《今天我是升旗手》的讀書筆記範文
讀完一本名著以後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀書筆記了。那麼我們如何去寫讀書筆記呢？下面是小編精心整理的《今天我是升旗手》的讀書筆記範文，希望能夠幫助到大家。
《今天我是升旗手》的讀書筆記範文1
＜＜今天我是升旗手＞＞這本書到今天我已經全部讀完了，他的主人公是肖曉，他非常希望成為一個升旗手，最終他贏得了這個時機，這中間有許多曲折，有許多故事······
他們學校的升旗方式不同，每次一個班，每個班有一個非常出色的'升旗手，兩個護旗手，所以肖曉非常希望當一個升旗手。有一次，他拾到了許多錢，他拾金不昧，把錢交到失主手上，數值達5萬元以上那，所以我佩服肖曉。
肖曉由於有局長等人來檢查學校，所以不能當升旗手，他最後幫了學校的忙，幫林茜茜拾掇了殘局。當肖曉不能當升旗手時，我替他傷心，其中有很多令人傷心的話語。
讀到肖曉的朋友巴頓和金鈴時，我有被他們的勞動課深深吸引了，我希望我們的勞動課也是那樣，也現場作魚。
肖曉去北京去了，認識了懷娃，孩孩等人動物。我覺得孩孩這得意啊！
還有手拉手的活動，肖曉當上升旗手了，我為他而快樂······
要想實現自己心中的目的，不能遇到挫折就退縮，這樣永遠不能成功，而要腳踏實地，努力爭取，向着自己的目的奮鬥，這樣才能實現理想。如今，我在語文學習中遇到了一些困難，總是感覺沒信心，覺得不可能學好了，對語文產生了恐懼心理。
《今天我是升旗手》的讀書筆記範文2
日誌內容：近期，我讀了黃倍加阿姨的一本傾情小説系列之一《今天我是升旗手》。這本書主要記敍了出生在軍人家中的小男孩肖曉為了實現自己的夢想：當一上升旗手努力的過程。肖曉是一個樂於助人、盡力充分、品學謙優、活潑開朗的人，他心中懷有一個夢夢想：在學校裏當一上升旗手。可是他的願望總是沒有實現，但他並沒有放棄，而是不斷的在努力着，他幫助了“學習尖子”林茜茜改變了孤僻，不合羣的性格，同包郝、馬馭等同學智抓偷猴賊，並積極參加希望國小“手拉手”活動……他付出的努力沒有白費，在學期快完畢時，他榮耀的親手升起了一面鮮豔的五星紅旗，實現了自己的`夢想。
讀完這本書，我的感觸很深。書裏寫的雖然都是我們國小生平時遇到的普通事情，但像抓偷猴賊、追搶包賊和壞人做鬥爭的事，我們不一定做得到，我想他那拾金不昧、樂於助人、機智英勇，為夢想堅持不懈的精神是我們應該學習的。
《今天我是升旗手》的讀書筆記範文3
寒假期間，教師讓我們看了《今天我是升旗手》這本兒童小説。現代女作家黃蓓佳寫的。故事內容非常精彩，這本書引起了我內心強烈的共鳴。
書中的主人公是肖曉，是一位出身于軍人家庭的'孩子，他上六年級，從小就很想當升旗手。也許在其別人的心中就是把五星紅旗升得高高的，但在學生們的心中卻是無比的榮耀。肖曉很有個性，總是有股不服輸的精神，他很熱愛班級，對朋友很忠誠，他還很崇拜英雄。
肖曉很當一次升旗手，但他總是實現不了，他沒有放棄而是繼續努力。肖曉品德高尚，拾金不昧，他將有五萬多元的錢包還回了失主。在營救猴子時他機智英勇。他曾一個人乘火車去北京看升旗，看出他非常想當升旗手，為祖國升起一面五星紅旗。在小狗孩孩中，他牽掛着懷娃的傷心事，養了一條小狗準備送給懷娃我看到他充滿愛心。
在這半年裏，他似乎長大了，也懂事了。原來他一聽到升旗手就像發瘋一樣。可是，梅教師告訴他“明天你要當升旗手了”，他一下子竟然沒有能做出反響，隨口説了句“好吧”，鼻子酸酸的，喉嚨堵堵的，覺得沒有必要對別人誇耀這件事，哪怕是自己的好朋友。
這是一本好書。
《今天我是升旗手》的讀書筆記範文4
有一種精神，在我身處黑暗時送來一縷光明，它，是英勇；有一本書，在我身處困境時給我一股力量，它，就是《今天我是升旗手》。
這本書寫了一個叫肖曉的六年級學生，住在南京。他出生於軍人家庭，崇拜英雄，精力充分，有許多遠大的理想和奇思妙想，品學兼優。他有一個願望，就是當一次升旗手。儘管因為種種原因，願望總是不能實現，但他還是不停地努力着。經過幾個月的努力，終於，在國小快畢業時，他升起了那鮮豔的五星紅旗。
我最喜歡的'人物是肖曉。他是一個拾金不昧的人。當他在小店裏撿到一個裝着鉅額大款的錢包時，他和貪心老闆爭論不休，最終拿走了錢包，沒讓它落在這個貪財老闆的手裏。他回家後急忙撥打“110”，在第一時刻送到了奄奄一息的主人。他是一個關心同學的人。當“追星”同桌——祝小娜為了得到著名歌星關心的簽名，在雨雪交加的一天，在關心家門前蹲了一天，要不是肖曉給她送衣送飯，再給她媽媽寫了張紙條塞在她家門縫裏，報告小娜的情況，她們倆就一個被凍死，一個自殺了。他還是一個英勇的人。他和包郝、馬一起抓三個偷猴賊；坦誠地幫助在死亡線外彷徨的林茜茜，自己一人去北京，幫助希望國小舉行“手拉手”理論活動，還認識了男孩懷娃和小狗孩孩……
最令我感動的是在肖曉把聯防隊員叫來，在東山公園裏和三個偷猴賊做殊死搏鬥的場景。“疤癩頭”踢肖曉一腳，包郝打“青春痘”一拳，馬絆“墨鏡”一腳，大家與三個賊打了好一會兒，終於把他們制服了。這表現出了肖曉一行人的英勇和機智。
在生活中，我也該像肖曉一樣英勇和機敏，受到挫折不氣餒。這時，我想對肖曉説：“你真英勇！”
太陽灑下片片金波，使五星紅旗上的金星顯得更加耀，高昂的國歌，胸前飄揚的紅領巾，那一刻，成為肖曉心中一片抹不去的紅色。
《今天我是升旗手》的讀書筆記範文5
肖曉，中國作家黃蓓佳的作品《今天我是升旗手》。他，一個未滿18歲的少年，自小跟着爺爺奶奶生活，自從那次入學，第一次觀看升國旗儀式，他就好似跟國旗連在了一起。
你積極向上，幼小的心靈無數次被無情的回絕而刺痛。你極將獲得當一上升旗手的時機，可是，當你容光煥發地出如今學校時，卻因為種種原因，取消了。你曾放棄過，曾自責過，也曾糊塗過。記得有一次，你為了去北京看升國旗，瞞着家人，懷揣着希望，偶爾在動車上遇到了一個孩子，他是從農村來的，似乎是這個人，改變了你的命運。你從此不再痴迷於當升旗手，而是用自己的努力，像夜來香一樣。默默展現自己的.芳香。
本以為這個故事已經完畢了，這一個個平平常常的日子就過去了，可是在畢業的那一天，教師告訴了你一個意外的消息：今天的升旗儀式，由你來擔任升旗手。你很興奮，很驕傲，因為你是升旗手了。終於，那一刻到了，你在心裏想了無數遍的動作，隨着國歌響起，你神氣地把手一揮，紅旗，頓時展了開來。茂密的樹葉漏下點點陽光，照在五顆金星上，你好似和紅旗融為一體，身體就像一個快樂的火炬，燃燒着希望。
記得在之前，我很膽小，連答覆個問題聲音都結結巴巴，生怕答錯了，受到同學們的嘲笑。可是《今天我是升旗手》這本書改變了我，使我變得積極向上，也有了自己的志向，開場向自己的志向去努力，曾有幾次，我跟肖曉一樣想要放棄，因為有志向了以後，不由得有了壓力，可是，後來，我將這種壓力轉化成了動力。一次次打破自己，我知道，我已經離我的夢想越來越近了。
五星紅旗，在我心中飄揚。每個人都會經歷困境，可是，心中有志向，你就不會放棄，它會像那顆金星一樣指引着你，只有心存志向，才能使你成功。
《今天我是升旗手》的讀書筆記範文6
升旗手，也許在別人的心目中，沒什麼。但在我們每個學生的心中是一種榮譽。在寒假裏我讀了這本《今天我是升旗手》深有感觸。
這本書主要寫了主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充分，奇想迭出，品學兼優。他心中有一個願望，當一回學校的升旗手，但願望總得不到實現。他沒有放棄努力，團結“尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學抓“偷猴賊”，積極參加手拉手活動——他終於在臨近國小畢業的時候親手升起了一面五星紅旗。
這本書讓我明白了，只要有信心，沒有什麼做不成，只要努力，成功就在眼前，雖然幾經曲折，但是肖曉沒有放棄。我從學習尖子林茜茜身上，我懂得了做學生不能光學習好，而要得智體美勞全面開展。我從包郝真誠對待朋友，讓我明白了，對待朋友要好，那麼當你遇到困難時就沒有人幫你！
在生活中我們朝着目的前進時，總會遇到一些困難。我記得以前第一次騎自行車，怎麼起都騎不會，一騎就摔跤，還經常摔了個四腳朝天，一走起路來，就像一位年邁的'老人。但我不放棄，不信我不行，我一天一天的努力着，終於我成功了！
我就像肖曉一樣成功了，遇到困難千萬不要躲避，要英勇地打敗它！因為“陽光總在風雨後。”，最終就會成功！
