高中生隨筆作文800字（精選25篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的高中生隨筆作文800字，歡迎閲讀與收藏。
高中生隨筆作文 篇1
星期日——清晨，我的腳邊有青草和露珠。雙手捧着書，眼睛看着跳躍的文字，喉嚨裏傳着琅琅的讀書聲，我在讀着文字，讀着心情。身上織滿了同學們投來的目光：你在唱着歌兒，唱着感情。
當身上披着一道柔柔的陽光時，掠過柔柔的草尖，帶着柔柔的露水深情，我把陽光灑在青春的路上。
星期一——我在牛頓定律的海洋裏航行。台上的老師放着光，神采飛揚，台下的學生吸着光，聚精會神。知識是萬有引力，相互吸引着老師和學生。
在人生的軌道上，我們也被痛苦與喜悦、失敗與成功相互吸引着。
星期二——在黑夜與白天的邊緣，我用飽滿的激情大聲喊出：I love you English！感覺眼前的世界，在漫漫的變小；心中的宇宙，在漸漸的變大。
我的身影在語言的海洋盡情遨遊。
星期三——政治老師對着我們笑，我們也對着他。他的笑臉放射出一種迷人的光，照亮了我們的心情，指引着我們在哲學的迷宮探尋寶藏。
在知識的海洋，政治老師點燃的那盞導航燈，指導着我們在正確的軌道順利航行。
星期四——語文老師的筆在黑板上輕盈地遊起：“地之悠悠，讀愴然而涕下。”筆尖流出歷史長河，長河中有人唱着感人的歌。長河這邊的今天，有一個年輕的書生，獨抒着遠古的幽情，用如大筆在人生的畫卷上，寫下一個大大的“人”字。
星期五——站在講台上的數學老師，宛如一個幾何體，她在用幾何的語言表述着數學的人生。我漸漸明白，生活是雙曲線，日子是週期數，年齡是有極限的數列。
星期六——球場上有我馳騁的身影，我的生命在綠茵上飛翔；古柏樹下有我靜靜的沉思，我的思想在歲月裏成長；宿舍裏有我爽朗的笑聲，我的生活在豁達中閃光。
高中生隨筆作文 篇2
在星星滿天或月亮高掛的夜晚，我喜歡平躺在寥無幾人的草坪上，愜意地伸開雙臂，靜靜聆聽那天籟之音，淡淡嗅聞那青草之味。漸漸的，一顆躁動的心平靜了下來，如一汪倒映着藍天白雲的湖。什麼都不用做，什麼都不用想，這麼簡單。
好想好想在這一片夜色中沉寂着，讓自己的心，無壓力地跳動着。沒有任何負擔，沒有任何憂愁。
那時，我們天天在一起，我們相擁在花叢中，高談着紅花和綠葉的關係；高談着《紅樓夢》中的“寂寞林”與“晶瑩雪”；高談着人生的哲理——
昨天的一切都彷彿還在眼前，如今你我都形同陌路。今天，看着你，“昨天的你”去了哪裏？我在心中無聲地問着自己。
我真的沒想道失去一般友誼會是一瞬間的事，沒有任何爭吵，任何喧鬧，有的只是靜靜的無形的落寞。
我和她之間到底是不是真的存在過友誼，有那麼一瞬間，我懷疑着，困惑着。她對我的好，她的付出，我看到了，但我不想給她以相同的回報，這就是無聲落寞的原因。
漸漸的，我明白了。
過去了，但仍會留下幾絲的觸動，留下幾絲的遺憾。
輕輕的雲，輕輕的夢，輕輕的風拂過大地。
淡淡的月，淡淡的淚，淡淡的星劃過天際。
高中生隨筆作文 篇3
二月的鐘聲訴説着最初的承諾，繽紛的季節又一次送來春天的信息，你從那個冬天的深處走來，滿懷五彩的憧憬，帶着遠行的信念，與我相遇在這條彎彎曲曲的小路。
綠葉在向我們招手，希望在前方等待，啟明星深邃的天空中閃閃爍爍。春天正以甜潤的氣息誘惑我們，驅除冬天的寒冷，這是一個神聖的時刻，因為它是我堅定的信念，放飛夢想的心語。讓我忘掉昨夜的寂寞、孤獨、無奈。在這春日帶來的涼涼絲風，燦爛的陽光下，讓理想伴隨着歌聲與我同行。
可那一成不變的航向，正昭示着我們夢中的去處；它那遙遠的背景，留給我們多少迷人的嚮往，而它那獵獵的白帆，確如一面永恆的旗幟，伴隨我們的思緒一起悠然飄揚。我們在十九歲的花季結識遠行，讓羞澀的祕密預約着成功的夢想，把青春的光譜寫成一片翠綠的追求。
星辰逝去，一種無與倫比的絢麗從天而降。心潮洶湧，春潮氾濫，流淌成詩一般的時光之雨，飄灑成純潔的歲月之雪，在我心靈的天空中，最初的沉默恍若一抹遙遠的蔚藍。繽紛的眼睛飲醉了陽光，悠長的往事在綠藤間纏繞，凝聚的綠色和紫紅變幻交錯，輝映着每一縷到來的晨曦。那時遠時近的呼喚，一次又一次地重複着生命的主題。殘秋的葉片，火花的宣言於季節的調色板上，寄寓我許多廣袤而燦爛的痴迷。
我已採集好了那麼多葱鬱的日子，採集好了那麼多幻想的光芒，向花海，向歌潮，送上我對歲月的感激。無論這是結局還是開始，我都不能再等待下去，我要在這季節的匆匆變奏裏，以芬芳的年齡和永遠的真誠，尋找一片生命的彩虹。我要用全部的誠摯和深情，輕輕吟唱那一支季節的歌。
那如歌如夢的芳菲春天，那如訴如泣的孤獨雨季，那絲絲縷縷的離愁別恨，那轉瞬即逝的歡樂時光，一如鬱郁開放的小花，在我記憶裏開滿思念，輕輕顫動如琴絃一樣微妙，熠熠閃亮如星光一樣晶瑩。在青春的沃野，我生命樹上的每一片碧綠的葉子，都將綴滿我無限深情的微笑。
高中生隨筆作文 篇4
人不因美麗而可愛，而因為可愛而美麗。
這句熠熠生輝的名句顯然已被那些追求時尚，穿金戴銀、塗脂抹粉的人給淡化了。我不敢説自己有多麼高尚的品格，不為這些所誘惑，也不敢妄加評價別人追求的對與錯。
誘惑，對外表追求的渴望，曾經將我帶入一種無法自拔的地步。洗面奶，爽膚水，首飾衣服——充斥着生活的點點滴滴。我追求美的眼光時刻在觀察着每一個人美麗動人的細節，但一度時間的退步，時間的浪費似乎對我敲響了警鐘。外表的美麗如同曇花一現，短暫，飄渺。鮮豔的色彩固然美麗，但潔白無瑕更讓人覺得可愛。
一個正在美麗的人，可以跟高爾基、雨果、託而斯泰、巴金——進行心靈上的促膝長談。他們帶給你驚喜、希望和靈魂上的洗禮。面對失敗，海明威告訴我，“人不是生來就被打敗的。”面對侮辱，蕭伯納告訴我，“他們罵了，罵些什麼，就讓他們罵去！”面對困境，斯佳麗告訴我，“明天又會是美好的一天！”漸漸地，我已經在心靈中為自己開了一間“美容所”。專為疲倦、憔悴的臉蛋敷面膜，它不豪華但很實用。
我迷上了《簡愛》《傲慢與偏見》，被平凡的女性卻擁有不平凡的精神所震撼。上帝沒有賜給她們漂亮的臉蛋，卻賦予了她們獨特、深邃的思想。平凡的外表依然可以鑄就偉大。
美麗的臉龐使人欣賞，美好的心靈使人讚賞。我不悔自己放棄對外表美麗的繼續追求，而為自己找到充實美的捷徑感到欣喜。
高中生隨筆作文 篇5
“刷刷——刷刷——”雨，淅淅瀝瀝，如約而至，彷彿這一天沒有雨，就不能稱為清明。牽着一縷冷風，帶着初春的雷響，來了。
“清明時節雨紛紛”，雨是清明最合適的背景。在這感懷的日子裏，思念是一種呼吸的痛，而雨是一首斷魂的詩，我們活着的人把這二者一併獻給那逝去的先輩……
置身在那茫茫細雨中，有一種想賦詩的衝動。雨，是詩人苦悶的酒。在詩人那神祕的大千世界裏，雨是消愁的，更是助愁的，如酒一樣，“借酒消愁愁更愁”。今天，我的心中也萌發了詩人的情愫，而這清明的雨，恰恰是這份饋禮中的精品。我愛這大自然的精靈，把它當作呢喃的絮語獻給逝去的親人。
隨着幾聲悶雷滾動，我的煩惱就像一個愈吹愈大的氣球，“轟”地一聲，瀰漫在九霄如絲如線的雨中。
雨中的風猶如一首新詩，在清明顯得十分動聽，這是我的聽覺在作怪。
雨中的橋猶如一座石雕，在清明顯得異常耀眼，這是我的視覺在作怪。
作怪的原因何在？在於雨之美，雨之奇。是啊，春花秋草，夏陽冬雪，都比不上大自然賜予的雨那麼令人陶醉。
清明時節的雨像文靜的姑娘，悄無聲息，最後融入芬芳的大地。我捧上一杯清茶啜上一口，伴着雨聲，一曲優雅的《聽雨》，便在心頭盪漾開來……
忽然，雨改變了優雅的旋律，變得瘋狂，一首精彩昂揚的搖滾已經開始了！
雨後，天上出現了彩虹，彩虹過後，該是豔陽高照……
高中生隨筆作文 篇6
夏日水面的波痕是日光流過的期盼。
我感受着大自然的氣息，靜靜地閉着雙眼。風啊，請你停一停腳步，我想用我的愛問你祈禱：能否在子夜之前，讓我當一次守護星。守住老師那顆平凡而光芒的心。
悄悄地睜開雙眼，陽光依舊搖搖晃晃，小心翼翼地張開我的手掌，那兒藏着一串晶瑩的故事，我珍惜地捧着，是那樣的愛不釋手。
也許我很普通，曾經有太多太多的心情想與你分享，可是那種感覺忽遠忽近，剛剛掛在舌尖的話語卻戛然而止，但是今天，我要用我普通的話言，和着歡笑的歎息，決定要輕輕地告訴您。
還記得小時侯，我把故事當成搖籃曲，隨着甜甜的講述，然後甜甜地入夢。後來，搖籃曲變成捧在手中的一本本書，從那時候才開始真正地認識了您，您微笑的酒窩，傷心時的淚水，就像一句句美麗的話語，烙印在我的心裏。
您總是喜歡靠近我的身旁，用温和的聲音細細地教會我。那時候，我的心，以沉默地方式，表以祝福；以無聲地笑，表以謝意。多想一直都這樣，延續這場景的情致。
我知道我們臉上的幸福表情將是您一生的心願。您愛守着我們，您愛嘮叨我們，就像一位慈祥的母親，我知道，您是有多麼的愛我們。
而我們總是這樣，直到陽光温暖的日子，才知道要離開您了，捨不得您了。您用那深陷的眼窩望着我們，讓我看見了與您一樣純潔無暇的世界。老師，謝謝您。
在這渺茫的世界裏，這將是一個美麗的祝福。
希望在將來的時候，我在某個角落又能認識您，也許那時候您已不記得我了，但是我願意以這種方式默默地守護着您，在那星空的夜晚，為你講述我們倆的故事。
眼光的愛透明而温暖，老師的深情純潔而奔放。
老師與學生是天地間一段美麗的奇緣，譜寫短暫的.知遇，而感人至深的篇章卻永遠的流傳。
高中生隨筆作文 篇7
閲讀，似乎看來只有兩個字，但是，在這兩個字眼中卻藴含着文字的博大精深，包含着美妙絕倫的篇章。
浮動
是否曾經有一股幽雅，清淡的書香緩緩地流過你的心房，穿越你的靈魂深處，洗滌你心中那份純真，使你得到心靈的洗禮，使你去感受那字縫中情感。
我，隨着它飄蕩的縷縷幽香，將那充滿哲理的書籍掀起，將那份純真引進我的心田，灌溉着那初觸文字的嫩芽，我貪婪的吸收着它的養料。
在喧華的城市中，在繁華的夜晚，點起一盞微黃的燈，翻開一頁篇章，或許我們在城市的繁華中已經麻木，但當翻開書本時就有一種精神被寄託在那散發芬芳的文字中。
書香用文字啟發你將死的愛，用文字照亮你的心路歷程。
閒適
在清閒的午後，在日落黃昏，一杯香茗，翻開手中的書卷。看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落，直至我們潸然淚下；品人生似棋，在無常生活中執一顆平常心，看雲舒雲卷，看花開花落。
在不經意中，把這些美麗的方塊字，讓平凡事中深含的情感，如歲月般在我們的腦海中流過。
也許，我們需要的就是這種感覺。
旋律
書香，它暗暗浮動着，奏出一曲淡雅的主旋律。
你可曾聽到，你可曾享受，你又可曾跟隨？
如果不曾擁有，那麼就請撩開那風情萬種的門簾，走進去，走進書的深處，走進文字的心靈，走進字縫的世界，走進閲讀的宮殿，走進那純真的夢中。然後掬一捧思想的雨滴，滋潤文字的葱蘢。
如果不曾跟隨，那麼就請打開那緊閉着的心房，敞開你的心窗，讓那在飄蕩的旋律注入你的靈魂。
所以，就去學會閲讀吧！閲讀是最好的詮釋，就像那蠢蠢欲動的蝴蝶，那快要綻放的玫瑰，正等着被書香浸泡。
永恆
輕輕地觸碰那深入靈魂的文學，靜靜的去享受字縫中的啟示，去沐浴那哪陽光般温暖的文字，我們的心靈需要那種寄託，需要那份純真，需要這種生命的昇華，我們的精神更需要那份食糧。
在流雲走崗的山岡上，一朵花開了，它的花香隨着一縷風飄走了，它的花隨着時光飄落了。
花瓣早已輾轉成泥，但它的花香並未飄逝，它在許多人的靈魂裏。
這是心靈和人生留下的書香，人類永恆，這書香也就永恆。
高中生隨筆作文 篇8
誰的希望最飄渺，誰的聲音最喑啞，誰的眼淚最苦澀……世界在一瞬間失去了所有的光芒，折翼天使在黑暗裏慘笑。
有人説：“什麼叫做快樂？就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。”其實，這個年齡的我們都是這樣的。努力地開心笑着，心裏卻暗湧悲傷。或許連二胡那悲鳴的聲音也奏不出我們青春的疼痛。在一個個無人注意的深夜裏，一次次讓淚流淌在枕邊，卻還在不斷努力地安慰自己：“沒事，一切都會過去的。”
年少無知的你我總要長大，坎坷的青春道路上灑滿我們被荊棘刺破皮膚而流下的鮮血。在陽光下那般耀眼，刺眼。腳步雖艱難地移動卻仍然可以笑着面對太陽。
兒時的瘋癲變為如今的逐漸沉默，望着那湛藍的天空，覺得連雲也來得如此寂寞。那些永無止境的憂傷總是佔據着我們心靈的某個角落。寂寞的蒼穹下，我們依舊一遍遍高聲呼喊青春萬歲！我們在青春的面前，告訴所有人和自己：“我們已經長大，不再是小孩子了。”那是我們在流逝的時光裏必須默認的事實。
郭敬明説：“青春是一道明媚的憂傷。”真的很喜歡這句話。在那道淺淺的憂傷裏，我們默默行走着，無論如何也擺脱不了淺傷，可它卻又讓我們看到無數明媚的光芒。
夢魘。愛殤。淚殘。在頃刻灰飛煙滅。
雲朵被渲染成鉛灰色，無形的風凜冽刺骨。我們還是可以笑着擁有我們的青春。屬於我們的青春歲月，屬於我們的灼熱年華，有一天終會在世界的某處被不斷放大放大，伴隨清脆爽朗的笑聲。
往昔的日子成了一面湖，湖面倒映着青春的傷與痛。一滴淚，能蕩起無數圈的漣漪，散不去的傷在空氣裏縈繞。一道光突然撕裂所有的黑暗，帶來能盪漾整個春天的笑容。
如果回首眺望，我們的那條青春路，可以讓我們笑着哭，哭着笑……其實都很美。
高中生隨筆作文 篇9
會考過後的暑假是閃光的，沒有壓力，只有用不完的活力。我帶着這種激情進入了高中，幻想着每天都是美好的。但事實並非如此。枯燥單調的高中學習磨滅了我的熱情，對家人的思念如潮湧般吞沒了我。生活像壞掉的鬧鐘，滴答滴答機械地運轉卻不會有響起的一刻。教室，宿舍，食堂三點一線不停地奔走，路很短，心卻很累。這種日子就像青春森林漫起一場大霧，沒有方向，沒有光亮。
這種迷茫的日子一直持續了很久。我不知道自己發生了什麼，也不知道該如何幫助自己，我只知道如果不做些什麼，我會在未來的某一天陷入悔恨的深淵。直到有一天，我收到一份朋友送來的禮物，裏面的便條上寫着“永遠不要只看見前方路途遙遠，而忘了自己堅持多久才走到這裏。今天盡力做的雖然辛苦，但未來發生的都是禮物。”我攥着紙條，一遍遍回味這句話，我感到血液開始流動，重新温暖倦怠的身體。反抗，或許就只從那時開始，帶着無助，努力地掙脱束縛。
我開始努力在聽課時集中精神，在買飯的等待中安排接下來的任務，在緊迫的洗漱時間將自己收拾妥當以最好的姿態迎接新的一天。我開始努力在枯燥的生活中找到笑點，每天給自己一點正能量。我開始努力把對未來的憧憬轉化為動力，完善自己的奮鬥藍圖，讓想要懈怠的心重新加滿能量。這一切的努力，終於將我從迷茫的沼澤中拯救出來，陽光開始照進霧氣瀰漫的青春森林，一絲一縷的灑滿生命。霧氣消散，留下一片生機。
成長，就是漫長的破繭成蝶，掙扎着褪去所有青澀。成長，也是一剎那的頓悟，下定決心走出迷茫，迎接未來。我慶幸，收到了朋友的鼓勵，開始勇敢面對自己的迷茫。時光微涼，這場迷茫的經歷被春水浸泡，秋風吹拂，早已洗去鉛華，清絕明淨。在回憶裏閃着光，時刻提醒我遠離迷茫的漩渦，堅定自己的方向。
春光似海，盛世如花。或許未來仍有迷茫的日子在等待我，但現在，我已走過此次迷茫，讓陽光照亮我前進的方向，請夢想為我收拾好行囊，帶着希望，伴着朝陽，堅定地踏上通往未來的旅程，一步步接近我的夢想。
高中生隨筆作文 篇10
我所生活的四線小城市，近年來，隨着潮流也氣勢洶洶的發展了不少。可總有些難以言表的故事，如黑色的根條，煩亂深邃。
在上學路上偶然看到正罵罵咧咧的一人。他頂多30出頭，卻穿着破舊而顯老的衣服。他以一種略微扭曲的姿勢，將雙手舉過頭頂，只有右手還不時落下指向過路的幾人。不過最初吸引了我的地方卻是他聒噪的叫喊聲。他的聲音像從深水裏探出來還沒聽見，便彷彿結束了；又像隔壁人家燒開的水——總之聽不清。當有人刻意的避開他時，他才指着些許的人，艱難吐出污穢的言語幾句。隨即又大笑着，扭曲着，走過人們倉促的視野。
他的所有舉動無疑是一個精神失常者所為。可他的一舉一動都透露着隱晦的激憤，似乎他們只是精神自由，留下肉體等待解脱。高舉的手，只是最純粹的反抗。
是了，反抗。
我所見過的，都是被狠狠拋棄過的。他們不分寒暑，穿着所有衣服，但大都赤裸着。他們嘬着垃圾堆裏的空虛，向身邊的打擾他們的一切咆哮着混亂的聲線。我所見過最複雜的病人。他在黃昏下。他迎着陽光，我朝他身後走去。他甩着昏黃的右腿，不住地踢路邊的一塊石頭。走近了，走過他的一側，聽見嘀咕着，嗚咽着。温熱燦爛的陽光照在他不知憂喜的臉上，照得他淚流滿面。
他表情複雜，但我當時只有單純的獵奇和深沉的同情。或許是我錯怪了他的靈魂之解脱，錯怪了她精神生前所找尋到的答案。誰不想要一個答案呢？所以他們絕不是被放逐，僅僅是肉體的流浪——這也成為令人唏噓疑惑的。
他們是流浪的，是不會乞討的革命者。
至少他們黑色的腳印在地面上留下，像是永不疲勞的刻印。當成是要求他們成為矚目建業的犧牲品，如此的革命者人會將靈魂埋在金色的塔下，誇張的高舉拳頭。流浪的，他們不怕被踐踏他只怕失去了拳和腿去反抗。
沒什麼需要同情。我們都在壓迫中奄奄存在。真正應受到憐憫的，只有時間和被砍斷四肢的靈魂。所以既然在城市的陰影裏呼吸，就要學着銘記難以理喻的黑暗，像個革命者。
我們抱着黑色的根破土，總想着讓自己流浪。希望作為革命者而有一顆美麗的詩人心臟——這將是我畢生所求。
革命者希望有長久的時間等待甦醒。
高中生隨筆作文 篇11
天稍亮，剛剛睡醒的城市上空，一束束陽光撒下來，我照例已換好了行頭，準備在這略微顯早的時光中進行我的早鍛鍊。今天是我的生日，十八歲的生日。
清晨的空氣中有濕濕的水汽撲在臉上涼絲絲，可是挺舒服的。爬上大堤，在長江邊奔跑。早起鍛鍊的人不多，來江邊跑步的更是少之又少，我感歎這美好的早晨竟沒有人來和我一同享受!
突然，江邊一大一小兩個身影吸引了我的注意。一個是六旬左右的老爺爺，一個是才七八歲左右的小男孩。爺孫倆站在草地上，面朝大江，做着運動操。明顯，老人年紀大了身體沒有小孩利索，小孩子又顯得不規矩。小孩子左扭扭，右扭扭，還學爺爺做氣沉丹田的動作。爺孫倆動作不一致，很快把我逗笑了，不料，被小孩子發現了。他回過後用好奇的眼光打量我，還做了一個鬼臉。在清晨遇見如此可愛的小朋友還真是令我驚喜。小孩頑皮的勁讓我不禁像回到小時候的時光。
爺孫倆很快便走了，而我繼續坐在那裏。小孩子透着一股朝氣，向上蓬勃，爺爺老當益壯。而今天，這個再過12個小時就要成年的我呢?一次次被大學聯考的翅膀揮倒，拍倒在試卷上，又一次次站起，向大學聯考發出挑戰。貼在課桌上的警句換了又換，迷茫一陣，努力一陣，如此循環往復。而我所在意的美好的青春是否該有一點朝氣，一點童年的頑皮和青春的堅強，忍耐，不捨?
十八歲，成人禮，害怕的這一天終究是來了。看來我所不捨的，只是童年的單純，而不願去接受長大的事實。渾渾渾噩噩這些天也倦了自己。而那晨光中的少年和老當益壯的老人，卻讓我不得不早一些去提醒自己，活得精彩一點，自我一點。我也曾和小孩一樣只有單純和淘氣，我也想要老了以後和老人一樣健康。而現在，站在成人禮的門檻上，我不得不對自己談起責任，談起成長。而我所珍惜的童年，説聲再見吧，因為現在，我必須成長。
爸爸説：十八歲以前我用“鞭子”抽你，十八歲以後，你要自己用“鞭子”抽自己。這是我十八歲的禮物，只有十幾個字，卻字字如針紮在心口，難以忘記。
清晨的一束陽光讓江面頓生暖意，一團團霧氣消散。我抬頭，望向一望無際的東方，火紅的太陽從天邊冉冉升起，似我心中頓生的一團火焰，那是青春之火。
站起身來，向着太陽奔跑吧，跑出童年，跑出青春，跑向成人禮和責任，我要盡情奔跑!
祝我十八歲生日快樂。
高中生隨筆作文 篇12
回憶有的時候是最美好的事情。
又是一年的端午節即將到來，想到如今除了書本就剩下了考試的自己，不免心中多了幾分的酸楚。
在日記本上斷斷續續的寫着，停留許久，發覺昨年的端午，原來是那麼的精彩。
那天剛微亮，電話不斷。
當自己看到屏幕之後，已經有好幾個未接電話了。撥回去之後發現是自己的發小喊自己到他家吃飯，順便出去逛逛。那時候的自己總是一個人獨來獨往的，倒是很不習慣和別人一起。可是經過發小的再三勸説，再不答應，倒有些不好意思了。
那個端午的飯菜格外的美味，四菜一湯的標配。或許是出於對我們的考慮，他的爸媽並沒有和我們一起吃飯，飯桌上只有我倆，倒也沒什麼顧及。隨意的暢談，沒有無聊的寒暄，沒有刻意的話題，如今看來，那樣的日子簡直太過美好。
我有拍照留念，也把那些記錄在了日記本中此刻翻閲。大概也是自己早有預感，美好的瞬間往往都容易消逝，如今的我們都已邁入了另一個不同的境遇，對於當時的美好，此刻也唯有感慨幾分。
偶爾之間也會有些小八卦，諸如某些小夥伴悄咪咪約了心中暗喜的姑娘出門，事後和我們分享。個別俏皮的小女生也會抱着同樣的心思，在假期的這天和心儀的小男同學一起私下逛逛，吃個飯，曬曬暖陽。温暖而又單純的喜歡，在我們那個年齡裏，恍若書中一般美好而純真，帶着最為純淨的顏色，散發着青春中獨有的魅力。
日記的美好就在於此，可以將青春永駐，可以將回憶永遠留下。
那麼最好的瞬間是哪一頁呢？
是九年級那年即將會考的目標麼？是高中起始新環境的興奮和期待麼？是和喜歡的朋友們一起玩鬧的日常麼？還是在家人們的關懷之下逐漸長大的瞬間呢……有太多太多的美好與珍貴。
十幾歲的年紀裏，不需要任何的隱藏，吵吵鬧鬧的歡笑。出門玩樂適度而默契，掏錢時嫌貴，卻也會第一個衝着買單。有錢了一起花，沒錢了就一起想辦法用快樂的方式節約着。不用在意形象，不用刻意的偽裝，不用搞什麼言語適度，舒適就是我們最好的態度。
只可惜，如今的我們都在改變着，如今的情況也與之前發生了巨大的改變。忙於學業，忙於工作，奔走各地，無時間相聚，彼此思念，卻也早已物是人非。大家都在努力的將生活改變，都在努力的過着更好的生活，都在努力的付出着……
真不知未來是否依舊有機會，再次如筆記中那般美好的相聚。
高中生隨筆作文 篇13
給我一個安靜的角落，避開所有眼光的搜索，寂寞是我唯一的藉口，經過多年刻意的漂泊，面對無數陌生的臉孔。想個歸宿找不到理由。為什麼？經過多年以後，所有的過與錯無法解脱，為什麼，得失的過程如此冷漠，並不是我故意冷漠，也不是要讓自己孤獨。只是心裏話該向誰訴説。我只想要簡單的擁有一片小小真實的天空，不要再有飄零的失落。 經過多年以後所有的愛與恨 不能淡薄。風乾的傷口 心痛依舊。這些日子就這樣經過，今天不再是昨天的我。也許明天要面對的 更多，每當夜深人靜的時候觸摸傷痕滿布的雙手，忍着痛掙脱內心的枷鎖。
給我一片寂靜的天空，逃開所有回憶的折磨，香煙是我此時唯一的朋友，經過尼古丁的的淡薄，回首無數熟悉的面孔，想找個港灣且找不到了藉口，內心就像一顆洋葱，一層層剝開，看見的只是心酸和壓抑，心裏累積的的話該去向誰述説，親手被回憶推下懸崖，最後還是不能把話説開，在現在面前太多的阻礙，寧願沒出息求着往事不要走開。只願來世坦然面對心跳，給我一個慵懶的午後，洗淨所以現實的污垢，天馬行空,打開一首輕音樂，閉上眼睛享受每個跳動心臟的音符，是誰在撥打着我的窗，是誰他波動我的心絃？一縷縷陽光瀉在了樹葉上，微風佛去了昨日的殘葉，尋找往事的蹤影，往事已經迷惘，那不是我多年前遺棄的時光嗎？飛呀飛呀我的馬兒，去看看那躲藏起來的時光！ 輕悠悠的眼前，活生生的那些人在深山，對着大山一陣陣的吶喊，喊一聲往事不要遠走，喊一聲友情不要流逝，喊一聲時光不要淡薄。大山還是沒有迴盪明亮的聲音。
給我一個看見過去的夜晚，不需要霓虹交錯，只願能有那明亮的嬋娟。浩瀚的星空裏，無數的笑臉閃爍着，那才是我的家，奔馳的時間，清澈見底的河流，月光瀉下來，柔柔的躺在螢火蟲的翅膀上，晚風輕撫綠色的夢，夢如白雲落邊垂。夏蟲唱着甜蜜的歌兒，一曲幽幽歌兒數着星斗。叢林中一片安靜的潔白，被不知名的夜鶯啼破。這是我的家啊！我愛你 我的家！ 我的天堂！
給我一個回首過去的藉口，情不自禁的不能自已，看見了那些不堪塵風吹滅的燈火，我從過去走來，時光沒有留住我不知所惜的腳步。昔日孩童時玩耍的草坪上 嬉戲的小河裏……，現如今只有了空空的草坪，靜靜流走的河水。空空的一段段美好，孩童的摸樣已經不見，只剩下記憶在猖狂，那些故事，只剩下空空的皮囊，在內心深處苟延殘喘,不要遺忘，那個昔日多情的少年，很不安！也許這就是我們的宿命。在多少旅途上！有多少想念的人。
高中生隨筆作文 篇14
穿透深重大霧，直面朝陽。我只為最終被世界温柔相待。何其幸運，我是行走在路上的旅人。——題記
人生是一場盛大的旅途，始於足，止於心。從來都是一個人，不説話的行走。
生命開始於一場行走。那些原本屬於旅人的路途，卻變成了每個人的生涯。在路上，隔岸相望，擦肩而過，驀然回首，從此相忘，輾轉不停，樂此不疲，這樣的一場輪迴。
三生有幸，讓我遇見你。我願意，就此背上行囊，踏遍千山萬水，去追尋你的腳印。
匆匆地一瞥，就足以在我的心中駐足。那是你帶有淺淺笑意的側臉，是宂長寂寞的旅途中那一抹燈火的温暖，給予我堅持到最後的力量。
我曾太喜歡等待，固執地相信等待永遠沒有錯，美好的時光就這樣一日又一日被等待消耗掉。那些我曾經深深的迷戀過的某些東西，或久遠到想不起，或短暫到記不住。而當你真正奔走在路上時，所有的鮮花會為你綻放，所有的漁船為你停留，所有的燈塔為你點亮。那些難以忘懷的人和事，會在旅途中變得越來越清晰，留下深刻的印記。與其温柔等待，不如耐心找尋。
我不會再靜靜地等待，等你將轉回來帶我同去。收拾行囊，帶上一本書，一張cd，揹負着整個春季，趁花開之前，行走在路上。我會去很多地方，去尋找我生命中的千山萬水。村上春樹如是説：“孤獨一人也沒關係，只要能發自內心地愛着一個人，人生就會有救。哪怕不能和他生活在一起。”而我早知道，你在路上，正如我一樣熱切的奔走。
張小嫻説，有些人，一轉身就是一輩子。或許這次轉身之後，錯過的便是一輩子。而這一輩子，註定是段太長太遠的時光，我沒辦法保證。似等了百年才忽已明白，我想再見的笑臉只有懷念。抑或是我們連再見都沒有好好説過，那麼下次不一定會再相見。
或許這是我人生中最幸運的事，就是很久很久以前，我遇見你。
縱使歲月遙遙無期，我亦衷心期待旅途將你我帶到更遠、更深邃的時光噱罅。願我們所有的年華沉澱出悲歡不懼的勇氣，願時光停駐，將你深深記錄。
高中生隨筆作文 篇15
前一陣子，從朋友那瞭解到一位叫龍應台的作家，因為朋友對她的喜歡，又加上朋友的強力推薦，我開始看了些她的一些文字。 在看她的整本的著作之前，我先在網上搜索了她的作品，很快，在我的電腦頁面上，出現不少的……
前一陣子，從朋友那瞭解到一位叫龍應台的作家，因為朋友對她的喜歡，又加上朋友的強力推薦，我開始看了些她的一些文字。
在看她的整本的著作之前，我先在網上搜索了她的作品，很快，在我的電腦頁面上，出現不少的龍女士的力作。
然而最先吸引我的，就是一些關於龍女士 的經典語錄的總結。
我點開了一個，翻看着被眾多讀者所推崇的經典話語。
很快，我就被其中的一段話給吸引了。那是在龍女士寫給自己兒子的一本書《親愛的安德烈》中的一段話。
“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。”
我承認看到這段話的時候，我的內心被觸動了，我相信這段話講出了天下望子成龍，望女成鳳的父母的心聲，而正如白巖鬆老師説的，作家的文字是寫出了人人心中有，個個筆下無的心思，我為這段話而觸動，也為一個作家心思所吸引。
讀書不是為別人而讀，真正的，是為自己而讀。
讀書的意義，引發的思考，我想，隨着年紀的增長，都會有所昇華。
遠的不談，就眼前的看，至少，龍女士用她走心的筆觸拿出了天下父母的心聲。
這或許就是一個作家，一個筆者的力量吧。
突然也有了喜歡上龍女士的文字的感覺，我想好的作家都是一個風向標，我前進的方向，以及動力。
高中生隨筆作文 篇16
所謂噩夢，並非是有多麼可怕。而是一種令人感到無助的東西。 —— 題記
我要説的噩夢，它是一種來自於高三的單調和乏味。這種單調和乏味似乎是不可避免的。我相信每個高三的學子都能感同身受。我也不例外。 一年前，我可能還會心存僥倖。可是如今，要奔赴大學聯考戰場的不是學長學姐，而且我們自己了。幾多歡喜幾多愁。喜的是終於可以邁向自己的夢想，終於可以擺脱這千篇一律的"噩夢"。愁的是最終還是到了分別的時候。也是，天下無不散的宴席。每一次的離別都只為更好的重逢。
大學呢，是夢想啟航的地方。而高三呢，是擁有夢想的地方。很多人都説，高三又苦又累。但殊不知高三的我們同舟共濟了一年，團結互助了一年，拼搏不息了一年，甚至歡聲笑語了一年。對於我來説，高三，也許並不是天堂，但它更不是地獄。它也許是一個促進我成長的助力吧。相信每一個人，永遠都忘不了那年一起奔赴戰場的是誰，那年暗地裏發憤圖強的人是誰，那年在你身邊陪伴了你整個青春的是誰。
噩夢呢，也許是美夢成真的前奏。我期待這這個"噩夢"的到來，也希望這個"噩夢"趕緊消失。有的人，甚至一輩子都沒有經歷過這場"噩夢"吧。其實挺遺憾的。遺憾的是他們失去了人生中最重要的一刻。但是也無悔吧，無悔的是他們將這最重要的一刻在別的道路上發揮的淋漓盡致，光鮮亮麗。
千金難買早知道。世界上沒有後悔藥，也沒有時光機。沒有任何人會為你做好鋪墊。只有你自己才能把握前行的航帆和指路的明燈。如果失敗了，你應該欣慰而不是悲哀。如果成功了，你應該感激而不是驕傲。
智者見智仁者見仁。當"噩夢"遇上美夢。我選擇"噩夢"之後再美夢。
高中生隨筆作文 篇17
轉眼時間已經走到了五月，天氣漸漸熱了起來，我突然很想念冬天了。
最近天氣的温度上升得很快，之前看天氣預報的時候，第一個數字還一直停留在2上面，可是最近，温度猛然上升到了30多度，這讓我實在有點震驚——還沒真正到夏天呢，温度就已經這麼高了。
大家都脱去了身上的外套，讀書的我們也大多脱掉了長袖校服外套，我挺怕熱的，而且每次來學校的時候，我們得走挺長的一段路，還要爬五層樓梯，通常到達教室時都喘得不行了，因此我會立馬脱掉我的外套，讓自己在風扇底下乘涼。剛開始的時候，我會覺得特別不適應，因為穿慣了長袖，突然換成短袖時，短時間內還是有點不習慣的，總感覺雙臂暴露在空氣中空落落的，少了點什麼，不過現在已經基本適應了，因為穿長袖的話，你就會感覺全身上下都熱烘烘的，穿短袖才會更加清涼一點。可是穿短袖也是真的容易變黑，媽媽跟我説：“你還沒被曬到幾天呢，怎麼那麼快就變黑了。”我連忙跑去照了一下鏡子，確實我也變黑了，手臂不像之前那麼白了。我這才警告自己一定要記得防曬。
天氣熱了，流的汗也變多了。每次走一段路程，我就會感覺受不了了，因為實在是太熱了。晚上做家務活的時候，一碰到熱水，汗也不停地流了下來，於是我趕忙把一切收拾好，然後就跑去吹風扇了。特別是運動的時候，總感覺還沒動起來，身上的各個地方就熱烘烘的了。有時候運動完，我們已經流了一身的汗，於是就開始忙着找紙巾了，直到擦掉黏糊糊的東西，才會變得舒服一點。
天氣一熱，電風扇和空調也都開始運轉起來了。本來是安靜到可以聽到一根針掉落的聲音的班級，現在已經充滿電風扇轉動的聲音了，“轟轟轟”的電動機聲音彷彿在宣告它有在努力工作，努力帶給別人清涼。空調也合時宜地開了，這種時候能吹到一股這樣涼爽的風，我覺得是一種幸福。
可是天氣熱了也挺讓人打不起精神的，最近我感覺我的狀態不太好，而且上課的時候也總是心不在焉，有時還困到直接打瞌睡了，整個人懶懶散散的，也不想動，可能這就是夏天的特徵吧。
雖然總在抱怨天氣熱，可是這也是大自然的規律，我們必須要遵守它。也希望這個天氣不要讓我再變黑了。
高中生隨筆作文 篇18
在學校的一天中，我最喜歡的就是傍晚時分了。
上完下午的四節課後，我們家就可以回家了。放學鈴聲還沒響，班上早已經有人開始收拾書包了，直到那個令人愉悦的聲音響起，班裏的人都像離弦的箭一般衝了出去。不一會兒，班上只剩下零零散散的一些人了。
今天剛好輪到我們小組值日，於是我就趁着大家走得差不多了才開始幹活，這樣子會輕鬆一點，也不用“趕人出去”了。地很快就掃好了，我們又擺了一下桌子，值日差不多就結束了。這時候班上只剩下幾個人了，她們大多都是留下來學習的。今天我的同桌有事先回家了，所以我一個人留在班上學習，我的後桌他們相約一起去打羽毛球了，因此這一組只剩下我一個人在學習。
我很喜歡傍晚的其中一個原因就是這個時候的學習氛圍挺好的，四周都靜悄悄的，也不怕有人來打擾你，也沒有窸窸窣窣的聊天的聲音。我就安靜地坐在自己的位置上，完成着今天的作業。很多時候我會選擇做理科題，因為上了一天的課，沉積下來的錯題也挺多的，所以我會選擇在這個比較清醒的時刻來看看重要的知識點，這樣或許效果會好一點。
我也喜歡跑到教室外面的走廊，趴在欄杆上俯瞰操場。這時候操場的上比較多，各個角落都有人在做着自己的事。一般我都會看哪裏有人在打排球，大概分成了好幾個區域，排球場那裏的幾乎都是老師在打，靠近台階這邊的就是學生們在打。當我看到他們為了撿一顆球而從這裏跑到那裏去時，我覺得他們跑得很快，一會兒就碰到球了，要是自己跑的話，應該會覺得很漫長也很累吧。有時候幸運的話我還會碰上日落，往右手邊看去，有美麗的晚霞，彩色渲染了整個天空，火紅的落日掛在半空中，讓人覺得特別美好。這時候我還會叫上同學一起來看，要是有個照相機就好了，可以把這一幕記錄下來。
不知道為什麼，我覺得傍晚在學校裏寫作業特別有效率，我會更願意去寫那些難題，也會主動記起知識點了。所以我會把一些作業及時寫完，這樣就不用帶回去寫了，在家也能幹點其他事情了。
六點多的時候，班上的人都陸陸續續地走了，很多時候只剩下我一個人在班裏，我就還會想再多待一會兒，可是時間到了也不得不收拾書包回家，只得等到下一個傍晚再享受這個學習的好氛圍了。
高中生隨筆作文 篇19
“你説過，你不會忘記我的啊，如果以後哪天我在大街上碰見你，你不認識我了，我就上去扇你一巴掌，這樣你就會一輩子都記得我了。”——題記
那天，冒着雨，擠了四十多分鐘公交車。到了她們學校門口。她們説，五點二十五下課，站在門口，等了等。
耳機裏的歌播完了一首又一首。終於，好像有人出來了，一個又一個——是她們!
“好啊，你還記得來看我們啊!我還以為你把我們嫌棄了呢。”
找了家小吃店，坐了下來。七嘴八舌地説起了高中生活：
“我們政治來世，人長得湊合，但打扮很fashion，講課還帶點周立波的調，很有趣。”
“我們班主任，估計是人到中年——發福了，每次講到興起，肢體語言一出，啤酒肚一抖，像極了功夫熊貓。”
“我們的班主任，一雙近視眼，説有多犀利就有多犀利，上課有點小動作，他用眼神殺死你。”
“我是學文的，每次物理課都想睡覺，老師每次都點我名，這能怪我嗎?如果我的物理老師長得跟周杰倫或者是炎亞綸一樣，看我睡不睡的着。”
“我的數學老師，長的很幽默，卻無比嚴肅，第一次見他，想笑，後來見他，想哭，現在哭都哭不出來了。”
“我的生物老師，每次講課都會時不時冒出點山寨英語，每次他都把‘yes or no’説成‘yes or now’……”
……
時間在跑，她們要回校上晚自習了，送她們到了校門口，對她們揮了揮手，笑了笑，轉過身。剛才那些快樂，頓時被雨水沖走，只覺得心裏一陣一陣的，好不舒服。
還記得那些特別特別美好的日子：
那些説好了誰要和誰當親家，誰要給誰當伴娘的約定。那些説好一起考重點，一起去威尼斯的目標。那些曾一起大喊“苟富貴，無相忘”的承諾。那些一起奮戰到凌晨，然後互相嘲笑對方黑眼圈的快樂。那些一起上課打牌，下課打架的瘋狂。還有那些一起笑過，哭過，瘋過，傻過，鬧過的日子，種種，都似乎被這所學校那看似並不堅固的伸縮門，隔在了那一端。
要記得我們説好的了……
那些我們説好不要忘記的——永遠不要忘記……
高中生隨筆作文 篇20
説起我的寒假，我會心血來潮，説起規劃我更是激動。因為我已經滿打滿算了。首先，既然是寒假計劃，學習計劃是“當仁不讓“了，但我想在學習複習計劃過程中來點生活調劑，我想，生活應該更加有趣。比如説：首先在寒假中首先得照顧好學習，在期末成績中，很明顯生物這門學科，我被拉了很多分，在寒假中，我打算把以前零散的知識重新聚集在筆記本上，端正的做好作業後，進行自我批改，查漏補缺。希望在來年學習中能不被拉開很大分數。在寒假作業寫得同時，我還有個想法，作為《海賊王》的海迷，一部勵志又充滿激情鼓舞人心的動畫片，在校期間沒有時間看，在寒假我想偶爾抽空看下去，因為這部動畫實在誘人！人物刻畫豐富，還有從中的冒險精神，對夥伴的真摯，遇到敵人或困難表現出的從容和堅持，鼓舞、振奮着我。小假期中以學習為主菜，以悠閒看動畫為作料，那麼這盤菜將會很誘人，很有價值，很令人回味。
生活也少不了電影的陪伴和呵護！
在生活中，電影充斥着我們的生活，我已經好久沒看電影了，我還想在寒假中約上好夥伴與志同道合的同學去電影院看場美國大片，不時地刺激一下神經，增長些外國文化，也不乏是個屬於自己的“小甜蜜”生活。在新一年裏，我將步入另一個境界，從一個男孩蜕化成一個男人的一年。因為我將成為一個真正的將年滿十八週歲的成人。那麼我所扮演的角色將是更加有分量。
在寒假中生活，對我來説，是在慢慢接受社會，我將學習社會中的人生百態，洞察人情世故，去揣摩如何更好與社會交接，比如跟親戚的來往，客人來我家應表現的待客之道，而不是待在樓上抱着電腦、守着電視。
人是要變化的。
這年是我人生兩大變化，首先學習中的關鍵時候，其次逐漸接觸社會的變化，做一個懂得認識的愛自己。
我還想到列我的寒假，我已迫不及待。一：學習複習，內容整理。二：看動畫續集。三：看場電影。四：接觸社會。（包括：反正在家應該會空閒，我應該主動做些家務，還有以後作為一個好男人，應該有一手好的廚藝。這樣才能抓住別人的胃。我想讓我媽教我做菜，現在學習廚藝，應該是個好時機，記憶力相對好，能夠掌握。
這個寒假要好好磨練自己！
高中生隨筆作文 篇21
筆者所在的某高中及其人性化，堅持着“短假不放、長假再談”的原則，在吾輩疲於期會考試之後只拋下一句，不得回家，就近休息，而不顧高三怨聲載道。且在這重如千鈞的八字的擲地之聲尚未散去，學校又補上一刀：此舉乃為同學們着想，預防甲流，萬物有責！
在這樣的歷史背景下，母親手提瓜果，腳踏油門，不遠萬里而跋山涉水駕車疾馳至筆者被軟禁之地。
於是這個週末便大不同於平常。
母親是慷慨的——不同於校食堂的打菜阿姨。筆者曾在那裏點過一份青椒牛柳。只見阿姨大鏟一揮，風生水起。正當筆者欣喜之際，阿姨玉腕一轉，以柔克剛，力道頓時從有到無。在她剷起一小撮菜後，又小心翼翼地扒拉幾片肉回去。果然是武林高手！也罷也罷，大家都不容易，打給我多了，排後面的哥們怕會有意見。端過菜盤子就坐，正準備用餐時，突然納悶，咦，這盤葱翠欲滴的菜我沒有點過呀？研究了半天正是青椒牛柳。名副其實啊，青椒青椒，牛肉“溜”了。
母親的作品總是量大份足，物美價免，以至於每個能享用母親燒的菜的週末，都給我一種“老衲開葷戒了，善哉”的心靈震撼。
母親又是吝嗇的——亦不同於校食堂的掌勺大叔。大概是大叔體諒吾輩學習之艱辛，便不惜往菜裏使勁放鹽，導致我們經常揣測，這位大叔是不是把原料和調料的標籤貼反了，往一鍋的鹽裏抓進一撮四季豆。這對於吾輩的學習的確有很大幫助，尤其理科生——我們身臨其境地體驗、並每天覆習着氯化鈉飽和溶液的感覺。
母親的菜總是恰到好處，鹹淡適中，既不覺無味又無患三高之憂慮。
真是美好！
飯後與母親散步，一路閒談暢聊海闊天空。不知不覺中已將足跡貫穿小城。回家路上筆者申請去西快餐店稍作歇息，進水進食。母親准奏。
買單時，母親驚呼：我沒帶錢包！
萬幸，身上零錢尚有少許，加我兜裏那五角錢的貢獻，恰好湊足飯錢，一分也沒有浪費。
走出店門我問，怎麼不帶包啊？
母親笑答，帶包危險啊。
唉，帶包有丟錢的危險，不帶包有丟臉的危險啊！
高中生隨筆作文 篇22
一個7歲的孩子，有着一頭碎短髮與以上炯炯有神的大眼睛，總喜歡穿着粉色碎花裙。她，很平常，但卻是我的小老師。
記得某個暑假，太陽炙烤着大地，我帶着她外出。經過某家商店時，她卻突然停下，拉着我的手，撒嬌着説要洋娃娃。雪糕。我一口拒絕，她卻甩開我的手，蹲在地上，吵着嚷着説要買，她的大鬧引來許多觀眾。她作勢要哭，我拗不過，就哄着她説，好，待會到前面去買。她抬頭，突然站立，一臉不信任地望着我，然後伸出右手，嘟起小嘴説，姐，我要先拿着錢，你不許耍賴。我從口袋中隨意摸出一元錢，遞給她。她滿足地笑笑，微風吹來，她的裙襬微飄，手舞足蹈地往前跑去。我心想：真是個單純的孩子。
忽然，在公園裏，我發現她停下，踮起腳滲透往人羣擠去，我急忙趕上去。從人羣的縫隙看見一個頭發凌亂，衣衫襤褸的男人半坐在地上，他的右手只剩下半截，面前還放着一個破爛的碗，他看上去似乎只有25歲。地上工工整整地寫着自己的遭遇，我大略地看了看，準備轉身離開。一樣的，與別人的是相同的，這種博取別人同情心，自己則不努力工作的人最無能，最不值得同情。我生氣地拉着她離開，她的大眼睛裏充滿疑惑，問，姐，不需要幫助那位大哥哥嗎？我説，不需要，你還小，不要被欺騙了。她嘟起小嘴，似乎自言自語道，欺騙嗎？
在大約走了一段路，她停下，焦急地説，姐，我忘了東西，我返回去取。我説，我陪你去吧。我已經長大了，她堅決地説。看着她離去的身影，我不放心，決定偷偷跟着。回到剛才的公園，我看見遠處，有一位穿着粉色碎花裙的女孩，獨自一人站在乞丐的面前，她伸手放入口袋，摸索了一會兒，拿出了一張一元錢，她猶豫了下，然後堅決地放入裝着七零八落零錢的碗裏。她滿足似得笑笑，微風吹來，衣裙襬擺，她幸福地跑開了。霎時，我的眼眶濕潤了，心想：真是個傻孩子。
在最後，我還是買了個洋娃娃給她，她開心地向我説謝謝。其實，本該説謝謝的人是我，我謝謝你給我上了一堂有意義的人生課程，真誠對待別人，相信別人是快樂的源泉。
高中生隨筆作文 篇23
我是15年開始養多肉，也算有一定的肉齡了。剛開始只有幾盆，也不知道名字，更不會伺候，惹得肉肉們一個病懨懨、也沒有狀態。所幸我是冬季入坑，肉肉們雖然是冬眠、沒甚麼狀態，也好過夏天大面積的死亡。那時候什麼景天科、長生草，都是不知道的，只知道很好看、很萌，很喜歡就買下了；對配圖和選盆基本都是白丁。
一開始的目標就是不要養死，後來慢慢知道了一些多肉知識，開始葉插也開始嘗試、品種也多了一些、還蒐羅了不同的器具，樓下撿的塑料盆、回家拿的竹子，直到一發不可收拾......每天下班第一件事就是看肉肉，神馬澆水、換盆，簡直是單調生活中最大的樂趣；會為了葉子發芽而開始，會因為不出狀態鬱郁不歡，會因為換了盆而充滿期待，一到休息還會跑到附近的花鳥市場去敗家，肉肉們給我的生活帶來別樣的色彩。
有過很愛很愛的品種，比如玉蝶、子持、山地、女雛等等，然而從沒有不愛，也不會偏心。那時候剛剛入得玉蝶，到手的第二天就上了盆，放在朝北的陽台，興奮的拍了好多照片，然而還沒服盆就死了，害的我難過了好久。還有特玉蓮和女雛，都是大普貨，別人瞧不上，我卻十分喜歡，特玉蓮特別皮實，不需要太費心就可以長得很好；表面有百分，形狀像菊花，而且很容易暴小頭。女雛呢，就像是害羞的姑娘，喜歡成羣結隊、又總是面帶緋紅。
人常説，人非草木，孰能無情。而在我這裏，多肉，或者説植物更確切，都是頂頂有性情的，你對ta付出越多，ta必報以最美的樣子。每每搭理植物，我能自己在陽台待兩三個小時，有時候衣服都汗濕了，但心裏是開心的，這是我的獨家花園；等到花開，香滿室內，就是收穫，這就是我與植物的緣分！
高中生隨筆作文 篇24
説到徐志摩，你是否會條件反射想起：“悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”走進徐志摩，你是否會感慨他愛情路的坎坷;也許當你翻閲《徐志摩詩歌全集》你也會領略到“希望，只如今……如今只剩些遺骸”的無奈。
“你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的方向。”徐志摩與林徽因的相遇偶然而美好但卻又有帶着淡淡的憂傷。他卻因這短暫的美好選擇了和張幼儀離婚，雖然我看來張幼儀很愛他的，可畢竟我不是當事人。在這段婚姻裏徐志摩是痛苦的。他追求自由，他始兆幸福，這是他單純的理想主義。所以之後他也確實和林徽因有了許多美好而有價值的經歷，然而優美的偶然開幕，悲傷的結局告終。他們分離四年，在這期間林徽因嫁給了樑思成。不過在我看來《偶然》這首詩更值得體會的是對人生的感歎——不管是人海中的回眸一笑，還是相遇中的三言兩語，這些偶然帶來的美好都是曇花一現而已，正如徐志摩所説：“你記得也好，最好忘掉”其實他多麼希望的是不要忘掉。我們慶幸很多人匆匆來到我們的世界帶來無限精彩，我們卻也無奈很多人匆匆走出我們的世界只能回憶精彩。我們無法抗拒偶然來地匆匆，也無法改變它去地慌忙。這也許就是徐志摩在《偶然》中傳達對人生的失落感吧!
品味徐志摩愛情的悽美，遺憾他所處時代的黑暗。
不管什麼樣的生活總是會有人抱怨，可是當我瞭解徐志摩所處時代與他筆下的《生活》時我真沒有資格去抱怨現在的生活。生活本來就是曲折的，而徐志摩的生活卻是毒蛇似的蜿蜒。1928年的中國是個什麼樣子，軍閥混戰，民不聊生，徐志摩的生活也同國家一樣坎坷，可是無論怎樣的生活都是無法逃避的，只能一度陷入，只可先前，那怕前方是無盡的黑暗。那時的徐志摩已看不見自由的曙光，希望化成了“除了消滅更有什麼願望”的絕望。
為什麼我最喜歡的一本書是《徐志摩詩歌全集》，因為它陪我走過了高一無知的糾結，高三無數個看不到盡頭的夜，一晃然到了大學，我還在把它翻閲。看一本書一遍是好奇，兩遍是心喜，無數遍則是感情。靈魂對書的依賴正如花草需要雨水的灌溉;稚鳥需要母親的關懷;千里馬需要伯樂的青睞。
高中生隨筆作文 篇25
我心中的美好家園是富裕、和諧、美麗、團結、友愛，充滿生機和活力的世界。
然而，電視上、報紙中，網站裏，總是告訴我們：心中的美好家園距離我們是那麼的遙遠，醜惡的、非人道的、不和諧的消息總是不斷出現，阿富汗戰爭、伊拉克戰爭，日本大地震、核危機，山洪、海嘯、地震，地球變暖，氣候異常，厄爾尼諾現象等不斷髮生。
當炸彈飛翔在天空，當硝煙迷茫在空氣中，當千千萬萬的人們處於飢餓，當越來越多的物種瀕臨滅亡，當地震、海嘯肆虐逞兇，當成片的森林被砍伐殆盡，意味着無數美滿幸福的家庭變得不再完整，千千萬萬的人們掙扎在死亡線上，生物的多樣性遭到破壞，地球母親在痛苦中呻吟。
地球母親的長遠發展，人類社會的持續進步，需要人與人和諧相處，人與自然和諧相處，需要人類不斷遏制自己不斷膨脹的慾望。
生命彌足珍貴。戰爭，給世界造成慘重的損失，給人類留下了不堪的回憶。我們多麼渴望和平啊，我們多麼希望戰爭留下的碳火不在因風燃燒，和平的鐘聲向渴望平安的人們敲響。可是，人類何時才能過上純樸的桃園生活呢？世界又在什麼時候才能做到真正的鑄劍為犁呢？讓我們一起攜手，丟棄武器，高唱和平之歌，放飛理想之鴿，讓藍天、碧雲、白鴿永久留存，讓和平之花開滿人間，共同創建一個幸福和諧的的美好家園。
地球是人類的母親，人與動物，人與植物，人與大自然應當和諧相處。然而，隨着經濟的日益發展，人類將越來越多的污染拋給了哺育他們的成長的母親。黑煙籠罩的天空中不見了鷹擊長空的雄姿，污濁不堪的河水終結了魚翔淺底的身影，與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪，各種現代化的機械爭着吵着要主宰這個世界。終於有一天，大自然負荷不了如此的傷害，他發怒了。於是，氣候變異，水土流失，温室效應，臭氧層空洞，水資源短缺，沙塵暴等接踵而至。人類終於領略了它的報復。讓我們從小做起，攜起手來，共同來保護我們身邊環境，保護好我們的家園——地球，這是我們每一位公民的職責。為了維持生態平衡，人與自然的和諧，在這裏我呼籲，從今天起，從我們身邊做起，讓我們團結起來，共同營造我們心中的美好家園吧！
