七年級歷史知識點總結歸納
剛上七年級的學生,對歷史學科都比較感興趣,想進一步提高歷史成績,學生們可以總結好知識點,再進行復習。下面是本站小編為大家整理的七年級歷史知識點總結歸納,希望對大家有用!
七年級歷史知識點總結歸納漢字的演變
1、 文字的起源:
2、 甲骨文:備的文字。漢字 是由它發展而來。
意義:甲骨文記錄了商王的活動,反映了商朝的情況,為研究當時的歷史提供了可靠的文字材料。
從商朝開始我國的歷史有了可靠的文字記載。
3、 金文:商朝時鑄在青銅器上的文字,又叫銘文和鐘鼎文。為後人研究商周歷史留下了寶貴資料。
4、 小篆和隸書:秦朝統一文字為小篆,流行於秦。後推廣為隸書,漢時廣泛使用。
5、 草書、楷書和行書:出現於漢朝後期,三國兩晉時趨向成熟。 6、 漢字的演變順序:
甲骨文---金文----小篆---隸書---草書---楷書---行書 8、漢字發展的意義:p104
青銅鑄鼎p106-109
一、青銅:是以銅為主要成分(銅、錫、鉛)的合金,因呈青灰色而被稱為青銅。
青銅時代商朝時,青銅器燦爛發展 二、主要青銅器:
①司母戊大方鼎:古代最大的青銅器,商朝後期鑄造,特點是雄偉端莊,氣勢凜然,代表商朝殘品的典型風格。
②四羊方尊:結構巧妙,製作精細,堪稱青銅器中的精品。
③四川廣漢三星堆的青銅立人、青銅人頭像和青銅樹:造型奇異,風格獨特,具有無窮的藝術魅力。 三、青銅鑄造過程:
塑模------制範-------鑄造成型 四、青銅器的高超工藝
1)青銅器出現在原始社會末期,夏朝時增多,商朝是燦爛時代,西周時用於祭祀。
2)商朝著名的青銅器有:
司母戊鼎、四羊方尊 西 南——成都平原——“三星堆” 3)青銅文化代表:青銅面具像、大型青銅立人像、青銅神樹。
七年級歷史知識點諸子百家p111-114
1、 孔子:
名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬邑(今山東曲阜)人。
①孔子是我國古代偉大的思想家。他提出“仁”的學説,主張統治者體貼人民,人民敬重和服從統治者。他創立了儒家學派。儒家思想後來成為中國封建時代的正統思想。
②孔子是我國古代偉大的教育家。他創辦私學,擴大教育對象,打破了官府對教育的壟斷;編訂了《詩》、《書》、《春秋》作教材,保存和發展了我國古代文化。教學中,善於啟發誘導,因材施教。
③孔子的`言行記錄在《論語》裏。 2、 戰國時期的百家爭鳴:
①原因:戰國時社會發生深刻變化,不同的人提出不同的看法,著書立説,宣傳自己的主張,形成眾多的學派,歷史上稱為“諸子百家”。
②最重要的學派有:儒家、道家、墨家和法家,還有縱橫家(蘇秦、張儀)、兵家和農家。
③代表人物:儒家:孟軻(鄒國,《孟子》)、荀況(趙國,《荀子》)。道家:莊周(宋國,《莊子》)。墨家:墨翟(魯國,《墨子》)。法家:韓非(韓國,《韓非子》)。兵家:孫臏(齊國,《孫臏兵法》)。
七年級歷史知識總結文學、史學與宗教
一、詩歌: 屈原,戰國時楚國人,偉大的愛國主義詩人,作品《離騷》、《天問》。端午節就是紀念屈原。
二、史學: 司馬遷,西漢漢武帝時期,我國古代偉大史學家,著有《史記》,記述了黃帝到漢武帝的歷史,是我國第一部紀傳體通史。130篇,分為“本紀”、“世家”、“列傳”等,它是我國古代最優秀的史學著作,對後來史書的編寫有深遠影響。
三、書法: 王羲之:“書聖”王羲之,東晉,作品《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”。他的書法“飄若浮雲,矯若驚龍”。
四、繪畫: 顧愷之,東晉畫家,主張“以形寫神”,力求“形神兼備”。《洛神賦圖》《女史箴圖》
五、雕塑藝術:
1、秦漢:秦始皇兵馬俑, 西漢霍去病墓前石雕 2、北朝:敦煌、雲岡、龍門石窟中的雕塑作品。
六、兩教:
1、佛教:產生於古代印度,西漢末年東漢初年經西域傳入我國。對我國有廣泛深刻影響。
2、道教:是我國土生土長的宗教,東漢時正式創立,創始人之一叫張陵,尊老子為教主。稱它為太上老君。