悲慘世界讀書筆記14篇
當賞讀完一本名著後，你有什麼體會呢？寫一份讀書筆記，記錄收穫與付出吧。那麼我們該怎麼去寫讀書筆記呢？下面是小編為大家整理的悲慘世界讀書筆記，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
悲慘世界讀書筆記 篇1
世界是情感的融合體。或許我們現在豐衣足食是很幸福，但是，我們還沒有真正的經歷過一些人，一些事，我們知道的太少，一些人情世故都還不懂，不知道怎樣去生活，而且，社會是多姿多彩的，還未經歷過的我們很容易陷進去，但是，世間也是有真心的，也是有人願意付出的，讀了法國作家的維克多·雨果的《悲慘世界》後，我發現世界既又温柔的一面也同樣具有黑暗的一面。
文中的主人公——冉阿讓，他因為給他飢餓的外甥偷了一塊麪包而被關進監獄，服刑了9年，但當他出獄後，落魄的時候，他沒地方住的時候，他遇到了善良的主教，他曾經想偷主教的東西，但被olc沙威發現了，當olc要逮捕他時，主教卻説是他要送給冉阿讓的，挽救了冉阿讓，從此他也改過自新，從此決定做個好人。
每個人的心中都有惻隱之心，但是，有的人僅限於自己、自己的家人，而對陌生人卻從不關心，從不憐惜，但是文中的主人冉阿讓卻不同，在他受過主教的諄諄教誨之後，他變得更加無私，他無私的把愛奉獻給了每一個人，他受人尊敬，他就是具有這麼一個高尚的靈魂的人，他品格高尚，一視同仁，他曾經是個大富翁，家纏萬貫，擁有無數的財產，但他從來不貪心，也從不亂花一分錢，而是仁慈的把錢都捐給福利院，捐給那些生活過得艱苦的人們，還把錢捐給醫院和學校，改善那裏的設施與生活條件。
olc沙威一直盯着冉阿讓，在後來下水道的那次，德納第偷走了馬呂斯身上的戒指和表，後來，沙威找到了冉阿讓，冉阿讓只能跟他走，但在那之前冉阿讓讓他允許自己把馬呂斯送回家，沙威在深思熟慮之後，覺得冉阿讓幾次的行為都不像個壞人，但又對不起自己的良心，在內心的多次矛盾中，沙威最終選擇了跳河自盡。從這段看出，沙威也是個好人，只不過他是一個olc，堅信法律是最正確的，最公正的，在之前追捕冉阿讓的過程中，也只是服從任務，在他的內心中，是存在着正義與善良的，也證明了，善良的人是有回報的，冉阿讓造福世間，他的正義不是沒有回報的。
最後，因為他不想讓自己的女兒知道自己曾是個囚犯，而且越獄逃跑，但在馬呂斯與珂賽特結婚之時，當德納第出現後，馬呂斯才知道在下水道救他的人是冉阿讓，在冉阿讓奄奄一息時，他和珂賽特出現了，珂賽特也終於知道了自己的身世，知道了自己是芳汀的女兒。而冉阿讓這一生也已經沒有遺憾了，沒有牽掛了。
冉阿讓把自己的全部財產給了一個與自己毫無血緣關係的人，但他心甘情願，而我們現在呢?我們從國小過雷鋒，董存瑞，劉胡蘭等英雄人物的精神，但是我們做到了嗎，我們這一代人，多的是浪費，自私，冷漠，而真正缺少的是善良，奉獻，熱情，，我們應該從小做起，從小事做起，我們不能辜負了祖國的希望與寄託，我們應該像冉阿讓一樣，有着無比寬大的胸懷與氣度。
“如果人人都獻出一份愛，世間將變成美好的人間”。
悲慘世界讀書筆記 篇2
午後，温暖的陽光鋪滿了整個陽台。
我緩緩合上了書，不由自主地發出了感歎：“啊！《悲慘世界》可真好看啊！”
媽媽懷疑地問：“你看懂了？為什麼你覺得很好看呢？”
我自信滿滿地説：“當然是書中的情節啦！它講述了冉阿讓為了姐姐和孩子生活下去，被迫偷了一塊麪包而被判了三年刑。但他想念姐姐和孩子，便不斷越獄，刑期也從三年變成了十九年。出獄後，他到處被人嫌棄，卻得到米利挨主教的感化，改邪歸善，到處幫助他人，但處處受到了法律的阻擾，最終孤獨死去的故事。裏面的內容一波三折，十分引人入勝！”
媽媽聽後，便問：“那為什麼書名為《悲慘世界》呢？”
媽媽的話引起了我的深思，許久，我翻開書，重新讀了起來。這一次，我感受到的不光光是精彩了，而是冉阿讓的悲慘。我喊着：“媽媽，媽媽！我知道了！是因為冉阿讓一生的悲慘和曲折才使這本書命名為《悲慘世界》的吧！”
媽媽又問我：“那又是什麼使冉阿讓的一生如此悲慘和曲折呢？”
我再一次陷入了深思的漩渦中，我思考着，許久我都沒有吱聲。忽然，我茅塞頓開：“媽媽，原來是人性的昏暗、社會的虛偽，才使冉阿讓的一生變得如此悲慘、曲折的！冉阿讓用一生的精力來好善樂施，與人性的昏暗和社會的虛偽來對抗，只有像冉阿讓那樣光明磊落的人才值得我們尊敬，而那些喪失人性的小人將永遠被我們唾棄。其實，這部小説就是現實生活中的一個縮影。如果人性還是昏暗、社會還是虛偽，那麼整個世界將變成小説中描寫的那樣，成為一個悲慘的世界，而那個世界毫無愛可言！我説的對嗎，媽媽？”
媽媽聽後，讚許地朝我點了點頭，語重心長地説：“沒錯，就是這樣，人性的昏暗和社會的虛偽是人最大的罪惡！”
悲慘世界讀書筆記 篇3
《悲慘世界》在法國文壇的地位毫不遜色於《西遊記》在中國的影響，看到書名時，我有一絲恐懼，但更多的還是好奇，整本書讀下來，也許是當時的領悟力不夠吧，只能夠了解到文章寫的內容，完全參悟不出什麼思想。
這篇小説的主要內容是：一位經歷了十九年牢獄之苦後獲得自由的人，當他陷入困境時，收到了元教的關照，他被教主感染，懷着一顆感恩的心，幫助了陷入困境的女人芳汀，但芳汀最終還是患病死了，他又解救了陷入魔爪的芳汀女兒——秋賽特，最後犧牲在了戰場上。小説的悲慘讓我的心靈似乎微微顫動了一下，如同一顆石子扔進了水面後的漣漪。
讀完第一遍就如同經歷了一次旅行，見到不同的人，看到了更多的事，但第二次閲讀也是讓我收穫頗豐。
那是國中時期，有一定閲歷的我再一次讀起了《悲慘世界》，這一次的閲讀讓我對雨果佩服的五體投地，他形象地刻畫了法國各個階層的生活，堅定地捍衞人民幸福、自由的權利，中心人物冉阿讓和流落街頭的女人芳汀的悲慘遭遇體現出了窮人的悲劇。只有大師才能寫出這樣的作品，只有像這樣的作品才能感染人們的內心深處。這位大師還以卓越的藝術魅力展示了資本主義社會奴役勞動人民，逼良為娼的殘酷現實。
第二次的閲讀就如同上一堂思想文化課，讓我的心靈受到了洗滌，讓我的思想得到了淨化，讓我的情感更加豐富，讓我的感觸增加更多。
我還會讀第三遍、第四遍……
悲慘世界讀書筆記 篇4
這學期的外國文學漫遊旅程又開始了，在全老師的帶領下，我們來到了19世紀的浪漫文學殿堂，在老師的生動敍述下，我打開了法國浪漫主義詩人雨果的著作《悲慘世界》。
這本書敍述了這樣一個故事：冉阿讓由於飢餓過度偷了一個麪包，使他在監牢裏度過了黑暗的19年。出獄後，他受到人們的歧視，沒有人理會他，冉阿讓到處遭人白眼，沒有工作，沒有飯吃，他發誓一定要向社會復仇。這時，一個叫米里哀的主教感化了他，他決心行善積德，做一個好人。他化名馬德蘭，在一個城市辦了個工廠，成為富翁。他為貧窮的人提供就業機會，給他們飯吃，給他們房子，他處處樂於助人，被市民們選為市長，繼而發生一系列見義勇為不惜犧牲自己的生命的事蹟。
看完書後，我深深感受到雨果先生通過作品揭示的當時法國社會裏貧苦人民的悲慘命運和資本主義的黑暗。在雨果的筆下，他一直期盼着用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。
冉阿讓雖然後來盡全力去幫助別人，想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪，但是人們知道他從前是個苦役犯後，都不接受他的好意，在人們眼裏它還是個十惡不赦的壞人。可是冉阿讓並不介意，仍然懷着那的善良的心去幫助別人。最終他還是悽慘的死去了，這充分體現出當時的社會是多麼不公平，難道一個人犯了錯，知錯就改後也得不到社會的原諒嗎？
無論世人如何看待冉阿讓，看完書後，我為冉阿讓的博愛和高尚的靈魂所折服，我們的社會也許缺乏的就是這種愛己及人，靈魂高尚純潔的人吧。
博愛：
每個人都有愛，但有的人只愛自己，愛自己的親人，愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
他曾經是一個擁有無數財產的市長，可他卻把絕大多數的錢都捐給了慈善機構和窮人們。以至於他往往出門時口袋裏裝滿了錢，回來時又都空了。除此之外他還經常把麪包送給捱餓的人，把衣服送給挨凍的人；到處訪貧問苦，對於窮人而言，他就像一頂保護傘，一個正義的化身。
其中最具代表性的就是他對芳町與珂賽特母女的關愛。為了實現芳町臨死前能見一面自己親生女兒的願望，他不惜再一次越獄（而這一次越獄，對他來説則是終身苦役犯的代價）。雖然最後芳町還是沒能實現自己的願望就死去了，可他卻始終堅持不渝地完成他對芳町——一個毫不相干的死人的諾言……
最終他救出了珂賽特，並用畢生的精力把她當作自己女兒一樣細心地照顧着。
是什麼力量促使他去對那麼多毫無血緣關係的人，給予無微不至的關愛呢？因為他已經把這個世上所有貧苦、可憐的人都看作自己的親生兒女一樣，以“父親”的義務與責任感去照顧每一個“子女”。這種愛才是至高無上的，才是博愛！
這個世上，凡是偉大的人都有一個高尚的靈魂，而冉阿讓，正是這樣一個偉大的人。
有一位老人被壓在車下，整個車子的重量都壓在他的胸口上，此時除非誰去把車子從下面撐起來，否則無法把他救出來。誰有那麼大的力量呢？人們都知道只有一個正在被通緝的苦役犯——冉阿讓，才有那麼大的力量。當時身為“馬德蘭市長”的冉阿讓正在旁邊，可他要是去救的話，等於承認自己就是冉阿讓。可要是不救或是再猶豫幾分鐘的話，那位老人就會死去。就在這千鈞一髮的時刻，他還是冒着可能被認出來的危險救下了老人。
看到這裏，我被深深地震撼了。與當時黑暗、醜惡的社會現象相對應的，竟是一顆如此善良、無私的心；以及那麼高尚的道德品質。為了使一些陌生人不受到傷害，他竟然一次次地挺而走險，甚至甘願付出自己的生命。要知道這是要付出多麼巨大的勇氣和力量啊！這一切都向我們展示了一個靈魂的高尚！
當然我也隱約地感到一層悲劇成分：在那樣一個時代背景下，即使你再高尚、再偉大，在與命運、與社會醜惡現象的搏鬥中總顯得有點孤立、單薄。不過我認為就是這種差距懸殊的對抗，才更凸現出主人公冉阿讓英雄的本色。
反觀我們的現實社會，我們這代人還是相當自私、利己、冷漠、麻木的！什麼青少年入室殺死八旬老太；什麼騎車撞傷他人而逃之夭夭；什麼看見傷者見死不救……都已經屢見不鮮了。而這些都是我們這一代人和整個社會都應該反省的！！
“只要人人都獻出一份愛，社會將變得更美好，世界將變得更和平！”但願我們這一代人，能夠不辜負祖國和人民的期望！
悲慘世界讀書筆記 篇5
高一終於開學了，等待了漫長的暑假之後終於走進了自己夢想的高中校園，學校開學後發了很多書，語文還發了好多名著，呵呵，心裏好開心，我喜歡讀書，我喜歡體會書中的酸甜苦辣來激勵我的人生奮鬥目標!
在利用課餘時間，我讀了《悲慘世界》，這本書是法國作家維克多雨果的佳作。
這本書敍述了這樣一個故事：冉阿讓由於飢餓過度偷了一個麪包，使他在監牢裏度過了黑暗的9年。出獄後，他受到人們的歧視，沒有人理會他，就這樣，冉阿讓已經絕望了，但是奇蹟出現了，一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的後半生。
看完書後，我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下，他一直期盼着用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。
冉阿讓雖然後來盡全力去幫助別人，想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪，但是人們知道他從前是個苦役犯後，都不接受他的好意，在人們眼裏它還是個十惡不赦的壞人。可是冉阿讓並不介意，仍然懷着那的善良的心去幫助別人。最終他還是悽慘的死去了，這充分體現出當時的社會是多麼不公平，難道一個人犯了錯，永遠都不會改了嗎?
要以一顆真誠的心去對待所有人，要相信他人，這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測，那你永遠都得不到別人的信任，只會受到猜疑、冷落。要勇於奉獻，要以幫助人為樂趣，要熱情待人，這樣，你才會受歡迎。
英國的史美爾斯説過：“好書是生活最寶貴的財富之一”我們要把讀書當作生活中必不可少的一件事情。
不得不説《悲慘世界》是一本偉大的書籍!它使我瞭解了雨果對社會下層人士的同情，對善良與邪惡的瞭解。一部聞名遐邇的世界名著，它把慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底，讓我不禁感歎人性的微妙。
我相信人性是可以改變的，但是當我剛接觸這本著作是我對主角冉阿讓我首先是對他同情。為了因受飢餓而哭泣的幼小侄女和外甥女，去偷了一片面包，而被判徒刑的冉阿讓，被關了十九年，到四十六歲才被釋放出來，這不僅讓我的心情沉了下去，似乎不可能在浮出水面。當他被釋放出來時接受的卻是人們對他的歧視。最後只有仁慈的主教米里哀，把他當人招待。環境改變人的本質。在服刑期間他早就養成了那種惡習。一開始他並沒有被主教的那種仁慈所改變，並且他偷了主教德銀器。令人震撼的是主教他原諒了冉阿讓，並且把他偷得銀器作為禮物送給了冉阿讓。終於冉阿讓醒悟過來了，他帶着主教給他的一點點温暖和光明改了名，定居在法國的北部。他對於自己居住的城市盡心盡力，人們都被他感動了，他做了這個城市的市長。
命運是折磨人的。冉阿讓並沒有以這樣的結局結束他的一生。他的命運就這樣的折磨他，讓他再次踏上了逃亡的路途。
冉阿讓的一生是讓人感慨的，也是讓人深思的。一個人從一塊麪包徹底的變壞，在從一幅銀器和人們對他的改變變為一個徹底的好人，作為市長。這是多麼讓人吃驚的變化啊!人性的兩種都在他身上體現出來了。
面對着窮困潦倒，世態炎涼，將會產生兩種人：第一種是卑微的人。他們醜陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第，他為了錢財不惜一切進行詐騙，一會聲稱是演員，一會兒又變成了畫家，但他再高明也掩蓋不住他醜陋的本性。其實在當今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑藉職權貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績而服用藥物者;還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽不可能永久。另一種則無論什麼情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面後的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執，曾一味追捕他的警長沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾。願我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，只有這樣我們才能創造我們的生活，創造出一個善良、和睦、光明的世界!
悲慘世界讀書筆記 篇6
1、貧窮使男人落魄，飢餓使女人墮落，黑暗使兒童羸弱。
2、人的兩隻耳朵，一隻聽到上帝的聲音，一隻聽到魔鬼的聲音。
3、我寧願靠自己的力量，打開我的前途，而不願求有力者垂青。
4、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強的人例外。
5、腳步不能達到的地方，眼光可以到達；眼光不能到達的地方，精神可以飛到。
6、誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。
7、在不變的世界面前，人類一切變幻的風雲又算得了什麼呢？
8、沒有什麼比信念更能創造夢想，也沒有什麼比夢想更能孕育未來。
9、最美麗的祭壇是因為一個得到安慰而感謝上帝的受苦人的靈魂！
10、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
11、把全世界縮減到唯一的一個人，把唯一的一個人擴大到像上帝那樣，這才是愛。
12、黑夜沉沉，沒有一點星光。肯定有一個展開雙翼的大天使，站在黑暗中等待這顆靈魂。
13、有一種比海洋更大的景象，那便是天空；還有一種比天空更大的景象，那便是人的內心。
14、人心是廣漠遼闊的天地，人在面對良心，反省自己胸中抱負和日常行動時往往黯然神傷。
15、歷史人物往往有光明和暗影兩種不同的形象，統帥的光榮後常伴有他本人的黑影。
16、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強的人例外。
17、未來將屬於兩種人：思想的人和勞動的人，實際上，這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。
18、人的智慧掌握着三把鑰匙，一把開啟數字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。
19、重大的錯誤和粗繩子一樣，是由許多細微的部分組成的，分開細看都沒有什麼，但許多小錯誤合在一起便會形成大錯誤。
20、人心是妄念，貪慾和陰謀的污地，夢想的舞台，醜惡意念的淵藪，詭詐的都會，慾望的戰場。
悲慘世界讀書筆記 篇7
黑暗的牢房裏，一個衣衫襤褸的囚犯獨自痛苦而茫然的坐着。在他2歲時，只因為貧困和飢餓打破了一塊玻璃偷拿了一個麪包而被判了9年的苦役，陰暗潮濕的監獄裏，只有牆縫中露出的一縷微光照在他絕望的臉上。
這個不幸的囚犯就是法國偉大的現實主義作家雨果最著名的作品《悲慘世界》裏的主人公——冉阿讓。他的不幸遭遇使他仇視法律，不再相信任何人，並要對社會進行報復，性格也變得兇狠而孤僻。然而就在冉阿讓放棄這個社會的時候，仁慈的卞福汝主教，這個基督的使者，他用仁愛之心，寬大的胸懷，點醒了暴怒的冉阿讓，他不僅不計較冉阿讓偷他的'銀器具，反而將那一對銀製燭台送給了他並叮囑道：“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些。”使他徹底悔悟，從此他化名為馬德蘭，棄惡從善，開始了新的生活……
當他曾經是一個擁有無數財產的市長時，他卻把絕大多數的錢都捐給了慈善機構和窮人們，以至於他出門時往往口袋裏裝滿了錢，回來時又都空了。除此之外他還經常把麪包送給捱餓的人，把衣服送給挨凍的人，到處訪貧問苦。對於窮人而言，他就是一頂保護傘，一個正義的化身。
有一位老人被壓在車下，整個車子的重量都壓在他的胸口上，此時除非有誰去把車子從下面撐起來，否則無法把他救出來。誰有那麼大的力量呢？人們都知道：只有一個正在被通緝的苦役犯——冉阿讓，才有那麼大的力量。當時身為“馬德蘭市長”的冉阿讓正在旁邊，可他要是去救的話，等於承認自己就是冉阿讓；可要是不救或是再猶豫幾分鐘的話，那位老人就會死去。就在這千鈞一髮的時刻，他還是冒着可能被認出來的危險救下了老人。
又有一位老人，他只因長相像冉阿讓被別人冤枉頂替冉阿讓被捕。當身為“馬德蘭市長”的冉阿讓知道後再一次猶豫了，因為他知道真正的冉阿讓就是他自己！但如果他不承認的話，沒有第二個人會知道，況且他還是一個了不起的“市長”，而那位老人只不過是個年過半百、毫無用處的人而已。可就在宣佈那位老人有罪的時候，他竟公然承認自己就是冉阿讓！為此他放棄了一切已得到的地位與榮華，以再一次進了那個已經呆了9年的牢房為代價，救下了那位毫無血緣關係的人！
為了實現一個可憐的妓女芳汀臨死前能見一面自己的親生女兒的願望，他不惜再一次越獄（而這一次越獄，對他來説則是終身苦役犯的代價）。雖然最後芳汀還是沒能實現自己的願望就死去了，可他卻始終堅持不渝地完成他對芳汀——一個毫不相干的死人的承諾，最終救出了珂賽特，並用畢生的精力把她當作自己的女兒一樣細心地照顧着。
為了使一些陌生的人不受到傷害，他竟然一次次地鋌而走險，不惜暴露自己曾是苦役犯的身份，被當時黑暗社會的忠實的守衞者冷酷的警長沙威盯上。為了珂賽特的幸福，他從此又過上了東躲西藏的痛苦生活，最終珂賽特得到了自己的幸福，他也在平靜與安詳中死去……
讀完這本書，感動之餘，我突然感悟到：原來在那樣一個黑暗和冷酷的世界裏也有光明和温暖啊！尤其不能讓我忘懷的是：當革命的起義者安灼拉發現了黑暗F的忠實走狗沙威，讓冉阿讓殺掉他時，冉阿讓卻為他鬆了綁，放走了他。對此，我即敬佩又疑惑。沙威的追蹤使冉阿讓東躲西藏，在擔驚受怕中度過了大半生，他為什麼不借此機會除掉這個罪惡的人呢？直至讀到最後：沙威認識到自己的過錯，認識到那個黑白顛倒的社會，並不是他所維護的，在善與惡的衝擊下絕望的跳江自殺，我才明白，他是在通過自己的博愛、寬容及其高尚的靈魂，重新喚回生活在那個悲慘世界裏的人們內心深處的良知！
也許我們很難改變別人，但我們可以改變自己，讓自己的心中擁有一片光明，用善和愛來對待身邊的每一個人，用心靈去給予他們更多的温暖，這個世界就會充滿愛的陽光！
悲慘世界讀書筆記 篇8
《悲慘世界》是著名的法國文學家維克多~雨果之作，悲慘世界讀後感2。這部作品字裏行間閃耀着現實主義的光輝，小説真實的描繪了1815年拿破崙慘敗滑鐵盧到七月王朝初期的法國生活。作者以充滿人道主義的筆觸，反映了資本主義社會貧苦階層的悲慘命運，間接地深深地譴責法律的不公正。讓我最深受感動的就是主人公冉阿讓曲折、坎坷而又偉大的一生。
貫穿全文的主人公冉阿讓勤勞正直、胸懷坦蕩、樂於助人、品德高尚，是受苦難、遭迫害、被歧視的受壓迫人民形象。他起初是純樸的園藝工人，由於不忍心看到七個外甥捱餓，偷了一塊麪包，被當場抓住，成了苦役犯。他幾次逃跑而被加刑，過了19年非人的生活。僅僅一隻麪包，就剝削了他十九年的生活，可見當時社會階層的不平等和法律的不公正。刑滿釋放後，他飽受歧視與排斥。只有狄涅教區的教主肯收留他，還在教主的影響下，冉阿讓做了一個正直的人。此後冉阿讓一直救助貧苦的人們，自己也是一身坎坷。他不像其他犯人一樣自甘墮落，而是用自己的悲慘的一生來讓人們感到温暖。最後，他去世了，柯他仍舊從容面對。生死由常，就像白天將去夜晚來臨，他一直都是那麼從容。
唯有真實的苦難，才能幫助我們驅除浪漫的幻想的苦難;唯有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們承受殘酷的命運。致此，我深有感悟。只要地球上還存在着貧窮與愚昧，那麼像這本書不會是無益的。
悲慘世界讀書筆記 篇9
小時候，我從來不知道什麼叫愛心，更不會把愛心獻給別人。在朋友們的眼裏，我是個從不懂得關心別人，沒有一點慈善心腸的人。
當別人遇到了挫折，默默傷心，我沾沾自喜；當別人碰見了災難，默默流淚，我幸災樂禍。總之，我的心中一點慈愛的心也沒有。因此，朋友們都漸漸地疏遠了我，直到最後，我沒有了一個朋友。
我就像一隻孤獨的小雁，只能在自己的一片天空中飛翔。面對着朋友的冷淡，我無言相對，只有默默的傷心、哭泣。
不知什麼時候，媽媽發現了我，她一下子把我從這個孤獨的角落裏拉了出來。記得那天，媽媽一到家就神祕的告訴我，她給我帶來了一個禮物。我十分的好奇，忙問媽媽是什麼。媽媽從手提包裏拿出了一本精緻的圖書，我一見，不過是本書嗎，剛才的高興勁兒一下子全沒了。媽媽告訴我，這本書的名字叫《悲慘世界》，可不是一本簡單的書，讀了它，能讓我一下子長大。怎麼説，我也控制不住自己好奇的心理，還是拿過了書，讀了起來。
以後的幾天裏，我一有空，便拿出《悲慘世界》來讀，是那麼如飢似渴。我完全被書中的主人公甘阿讓震撼了。他，為了自己的侄子，偷了一塊麪包，結果被判了十九年的苦役。出獄後，為救芳汀母女，他不惜赴湯蹈火。他用自己仁愛的火種點燃了一代又一代。
我完全被這本書陶醉了，以前渾黑的心靈一下子受到了洗滌。我感受到了自己以前的過錯，猛然感覺到了一種犯罪感。以前，在別人遇到挫折，默默傷心時，我不該沾沾自喜；在別人碰見災難，默默流淚時，我不該幸災樂禍。我猛然發現了朋友們疏遠我的原因，那完全是我造成的呀。
從此，我變了，變得樂於助人，變得富有同情心，我完完全全成了另外一個人。
記得那次我在報紙上看到了一山區有許多失學兒童，我毫不猶豫地拿出了自己僅有的五十元零花錢，一起寄給了失學兒童。朋友們一個都不敢相信。但在以後我的好事做得越來越多，他們也不得不信了。他們都説我變了一個人。
如今，我的朋友可多了，先不説普通朋友，就連親密好友就有幾十個。我不再孤獨了，整日生活在朋友們的身邊。
正是《悲慘世界》影響了我，是它使我懂得了做人的道理。如今，我會信心十足地告訴媽媽：媽媽，女兒已經長大了。
悲慘世界讀書筆記 篇10
淺讀《悲慘世界》，我看到了仁慈善良的卞福卡主教，令人同情的冉阿讓，被男人花言巧語所欺騙的芳汀。
在那個灰暗的時代，女人是毫無地位和自由可言的。純潔善良的芳汀捲入了一個愛情的遊戲，被無情欺騙，為多羅米埃生下孩子，多羅米埃隨即逃跑，留下芳汀和她幼小的孩子。
為了給孩子更好的生活她不得不離開巴黎寄養珂賽特，回鄉謀生。我想她在巴黎一定是一個美麗、令人憐惜的人吧。在女人最美好的年華里，成為一個普通至極的夫人。
禍不單行，她將女兒託付給一對旅館夫妻，在社會的打壓下，德納第夫妻將自己的本性暴露，勒索芳汀的錢，並且對珂賽特並不好。而她在鄉里工作時，被人們發現她有一個孩子便被迫離職。德納第夫婦得寸進尺謊稱珂賽特身患重病。不停的勒索芳汀，芳汀賣掉明媚的金髮，潔白的牙齒，最後淪為一個娼妓。
恰巧社會對這個單親母親偏見極大，給了她莫大的壓力，她還是一個剛接觸社會的年輕女人，在社會的沉重打擊下，她遇見了冉阿讓，他把芳汀從警局救出，送到醫院，承諾幫助芳汀接回孩子。希望之光終於出現。而冉阿讓這時正處在人生的岔路口，是繼續當市長還是勇敢的承認自己曾經犯下的罪行，讓他不斷猶豫並且這個問題還影響着芳汀日後的生活。
所以，當警察出現在醫院，本就病入膏肓的芳汀，驚嚇過度，當得知冉阿讓即將被逮捕，無法再見到女兒，悲傷之下，命喪黃泉。
若芳汀沒有生下珂賽特，命運是不是會不同。為什麼芳汀選擇生下珂賽特？女人在那個水深火熱的灰暗社會，必須保持貞潔。她本是專一善良的人，可終究錯付了人。孩子是無辜的，或許是她對多羅米埃僅存的愛吧，亦或許是她心裏最深沉的母愛吧。
悲慘世界讀書筆記 篇11
好詞摘抄：
喋喋不休 步履蹣跚 寒風瑟瑟 吟呻牀褥 奄奄垂斃 富麗堂皇 凌人氣勢 節衣縮食 臨風戰慄
黯然神傷 伶俐自如 倉皇無主 呆若木雞 順勢滑下 束手無策 悲天憫人 鬱鬱寡歡 風燭殘年
無可言喻 不動聲色 價值連成
好句摘抄：
1 凡是婦女、孩子、僕役、沒有力量的、貧困的和沒有知識的人的過失，都是丈夫、父親、主人、豪強者、有錢的和有學問的人的過失。
2 做一個聖人，那是特殊情形;做一個正直的人，那卻是為人的正軌。你們儘管在歧路徘徊，失足，犯錯誤，但總應當做個正直的人。
3 人心是廣漠遼闊的天地，人在面對良心，反省自己胸中抱負和日常行動時往往黯然神傷。
4 人心是妄念，貪慾和陰謀的污地，夢想的舞台，醜惡意念的淵藪，詭詐的都會，慾望的戰場。在某些時候你不妨從一個運用心思的人的陰沉面容深入到他的肚皮裏去，探索他的心情，研究他的思緒。在那種寂靜的外表下就有荷馬史詩中那種巨靈的搏鬥，密爾頓詩中那種龍蛇的混戰，但丁詩中那種幻想的縈繞。
5 良心的覺醒是靈魂的偉大。
6 愛，便是眾天使向羣星的膜拜。
7 把全世界縮減到唯一的一個人，把唯一的一個人擴大到像上帝那樣，這才是愛。
8 重大的錯誤和粗繩子一樣，是由許多細微的部分組成的，分開細看都沒有什麼，但許多小錯誤合在一起便會形成大錯誤。
9 在不變的世界面前，人類一切變幻的風雲又算得了什麼呢?
10 執迷於某一種信念的人，在放縱自己時，有一種無情而誠實的歡樂，這樣的歡樂，莫名奇妙的竟會是一種陰森而又令人起敬的光芒。
11 人在幻想中，往往會無視於實際。
12 人類第一種飢餓就是無知。
13 我寧願靠自己的力量，打開我的前途，而不願求有力者垂青。
14 多辦一所學校，可少建一座監獄。
15 在社會的土壤下面，處處都有活動，有的為善，有的為惡。
16 人類有一個暴君，那就是矇昧。
17 社會的罪，在於不辦義務教育，它負有製造黑暗的責任。當一個人的心中充滿了黑暗，罪惡便在那裏面滋長起來。有罪的並不是犯罪的人，而是那製造黑暗的人。
18 儘量少犯錯誤，這是人的準則;不犯錯誤，那是天使的夢想。塵世的一切都免不了犯錯誤。錯誤就像一種地心吸力。
19 一個人在生活上或財產上遭了大難還可能不為所動，但有時有一種神祕可怕的打擊，打在人的心上，卻能使人一蹶不振。
20 世界上有一種人就象蝦子似的不斷地退向黑暗;他們一生中只後退，不前進;並且利用經驗，增加他們的醜惡，不停地日益敗壞下去，心地也日蓋狠毒。
21 一個符合進步的勝利值得人民鼓掌。但一個英勇的失敗更應該得到人民的同情。一個是宏偉的，另一個是崇高的。
22 歷史有這樣一種特點和妙用：儘管它是光明，並且正因為它是光明，便常在光輝所到的地方塗上一層陰影;它把同一個人造成兩個不同的鬼物，互相攻訐，互相排斥。
23 摔倒而不墮落的人是少有的;況且不幸的人和無恥的人往往在某一點上被人們混為一談，被加上一個籠統的名稱，置人於死地的名稱：無賴：這究竟是誰的過錯呢?
24 人們對於復古的行為，常愛加上一個偽造的名稱，叫做維新。古，是個還魂鬼，慣於製造假護照。我們應當提防陷阱，提高警惕。古，有一副真面目，就是迷信，也有一套假面具，就是虛偽。讓我們揭發它的真面目，撕破它的假面具。
25 城市，一如森林，有它們最惡毒可怕的生物的藏身洞。不過，在城市裏，這樣躲藏起來的是兇殘，污濁，卑微的，就是説，醜的;在森林裏，躲藏起來的是兇殘，猛烈，壯偉的，就是説，美的。同樣是洞，但是獸洞優於人洞。
26 他們自己高升，同時帶着衞星前進;那是在行進中的整個太陽系。他們的光輝把追隨着他們的人都照得發紫。他們一人得志，眾人都蔭餘福高升。
27 社會的唯一危害是黑暗。
28 閒人是整個君主制度的形象，野孩是整個無政府主義的形象。
29 我們在實際事物中摧毀了舊的制度，在思想領域中卻沒有能夠把它完全剷除掉。消滅惡習，是不夠的，還必須轉移風氣。風車已經不存在了，風卻還存在。
30 邪説和謬見的崩潰造成了光明。我們這般人推翻了舊世界，舊世界就好象一隻苦難的瓶，一旦翻倒在人類的頭上，就成了一把歡樂的壺。
31 腳步不能達到的地方，眼光可以到達;眼光不能到達的地方，精神可以飛到。
32 書籍是造就靈魂的工具。
33 釋放無限光明的是人心，製造無邊黑暗的也是人心。
34 人的兩隻耳朵，一隻聽到上帝的聲音，一隻聽到魔鬼的聲音。
35 比海洋更遼闊的是天空，比天空更遼闊的是人的胸懷。
36 生來死去，是人生自然的規律，晝夜來去，也同樣是這種道理。
37 他活着，儘管命運離奇多磨難;他安息，只因失去天使才閤眼。
38 黑夜沉沉，沒有一點星光。肯定有一個展開雙翼的大天使，站在黑暗中等待這顆靈魂。
39 貧窮使男人落魄，飢餓使女人墮落，黑暗使兒童羸弱。
40 沒有什麼比信念更能創造夢想，也沒有什麼比夢想更能孕育未來。
41 萬無一失並不絕對可靠，教條可能出錯，一部法典也不是包羅萬象，社會並不盡善盡美，職權也可能搖擺不定，永恆不變的法則可能開裂，法官也同樣是人，也會出錯!望見蒼穹的無垠藍玻璃上有一道裂痕。
42 一所修道院就是一個大矛盾。目的是永福，方式是犧牲。兩處同樣是奴役人的地方，但第一處還有可能解放，還有一個法定的期限，還可以越獄。第二處則永無期限。只是在未來遙遠的盡頭，有一點自由的微光，既人們所説的死亡。一方面是低聲陳述罪惡，一方面是高聲懺悔過失。而那是什麼罪惡!這又算是什麼過失呢!
43 一個行善的惡人，一名苦役犯，卻有同情心。既和藹，又樂於助任，心腸寬厚，以德抱怨，以怒道化仇恨，重憐憫輕報復，寧願斷送自己，也不毀掉敵人，救助打擊過他的人，跪在美德的高高神壇上，超越凡塵，接近天使。沙威不得不承認，這個怪物確實存在!
44 燭台是白銀的，但對我來説是黃金的，鑽石的。蠟燭插上去就成了聖燭了。我不知道送我燭台的那一位在天上對我是否滿意，但我已經盡力了。
45 有一種比海洋更大的景象，那便是天空;還有一種比天空更大的景象，那便是人的內心。
46 也許地球只是天庭的監獄，因為你仔細觀察人生，它到處都在受懲罰。
47 生活就是面對微笑。
48 人，有了物質才能生存;人，有了理想才談得上生活。
49 真正愛情的最初症狀，在青年男子方面是膽怯，在青年女子方面卻是膽大。這似乎不可解，其實很簡單。這是兩性試圖彼此接近而相互採納對方性格的結果。
50 笑聲如陽光，驅走人們臉上的冬天。
51 誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。
52 藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強的人例外。
53 應該相信，自己是生活的強者。
54 大膽是取得進步所付出的代價。
55 世人缺乏的是毅力，而非氣力。
56 人的智慧掌握着三把鑰匙，一把開啟數字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。
57 在絕對正確的革命之上還有一個絕對正確的人道主義。
58 未來將屬於兩種人：思想的人和勞動的人，實際上，這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。
59 世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
60 歷史人物往往有光明和暗影兩種不同的形象，統帥的光榮後常伴有他本人的黑影。
61 勉強應允不如坦誠拒絕。
62 腳步不能達到的地方，眼光可以到達;眼光不能到達的地方,精神可以飛到。
63 他跪在荒野上，失聲痛哭。哭的比女人還脆弱，比孩子還驚慌。然而讓這扇門不問進來的人有沒有姓名，而要問他有沒有痛苦。
悲慘世界讀書筆記 篇12
寒假裏，我用一天的時間讀完了維克多·雨果寫的《悲慘世界》。
冉阿讓因為飢餓偷了麪包進了監獄，四次越獄沒成功在監獄裏呆了十九年。他走出圍困他十九年那黑暗的監獄後，他過得並不歡樂。因為大家厭惡他，酒館不讓進，旅店老闆趕他出去。長途跋涉的他，無處可去，幸好遇見慈祥的主教。善良的主教不僅僅給他食物，還給他供給了舒適的客房，甚至他偷了銀碟子逃跑時原諒他，並贈與一對貴重的銀燭台。”你再也不是壞人了，請用這些銀碟子做個正正經經的人。“人是能夠改變人的，就像主教的寬容感化了冉阿讓，使他徹底悔悟，開始新的生活。換了個名字，為貧苦人打抱不平，樂於人得到人民的愛戴，變成了受人尊敬的市長。之後他自首了，在船上做苦役，他救一海員時，他掉進了大海。
看了這本書，我能感受到壞人如果有人願意相信他，他就會變好。像書中的冉?阿讓一樣，被主教大人愛護着，相信着，所以冉?阿讓才會變成好人，才會做那麼多對別人有益的好事。想象一下，如果冉?阿讓沒有遇到主教大人，他可能繼續幹着偷盜的壞事，被抓進監獄，可能永遠都出不來了。我們每個人都不是十全十美的，都會有犯錯誤的時候，所以我們要像主教大人一樣，相信別人，給別人一個機會。
悲慘世界讀書筆記 篇13
“法律和習俗造成社會懲罰，男人因貧困而沉淪，女人因飢餓而墮落，兒童因無知而凋敗，地球上還存在着愚昧和貧困”。這是雨果在《悲慘世界》中的一段序言。書中描寫的是一個黑暗的世界，但即使是在那樣一個被黑暗籠罩的年代，也依然存在善良的光輝，他們用自己的愛温暖和感化着那些受當時社會荼毒的人。冉阿讓人生的轉折從被救贖開始。
冉阿讓為了給孩子們找東西吃，他打破窗子偷了一塊麪包而入獄，為了自由，他屢次越獄，最終被判19年。19年的苦役讓冉阿讓心中滋蔓了仇恨，“當一個人心中充滿黑暗，罪惡便在那裏滋長起來”。從牢獄中出來的冉阿讓受到世人的歧視，人們對他避之若浼，無處可去的他來到了米里埃主教的家裏，善良的主教為他準備食物和牀鋪，冉阿讓卻在晚上偷走了主教家裏的銀餐具，第二天被抓獲，當警察找來時，主教居然説東西是自己送給他的。主教的仁慈和寬容深深感化了冉阿讓，讓他那在苦役中被澆滅的希望之火重新被點燃。這是主教對冉阿讓的救贖，此後，冉阿讓的人生髮生翻天覆地的變化，他在這個殘酷的社會中摸索前進，樂於助人、善良和藹，最終成為受人愛戴的馬德蘭市長。實現自我救贖。很難想象，在那樣的年代，生活在水生火熱的底層民眾中竟然會有這樣的聖人存在，從囚犯到市長的轉變中，主教無疑起了一個至關重要的作用。後來冉阿讓放過一直追捕他的沙威警官，我想也和這次事件也有密不可分的關係吧。可見，意是可以傳播的，那些善良的人在傳遞温暖的同時，也召回了身處黑暗的人的良知。
沙威這個人物也讓我深受感觸，他是一個警長，他的價值觀就是遵從法律，但最終他發現自己追捕幾十年的逃犯竟然是一個善良無私的人，還救了自己，自己卻不得不抓捕這個人，最終因信仰崩塌而選擇自殺。但他在自殺前仍不忘自己的職責，將對警察所治理的建議寫在紙上讓人交給所長。這一舉動是令我震撼的，“善”是可以影響人的，接收者領略後的做法是不盡相同的，對沙威來説，冉阿讓是他的救贖，即使他最後的結局是悲慘的，但那對他來説何嘗不是一種解脱。
生活在和平年代的我們，更應該用善良積極的態度面對世界，把愛與温暖傳遞給更多的人。（蒲穎）
悲慘世界讀書筆記 篇14
讀罷法國文豪雨果的長篇小説《悲慘世界》，心中千思萬緒……
文中的主人公——出獄後的冉阿讓，揹負着囚犯的身份，飽受着他人的歧視。社會的不公與排斥，一點點地磨滅了他重新做人的希望，改過向善的信心。最終，有一位慈悲為懷的主教向冉阿讓伸出了慷慨的，無私的援助之手，收容了走投無路的冉阿讓，用自己的善心，用自己內心的温暖，引導着冉阿讓走出泥沼，一點一點的感化了那顆冰冷自私的心。
原來，在當時那個無情的資本主義社會竟然也有這樣的世外聖人存在，正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓，是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火，使他徹底悔悟，開始新的生活。所以説，冉阿讓的命運並不是永遠都是那麼的悲慘，悲慘的是那時候的整個世界觀，但就是因為有了主教這樣的人，整個世界才有了救世主，整個世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進。
主教用生命換來的感化下，冉阿讓開始變得樂於助人，見義勇為，善良可親，漸漸得到人民的愛戴，搖身一變成了受人尊敬的市長。從囚犯到市長，簡直是天壤之別，這無疑是人性的巨大轉變。
面對着窮困潦倒，世態炎涼，將會產生兩種人：一種是卑微低劣的人，他們醜陋、自私、貪婪。就如文中的德納第，為了錢財不惜一切的奸詐商人，一會兒聲稱是演員，一會兒又變成了畫家，但他再高明也無法掩蓋住他醜陋本性的事實。
又如文中的那個可憐的女人芳汀，為了自己的女兒而變成了一根蠟燭，慢慢耗盡生命與青春，直至生命的最後一息仍為女兒想繼續燃點的母親，純樸得相信了太多那些當時世界上的黑暗陰暗的人，直至死前都沒有見到自己日夜思念的至愛女兒的神聖靈魂。
其實作者雨果想告訴我們的是：要做一個真正的自己，因為任何刻意的偽裝最終都會被識破，虛偽在事實面前只有被革滅。做一個無論在什麼情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面後的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執，曾一味追捕他的警長沙威。
寫到這裏，我不禁再一次被人性的巨大力量所震撼。願我們身邊多一些主教般光明的使者，願他們像純潔的天使般永遠守護着人們心中那份慈悲為懷的心，更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的光明隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創造我們的生活，創造出一個善良、和睦、光明的世界，不再是一個沒有人情温暖，醜惡，黑暗的“悲慘世界”！
