校園勵志廣播稿

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在廣播站鍛鍊的學生都知道,我們廣播前都會提前準備好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有更好的節目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編為大家收集的校園勵志廣播稿,希望對大家有所幫助。

校園勵志廣播稿

校園勵志廣播稿1

大家好,我堅信,青春不僅僅意味着年齡或者身體上的青春。只有終生恪守青春的信念,堅定不移,孜孜不倦,才是青春的真正光輝。

不要幻想人生一帆風順,首先要培養對世界和社會有敏鋭洞察力的能力。知識是一種力量。我們一定不能輕易妥協,要用勇氣和智慧與社會抗爭,在艱難困苦中成長。世界和社會有很多矛盾,有堆積如山的問題必須解決。然而,如果你把一切都歸咎於這個世界,就不會有真正的自我成長。讓自己強大起來,不隨波逐流,成為一個推動社會進步,改變環境的人。人必須是革命的。

過去的價值流向現在。未來的前景主要是在當下構思的。老年人不應該用過去來批判現在,而應該把比過去更好的東西投射到現在,而年輕人必須正確把握現在,設計未來。成熟的人應該珍惜過去,正視現在,着眼未來。每個人都應該為更美好的現在和未來貢獻智慧。我覺得與其消除彼此的孤立,不如拋棄彼此的偏見,達到和諧的目標才是一切的根本。在這一共識的基礎上,談判將是有效的。

對於年輕人來説,名聲是無價之寶。

一個挑戰新的、尚未開發的領域的年輕人,必須有向理想進軍的雄心,同時必須有正確認識時代和社會的智慧。不要做一個只有勇氣,看不到政客意圖和時代潮流的愚蠢年輕人。走自己的路,不會失去青春的特權和快樂嗎?

年輕人的特點是純粹的激情和野心,以及赴湯蹈火實現理想的精神。

所謂的青春,應該像青春一樣生活,即投身於自己的志向,做到最好,不後悔。

年輕人應該努力學習,在嚴峻的形勢下努力充實自己。畢竟,人生是一場勝利或失敗。在認真的生活中,可以磨練自己,強化自己的人格,增長自己的知識和才能。一位思想家曾經説過:淺薄知識的外衣和想站起來渾身是垃圾的猿猴沒什麼區別。不要用廉價的、從外面買來的“教養”來裝飾自己,而要培養出來自生活內部、照耀在皮膚下的真正教養。

謹慎是年輕人的致命弱點。年輕人應該成為生活中任何一個領域的表演者。

綜上所述,在青春裏,為了我們光輝的未來,我們要敢於在泥濘和汗水中跳動,培養不屈的精神和不屈的脊樑。只要有這種精神,隨着年齡的增長和社會風暴的考驗,就會不自覺地出現具體的結果。

青春是時代的潮流。人逐漸走向老年是自然規律。從社會整體來看,這種現象就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成成熟的人,就像大海的巨浪,任何力量都阻擋不了。有一個像地球一樣的自轉,永遠停不下來。年輕人一定會以壓倒性的勢頭進入下一個時代。這裏有革命,有真正的創新,有蓬勃的生命力。

説一個國家的繁榮取決於肩負未來的年輕人,絕不是危言聳聽。這些年輕人都是被什麼樣的領導培養出來的,是怎麼成長起來的?樹立了怎樣的人生觀世界觀?用什麼風格?這些是一個國家明天的里程碑。

世界上無論什麼時候,什麼地方,革命的先行者永遠是年輕人,尤其是學生,或者和現在在校讀書的學生年齡相仿的年輕人。這是什麼意思?説明學生有走在時代前列的傳統和精神。他們有不妥協的批判,有向理想前進的理想和激情,有摧毀既定權威和既定製度的強大力量。當他們相信某些觀念時,他們會以放棄的精神為社會主義和理想而獻身。這是青年特別是學生的特點。當這些年輕人和學生的意志被統一為一個共同的目標時,它將成為一片洶湧的大海,可以改變社會和歷史。一旦洶湧的潮水勢不可擋,誰也阻擋不了,誰也改變不了。而且,當洶湧的潮水越來越洶湧的時候,所有的人都會加入洪流,向一個方向移動。

校園勵志廣播稿2

隨心跳躍的情感,

時暗時好的心情,

懂得用微微上揚的弧度,

來掩飾心裏空虛的角落,

卻像個孩子,

調皮的戲耍生活,

一切的一切,

都不懂。

青春的孩子有着朝氣和活力,

做着遊戲,

撇下責任。

只懂得,

渴望成熟,

仰望青春。

校園勵志廣播稿3

我是你白襯衫上閃着光的鈕釦,

緊連着你温暖清新的血肉;

我是你灰球鞋上默默的泥點,

見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。

我是葱綠的麥芽,是提拔的白楊,

是將飛的雛鷹,

把活力和希望滿滿注入你的心臟!

——青春呵!

我是汗水,我是眼淚,

我是這迷惘生活中一個孤獨的迷失者,

是躊躇於過去和未來一個令人悲傷的選擇。

——青春呵!

我是你張揚的個性,

相信自己不平凡的生活。

我是你濃霧中努力吹開陰霾的風車!

——青春呵!

我象徵着你的執着,

是你拼盡一切為人生譜寫的讚歌。

你用刻苦、認真的美德,

點醒了

迷惘的我、頹廢的我、絕望的我

那就從我的靈魂中去取得

你的澄澈,你的獨特,你的狂熱

——青春呵!

我可愛的青春!

校園勵志廣播稿4

下面的感人故事告訴我們快樂的生活就是每天做好一件事,不為明天而憂慮。的確,只要我們每天都擁有一粒種子的收穫,也就擁有了一份生活的樂趣。不要幻想,通過一天的努力,就能獲取一個巨大的終身受益的收穫。每天做好一件事,一生將會做好多少事?每天走好一步,一生將會走多遠?

一位畫家被檢查出患有一種絕症,然而,他並沒有因此而倒下,他異常坦然地接受醫生的治療,並且每天都堅持有計劃地鍛鍊和作畫。三年間,他舉辦了十幾次個人畫展,獲得過許多大獎。平時,他的臉上總是掛着開心的微笑,完全不像一個身患絕症的人。

有人驚羨地問他:“你為什麼每天都這麼開心呢?”他微笑地反問:“我為什麼不開心呢?”爾後,他講了兒時經歷的一些事情:畫家在讀中學的時候,仍非常淘氣。有一次因為連續幾天曠課,他被學校給予嚴厲的處分,並通知了他的父母。他的父親得知此事後,並沒有責罵他,而是在飯後,找來一個塑料小漏斗和一捧玉米種子,放在桌子上。

他迷惑不解地看着父親,父親對他説:“今天晚上,我想給你做個實驗——”父親讓他把雙手放在漏斗下面接着,然後檢起一粒種子投入到漏斗裏面;種子便順着漏斗那細小的縫隙滑到了他的手中;父親連續投了十幾次,他的手中就有了十幾粒種子;此時,父親再抓起滿滿一把玉米粒放到漏斗裏面,那個狹窄的縫隙被玉米粒相互擠住了,竟一粒也沒有掉下來。此時父親意味深長地解釋説:“這個漏斗就代表着你,假如你每天都能做好一件事,每天你就會有一粒種子的收穫和快樂。

可是,當你想把所有的事情都擠到一起來做,反而連一粒種子也收穫不到了。”畫家恍然明白了父親的用意,羞愧地低下了頭。後來他一直銘記着父親的教訓:“每天做好一件事,每天就會有一粒種子的收穫和快樂!”

大學校園勵志廣播稿散文800字:勵志中國夢,感恩在心中

今天我校開展了一個感恩活動報告會,名字是《勵志中國夢,感恩在心中》由國家演講團來演講的,雖然時間很短,但是給我的啟發是深刻的,因為它讓我明白了一個道理——要學會感恩。本次活動還邀請了同學們的家長,幾乎每個人都留下了感動的眼淚。

節目開始後,國華老師為我們講述了一個又一個感人的勵志故事,他告訴我學生和老師擁抱的機會不多,一會兒我們去感謝老師的時候,別忘了給老師一個擁抱,不知道為什麼,我忽然感到很緊張,我從來沒有對老師説過老師您辛苦了,因為我覺得不好意思,説不出口,但是最後我還是對老師説了一句話:老師,您辛苦了,此刻,我看到了老師留下了感動的眼淚,緊緊地抱着我,就在那時,讓我對老師改變了看法,以前,我也和別的學生一樣,看到老師躲着走,除非是在是躲不開了,才勉強問聲老師好,那時,我也體會不到老師的難處,我一直認為老師只會給我們佈置那麼多的作業,自己卻一點作業也沒有,在輕鬆不過了,可我又哪裏知道老師也有很大的壓力。

在我們看來一堂課是多麼的簡單,僅僅四十五分鐘,但老師卻要準備好幾個小時,一位老師要給我們講知識點,爭取不讓分一分鐘的時間,晚上,我們都睡覺了,在深夜裏仍然亮着一盞小燈,那時我們的老師在批改着全班同學的作業,不管身體有多麼的難受,都要堅持給我們來上課,自己的孩子病了,都不能親自照顧,卻陪在我們的身邊,我們還有什麼理由不好好學習。

我們的父母,為了掙錢供我們上學,不得不出外打工,在演講會上我們一次又一次的喊着爸爸媽媽我愛你們,爸爸媽媽我們長大了,再也不讓你們為我操心了,但是那只是説説而已,能不能做到還要靠我們的行動來證明,我們要對自己的言行負責任,遵守我們的諾言,好好學習,天天向上。

校園勵志廣播稿5

這個寒假,我認真完成學校佈置的寒假作業,每一道題目都先自己獨立思考,在不懂的情況下才向爸爸媽媽請教,並且字跡工整。在完成學校佈置的寒假作業以外我還主動複習上學期的功課和預習下學期的功課,鞏固知識,充實自己。在學習之餘,我不忘勞逸結合。每天我都要看幾本書,再練些字,然後做幾頁口算,最後去廣場騎騎單車,和朋友玩玩遊戲。因此,春節前就輕鬆的做完了寒假作業。

春節期間,我就回梅州過年了。我去幫外婆摘菜,我來到了外婆的菜園,看中了幾棵新鮮的大白菜,我把它們小心翼翼地拔了出來,到水溝裏洗了一下根上殘留的土壤,就開開心心地回外婆家洗好菜。我還幫外婆切菜。切得很均勻,每條菜長短都差不多。因為我知道,切菜時手要有力,心要平靜,一刀一刀慢慢切。外婆她很高興地誇我有廚師天賦。

我去了鄉下的小溪邊,捉了一條大約七釐米的魚,我仔細看了看,“哇哦,好大好新鮮的魚呀!”然後我把它放在一個大大的瓶子裏,最後在瓶子裏挖了一個“通風口”讓它呼吸新鮮空氣。

這就是我有趣、豐富的寒假生活!

怎麼樣?您覺得我可以成為寒假好少年嗎?

校園勵志廣播稿6

是男兒總要走向遠方,

走向遠方是為了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸裏裝着夢更裝着思想。

不論是孤獨地走着還是結伴同行,

讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學着對待誤解。

學着把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嚐,

不論生命經過多少委屈和艱辛,

我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。

我們學着對待流言。

學着從容而冷靜地面對世事滄桑,

"猝然臨死而不驚,無故加這而不怒",

這便是我們的大勇,我們的修養。

我們學着只爭朝夕。

人生苦短,道路漫長,我們走向並珍愛每一處風光,

我們不停地走着,不停地走着的我們也成了一處風光。

走向遠方,從少年到青年,

從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。

校園勵志廣播稿7

男、女:同學們:大家好!

男:這天的節目呢,將由我院心理健康協會為大家個性製作。

我是主持人xx

女:我是主持人xxx

老規矩,在節目開始之前呢,先讓我們一齊瞭解一下明天的天氣狀況!…(音樂)

男:古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選取生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿好處,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,為什麼而做,為誰而做,所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

女:追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。超多的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,以前也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要主角,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是説,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。

有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己此刻的地位是多麼卑微,或者從事的工作是多麼的微不足道,但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峯,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮鬥目標,並願意為此付出艱辛的努力,那麼總有—天你會如願以償,獲得成功。

德國著名音樂家貝多芬,在晚年時已完全喪失了聽覺,若按一個常人的想法,一個生活在無聲世界中的人是根本不可能去從事音樂創作的,但貝多芬在雙耳失聰的逆境下沒有向命運低頭。他幾經努力,最後譜寫出不朽的名作——《命運交響曲》。試想,如果貝多芬應對生活的逆境沉淪了,從此不再從事音樂創作,那麼,也就不會有《命運交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運,努力奮鬥分不開的。台灣“傑出青年”鄭豐喜,出生在一個貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行“走路”,所以直到12歲才進入國小讀書。他跪行往返,憑着常人難以想象的毅力,克服種種困難,最後以全校第一名的成績畢業。中學畢業後,他又發奮圖強考上了台北中興大學。試想一個連正常人想進入中興這樣的名牌大學都認為是極為困難的,何況一個殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在於他沒有一遇到逆境,就紅着臉靦腆地説:“我不行!”他努力着,奮鬥着,拼搏着,最後取得了成功——他的自傳《汪洋中的一條船》出版後,引起了強烈的反響,十次再版,同年,又被選入“十大傑出青年”之一。

男:人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不明白自己每一天要做些什麼,腳步不明白朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

當我們應對一個五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時候,我們可能迷途忘返,也可能舉足不前。我們將怎樣走下去理想在於選取,這是我們得到的'唯一告誡。認識自我與個人理想務必緊密結合起來。山雖不高,並不是所有的人都能夠攀登;水雖不深,並不是所有的人都能夠涉足。只有認識自我,才能選取能夠到達的理想目標,才能實現人生的價值。如果選取了一種可望而不可及的理想,雖然崇高,令人敬仰,但它永遠只能在高處向你招手,你永遠只能在彼岸相觀望,雖然作了苦苦的奮鬥,耗費了畢生精力,最終只能空悲切。這樣的理想不能給人生帶來任何樂趣,只能給我們背上沉重的精神包袱,帶來失望和沮喪。

一個不瞭解自我的人,雖然高談闊論,滿眼春光,壯志不已,但只能以失敗告終。人無文墨而筆耕,只能留下俗文庸詩,人無謀略而從政,只能留下笑柄敗績,人無經濟頭腦而經商,只能困頓賠本。我們認為理想不在高大悲壯,而在現實可行,不在可望不可及,而在奮鬥可達之。理想不是曇花一現的海市蜃樓,而是破曉而出的旭日霞光,不是人生的夢境,而是人生的現實。我們為那些理想的實現者而高歌,也為那些理想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個人;只有依據自我條件和社會現實的要求,才能構造理想的框架。

女:理想源於人生的需要,它對人生有重大的作用和好處。人生理想是人生奮鬥的目標,一旦選取奮鬥目標,必將為之奮鬥。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人能夠與各種艱難困苦作鬥爭。舉世聞名的二萬五千里長徵是老一輩革命者的理想頌歌,我們從金沙水拍,大渡橋橫,茫茫草原,皚皚雪山中深深領悟了革命理想的力量,它是人類精神的完整體現。

管理想能夠催人奮進,能夠帶來完美的人生,但理想和現實是不可等同的。理想只能是未來的現實,它最終能否變為現實,則受到眾多因素的影響。一個人的理想脱離了自我,脱離了現實,最多隻能是人生的“白日夢”。“白日夢”是理想選取的歧途,是一種無望的幻想。幻想有兩種:一種是在正確世界觀指導下,貼合現實發展規律,並可能實現的幻想,這能夠説是理想。另一種則是完全脱離了現實,也就是“白日夢”。人是能夠產生幻想的,但對於大多數人來説,“白日夢”只是一種想象,轉眼即逝,只有少數偏執者,把“白日夢”當作現實,並苦苦追求,這樣的人將成為“精神不正常者”。如果我們把無望的幻想當作理想追求,那麼我們所會出的任何奮鬥將毫無價值。

每一個成功者,他們所走過的道路各不相同,他們的個性特徵也各不相同,但他們所具備的各種成功因素是大致相同的,能夠終結為崇高的理想追求,知識構成和修養水平,社會條件,意志力和奮鬥精神。成功者首先務必要有的就是理想,有了理想,才能明確的樹立奮鬥目標。然而,堅強的意志是走向成功的前提條件,只有具備堅強的意志,才能為崇高的理想追求而孜孜不倦,才能在艱難和困苦面前百折不撓,才能走向理想的目標。

“路在你腳下”,這是當代哲學對於理想與成功的人生選取的永恆主題。在這個充滿選取的時代,我們去選取理想人生,正是時代的要求,也是我們創造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選取一條完美的人生道路,去實現人生的崇高理想。

接下來在一首動聽的旋律中結束我們這天的廣播。親愛的同學們,我們下期再見!

校園勵志廣播稿8

親愛的老師同學們:

大家好!

我們每一個人都是從童年一步一步走向成熟的,就像沿河而上對抗勇氣一樣。

年輕的時候,我們都有過一些美好的,美好的,略帶幼稚和不切實際的幻想,就像河邊五彩繽紛的鵝卵石。我們都被那些絢麗的色彩陶醉了。漸漸地,隨着我們的成長,我們的目光從腳下的鵝卵石上向前移動。在河的源頭矗立着一座雄偉的雪山,令人神往。我們稱之為夢想。一句最美的話!

夢想包括我們對未來的憧憬,對未來的希望,對未來的美好憧憬。金色的童年,沉澱了童年的幸福,沉澱了淡淡的稻香。就像一個上了年紀的女兒紅了,越長越香,越長越讓人不滿意回味。小時候,我最大的夢想是父母能給我買更多的玩具和美味的食物。

現在好像覺得自己小時候有多幼稚。夢想是一塊石頭,敲出火花;夢是一盞燈,照亮了夜晚的道路。夢是火,點燃熄滅的燈;夢想是指引你走向黎明的道路。當然,夢想也是一種動力,推動我們前進,不氣餒。

讓我們為夢想插上翅膀,讓我們一起放飛夢想!

今天的節目即將結束。謝謝大家的傾聽。再見!

校園勵志廣播稿9

青春總是美好的,但真正的青春只屬於那些一直努力向上的人,那麼有哪些給中學生的勵志校園廣播文稿呢?讓我們一起看看。

青春勵志中學生校園廣播稿件:我們的名字叫青春,它像花一樣美麗,像夢一樣純潔美麗,像春天一樣充滿活力。我們褪去稚氣,進入了花季。我們旋轉着輕快的舞步,在成長的畫卷上留下激情和快樂。我們拿起畫筆,勾勒出夢想的軌跡...

我們就像花朵,盛開着美麗的花朵,以各種方式,相互競爭。我們美麗如蓮花,出淤泥而不染,保持着自己的高貴與純潔;我們像向日葵一樣自信,在迷人的陽光下綻放,總是昂首挺胸,向萬物吐露芬芳;我們驕傲如梅花,在冰雪中獨立,在任何力量下驕傲不屈,始終保持本色;我們像玫瑰一樣美麗,迷人,明亮到燦爛,燦爛到飛舞的蝴蝶和飛舞的蜜蜂。是的,我們就像花朵,隨着命運開放。不管是陽光明媚還是大雨滂沱,我們都要全心展現每一種風格。即使凋零,我們也會化作春泥,無怨無悔。

我們就像一場夢,來去匆匆,卻滿載着幻想,純潔與美好,摻雜着興奮與失落,歡笑與淚水,幸福與彷徨。青春如果沒有夢想,就像藍天沒有白雲,大海沒有帆,高山沒有瀑布,鄉村沒有牧歌。春天沒有新綠,夏天沒有蟬,秋天沒有紅葉,冬天沒有雪。世界將充滿孤獨和荒涼。讓我們插上夢想的翅膀,讓青春的思緒飛翔,由我們畫出人生的畫卷,讓明天的陽光為我們燦爛!

我們像春天,充滿活力,像竹筍和竹子,頑強地向上;我們像春天,充滿綠色,像一個新的花蕾,充滿新的希望。我們的呼吸充滿了世界的每一個角落,所以一切都有活力,大地甦醒了,冰雪融化了,柳枝發芽了,草生長了,鶯飛了,春節隨着微風的節拍跳舞,春風隨着流水的節奏歌唱。我們的夢想和激情真的可以觸及地球!

我們的名字叫青春,充滿激情,充滿夢想,充滿純真和活力。雖然短暫,卻輝煌燦爛,光芒四射。它能孕育生命的希望,體現生命的美好,奠定生命的基石,啟迪生命的未來!

青春勵志中學生校園廣播稿:青春的雨滴輕輕拍打在窗台上,悠揚的旋律縈繞耳際。回首過去,青春才是我們應該珍惜的。它是如此難以捉摸和耐人尋味。人與人之間是多麼的依戀!

一個人一生可以有幾個青年?任何人都可以理解“青春一去不復返”這句話的含義。有青春就有夢想。我們應該珍惜我們的青春。無論在學習上還是事業上,都要找到人生的目標,然後朝着這個目標努力,讓它成為人生的一個亮點。為實現心中的夢想而不懈努力,這才是心中的青春。

回顧童年,從牙牙學語到蹣跚學步,我們漸漸明白了一切。這些東西哪一個離不開父母?現在,我們必須面對並完成生活中遇到的事情,學習中遇到的困難。時光飛逝,在逝去的日子裏只留下一絲悲傷;一次次的挫折,隨之而來的是一次次的眼淚,眼淚過後,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅強。至今我還天真地抱有幻想,希望時間不要再跑了,所以我經常把時鐘後面的電池拿掉,希望能跟上時間的步伐,希望我們永遠保持青春,永遠快樂幸福,沒有生離死別的痛苦。我獨自看着變幻的夜空,感受着歲月的存在和流逝。

年輕的心是狂熱的,曾經把未來勾畫成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子,用心耕耘,用心呵護。雖然有時候充滿了無與倫比的苦澀,但這只是生活給我們的一次考驗。有成功就有失敗。從失敗中認識到真理,在成功的道路上勇往直前。這讓我知道,失敗並不意味着永遠的失敗,成功也不意味着永遠的成功。只要你能站起來,你就能向成功邁進一步。只要你能持之以恆,不懈努力,我相信你能爬上理想的頂峯!

青春如夢。也許今天的快樂會被明天的悲傷帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們正處於人生中最美好的時光,未來將被我們填滿,明天太陽將為我們升起!

青春,成長十四年前,我們從人生的起點出發。隨着時間的變化,我們步入了人生中最美好的階段——豆蔻!驀然回首,看着童年照片裏的小女孩一點一點長大,我突然意識到,我已經悄悄長大了。

像嫩草一樣長大。春天還在路上,但她已經開始安靜地成長,温柔而翠綠。哦!這不是我們年輕的青春嗎?她,因為她可愛;她因為年輕而美麗。她很新,因為她發芽了。當青春姍姍來遲,成長微笑,哦,迎接青春的是成長。長得漂亮,長得可愛,長得微甜微綠。長大了,你這麼新!

成長就像一首清晰的詩。帶着動人的旋律和優美的歌詞,偶爾的起伏不小心與我們碰撞,蹭出了青春的另一個世界——挫敗。可能有些人買不起這個“禮物”,因為他們習慣了豐衣足食,習慣了做“温室裏的花”。然而,沒有挫折和鼓勵,得到彩虹和燦爛陽光的喜悦從何而來?挫折是成長給我們的財富。沒有挫折,怎麼成長?挫折是成長最美好的標誌。長大了,你好純潔!

成長就像一條曲折的路。這條路上,不僅有阻擋你前進的石頭,還有沁人心脾的鮮花。有他們的陪伴,我們的旅程不會孤獨,不會寂寞,甚至會變得生機勃勃。長大了,你真好!

成長就像一幅美麗的中國畫。色彩是畫面,五彩繽紛的色彩描繪了青春裏最美的邂逅。長大了,你真美!

面對轉瞬即逝的青春,我不會後悔,因為它的果實已經融入了我的血液。哼着一首最貼近青春和生活的歌,去讚歎自己擁有的現在和未來,去遭遇青春的遺憾和感動;對着霧濛濛的天空讚美青春的短暫與珍貴,歎口氣送走朦朧的青春!

青春的成長是無聲的。我不希望它永遠存在。我只想擁有歲月如水的記憶。當我們都白髮蒼蒼的時候,我們會像讀日記一樣細細品味,重温一段久違的刻骨銘心的記憶!

校園勵志廣播稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興又在這能和大家見面我是XX。

冬天來臨天氣乍冷。多變的永遠是天氣,不變的永遠是心情!願淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風傳遞我衷心對大家的掛念:冬天裏,注意保暖!

下面我給大家談談《不輸的故事》。

很多人告訴自己:我已經嘗試過了,倒楣的是我失敗了。其實,他們並沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當成失敗,並讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己説:「我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!

一個暫時不得志的人,如果繼續努力,打算贏回來,那麼,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰鬥的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個人或許不能改變世界,但是,只要願意認真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來,你一定可以擁有更精彩的人生。

當種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時,請千萬不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸,請你相信:世上沒有走不完的隧道,也沒有永遠遮住陽光的烏雲。壞事是好事的開端,失敗是成功的前奏我希望大家能;勇敢面對困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運,把每一刻當成最後一分鐘,把埋怨的力氣化為動力,堅持你的信念鬥志,直到最後一刻。

校園勵志廣播稿11

不要不捨你的掌聲,

不要掩藏你的快樂。

青春的記憶裏,是快樂與掌聲的交融,

青春的回憶中,是美好與微笑的結合。

把心兒打開,

大聲地對世界高呼“青春無悔”!

在青春的日記中

寫滿了無名的憂傷

它像某個午後的黃昏

在不經意間爬上了雕花的窗户

青春

從此便在我的手指與紙間漂浮

把我的故事

與這個雨季連在一起

校園勵志廣播稿12

男:敬愛的老師

女:親愛的同學們

男:大家中午好!向日葵廣播又和大家見面了。

女:今天播送的主題是:珍愛生命,築起校園安全防線。

男:我是播音員( )

女:我是播音員( )

男:“生命”,一個多麼鮮活的詞語;

女:“安全”,一個多麼古老的話題;

男:“幸福”一個多麼美妙的境界。

女:生命只有在安全中才能永葆活力,

男:幸福只有在安全中才能永具魅力。

女:在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思、合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

男:是啊,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人生活和集體穩定的最重要的保障線。我們在防範外界危險的同時,更應在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。

女:為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明和諧的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

男:第一,我們全校學生都要有高度的安全意識,充分認識到安全的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患,要及時向學校彙報,防患於未然。

女:第二,要注意交通安全。遵守交通規則,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路時要做到一停二看三通過。寧慢三分,莫爭一秒。騎自行車的學生一定要嚴格遵守交通規則。

男:第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來,行至拐變處要放慢腳步預防相撞。不翻爬欄杆,不翻越校園圍牆和校門,杜絕用石子砸人等危險事件。

女:第四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。運動時,一定要遵守運動規則,注意自我保護。

男:第五、要注意食品衞生安全。,不吃變質的食物,不吃路邊攤點上的不衞生的食品,不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫院就診。

女:第六、自己的所作所為也要有安全意識。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。同學之間相處,要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性。

男:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

女:所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

合:同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節目到此結束。謝謝大家的收聽!下次再見!

校園勵志廣播稿13

有一個台灣的大學生,畢業後很想創業,但一直舉棋不定。轉眼他已經娶妻生子,擁有穩定的職業,和諧的家庭,但創業的夢想仍然時刻侵擾着他。

他把自己的想法向岳父傾訴,岳父不贊成,跟他算了筆賬。“以我幾十年的經驗看來,在你們年輕人中,有90%的人想過創業;在想過創業的人中,有90%的人只是想想而已;在付諸實踐的創業者中,有90%的失敗了,失敗的原因不在於努力不夠,而是沒有碰到好的項目;在碰到好項目的人中,有90%只是小有成就而已。所以,要想成為大企業家,好比爬上金字塔的頂尖,難上加難呀。”

這番話,着實讓人頭腦發昏,目瞪口呆。岳父原本想讓他知難而退,沒想到他卻興奮地説:“謝謝您的點撥,我知道該怎麼做了。”

不久,他便辭去工作,取出自己所有的積蓄,又向父母借了點錢,果斷地踏上創業的征途。他從電視零件生產起家,掙到了第一桶金,而後又投資建成模具廠。那一年,台灣的房地產市場大火,商人們紛紛轉戰地產界,而他堅持沒有買房置地,而是一心經營自己的模具廠。一年以後,地價整整翻了一番,不少人勸他把模具廠賣了,進軍房地產,他固執地拒絕了。幾年後,房地產市場逐步萎縮,而他的模具廠無論技術水平還是效益都突飛猛進,成為了同行業中的佼佼者。上世紀90年代初,電腦工業起飛,他以成熟的模具技術進入個人電腦連接器領域,從此他的連接器王國開始建立起來。1999年,他一口氣吞下眾多中小企業,使得自己的公司從地區性企業搖身一變成為世界級集團,企業員工從最初的10名擴增到遍佈全球的五萬多人。他便是如今叱吒風雲、縱橫四海的台灣科技首富—鴻海集團董事長郭台銘。

有記者問他:“您在30歲時還名不見經傳,後來是如何一步步地走向成功的。”

他幽默地説:“長輩們曾告訴過我,最後的成功者好比爬上金字塔的頂尖,我的成功正是一步步地‘算’出來的。”

記者不解,他笑而不答,似乎頗有玄機。幾年後,在一個企業家論壇上,他發表演講,這樣描繪自己的發展軌跡:“有人説,想創業的人有90%沒有付諸實踐,我想當那10%,所以30歲時果斷創業;有人説,創業的人有90%沒有成功,主要是因為項目沒選對,我要當那10%,所以當房地產火爆之時,我冷靜觀察、理性分析,堅持選擇了更熟悉、更有興趣的模具行業;有人説,項目選對的人中90%只是小有成就,我想當那10%,所以放眼全球,進行了一番科學規劃,有效地整合資源,大膽地創新,這才有了鴻海集團的今天。”

看了這段話,我忽然明白,失敗者與成功者的區別就在於:前者總是看到一連串90%的失敗而畏懼不前,後者卻看到一連串10%的成功而欣喜若狂。金字塔尖向來屬於看到並樂於追求10%的人。

校園勵志故事廣播稿:我不能在這裏變老

我從來不覺得人的成長是為了證明之前的不切實際和幼稚。夢想是用來實現的,但是太容易實現的,那不叫夢想。

以前在墨爾本的一個室友,突然打電話給我,在我這裏馬上要凌晨3點的時候。他讓我猜他現在在哪裏,我説,你不是在墨爾本嗎,你還能去哪兒。他很神祕地説,不是哦,我現在在西班牙。然後我一下子就愣住了。因為很久之前,我在網上看到過有關西班牙的照片,那時候我跟他説,西班牙那麼漂亮,我將來一定要去一次。沒有想到的是,在我就要把自己曾經一閃而過的想法忘記的時候,他的電話就這麼來了。到最後,站在我最想去的地方的人,卻不是我。

如果你有夢想,就一定要捍衞它。

老爸同事的女兒,高我幾屆,我剛上高中的時候,她已經出國兩年了,恰好我們的老師是同一位。高二的時候,老師給我們讀了一封信,是她從英國寄回來的。她説現在過得很好,謝謝老師當年的教導,最後老師慢慢念出信的最後幾個字——來自劍橋。當時我一下子就懵了,對那種學校只有神往的份兒了。後來有幸跟她見面,她説的一句話我至今記憶猶新,她説,我想要過自己的人生。

很多事情就像旅行一樣,當你決定出發的時候,最困難的那部分其實就已經完成了。

突然就想到了自己,第一次出國的時候,離自己的17歲生日還差3個月。奇怪的是在機場的時候,我並沒有想象中那麼不安,我只是反覆告訴自己,這條路是你自己選的,不管怎麼樣也要走下去。可是留學生活並沒有想象中那麼順利。

後來有一天,我在Facebook上看到Leo——一個澳洲本地小夥兒,成績好到令人眼紅,最可貴的是他的性格還很好,做事能力強到讓人嫉妒。我就開始跟Leo聊起最近的生活,到後來就變成了我在訴苦。等我説了很多,過了很久,我才看到他發過來的文字。他説,我到現在都用不起iPhone這種在你們那裏隨處可見的東西,我現在的學費都是自己賺的,雖然你離家很遠,但是你父母一直在後面資助你,你每天就做那麼一點兒事情,憑什麼説自己撐不下去了,你有資格嗎?那些比你累的人都沒有説什麼,那些比你優秀的人都比你努力得多,你有什麼資格在這裏唉聲歎氣?

然後他對我説了一句我到現在還一直記着的話:要麼就拼,要麼就滾回家裏去。

我突然就醒了。我一直只看到那些閃閃發光的人身上的閃光點,卻不知道他們到底付出了什麼樣的代價,才換取了這樣的人生。付出甚微的我,有什麼資格怨天怨地?

我一直覺得自己的青春很苦,老是在想這麼下去會不會有未來,自始至終也沒能對這個不屬於我的城市產生過一絲歸屬感,很多想法都只是一閃而過。為什麼明明知道時間那麼少、青春那麼短,想得最多的,卻不是怎樣去接近夢想,而是反覆地不安和疑惑?

終於覺得,那些熬夜的日子,最終會讓我迎來屬於我的結局。從離開家的那一刻起,就註定了我無法回頭的青春。記得上次一夜沒睡跟朋友去山上看日出,偶然聽他們説起自己之前的生活,才明白不管是表面多麼快樂優秀的一個人,不管是外表多麼光鮮亮麗的一個人,都有各自的心結。就像青春註定要顛沛流離一樣,那些流過的淚、受過的苦,總有過去的一天。

一個人20歲出頭的時候,除了僅剩不多的青春,什麼都沒有,但是你手頭為數不多的青春能決定你變成一個什麼樣的人。往往你將來成為一個什麼樣的人,就在於在這個階段你想要什麼。一個人一輩子能去幾個想去的地方?能看幾處難忘的風景?能讀到幾段改變你人生的文字?又能經歷多少次難忘的旅行?

就像歌裏唱的那樣:我不能在這裏變老。我要在變老之前,做一些到了80歲還會微笑的事情。

我想,一個人最好的樣子就是平靜一點兒,哪怕一個人生活,穿越一個又一個城市,走過一條又一條街道,仰望一片又一片天空,見證一次又一次別離。然後在別人質疑你的時候,你可以問心無愧地對自己説,雖然每一步都走得很慢,但是,我不曾退縮過。

校園勵志故事廣播稿:樂觀,讓理想飛翔

小時候,每次考試之後,總有幾個成績不理想的女孩哭得一塌糊塗,急得周圍的同學們搜腸刮肚地想法子勸解。她卻是個例外。成績一向突出的她即使偶爾失手,大家也絲毫看不到她的失落和難過,掛在她臉上的始終是開心爽朗的微笑。時間一久,班裏的同學都明白了一個事實—想讓太陽從西邊出來有可能,想讓她放棄自己的樂觀根本不可能!

幾個要好的女同學私下裏問過她:“你考試成績不好的時候不傷心啊?怎麼就沒看見你哭過鼻子呢?”她臉上仍舊掛着蜜一般的微笑:“誰也不能時時刻刻都出類拔萃,只要我盡力做到了最好的自己,那就夠了。全力以赴地付出過,剩下的就是樂觀地面對生活。”

後來,她身患重病的父親去世了,家裏的生活一度拮据到了極點,有時候一天只能用一個麪包勉強充飢。然而,即使面對如此惡劣的環境,擦乾眼淚的她仍舊面帶笑容繼續生活,並且在學業上取得了驕人的成績。

十幾年之後,已經成為上海電視台當家花旦的她,生活有了巨大改變—擁有一份人人羨慕的職業,還買了自己房子,事業、生活一帆風順。就在此時,中央電視台突然向她發出了邀請。一方面是已經擁有的不小的成功,依靠幾年辛苦打拼才積攢下的人脈和地位;一方面是一個全新的發展機會,卻要面臨着一切從零開始的挑戰。經過慎重考慮之後,她還是毅然選擇北上,在競爭異常激烈的中央電視台開始了新的打拼。

剛剛來到北京那會兒,是她人生最低落、最壓抑的一段日子。在那段最苦最難的日子裏,她沒發過一句牢騷,也沒有絲毫的抱怨。她告訴家人和朋友,自己已經盡全力做到最好的自己了,如果不能成功,也該輕鬆快樂地去面對。她的樂觀感染了身邊所有的人,大家不再多説什麼,只是力所能及地多給她一些幫助。

很快,人們開始被電視裏一個叫歐陽夏丹的女孩吸引了。她俏皮的語言、樂觀的性格、專業的主持能力,給越來越多的觀眾留下了深刻的印象。這個累得幾乎虛脱,還在調侃着“黑夜給了我黑色的眼圈,我把它奉獻給《第一時間》”的女孩以其獨特的魅力迅速成為央視知名主持人。

“氣球裏充滿了比空氣輕的氫氣,它才能飛上天空。”在談到自己成功經歷的時候,歐陽夏丹用一句話來總結自己:“我的身體裏充滿了快樂輕鬆的生活理念,所以我能飛翔。”

校園勵志廣播稿14

20xx年3月20日下午,xxx中等職業學校首屆十佳歌手大賽決賽在學校報告廳隆重舉行。學校領導、教師和學生代表,如校長高文斌、副校長張慶根、工會主席陳進等參加了比賽。

該競賽基於“歌唱點亮青春和自信”作為主題,它旨在為學生提供一個展示自己的舞台。經過海選、初賽、複賽,14組來自不同專業的選手脱穎而出,角逐決賽。他們的歌聲激動人心,委婉動聽,觀眾的歡呼聲此起彼伏。比賽結束時,學前教育專業的王曉燕老師給選手們做了簡短的點評。然後主持人本着公平、公正、透明的原則,公佈了校園優秀歌手、校園十佳歌手、冠軍、亞軍、季軍等獎項,並邀請客座教師逐一頒獎。比賽在熱烈的掌聲中圓滿結束。

在這場比賽中,選手們唱出了自己的夢想、激情和未來,不僅豐富了校園生活,也改善了校園文化,讓學生的生活更加豐富多彩!

校園勵志廣播稿15

有的人每天只關心自己的事情,從不抬頭看世界;有些人以天下為己任,總有一種歷史使命感。

我們不能平庸,我們還沒能成為偉人。作為學生,我們不能忽視學習任務和大學聯考。作為社會中的一個人,我們離不開社會,離不開社會責任。

即使在學習任務繁重的高三,我們仍然不能忘記最基本的社會責任感,我們仍然需要培養廣闊的視野和胸懷。高三的時候,下課後,我總是和同學們暢談世界大事。也許我們只有幼稚淺薄的觀點,也許我們的辯論沒有完整透徹的邏輯。但是在討論的過程中,我們總是感受到一種強烈的社會責任感,這種責任感促使我們在個人意願之外,更加努力地為祖國和人民提高自己。追求夢想會給我們一種勇氣,而社會責任會給我們另一種更無窮的力量。

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