然這次考試題目較難甚至有點超出了所學的範圍,但我認為這都是次要的,問題多是出現在自己的身上的,我找了幾點主要導致我這次考試失敗的原因:

1.上課時有點開小差,學過的知識沒及時複習。

2.上課時精力沒有集中有些沒有搞懂的知識沒有當時提出,學了1半扔1半,小問題不會多了就成了大問題。

3.沒有按照老師所説的動手動腦學物理有些實驗懶得做,導致出題時不知道實驗所得出的結論。

4.沒有堅持做筆記,在練習冊上有些不會寫的題目就空着,老師講後沒有更正和修改。七年級學生數學月考試卷反思300字

5.課本上的重要知識點沒有背,導致考試時不會寫

以上就是我對這次期會考試的反思,我認為如果我把以上的所有的缺點都改正,相信我成績也會上來的,請老師同學監督我的表現!

學生月考反思5

上回我們考了奧數,明天就要考英語和數學。

上次我們的考的奧數一點一也好,原來我們都可以考第一名,這次因為我們沒有考好,連錢3名都沒有進去,連第5也沒有考進去,考了第7名,我對奧數有很多很多的反思,第一我有很多的題都不回,還有算角,我明明會學,就因為粗心,投了我6分,因為見過這樣的題,我就沒有讀題,那個題目多不多都行,可老師説:“什麼題目都要讀。”可我沒有讀,投了我6分,還有我明明想對了,就因為算錯了數,就整整一個題沒有對,可有的題沒有講,那為什末任宗期和左萬鑫就可以考45分以上,就是因為人家細心,多讀一讀題,沒準兒,我這樣多讀幾遍,也可以考個高分那,可以因為的粗心考了30分。

我要在英語和數學當中,改掉我的錯誤,明天我的英語,一定要考90分以上,如果有單詞不會,就先空着,然後在短文中找出來,然後在學上,不要不學,給忘了。

在數學中,我一定要考好,一定好考80分以上,在數學中 ,我要是會的一定要寫對,不要不細心,寫錯,這是我最大的缺點。

我一定要考好。

學生月考反思6

這次月考,考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什麼這麼差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

童話故事《灰姑娘》裏,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順着當時灰姑娘留下一隻玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過着幸福快樂的日子……

我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待並尋找他心目中的人,並將要親自為她穿上鞋子。

所以,我希望每個人都要好好努力。及早發現自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

每個人都要經過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經過暴風雨後,自己才變得更加堅強,勇敢。

不要怕辛苦,只有努力過了。什麼事都不曾有遺憾。下次月考我一定要加油啊!

學生月考反思7

時間如流水般淌過,轉眼間,第二次月考席捲而來。我滿懷憧憬的走進考場,但結果,卻讓我大失所望。面對這一張張雖優,卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看着一道道不該錯的題目,被印上紅色地傷疤時,我心裏感到無比地自責,與自卑。

哎!語文91.5分,差點就跌破九十分,要是一不小心再錯一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這麼低的分數,我總結出了以下幾點:

1、漏字、錯字多,在我的試卷裏,漏字和錯字,至少佔了兩分,其中,漏字佔了0.5分。錯的字呢,更是不應該,前面寫錯了,後面寫的卻是對的四年級國小生日記:月考總結反思四年級國小生日記:月考總結反思。

2、基礎沒掌握好,有一道兩分題,是這麼問的:這句話用了____的描寫方法,我二話不説,就寫上了誇張二字,結果被老師,批評得很慘,哎,動作、語言、神態,才是描寫方法啊!誇張分明是修辭手法嘛!

哎!英語56分,滿分六十分,如果把它折算成一百分,那麼我就等於93分,經過我仔細的分析,總結出以下幾點:

1、實在不懂。在這張試卷裏,有兩分,是我實在不懂的,因為這兩道題,我還沒有接觸過四年級國小生日記:月考總結反思文章四年級國小生日記:月考總結反思。

2、單詞形式忘了。要知道,這單詞的形式,我可是背的最熟的,可到了考試,竟然忘了!無語

哎!數學98分。有人説,這麼高的分數,你都不高興啊,呼,高興個啥啊,我們班裏有五個一百,年級裏有二十七個一百啊!竟然都沒有我!我實在無語了……根據錯的題目,我分析出以下一點:計算不認真四年級國小生日記:月考總結反思作文。哎,錯的兩分啊,都丟在我的計算上,算錯一個得數吧,那還説的過去,錯兩個,那就不對勁了,更何況,我的算式都寫對了!哎,看來以後,真得算的仔細點了!雖然這次考了3A,卻拿了個班級第11名,這要是在年級排名,那可不知道要到哪裏去。我之所以考得這麼差,可能是因為對學習的疏忽。這學期每到週末,我幾乎是全天玩着電腦,課外練習題什麼的,根本不做,至於看書複習什麼的,那更不可能了。臨近期末了,我要調整心態,調整學習態度,爭取在期末考試中,取得我理想的成績:語文九十五以上,數學、英語100分!

……

我一直在希望的田野上奔跑,雖然也偶爾被失敗絆倒……

學生月考反思8

這一個月的二十六號,我們進行了一次月考。這次月考一共考了五科———語文、數學、英語、歷史和政治。

這次語文是120分的卷子,而我卻只得了86分。而我們的最高分也只是考了90分,所以我的分數不算低。但也不算高,因為還有89、87的。這次語文老師説這次沒考好,不怪我們。因為這個題目的作文就連九年級也寫不出高水平來,因為這次的作文與政治礙上邊了。還有一題是第五課的內容,而我們才學到第四課。這也怪我,為什麼不提前預習一下,如果預習了的話就不會扣分了。扣分扣的最不值的是古詩,我只寫錯了一個字就扣了兩分。

數學考了100分,也是120分為滿分。這次的兩道計算題錯的很不應該,有一題應用題只寫了一種答案,還有另一種沒有寫,所以扣了分。

英語我錯得最多的是聽力第三題,有好多的單詞我都不認識,也不知道它的發音,所以扣了分。

還有一題是看圖寫單詞,我知道這個圖片是什麼,可是寫單詞的時候卻掉了一個字母。真不應該。

就是因為這些錯誤,所以120分的卷子,而我卻只得了100分,不,應該是101分,老師給我多扣了一分。真是壞事連連啊!

大家都知道接下來一定就是政治和歷史了。政治老師對我們説過“政史”不分家,這是真的,政治和歷史是在一起考試的。

這次政治考了35分,而歷史考了34分。政治的選擇題和歷史的選擇題我都錯了一題。政治錯在十五題,因為我在做題時猶豫不決。歷史是第十三題因為在歷史書沒有找到答案。後面錯了是因為沒有仔細檢查。

通過這次月考我要做一次深刻的反省,這樣的錯誤下一次,一定不要再犯。

學生月考反思9

週四,我們學校進行了第三階段月考,我考得不是很理想。

我的語文成績是八十八點五加一分,出現的問題是"載"字,"載入"什麼時讀四聲,寫什麼時讀三聲,我給寫錯了。還有就是閲讀題丟分現象比較嚴重,主要是丟題落題,馬馬虎虎!

今後語文我一定努力學,上課認真聽課,課後認認真真地完成作業,我相信我一定能取得好成績!

數學我打了八十八分,出現的問題是脱式計算第一部算錯了及應用題審題不明,還有看錯題等。

最主要的原因還有我答題速度太慢,效率不高,今後我一定要注意,做什麼事情都要認真,講究速度,我相信期末我一定能考出好成績。相信我,媽媽説我能改掉慢的毛病就更好了,我一定能做到!

學生月考反思10

月考已經過了幾天,一個黎明接着一個早黎明,一天接着一天,我的心情卻久久沒有得到平靜。

月考卷紙還在老師的手中,同學們瘋了似的想知道自己的成績,而我也是這樣。但我時常在沉思:這次考試得了多少分呢?有沒有達到自己的那個成績呢?我是不是考得很不理想呢?許多疑問在我心中不斷的湧出。唉!到底怎樣呢?

星期六下午,爸爸開完家長會回來。我急忙詢問爸爸:“老師有在家長會上提月考成績嗎?”“當然了。”爸爸邊説邊把三張月考卷紙遞到我的手裏。我急忙接過捲紙,把三張捲紙都平展着放到桌子上。

語文:94數學:98英語:98

當我看到這三門分數時,心裏的一塊石頭終於落了下來,緊鎖的眉頭一下子平展了許多。但我很快又嚴肅起來,緊緊地盯着三張捲紙發愣。

我首先看了語文試卷,因為我覺得這次語文沒有發揮好,所以分數也就很低了。真是沒想到,我竟然在選擇關聯詞填空上出現了很大的錯誤。兩個關聯詞填反了,錯了4個空。後來,我發現做完這道題我根本就沒有認真的再去讀一遍,導致句子不通順,答案就錯了。唉!我這個人,真是一個小馬虎。

再來看看我的數學試卷,分值最大的應用題,計算題倒是都全對,這次竟然錯在了填空題上。填空的那道題我想了特別長的時間,沒有想出來。想到後面的題都還沒有檢查,就隨便蒙了一個答案空上。而下一空絕對是出自於自己的粗心大意,沒有認真的去做。唉!我這個人,真是一個小馬虎。

最後就是英語試卷了。英語考了98分,心中有些得意地我在爸爸面前驕傲起來。而爸爸卻説:“你們班將近有50個同學都考了90分以上呢!”爸爸的話音剛落,我剛才那張燦爛的笑臉一下子緊繃起來。我趕緊去看英語試卷,錯的是一道選擇題,後來對我學習重視的媽媽開始認真給我講這道題,並讓我以後一定要記住這個小知識。唉!我這個,真是一個小馬虎。

唉,我這個,真是一個小馬虎啊!

學生月考反思11

“期待”已久的高二學年第一次月考,不可抗拒的來了,又無可奈何的走了,留下的,準有滿地散落的紙片,襯着一顆破碎的心,和着風聲在窗外飛舞。

“有人歡喜,有人憂”有人看到成績沾沾自喜,自以為滿足,有人看到成績垂頭喪氣,以為天都塌下來了,更有人無動於衷,滿不在乎,只是急壞了父母,急眼了老班,這是一場殘酷的拼,有人成功,收穫了滿桌欣喜,有人失敗,只能獨自蜷縮在角落舔傷口,無論怎樣,前進的步伐都不曾停止,還有明天,等我們去尋找,用明天證明自己。

“三分天註定,七分靠打拼”付出多少,得到的少,甚至更少,但沒了付出,淡何收穫,沒有經歷一場風雪交加雷夜,怎能挺立身軀,在雨後重逢太陽,邂逅彩虹,也許,這一次失利,是為了下一次更好的崛起,命若天定,便破了這天,又能如何優秀作文 作文人,成功從來不眷戀平凡,沒有誰能一帆風順。

好了,豪言壯語也説完了,再來説説現實吧!現實,很殘忍的,語文,字裏硬傷,練字,更是一條未知的.路,這條路很長,很長,什麼時我才能到達彼岸,秀出一手飄逸的文字,其實,我也不知道數學……唉,説多了都是淚,希望下一次能報回吧!最不願提的英語,我就這樣受詛咒並快樂她活着。

理綜三門,各有千秋吧,化學,生物,物理,有優勢也有劣勢,希望能揚長闢短,更進一步。

目標早已定下,拭目以待吧!為了父母,也為了自己,為了老師,也為自己,讀書終究是自己的事。

沒人能讓我們輸,除非自己放棄,能笑到最後的哪個人,猶未可知,就看準能堅持到哪天了。

“魚躍此時海,花開彼岸天。”

要記住這篇文章哦:月考總結,如果喜歡,可以經常來找我,我是你的“秀秀姐”。

學生月考反思12

風,依舊是那麼涼。惹人心亂。不久,天淅淅瀝瀝下起了小雨,敲打着窗户,也同樣敲擊着人的心。心,也是那麼涼,好像是那風,剝奪了人的靈魂一樣。這樣的深秋,落葉滿地,可卻仍不能覆滿沉沉的悲傷……

月考的低分,感觸頗深。我仍舊記得老師將卷子交到我手裏時那怨責的目光,那樣的低的分數,要叫我如何直視今天的太陽?喜鵲的鳴叫,在我聽來又怎能變成歡愉的讚賞?讚賞?連説它是責怪都有些勉強,諷刺似乎才是我的世態炎涼。回到家,我不敢面對父母,他們的臉,在我眼中,好像瞬間變得蠟黃。我將自己鎖在卧室裏,一個人望着鏡子裏自己的臉龐。第一次發現,自己竟然那麼消瘦,那麼彷徨……

我知道,學習不可能有一飛沖天,只是一天天的積累壘成的階梯,而學習的階梯也不允許你一步跨兩階。形象些來説,知識正如一塊難懂的版圖,不可能一眼盡收眼底,只能一小部分一小部分的看,最終再綜合到一起,正如步步蠶食。但是這不能作為藉口,早就知道這個道理,可是積攢了一年之久,怎麼還不見有階梯搭起了呢?學習其實就是一個遠途旅行,需要興趣,需要夢想,還需要毅力;而且學習是一個互惠互利的過程,你幫別人一把,別人再幫你一把,並肩向着成功行去。按照這些,自己確實是需要反思了,一個月前就制定好了時間的規劃,並在下面用醒目顏色的筆寫着一定要堅持下去,還在旁邊畫了一個五角星,但是,這句話的保質期也就只有一個星期,一個星期過後,自己也就只對着那張紙笑笑而已了。

月考成績父母還是知道了,沒有老師的召喚,媽媽親自去了學校,找了所有的主科老師談話,我站在辦公室門口,聽着他們之間的對話,臉頰上早已掛滿了淚珠……

寫後小記:期末考試就要到了,想要過自己這一關,就要看自己的努力了!

學生月考反思13

針對這次月考來説,我總結了以下原因:第一,複習未到位。物理對我來説,只不過是一個必學的科目,沒有興趣,更談不上熱愛,也沒有想提高的空間,學些基礎知識罷了。然而,事實證明,這些基礎知識也沒有學好。倘若考前可以温習一下知識,或許結果比想象的要樂觀。第二,做題速度慢。試卷發下來便懵了,這些題目似曾相識,但總想不起解題步驟,心急吃不了熱豆腐。第三,做題想當然。題目想也沒想提筆就寫。第四,審題不仔細。有些題目並不是不會,而是馬虎便形成了這樣的後果。總之這次月考並不理想。上課認真聽講,認真記筆記,不僅是沒有有複習造成的,更大的罪魁禍首是沒有從根本重視物理這門學科。也許是新學期的新學科物理,沒有對它有新的認識,新的理解,沒有融入這樣的學習範圍,考試,自然不必説,成績起伏大,認真做成績就高,倘若疏忽一些,成績就不堪入目了。

這個學期才過了一半,我相信我一定會全力挽回這個局面,這次考試我要當做一個動力,促使我認真學習物理,熱愛這門學科。帶我去探索物理的奧妙。我也會盡量改掉以上的缺點,盡我所能,端正學習態度,温故知新,提高自己的成績。

學生月考反思14

不知不覺,我們迎來了國中最後一年的衝刺階段。七年級時帶着些許盼望,八年級時帶着幾絲興奮,而今沉沉的責任擔在身上,想必每個人都能明晰地感受到它的分量。而我們的心攜着那份從容,在蜕變的過程中逐漸地昇華,彷彿可以飛向那個始終無法預見卻早在腦海中描摹多遍的未來。

剛踏上這段註定佈滿荊棘的征途,大家正在不斷地適應和融合它。繁重的學業,沉重的壓力以及心中忽明忽暗的希望,這一切我們曾從那些學哥學姐疲憊而堅毅的表情上看到過,曾覺得那麼遙不可及。如今後知後覺感覺自己終於能夠讀懂那神情了,又恍然發現這其實難道不是對自己現下生活的概寫與體悟?

開學第一週,九年級師生為第一場月考作了精心而縝密的準備,我們滿心激動地渴望打一場漂亮的熱身戰。前幾天總體成績已經塵埃落定。也許是承載着畢業班的壓力,也許是對分值變化的新鮮感覺,那一串數字在手中晃動,竟讓我們覺得有幾分陌生。再看那赫然印下的排名,無限逼近的分數,倒使人越發愕然。明裏暗裏永不停息的較量與角逐,其實也彰顯了我們這個大集體的凝聚力、鬥志與衝勁,但願大家能在這一次次的歷煉中不斷汲取經驗養料,共同進步,團結一心迸發更大更強的力量!

總體説來,我對自己這次考試的成績還比較滿意。在自己比較有把握的學科中有良好、穩定的發揮,這是我必須要肯定自己,從而帶給自己信心與力量的一點。但要看得再細微一點,我又不得不承認自己仍存在許多的瑕疵與不足。比如英語還可以衝刺得更多,歷史還可以發揮得更好,物理還有很大的上升空間;而在很多曾花費心血與精力的地方我沒有做得如期望中那般理想,讓自己有所失望。但是不要緊。一切才剛開始,“而今邁步從頭越”。無論別人看好與否,我都會堅持住自己的路,goandcarryon!

我還是堅持自己始終篤定的想法,那就是不要湮沒在分數的大海里,不要將名次看得太重,更重要的是千萬不要淪落成功利主義者。我們不是為了考試而學習,而是為了夢想而奮鬥。“放下身段,把路走寬”“把書讀薄,把人讀厚”“多理解,多分析,慢工出細活”……老師們的諄諄教誨猶響耳畔,化為助推我前進的巨大力量。我相信只要自己心如止水、腳踏實地,紮實好自己的根基,以平和的心態、合理的學習方法以及積極向上的心態穩當地行走,總有一天可以抵達心中的遠方。

每天晚上睡前熄燈後,我藉着如水的月光,辨識着牆上被十三歲時稚嫩的我貼起的“苦中作樂”四字,腦海中思緒飄飛,同時又分明感到一種深厚而淡泊的底藴在心口無聲滋長。這時,我就會帶着這份最初最純粹的守望,在離枕邊最近的牆面找到寫下已久的熾熱心願。它們是我的未來,我的嚮往,更是我通往更高未來的一把鎖、一道關卡。從閉上雙眼的那一刻起我就會忽然感悟到:我的堅持,一定不會被夢想辜負!

學生月考反思15

在這碩果累累的十月,我們迎接來了七年級的第一次月考。

説實話,我非常緊張,但是總複習後覺得不是很難,就這樣,懷着忐忑不安的心情結束了這次月考。

可是,當數學成績發下來的時候,我大吃一驚,面對我的是一個又一個刺眼的紅叉叉。74分,這個醒目的數字呆呆的站在那裏,簡直就是晴天霹靂。我又拿起試卷,那些平常簡單的易題全都做錯了,要不就是結果算錯了,要不就是題目看錯了,要不就粗枝大葉把易題看成難題了,這種種的原因都是不小心的失誤造成的。總之,這門數學終究是失敗的落花流水。

我滿以為理科我不太行,文科應該會考得蠻好,可終究還是事與願違了。

語文,本應該是我的強項,可這次不知怎的,就連最愛的語文也跟我作對,考了個82分,我把試卷重新分析了幾遍,主要的錯的錯在閲讀和作文上,這許我心灰意冷,我的作文也一直是“衝鋒”,可是沒想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破記錄了。閲讀其實蠻簡單的,也就是因為我太驕傲自大了,總感覺每門都能考的非常好。這兩門都被打了個落花流水。看來只能指望英語了。

應該説,我的英語成績一直是班上前五的,這次都被排到十多名去了,90,不該錯的地方錯了,不該錯的地方還是錯了,本來可以。沒辦法,全都沒考好。

從小,我父母就教育我,謙虛使人進步,驕傲使人落後,這幾個字不就正好説的是我嗎?驕傲,沒有一點虛榮心。我把試卷拿給父母看,他們那失望的表情,我永遠都不會忘記,雖然他們口頭上沒説,但我明白,我父母一直把希望寄託在我身上,我覺得非常對不起他們,我暗暗下定決心,成績一定要提上去。當然,口頭上説的不代表什麼,所以,我決定採取相應的措施。上課認真聽,下課複習好老師傳授的知識,俗話説,温故而知新,説的一點都沒錯;遇到不懂的難題可以大膽去問老師,不必顧忌什麼;每天都可以做些課外的練習題,看些課外書,可以豐富自己的課餘生活。

我打算在期末考試的時候加起來排到全班前十名。我要的是成績的提升並不是退步;我要的是滿滿的喜悦並不是憂傷;我要的是同學之間真正的友情、信任並不是對我的某種阿諛奉承。

所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方為人上人。

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