青春之歌散文範文
青春，是涓涓的流水；青春，是初生的綠芽。青春本無顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們去描繪；青春本無色彩，如一本本未寫的日記，等待我們去譜寫。
青春是花季年華中最燦爛的一抹温暖的陽光，美輪美奐，精妙絕倫。
當我們坐在椅子上，談笑風生地交流着，臉上洋溢着温暖的微笑，那便是青春；當我們走在大街上，互相捉弄着閨蜜好友，幼稚地玩耍着，那便是青春；當我們站在陽光下，穿着校服揮着手，高高興興地拍畢業照，那便是青春；當我們回頭看着母校，望着即將分離的好友，昔日的快樂時光浮現，又落下淚來，那便是青春……
青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲歎息，它的短暫。
因為老師的責罵而感到委屈，不禁向閨蜜好友抱怨，那就是青春；因為閨蜜好友的生日到來而手忙腳亂，到最後不好意思地向閨蜜好友吐舌，那就是青春；因為家人帶來的小小驚喜而喜悦，悲傷都拋到九霄雲外，那就是青春；因為一次考試沒考好而失落，又被閨蜜好友的安慰逗笑起來，那就是青春……
那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。
難忘朋友。曾經一起笑過哭過痴過恨過愛過，曾經在失落的一個安慰，在傷心的一份温暖，深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席，而你我卻有着永恆的友誼。
難忘恩師。朗朗吟讀詩歌，猶記當初您耐心的教育；埋頭提筆疾書，猶記當初您細心的指導。温柔的話語，細心的教導，修長的身影，都將永存在心。
難忘母校。一步步走進碩大的校園，繁花似錦，綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園，度過漫長的學海生涯。因為您的陪伴，才有了一個個人才。您的模樣，揮之不去。
“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共遊人間。”正如歌中所唱，讓我們以青春為筆，真情為墨，畫出更美麗的青春之畫，寫出更生動的青春之歌。
青春之歌散文【2】十六歲的花季，多麼美好啊！我想唱首歌，青春是美麗的！
青春是美麗的風景線，有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了總是後悔莫及！有的人卻欣賞到了那隻屬於他的精彩，令人神往，到老了總是回味無窮！這是兩種截然不同的人，是否也給我們帶來一絲感慨？
我想唱首歌，青春是美麗的！因為青春充滿活力！我們總是孜孜不倦地遨遊在知識的海洋中，不會累，因為我們是富有生命力的小草，堅韌不拔！瞧，志願者服務隊中，總有我們的身影，為孤老服務，當小交通員……我們忙得不亦樂乎，雖然有珍珠般的`汗淌了下來，但那是珍珠啊，多麼珍貴！我們要把我們的活力注入整個社會中！
我想唱首歌，青春是美麗的！因為青春充滿智慧！遇到了難題，我們總會迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當然要好好表現一番！在各項競技場中，我們“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮鬥！在科技發明方面，我們也當仁不讓，我們細心地聯繫生活，結合實際，大膽地創造出了一個又一個令成人歎為觀止的發明！誰説我們是小孩，我們人小志氣大！我們要把智慧播散到社會的各個角落中去！
我想唱首歌，青春是美麗的！因為青春並不會太長！曇花一現是短暫的，可誰能説它不美呢？正是因為它的短暫，帶給人無限留戀！可是曇花一現可有無數次，每個人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？
讓我們一起高聲歌唱：青春是美麗的！
青春之歌散文【3】爺爺對我説：“你已經老了，我還年輕……”
那是一個荒唐的年紀，我以全班倒數的成績升入九年級，依舊認為我成績不好的原因是沒有用功，我的天賦很好，只要稍稍努力就能成功……
於是我依舊肆無忌憚地玩樂着，但有一個人看不下去了——我的爺爺。爺爺是一名退休教師，退休後在家裏看書，寫筆記。我不知道他寫的是什麼，因為不去看。我曾經認為他傻，明明都已經一把歲數還整天學個什麼？
他沒空管我，我也樂得自在。所以那天他喊我去他書房時，我是很詫異的。
我推開門，書房的光線昏暗，還瀰漫着淡淡的煙味。我撇撇嘴，走到他身邊。他指指旁邊的一沓紙，我發現紙旁邊還有支筆，意思是叫我去看，他什麼都沒説。
第一張紙——
“你已老了，我還年輕。你揮霍着你的時間，這種時間叫‘生命’，而不是‘青春’，所以你的心已老了。我依舊做着我愛的事，堅持着我的夢想，所以我的心依舊年輕。”
我一下子愣住了，手顫顫地翻開這張紙。
第二張紙——
“你有你驕傲的地方，的確你的生命比我要多，但可惜，到目前為止，你的生命長滿的是荒蕪的草，我的生命開滿的是青春的花——儘管我已經八十歲。”
我突然向爺爺看了過去，灰白的頭髮乾枯如雜草般，額頭上的皺紋，像是刀割的口子，塌鼻樑上架着老花鏡，眼皮耷拉，嘴脣乾癟，這樣一個散發着暮氣的老人，説自己渾身充斥着青春，我相信了。
第三張紙，第四張紙……
第十六張紙，這是張白紙，我拿起旁邊的筆——
“你的話很多，也很囉唆。”
我只寫了這些，但卻用力地摟住了爺爺——逞強的老男人，但我好像記得有澀澀的東西流到了嘴裏。
我知道了，只有奮鬥的年紀才配叫青春。
我願以汗水譜寫青春之曲，以奮鬥吟唱青春之歌。
