小班母親節音樂教案《我的好媽媽》

來源:文萃谷 3.21W

母親節(Mother's Day),是一個感謝母親的節日。這個節日最早出現在古希臘;而現代的母親節起源於美國,是每年5月的第二個星期日。下面應屆畢業生考試網為大家搜索整理了小班母親節音樂教案《我的好媽媽》,希望大家喜歡。

小班母親節音樂教案《我的好媽媽》

《我的好媽媽》這個活動主要是結合母親節,讓幼兒知道是媽媽的`節日,讓幼兒在理解歌詞的基礎上,請幼兒自己用動作進行創編加表演並體驗遊戲樂趣,從而激發幼兒愛媽媽的情感。

  活動目標:

1感受音樂歡快的旋律,理解歌曲所表達的意境,會用歡快的聲音演唱歌曲。

2知道媽媽工作的辛苦,會關心、體貼媽媽。

3根據自己對歌詞的理解,用適當的體態語言表現歌曲。

  活動準備:

1木偶媽媽 小朋友各一

2歌曲的錄音磁帶

3桌子椅子茶杯

  活動過程:

1導入課題

(1)提問:你的媽媽在哪裏工作?媽媽工作了一天回到家裏很累,你會幫媽媽做什麼事呢?

(2)(出示木偶--鼕鼕)我們來看看鼕鼕在媽媽下班時,為媽媽做了什麼。(教師演示木偶,同時説唱歌曲《我的好媽媽》)

(3)幼兒説説鼕鼕在媽媽下班時做了什麼,媽媽心裏感到怎樣?

  2幼兒學唱新歌

(1)播放歌曲磁帶,操作木偶,幼兒欣賞歌曲。

提問:我的好媽媽,下班回到哪兒?媽媽回家累嗎?為什麼?小朋友應為媽媽做些什麼?

(2)聽音樂走步,熟悉旋律。

(3)教師清唱歌曲,幼兒欣賞。

(4)跟着音樂説唱歌詞。

(5)幼兒用歡快的聲音完整地演唱歌曲。

  3學習表演歌曲

(1)老師扮演媽媽,請一幼兒扮演孩子,拉媽媽坐下、給媽媽端茶、親親媽媽。並請孩子們觀察媽媽和孩子開心的表情。

(2)將幼兒分成兩組,一組演媽媽、一組演孩子,進行表演,體驗親自間情感。提示幼兒根據歌詞內容設計動作。

  活動建議:

在“母親”節前夕,進行此活動。並鼓勵孩子回家後和媽媽一起表演,為媽媽做力所能及的事,體驗親自間情感。


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