學生月考反思(通用15篇)
在不斷進步的社會中，我們的任務之一就是課堂教學，反思意為自我反省。那麼優秀的反思是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的學生月考反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生月考反思1
星期三，我們六年級進行了月考。我在這次月考中語、數、英三科取得的成績分別是97、88、75.5，我認為這次我考得不太好。
語文一直是我的強項，因此考到97分並不很令我吃驚。但是，我也有許多不足的地方。比如：我試卷上扣的分基本上都在閲讀上，所以，我的閲讀還有待加強。
數學我主要錯在粗心大意上。其中有一題計算題，我忘記寫得數了，在檢查的時候也沒發現，導致扣了三分。這説明，我檢查的還不夠仔細，這麼大的錯誤都沒檢查出來。在以後的考試中，我會檢查的更仔細的。另一部份的原因是我不會做，這表明我的知識還沒有掌握牢，沒有把老師説的東西記住。總的來説，我這次的數學考得不太好。
這次的英語考得很差。雖説有一部份的原因在於試卷沒有結合知識點，試卷裏由很多單詞我都不會，閲讀也很難。一部份的原因在於我自己。如果我自己平時多擴張一下英語知識，多讀一些英語方面的書，這次考試也許就不會這麼差了。
雖然這次考試的成績不是很理想，但是我也不會氣餒。我會叫繼續努力，考出更好的成績來的。
學生月考反思2
上週，我們學校舉行了第一次月考，在這次月考中，我取得了班級13名，年級18名，還算比較讓自己滿意的成績(歷史第二高)。語文，化學名次分別是8名，16名。數學，外語，物理分別是27名，57名，19名。對比之後發現，英語和數學是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級裏也屬於一般，就是學的不紮實，這次也是歷史最低的78分。在英語方面首先要保證基礎不扣分，同時提升閲讀和完形，要背的東西多了，就更要在平時下功夫，基礎才能不丟分月考總結與反思作文600字月考總結與反思作文600字。在數學方面，92分的成績確實不能讓自己滿意。究其原因，我覺得細節與知識的結合還有漏洞，在以前沒有養成良好的學習習慣，對概念的模糊，都在這份數學試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發散，一道題半個小時也沒想出來。壓軸題上不去，細節還扣分，這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。物理與數學相同，學習知識就要新舊結合，同時還要鍛鍊思維的嚴謹性，把知識點學透不能摸稜兩個。只有把只是學透了，思維才能得到充分的發散。並且要養成良好的學習習慣，細節絕不放鬆
語文和化學在這一個月要背的很多，雖然成績都還不錯，但都有可惜的分數。所以更要在學習完知識之後加緊複習和及時的總結相信都會有所提高。
在今後的學習生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考，等於吃飯不消化，我相信對於學習中的問題，有了好的學習態度，在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。
學生月考反思3
面對月考的卷子，我傷心地掉下了眼淚。
語文考試試卷並不難，輕而易舉地考了96分，而且閲讀理解題非常簡單，我在給課文選擇正確字詞時出了錯，失分的原因是我沒有將“欣喜”和“興奮”搞清楚，卷子發下來時才明白，高興時用興奮比較合適，歡喜交加時用欣喜更加貼切。另外，老師還告訴我們修改病句時應該注意句子的主語，比如：看到這張照片，把我們帶回到過去充滿無限樂趣的歲月，這句話明顯就是把“看到”去掉，但我們班許多同學都把後面改了，沒有做對。以後只有上課更加認真聽講，才能考出好的成績。
數學考試時間比較短，做完後只能檢查一遍，檢查時我沒有找出錯誤，得了77分，全班排第33名，這個成績讓我非常不滿意。我平時上課很愛回答問題，看到難題喜歡去解決，這次成績感到十分遺憾，普普通通的解方程錯了1個，解決問題也有錯題，準確地説有9道題是確實不會，但有幾道題是我沒有認真去思考，如果認真了，也能做對的。
英語考試是我最有把握拿滿分的，這次考了94分，我平時聽課很認真，課後能按時完成老師佈置的作業，可是題沒有我想象的那麼簡單，許多語法我都沒有接觸過，沒有發揮最高水平。
這次月考對我啟發很大，讓我知道不能忽視每一次考試。不論大考還是小考都應該認真對待，希望我能改掉這個不重視小考的壞毛病。
風雨之後見彩虹，只有上課認真聽講，課後細心做作業，考場上仔細答題，才能考出好成績，説了這麼多，想必這就是我要總結的吧。
學生月考反思4
我們迎來了開學以來的第一次月考，我的心裏很複雜，説不清是什麼滋味。
月考的前天晚上，我坐在書桌前，一遍又一遍的複習老師講過的內容，做各種複習卷，就盼着月考能考個好成績。
回想以前，以前我對學習中抱着一種不冷不熱的態度，心情好就讀，心情不好就不去理睬。可是隨着時間的推移，我逐漸對這種態度感到排斥。因為我長大了，知道了什麼叫做“為自己活着才有意義。”可是當我知道自己錯了的時候考試卻來臨了，這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉，怎麼半呢?就要考試了，我還有許多的知識沒掌握牢固。
··· ···
試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環節。通過這次考試，我發現了自己的地理有很大的空洞，許多環節沒有掌握。
這次月考我不但感到了自己學習的退步，更感到由於以往不努力學習，以致根基不紮實。
知識是靠日積月累的，我們不可能在極短的時間內，把大量的知識灌輸入到大腦裏去。“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學習。學習的時候，又不會的提就要去問老師，做到今天的功課今天除。
這次月考，給了我一個下馬威，我反思了不足，也同時激發了努力拼搏下去的勇氣和力量，明確了以後進步的方向，樹立了信心。我相信，以後考試我一定會取得更好的成績，不會辜負老師和家長對我的希望!
學生月考反思5
月考結束了，成績出來了。
發了卷子後，我好好反思了上面的錯題。
語文大多錯再閲讀理解，比如卷子上的第三題，課內閲讀一共十一分，我只得三分，倒數第二題的閲讀，十八分、我也只得三分。因為我每次想答案時明明已經接近對了，可是又不確定，就往後多寫了點，沒想到“偷雞不成蝕把米”，一分沒得到。哎！到頭來、看到別人的加分答案和我當時想的差不多，都要慚愧死。而且就差一分我就能及格。
第二個閲讀的最後一題，我實在是不會寫，只有蒙咧，蒙都能蒙一分，神馬情況？！
以後做這種題要相信自己的第一感，在上面做一點小改正就行了，免得鑄成上面的錯誤。
數學主要是過程公式和最後一題扣分重，有的應用題知道怎麼做，可光寫答案分並不多，還要把主要的過程和公式寫上去才得滿分。
最後一題是一道行程問題，裏面就包含了時間，路程，速度，還有相遇和追及問題，在這隻中也會有許多公式和原理，然後產生很多數據，然後我就會被這些東西搞得稀裏糊塗，然後就扣分咯。
英語就是錯在聽力部分。筆試部分單詞發音和音素上。聽力就是錯在沒聽清楚發音，所以就扣分比較多，而且有的單詞我都不認識。筆試部分第二題就錯在這上面樂，把發音不同的單詞寫出來，有兩組中有單詞不認識，沒想到還蒙對一組，上天保佑啊！
第三題也差不多，他給你一個單詞，讓你寫出兩個與這個元音音素相同的.單詞，我想了半天，誰叫我詞彙量不大呢？就把發音相同的單詞寫上去咯，沒想到班上也沒幾個對得多的，我開玩笑地説了句‘‘我們又不是‘詞海’！（^。^）’’
政治和歷史第一次考，成績還不錯，開卷考試嘛，考太低也難為情咧，試卷主要錯在反面，因為答案沒找對，書上有沒明説，所以就錯了。其實只要自己認真學，是可以打滿分的。
學生月考反思6
週四，我們學校進行了第三階段月考，我考得不是很理想。
我的語文成績是八十八點五加一分，出現的問題是"載"字，"載入"什麼時讀四聲，寫什麼時讀三聲，我給寫錯了。還有就是閲讀題丟分現象比較嚴重，主要是丟題落題，馬馬虎虎！
今後語文我一定努力學，上課認真聽課，課後認認真真地完成作業，我相信我一定能取得好成績！
數學我打了八十八分，出現的問題是脱式計算第一部算錯了及應用題審題不明，還有看錯題等。
最主要的原因還有我答題速度太慢，效率不高，今後我一定要注意，做什麼事情都要認真，講究速度，我相信期末我一定能考出好成績。相信我，媽媽説我能改掉慢的毛病就更好了，我一定能做到！
學生月考反思7
月考就這麼結束了，説實話這次考試成績讓我挺意外的，老師考三門念一次成績的時候，我全身發抖，100名都沒進怎麼辦？6門的成績出來後，我鬆了一口氣，比我想象的要好，這個月我確實沒怎麼認真讀書。
在這次考試中，我發現我自己不是一般的粗心，我以為我英語能考120多分的，老師對答案後，我單選題錯8個，填詞的竟錯6個，這都是以前我最擅長的，在考試時頭腦怎麼就轉不快了。
數學和物理最基本的題目都做錯，化學也是，在考試過程中，竟然有點小緊張，考完數學和物理後我真是全身發抖。在這次考試中，我覺得我要認真讀書，下次要考的更好，發音是第一次考試剛起步。
在這次考試中，很多同學都醒悟了，所以要更努力，現在考大學不是很難，但要考一所理想大學，確實要更努力才行。
我從小就愛讀書，爸爸媽媽對我的期望挺大的，現在想想他們每天這麼辛苦的為我，而我卻什麼都沒為他們做過，這些道理我都懂，但從未做到過，我的心不夠平靜，有點浮躁，有些東西我不必羨慕，自己努力就會有的，但我發現在學習上付出與回報有時不成正比，我想我的學習方法不是很正確，應該調整一下，多向在我前面的人學習我相信我一定會考的更好的，如果可能，我想憑自己的努力考進奧賽班。
學生月考反思8
丁零零，上課了，老師的腳步聲越來越近，我的心跳也加快了速度，因為今天老師要來公佈期會考試的成績。老師進了教室説：我先把語文期會考試的分數報一下，佳慧 97 、楊穎科 96 、丁文軒 95 ......佳慧又是第一，表揚她一下！我不情願地拍拍手，其實我心理很難過，語文我考糟了，只有 88 分，我看了試卷後發現，語文填空題我扣了好幾分，主要原因是課文不夠熟悉，還有作文扣了 3 分。我知道我要加倍努力，把課文讀熟，把語文考好。我還知道學習要像滴水石穿一樣，只有天天積累，才有美好的結果。
下午，老師把英語、數學試卷也發下來了，我傻眼了，試卷上全是紅叉叉，英語 86.5 ，數學 84 ，我深深歎了口氣，心想：我學習道路上最大的攔路虎是粗心，只要把這問題解決了我就能成功。我要虛心改正，征服弱點，把成績提高上去。我一定會努力的！我給自己加油！
學生月考反思9
在這碩果累累的十月，我們迎接來了七年級的第一次月考。
説實話，我非常緊張，但是總複習後覺得不是很難，就這樣，懷着忐忑不安的心情結束了這次月考。
可是，當數學成績發下來的時候，我大吃一驚，面對我的是一個又一個刺眼的紅叉叉。74分，這個醒目的數字呆呆的站在那裏，簡直就是晴天霹靂。我又拿起試卷，那些平常簡單的易題全都做錯了，要不就是結果算錯了，要不就是題目看錯了，要不就粗枝大葉把易題看成難題了，這種種的原因都是不小心的失誤造成的。總之，這門數學終究是失敗的落花流水。
我滿以為理科我不太行，文科應該會考得蠻好，可終究還是事與願違了。
語文，本應該是我的強項，可這次不知怎的，就連最愛的語文也跟我作對，考了個82分，我把試卷重新分析了幾遍，主要的錯的錯在閲讀和作文上，這許我心灰意冷，我的作文也一直是“衝鋒”，可是沒想到作文竟然扣了10分，十分啊，打破記錄了。.。.。.閲讀其實蠻簡單的，也就是因為我太驕傲自大了，總感覺每門都能考的非常好。.。.。.這兩門都被打了個落花流水。看來只能指望英語了。
應該説，我的英語成績一直是班上前五的，這次都被排到十多名去了，90，不該錯的地方錯了，不該錯的地方還是錯了，本來可以。.。.。.沒辦法，全都沒考好。
從小，我父母就教育我，謙虛使人進步，驕傲使人落後，這幾個字不就正好説的是我嗎？驕傲，沒有一點虛榮心。我把試卷拿給父母看，他們那失望的表情，我永遠都不會忘記，雖然他們口頭上沒説，但我明白，我父母一直把希望寄託在我身上，我覺得非常對不起他們，我暗暗下定決心，成績一定要提上去。當然，口頭上説的不代表什麼，所以，我決定採取相應的措施。上課認真聽，下課複習好老師傳授的知識，俗話説，温故而知新，説的一點都沒錯;遇到不懂的難題可以大膽去問老師，不必顧忌什麼;每天都可以做些課外的練習題，看些課外書，可以豐富自己的課餘生活。
我打算在期末考試的時候加起來排到全班前十名。我要的是成績的提升並不是退步;我要的是滿滿的喜悦並不是憂傷;我要的是同學之間真正的友情、信任並不是對我的某種阿諛奉承。
所以我，期中一定要考好。加油、努力，吃得苦中苦，方為人上人。
學生月考反思10
這一個月的二十六號，我們進行了一次月考。這次月考一共考了五科———語文、數學、英語、歷史和政治。
這次語文是120分的卷子，而我卻只得了86分。而我們的最高分也只是考了90分，所以我的分數不算低。但也不算高，因為還有89、87的。這次語文老師説這次沒考好，不怪我們。因為這個題目的作文就連九年級也寫不出高水平來，因為這次的作文與政治礙上邊了。還有一題是第五課的內容，而我們才學到第四課。這也怪我，為什麼不提前預習一下，如果預習了的話就不會扣分了。扣分扣的最不值的是古詩，我只寫錯了一個字就扣了兩分。
數學考了100分，也是120分為滿分。這次的兩道計算題錯的很不應該，有一題應用題只寫了一種答案，還有另一種沒有寫，所以扣了分。
英語我錯得最多的是聽力第三題，有好多的單詞我都不認識，也不知道它的發音，所以扣了分。
還有一題是看圖寫單詞，我知道這個圖片是什麼，可是寫單詞的時候卻掉了一個字母。真不應該。
就是因為這些錯誤，所以120分的卷子，而我卻只得了100分，不，應該是101分，老師給我多扣了一分。真是壞事連連啊！
大家都知道接下來一定就是政治和歷史了。政治老師對我們説過“政史”不分家，這是真的，政治和歷史是在一起考試的。
這次政治考了35分，而歷史考了34分。政治的選擇題和歷史的選擇題我都錯了一題。政治錯在十五題，因為我在做題時猶豫不決。歷史是第十三題因為在歷史書沒有找到答案。後面錯了是因為沒有仔細檢查。
通過這次月考我要做一次深刻的反省，這樣的錯誤下一次，一定不要再犯。
學生月考反思11
今天是三月二十二日，我不幸知道了月考排名，天呀！我竟然退步了！哦，我滴神呀！腫麼辦！腫麼辦，；竹筍炒肉；還是一想到媽媽的；緊箍咒；我就不寒而慄呀！我；成功；得從131名退到了136名（全年級總共603人）。
這次考試我的；英語閲讀；錯了7題，其他均為小問題；語文中無大問題；數學是最；坑爹；的，老師多扣了我四分，結果還不還給我，有了這四分，我想我會超過我之前的131名，唉！
實話説，英語考得不好。主要問題出現在閲讀方面，導致閲讀不好的直接原因在於詞彙量太少。很多單詞都不認識，造成句子與句子之間的關係很難明白。以後我應該多積累詞彙，多一些英文書籍，擴展英文詞彙量。英語是我的弱項。我一直在努力，但是收效不是很大。
我給自己制定了一個英語學習計劃，每天背十個單詞。每天讀英語課文一個小時。上課認真聽講，認真做筆記，課後認真完成作業，錯的題目一定要弄懂，記住正確的選項。如果有不懂的要問老師。我相信下個月，我的英語就會有很大的提高。
老師家長看我的表現！
學生月考反思12
當月考結束，我們面前又翻開了嶄新的一頁，我們將要迎接期會考試的挑戰了，這是國中以來的第一次期會考試。對於上一次月考成績，我理所當然地自認為不滿意了。這次的期會考試，對於我來説，更是一次嚴峻的考驗。
那麼，我應該如何去做好準備呢？
首先，我要從本次月考的失誤中吸取教訓。最重要的是粗心大意這個毛病。雖然説這個毛病幾乎在每個人身上都不同程度地存在着，但我們還是不能夠輕視。粗心如我，竟然將簡單的題目都寫錯的，不能不説是一種差距。焦躁、置之不理對於改進自己來説都是無濟於事的，為了改掉這個毛病，爭取在期會考試中取得更加滿意的成績，我大致作了如下計劃：
一、課前多預習，課後多複習。上課認真聽老師講課，最重要的就是要聽清主要內容與重點部分。只要弄清、弄懂，複習起來就特別容易了。
二、不懂千萬不可以裝懂，弄懂的也要會用，尤其是數學科，聽懂了並不代表掌握了，懂了並且會運用了，才是真的掌握了。
三、考試之前要學會調整心態，既不要產生輕敵的盲目高興，也不要產生畏敵的盲目失望。
四、考試中要注意審清題目，既要看懂題目，也要看清答題要求。試卷做完後，要從大分值題目開始做檢查，數學科還要做書面驗算，做到合理利用時間。
我想念只要我按照計劃認真去做，就一定能在成績上取得突破，進入前一百名。
學生月考反思13
風，依舊是那麼涼。惹人心亂。不久，天淅淅瀝瀝下起了小雨，敲打着窗户，也同樣敲擊着人的心。心，也是那麼涼，好像是那風，剝奪了人的靈魂一樣。這樣的深秋，落葉滿地，可卻仍不能覆滿沉沉的悲傷……
月考的低分，感觸頗深。我仍舊記得老師將卷子交到我手裏時那怨責的目光，那樣的低的分數，要叫我如何直視今天的太陽?喜鵲的鳴叫，在我聽來又怎能變成歡愉的讚賞?讚賞?連説它是責怪都有些勉強，諷刺似乎才是我的世態炎涼。回到家，我不敢面對父母，他們的臉，在我眼中，好像瞬間變得蠟黃。我將自己鎖在卧室裏，一個人望着鏡子裏自己的臉龐。第一次發現，自己竟然那麼消瘦，那麼彷徨……
我知道，學習不可能有一飛沖天，只是一天天的積累壘成的階梯，而學習的階梯也不允許你一步跨兩階。形象些來説，知識正如一塊難懂的版圖，不可能一眼盡收眼底，只能一小部分一小部分的看，最終再綜合到一起，正如步步蠶食。但是這不能作為藉口，早就知道這個道理，可是積攢了一年之久，怎麼還不見有階梯搭起了呢?學習其實就是一個遠途旅行，需要興趣，需要夢想，還需要毅力;而且學習是一個互惠互利的過程，你幫別人一把，別人再幫你一把，並肩向着成功行去。按照這些，自己確實是需要反思了，一個月前就制定好了時間的規劃，並在下面用醒目顏色的筆寫着一定要堅持下去，還在旁邊畫了一個五角星，但是，這句話的保質期也就只有一個星期，一個星期過後，自己也就只對着那張紙笑笑而已了。
月考成績父母還是知道了，沒有老師的召喚，媽媽親自去了學校，找了所有的主科老師談話，我站在辦公室門口，聽着他們之間的對話，臉頰上早已掛滿了淚珠……
寫後小記：期末考試就要到了，想要過自己這一關，就要看自己的努力了!
學生月考反思14
月考已經過了，我的成績一直往後退，我拿着考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前，看到和我同班考的同學都在往前進，我由此變的好自卑。
其實在考試中，我很早就做完了，但並沒有認真的檢查，這隻能怪自己。
語文我並沒有考A，讓語文老師在一次的對我失望，我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了，作文還可以。
數學也並不理想，差2.5分就A，老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。
英語一般般啊，老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點，但期末考要好好努力，讓老師在看好我。
政治還可以啊，有A，在年段第10名。但也是要努力，不然會讓人家追上的。
生物就差僅僅的一分就A了，都怪自己不背，別人都是100、99的。
地理一點也不好，才B，也是自己沒背誦。
歷史這次是閉卷考，連及格線都沒達到，真是不應該看副班長他們玩啊！應該好好背自己的書。
雖然這次考不好，但是不要氣餒、自卑，好好讀、背，不要臨時報佛腳，那麼一定會考的很好的，努力，讓老師重新認識自己。
相信“世上無難事，只要肯攀登！”謹記着。
老師的話也要記着，用老師教的學習方法那麼肯定沒錯，爭氣考好一點，好讓自己有個滿意的交代。
學生月考反思15
這次，我數學考了個好成績，奧數沒考好，但是我能在數學上把分數要回來。考完奧數考完時，老師沒有説我，因為老師知道這次我盡力了，老師也相信我能考好數學，所以老師不説我，當時，我心裏在想，我一定要認真仔細，一定不能辜負了老師的希望。可是，我真的沒有辜負老師的希望，當我聽見我的成績的時候，我的心中是多麼的幸福啊。我這次考完試後，老師一直説我有進步。這次考試的卷子上，我只扣了5分，我錯的那些題都是不該錯的題，一個是比較，另一個是判斷，下一個就是解決問題的倒數第二個題錯了，其實，我完全可以考個滿分，只是我粗心大意了，所以我錯了，下一次，我一定要考個好成績，不再像這回一樣粗心大意。
老師講過的題一定要答對，如果老師沒講過的題，也要根據老師講過的題對一下，看看這道題和老師講的題有什麼區別，如果真的不會，那也沒關係。
